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以享受為話題的作文

時(shí)間:2022-08-24 05:48:25 話題作文 我要投稿

以享受為話題的作文12篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的以享受為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以享受為話題的作文12篇

以享受為話題的作文1

  今天才發(fā)現(xiàn)屋前花園中的一株蝴蝶花死了,F(xiàn)在的模樣是報(bào)悲慘的。這倒令我想起它過去的輝煌了。而以往我卻很少留心它。至于它的出生與死亡,只能用“0”來(lái)代替了。

  “死亡就死亡吧,我對(duì)于這死亡有大歡喜。因?yàn)槲医璐酥浪?jīng)存活。”

  是啊,只有死亡了之后,我們才會(huì)感受到它的存在。而它存在時(shí),在我們眼里似乎是一種死亡。

  我們常常嘆息失去的太多。卻沒有發(fā)現(xiàn)失去的同時(shí),又得到了許多。失與得是相輔相承的,塞翁失馬,安知禍福?

  而怎樣都會(huì)不為失去而惱喪,更好地發(fā)現(xiàn)新生物呢?那就要求人們會(huì)“享受每一天”。

  “享受每一天”不是指整天坐著喝茶、聊天,而是擁有健全、充實(shí)的日子。

  世界掌握在我們手中,必須用我們的手去拉它,它才會(huì)邁步。而日子不是。甚至常常,我們是掌握在它手中。

  “享受每一天”就是指能夠不受日子的牽制。既然我們無(wú)法超越它,那么就應(yīng)該充分地把握它,不讓它當(dāng)著我們的.面而堂而皇之地溜走。

  至于那株蝴蝶花,與我的生活沒有必然的聯(lián)系,只是舞臺(tái)上一個(gè)不起眼的小道具而已。失去了它,似乎是無(wú)足重輕的,然而,我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,生活中的任何一樣?xùn)|西都會(huì)像那株花那樣,悄悄地在我們不經(jīng)意的時(shí)候逝去。而等我們發(fā)現(xiàn)時(shí),卻為時(shí)已晚。這樣的事幾乎是時(shí)刻存在的。

  日子就是這樣單調(diào)平乏地進(jìn)行著新陳代謝,而它的確又是一顆定時(shí)炸彈,會(huì)在一定的時(shí)候,銷毀我們所擁有的。這個(gè)時(shí)候,正是我們對(duì)那些即將消逝的事物最不關(guān)心,最不留意的時(shí)刻。

  自然,我們不能夠面面俱到地精心照顧每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)——人的精力畢竟有限。但是,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事,抓住每一次不可多得的機(jī)遇,真正做到“享受每一天”。

  另外,對(duì)于已經(jīng)朽腐的東西,不必用太多的淚水去祭祀。“錯(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣,你們會(huì)錯(cuò)過星星!边@時(shí),惟一能做的就是——前事不忘,后事之師。

以享受為話題的作文2

  承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石,享受是花兒含苞欲放是的花香。

  承受與享受是相互依存的,心連心、手牽手的。

  有些人討厭承受,討厭承受所帶來(lái)的苦悶與不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾聽聞過享受錢所享受的另一面“光彩”,一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受,也應(yīng)拿得起放得下,讓身心平衡,不能“坐著山,望那山”在承受中追尋享受。

  承受與享受是一個(gè)相對(duì)的載體,生活中任何一個(gè)享受的背后都有一承受在默默的給予支撐,任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待……明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的.浪花多少次襲擊過他們的精神目標(biāo),有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會(huì)說(shuō)“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。是的命運(yùn)的安排我們無(wú)人知曉,但我們可以改變現(xiàn)狀,享受也是在無(wú)形中迸發(fā)的。的確,你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生.但是,你所承受的痛苦會(huì)感化身邊的人,享受的快樂和幸福不單單是你一個(gè)人的,而是在我們每個(gè)人的心中。

  有時(shí)承受了過了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無(wú)足輕重了,但你也不要一味的去享受,當(dāng)你身心在沒有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí),承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料,給身體帶來(lái)了痛苦和負(fù)擔(dān)。

  因此,我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成為你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同時(shí)也在痛苦中享受著快樂,人生的意義永不頹顏,承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí),人生更美好。

以享受為話題的作文3

  成功后的歡聲笑語(yǔ),是為過程而唱的贊歌。——題記

  在初二的最后一個(gè)假期,我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情,二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的,不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光,而是上山的漫長(zhǎng)。

  天灰蒙蒙地籠在山上,云下的山路上,我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無(wú)數(shù),大小不一,大的可橫臥三人,小的卻沒有巴掌大。這樣的路,走著必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方,過了一陣子就開始發(fā)累,到現(xiàn)在只能走在最后,一步三搖。

  山上下來(lái)的人紛紛微笑著表示“快爬,只剩三分之二啦!”,但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說(shuō)過。我稍稍加快了步伐,期待能看清剩下的路程長(zhǎng)短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí),同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了,開始向下走。原來(lái)是上面的山巒嚇到了他們,幾乎朱赤的'峭壁上,行人盤旋著向上,目的直指那插入云霄的峰頂,少說(shuō)也有幾千米吧,我心想。

  媽媽打斷了我的“回避”式思路,和我說(shuō)起來(lái)過去爬泰山的點(diǎn)滴:“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬,又何況小小云臺(tái)?把過程當(dāng)做享受,這樣你才會(huì)成功!”我受到了不小的觸動(dòng):“泰山、華山都登上過,何懼于云臺(tái)耶?”我試著換個(gè)角度去想,把每一步當(dāng)做一步,而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹,一步邊有細(xì)雨云煙,一步邊有亭臺(tái)廟宇,一步邊有蟬聲陣陣……

  一步又一步,不知不覺已登上山頂。

  山頂出乎意料地寂寥,廟宇被云煙懷抱,雨點(diǎn)如繁花綻落,煙雨兩蒙蒙。不知云深處,可有我想見到的美景?不知霧散時(shí),我能否見到山下浮生?只可惜,我都沒有收獲。

  回到車上,檢閱著自己的相機(jī),不禁啞然,真正的美景不在山頂反在途中,真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生,又有誰(shuí)真正品悟了過程中的美呢?一步步,一天天,追求美好的終點(diǎn),反在過程中遺失更多。

  決定了,從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視,珍惜初三每一天的過程,這將會(huì)是我初三最大的收獲,也會(huì)是我人生過程的最大成功!

以享受為話題的作文4

  感情和眼淚是人類與動(dòng)物的分界線。在感情世界里,有同甘共苦、風(fēng)雨同舟的友情;有烏鴉反哺、羊羔跪乳的親情;還有相濡以沫、纏綿浪漫的愛情。愛情是人類的主旋律,是恒古不變的話題。從古到今上至帝王將相下至布衣平民都在演繹著絢麗奪目、凄美的愛情故事。

  古人嘆:?jiǎn)柺篱g,情為何物,直教人生死相許。讓世人為之輾轉(zhuǎn)反側(cè),為之日思慕想,為之衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴。我說(shuō)愛情是一種莫名的心跳,是一種精神依托,是一把打開心靈的鑰匙。

  最完美的愛情莫過于陪你慢慢變老,直到你老的.哪兒也去不了。你還依然把我當(dāng)成你手心里的寶。一如《詩(shī)經(jīng)》中描述的死生契闊,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老。一生牽手相濡以沫。這是最完美、最浪漫的愛情。

  愛情是什么?

  愛是包容而不是放縱,愛是關(guān)懷而不是寵愛,愛是相互交融而不是單相思,愛是百味而不全是甜蜜。真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn),這份愛不僅溫潤(rùn)著他們自己,也同樣溫潤(rùn)著那些世俗的心。

  真正的愛情,是在能愛的時(shí)候,懂得珍惜;真正的愛情,是在無(wú)法愛的時(shí)候,懂得放手。因?yàn)椋攀植攀菗碛辛艘磺?/p>

  請(qǐng)?jiān)谡湎У臅r(shí)候,好好去愛

  真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語(yǔ),沒有嘩眾取寵的行動(dòng), 只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)那樣堅(jiān)定。反之發(fā)誓、許諾說(shuō)明了它的不確定,永遠(yuǎn)不要相信甜蜜的話語(yǔ)。用心去感受吧!

以享受為話題的作文5

  “媽媽,讓我再吃一塊,就一塊!”看著那一盤香潤(rùn)而誘人的豬蹄子被媽媽端走,我著急地懇求著?珊菪牡膵寢尵褪遣豢显僮屛叶喑砸豢冢碛墒桥挛疑砩系娜鉀]處堆。

  我是個(gè)小胖子,媽媽說(shuō)那是吃豬蹄給鬧得。據(jù)媽媽說(shuō),我乳牙還沒長(zhǎng)齊就會(huì)吃豬蹄,所有的肉類食品中,就屬鹵豬蹄是我的'最愛。每回只要給我豬蹄,吃飯都不要媽媽操心,肯定肚子圓滾滾的。有一段時(shí)間我突然長(zhǎng)胖了,媽媽就強(qiáng)行停止了給我買豬蹄。害得我現(xiàn)在一提到鹵豬蹄,就垂涎三尺。

  今天也不知道是什么日子,奶奶買了個(gè)豬蹄回來(lái)祭拜神靈。中午,奶奶讓媽媽把祭拜完的豬蹄鹵了,那色澤那香味,看著就會(huì)流口水。午飯時(shí),我一口氣吃了一半,后來(lái)被媽媽端走了。沒把全盤豬蹄都吃完,我不甘心,一心只想著豬蹄,甚至做不下作業(yè)。

  真笨啊,我不會(huì)等媽媽午休了,偷吃嗎?這么想著,把我給樂壞了,我現(xiàn)在就等媽媽去午休。

  盼呀盼呀!媽媽終于睡熟了,我開始了我的偷吃“計(jì)劃”。

  我踮起腳尖,慢慢地來(lái)到冰箱前,打開冰箱,端出豬蹄又躡手躡腳地走到桌子旁。我又怕又樂,怕得是被媽媽發(fā)見了,挨批。樂的是香味撲鼻的豬蹄子又回到我手里。我往里屋探了探頭,發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜,又聽到媽媽均勻的呼吸聲,我放心地把豬蹄子放進(jìn)嘴里。啊,嚼豬筋的韌性簡(jiǎn)直就像嚼著泡泡糖一樣,美不可言。 突然,一陣響聲,以為媽媽醒來(lái)了,嚇得我連忙把豬蹄子放回冰箱,回到自己的屋子里,裝模作樣地看起書。好一陣子沒動(dòng)靜,原來(lái)剛才是媽媽翻身的聲音,虛驚一場(chǎng)。于是,又躡手躡腳地踱步到冰箱前……

  “呵呵,哪只饞貓?jiān)趧?dòng)豬蹄子!”不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我身后,我被她逮了個(gè)正著。眼看無(wú)法脫身,只好拱手把盤子遞給媽媽。我沖媽媽拌了個(gè)鬼臉,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了塊豬蹄撒腿就跑。

  偷吃豬蹄那可是一種另類享受!哈哈!

以享受為話題的作文6

  生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受,無(wú)處無(wú)地不在享受。我們享受生活的時(shí)時(shí)刻刻,享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,什么是享受呢?

  享受是一種體會(huì)。當(dāng)你將感情全部投入,去體會(huì)某件事物,那就是一種享受。當(dāng)你認(rèn)真欣賞美麗的.花朵時(shí),那是一種享受;當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗美味的食物時(shí),那也是一種享受。當(dāng)你努力回味遭受的挫折時(shí),那還是一種享受;當(dāng)你仔細(xì)回顧慘痛的失敗時(shí),那更是一種享受。而不論是認(rèn)真欣賞,細(xì)細(xì)品嘗,還是努力回味,仔細(xì)回顧,都是一種體會(huì),都是一種享受。

  享受是一種態(tài)度。某種意義上說(shuō),態(tài)度決定一切。如果態(tài)度積極,那就能獲得享受。事實(shí)上,有些事情只要換個(gè)態(tài)度,就能獲得享受。比如,不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差事,但如果換個(gè)態(tài)度,那學(xué)習(xí)也是一種享受。語(yǔ)文課富有詩(shī)情畫意,數(shù)學(xué)課長(zhǎng)于縝密思維,英語(yǔ)課充滿西方風(fēng)情,政治課讓人知曉天下,歷史課令人通曉古今,地理引人胸懷世界。還有,生物課揭示生命,音體美課樂趣無(wú)窮。

  享受是一種境界。古人說(shuō),圣人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。而無(wú)己就是忘掉一切,無(wú)功就是沒有功利,無(wú)名就是不求聲名。果真如此,就能寵辱皆忘,超脫一切;就能無(wú)所謂生死,無(wú)所謂名利。自然,就是一種境界,就是一種享受;仡櫄v史,許多古人看透生死,不求名利;蛉淌芮,享受人生;或?yàn)閲?guó)為民,慨然赴死。但無(wú)論是前者,還是后者,他們都進(jìn)入了一種境界,獲得了一種享受。

  人生是美好的,也是短暫的。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)品味,盡情享受。只是品味時(shí),不要忘記了創(chuàng)造;享受時(shí),不要忘記了奉獻(xiàn)。

以享受為話題的作文7

  天空因星星的點(diǎn)綴而更加美麗耀眼;

  大海因魚兒的陪伴而更加生動(dòng)活躍;

  生命因享受的存在而更加豐富多彩。

  蛹兒,努力地鉆出來(lái),在努力的尋找自由的存在,自己價(jià)值的存在,美麗舞臺(tái)的存在,在它出來(lái)的那一刻,在花朵中曼妙的飛舞時(shí),我想它已經(jīng)找到自己的舞臺(tái),享受著破繭成蝶后的歡樂,享受著自己以后的人生,享受著為花朵傳粉的快樂,生命因享受而精彩。

  墻壁間莫名的種子,努力的在那尋找著供給自己生命的養(yǎng)料,只為讓自己冒出頭,看著想象中的大千世界,終于,它沖破種皮,通過緊窄的墻壁,出來(lái)了,嫩綠的葉兒在風(fēng)中搖擺,享受著自己成功的快樂,享受的看著這個(gè)世界,那葉上的淚珠分明是喜悅的淚水,生命因享受而精彩。

  “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵坊ㄔ陲L(fēng)雪中傲然獨(dú)立的姿態(tài),只為等待春天的到來(lái),在等到春的.那刻,它在享受風(fēng)雪過后的歡樂,享受著為姐妹們報(bào)春的歡樂,“零落成泥碾作塵,只有香如故”在它消逝的那刻,香味的散發(fā)在意味著享受奉獻(xiàn)的快樂,生命因享受而精彩。

  貝多芬雙耳失聰,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,他聽不見人們?yōu)樗臍g呼,聽不見自己的創(chuàng)作,可是,他卻如此成功的為人們所信服!稓g樂頌》這樣富有生命、歡樂的歌曲,是他創(chuàng)作的。他用音樂作為載體強(qiáng)烈顯示著他對(duì)生命的熱愛,對(duì)生命的享受,生命因享受而精彩。

  陶淵明享受著田園生活,放棄了榮華富貴,即使簞瓢屢空,也不曾為五斗米折腰,不愿與黑暗的世俗同流合污,當(dāng)他在田間勞作,我想他是在享受著自己淡泊名利的歡樂,享受著自己勞作的歡樂,生命因享受而精彩。

  享受吧,享受生命所賦予的一切,享受生命中的艱難困苦,享受生命中的平淡真實(shí)。喜怒哀樂,生命所賦予的表情,酸甜苦辣,生命所賦予的味道,都要學(xué)會(huì)享受,生命因享受而精彩。

以享受為話題的作文8

  一滴,兩滴,三滴……任憑余地滑落指間,清爽透明。透過雨滴看那窗外的世界是多么精彩,仿佛它承載了整個(gè)世界。看那細(xì)雨朦朧的窗外,那般寧?kù)o真不知外面的世界怎樣……

  拉開門迎面而來(lái)的細(xì)雨滋潤(rùn)著我,在細(xì)雨朦朧中我體會(huì)到了從未有過的快感與輕松,就如雨絲輕輕飄落,正如她輕輕的來(lái)而又輕輕的走……我感受到了她的溫暖與熱情,像是在母親的懷抱中,我們盡情的親吻仿佛這世界的一切都靜止了,唯我和她。

  漸漸地,我感到了雨浸濕衣服的透心涼。像是冰在融化,冷卻我那孤獨(dú)而又火熱的心,涼爽以灌滿整個(gè)身體。像是火熱的夏天在游泳池一樣,但寒意也隨之而來(lái),又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。雨啊雨!你為什么這什么多變,你為何不一輩子絲綿下去呢?你為什不能給我一個(gè)完整的時(shí)空呢?此時(shí)我唯有抱怨來(lái)抒寫心中的不平,但我又不愿輕易回去。

  但是似乎這些都不盡如意,雨越下越大,拍打著地面那響聲“震耳欲聾”震擊著我的整個(gè)心靈,仿佛整個(gè)身體都在顫抖,整個(gè)人都快癱瘓。正在彌漫之際那雨似乎又“打”醒了我,讓我渾身充滿力量。對(duì),我不能被她擊倒,就算倒下也要頑強(qiáng)的爬起來(lái)不屈服于她的龐大與強(qiáng)壓下。此時(shí)心中的.那團(tuán)焰火又在燃燒,像一個(gè)火球擁有太陽(yáng)的熱量,擁有大海的豪邁。無(wú)論此時(shí)有多大的阻力也打不倒“宇宙的精神”。

  雨啊,雨啊,我可真要感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了奮起,是你讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里,要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅,即使看不見也要在空中綻放光彩!謝謝你——雨,謝謝你給了我享受,也謝謝你給了我力量。我已擁有屬于我的一場(chǎng)雨,像流星雨一般美!

以享受為話題的作文9

  地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難!}記

  NO、1享受學(xué)習(xí)

  在多數(shù)人看來(lái),學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負(fù)的一種苦刑,甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對(duì)于此種行為,我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候,我也不例外,而支撐我堅(jiān)持下來(lái)的,也正是一聲譏笑,是來(lái)自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認(rèn)輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個(gè)一事無(wú)成的人。”“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的'意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口!薄澳憧粗昧,我不會(huì)再讓你成為我苦累的借口,我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎堋W源,譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過,我知道,我贏了。

  NO、2享受生活

  吃了飯,就要刷碗;說(shuō)了話,就要負(fù)責(zé);生下來(lái),就要活下去。聽起來(lái),一切都是那么理所當(dāng)然,那么無(wú)奈。走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕于耳,每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂,似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開眼界,改變自己的態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務(wù)。愚者,為生活服務(wù);智者,讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。

  人的一生,不過三萬(wàn)六千天,然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!

以享受為話題的作文10

  記得很小的時(shí)候,我聽過一個(gè)故事有一個(gè)故事,上學(xué)時(shí)我又看了一本又一本好看的書,然而現(xiàn)在我還是看一本又一本的書,我認(rèn)為每本書都有它的可取之處,對(duì)書的選擇幾乎算得上“來(lái)者不拒”。

  我上覽世界名著,科普讀物,文史武俠和漫畫。在世界名著中我體會(huì)到了人世間的感慨;科普讀物把我?guī)肓丝茖W(xué)殿堂。激發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的向往。武俠小說(shuō)則是驚心動(dòng)魄中,讓我對(duì)一些歷史事件中人的善惡有了更深的了解。漫畫卻是娛樂中給我以啟迪笑聲不斷溢滿我整個(gè)臉盤。這樣放松放松很爽快。

  記得我看過這樣一本小說(shuō)。是說(shuō)一個(gè)人很酷愛讀書,他的富翁朋友與他打賭,請(qǐng)他住進(jìn)自己的'莊園里,每日讀書,不能離開房間,一日三餐給他從窗口送進(jìn)去,世間為一年,如果堅(jiān)持下來(lái),富翁朋友許諾將把莊園送給他。

  一年過去了一半,富翁朋友還不信世上還真有如此書癡,富翁仍然勝券在勿的樣子,一年過去了,他從容地走出了那間房子。富翁朋友服輸了,他只好按約定?赡俏蛔x了一年書的人說(shuō):朋友謝謝你讓我看了這么多的好書,我明白了許多事情,我還要你的莊園干什么呢?說(shuō)完飄然而去。當(dāng)我讀到這里時(shí),我很感動(dòng)。他有這樣的朋友而自豪。

  讀書居然有那么大的魔力。我還記得當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》《海底兩萬(wàn)里》時(shí),心里有種巨大的快樂難以形容,伙伴喊我去玩,可我全部心思還在那本書之中,平時(shí)最愛的圍棋也停下來(lái)。我沉浸在書中,心就像一片云朵上飛翔。原來(lái)世界是那么有意思,那么遙遠(yuǎn),神奇,神秘。我在書中認(rèn)識(shí)了大海和高山,認(rèn)識(shí)了像星期五這樣特殊奇異的人。認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)個(gè)讓人神往的地方。知道了這個(gè)世界的廣裦遼闊。我若能行萬(wàn)里路那該都有趣啊!

以享受為話題的作文11

  在這個(gè)暑假里,我在尼亞加拉瀑布體驗(yàn)了一番特別的清涼滋味。

  尼亞加拉瀑布是世界第一大跨國(guó)瀑布,位于加拿大安大略省和美國(guó)紐約州之間。早就聽說(shuō)它特別壯觀,這次能有機(jī)會(huì)一睹為快,我心里真是高興啊。

  到了那里,還沒見到瀑布,就聽到一陣?yán)坐Q般的水聲。我們領(lǐng)了雨衣,跟隨人群陸續(xù)上了“霧中少女” 號(hào)游船,由它帶我們?nèi)ソ嚯x領(lǐng)略瀑布最最壯麗的一面。

  近了,近了,更近了。一道巨大的彩虹赫然出現(xiàn)在眼前,不,是兩道!透過彩虹,彌漫的水汽后面,就是尼亞加拉瀑布那雄偉的身姿了!上游的水排山倒海似的從懸崖邊緣一瀉而下,寬達(dá)300多米的瀑布毫不掩飾地展開在我的面前。瀑布的下方,成千上萬(wàn)只白色水鳥撲打著翅膀沿著湖面或巖石邊上下翻飛,山崖上開著無(wú)數(shù)美麗的小野花,真是太美了!這時(shí),幾顆巨大的水滴濺到了我的臉上,感覺只有一個(gè)字——爽!

  緊接著,“霧中少女”號(hào)繼續(xù)前進(jìn),轉(zhuǎn)眼到了氣勢(shì)更加磅礴的加拿大境內(nèi)的馬蹄瀑布。風(fēng)大了起來(lái),把我們的雨衣吹得四處飄飛,這樣更好,我還巴不得淋淋水呢!瀑布沖落后濺起的浪花劈頭蓋臉地打到游客們的身上,所有人都興奮得歡呼起來(lái)。這一段瀑布寬達(dá)600多米,只感到水流猶如千軍萬(wàn)馬般從四周奔涌直下,形成一個(gè)凹弧形的'巨大水幕,怪不得四面都是如雷般的水聲。水霧濃重,讓你看不清瀑布的真面目,但光用耳朵也分明能感受到它的恢宏氣勢(shì)。

  坐完船,我走上了一條可以近距離仰望瀑布的小徑。沒走幾步,就見山坡上方橫貫著一道精致的彩虹,那色彩真是美輪美奐。走到小徑的盡頭,水量大得幾乎讓我睜不開眼睛。我使勁瞪大眼睛看著近在咫尺的瀑布,感受水花像冰點(diǎn)一樣砸在我的身上,聽著瀑布澎湃的水聲,雖然渾身打著哆嗦,但卻感覺十分享受。

  這次瀑布之旅真是不虛此行!

以享受為話題的作文12

  這是一個(gè)暴雨夾雜著的黑夜,窗外的細(xì)雨如繡花針,一根一根的砸下來(lái),穿透靜謐的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得煩躁起來(lái)。

  翻開鋼琴譜,正在尋一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?輕柔的指尖在琴鍵上挪動(dòng),這時(shí),狂風(fēng)夾擊著暴雷,雨越發(fā)恨地往下打,像是要抽著地面似的,滾滾輪番地下來(lái),雷聲配合演繹一曲進(jìn)行曲,蓋過我的琴聲,心情便平靜不下來(lái)。

  隨意掀開一頁(yè),忽地,一閃白影劃過,遠(yuǎn)處的閃電鞭炮一連串地響起來(lái),目光落向《匈牙利舞曲第五號(hào)》,第一次聽見它是電視里的小提琴演奏,演奏家提著弓子在提琴上來(lái)回拉動(dòng),時(shí)不時(shí)輕輕彈動(dòng),拉出來(lái)的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),再憤力一拉,幾個(gè)影子在提琴上盤旋,曲調(diào)亢奮激昂,與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了,便選它吧!

  嘴角微微上揚(yáng),于是一一手一揚(yáng),像是一位鋼琴大家一樣,外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲,為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實(shí)的期待。甩了甩頭,手潑灑了下去,指尖靈動(dòng)地按壓,不讓空氣絲毫地?cái)D壓。枝頭瘋狂地點(diǎn)著鍵盤,黑鍵白鍵,白鍵黑鍵,不落下一個(gè),遠(yuǎn)處的雷鳴嘶吼過來(lái),酷似懸崖勒馬的嘶鳴,配合著琴聲。沒想到,嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。

  猛地緩過來(lái),副歌部分便沒了剛才的隨意,小心謹(jǐn)慎起來(lái),手掌托著指頭跳了起來(lái),一個(gè)一個(gè)敲過去,雨也擠了進(jìn)來(lái),在弱音部分飛下去,給琴聲做了很好的伴奏,雷聲無(wú)處可尋。雷鳴漸漸大了,從遠(yuǎn)處傳來(lái),為舞曲又一次進(jìn)入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀,適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  有的`時(shí)候,把煩惱化為快樂也是一種境界,把燥熱化為清爽也是一種享受,把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂趣,就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。

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