關(guān)于傾聽(tīng)話(huà)題作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的傾聽(tīng)話(huà)題作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)話(huà)題作文 篇1
在生活中,我們聽(tīng)了各種聲音?墒牵憧稍鴥A聽(tīng)過(guò)大自然的天籟?那些花開(kāi)的聲音,枯葉飄零的聲音,明月盈虧的聲音,一星流過(guò)的聲音……
你看,春暖花開(kāi)。春草和鮮花相映中,還有蝴蝶,在飛舞,在蹁躚。你沒(méi)有聽(tīng)到什么?那是一叢花開(kāi)的聲音,短暫而婉轉(zhuǎn)。每朵花都有自己獨(dú)特的聲音,舉世無(wú)雙。
夏天,一池的荷盛開(kāi)。夏天亦是下雨的世界,都是傾盆的大于。在雨如注傍晚,請(qǐng)不要關(guān)上窗,看看塘中的荷。曾有人贊美她們:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雨中,塘水泛起一圈一圈的漣漪,不間斷。荷、蓮搖擺。誰(shuí)說(shuō)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”?其實(shí)不然,如若無(wú)雨,怎能發(fā)現(xiàn)這堅(jiān)韌之美?雨后,被洗凈的荷和葉,更像一幅風(fēng)景畫(huà),出自名家之手的風(fēng)景畫(huà)。
秋天,百花凋零,紅楓飄落的季節(jié)。深秋時(shí)節(jié),登上山頂,眺望這個(gè)繁榮的城市?蔹S的輸液在秋風(fēng)的伴奏下飛舞在你的身邊,繼而輾轉(zhuǎn)著落下。樹(shù)早已沒(méi)了先時(shí)的.繁茂,殘枝上綴著幾片欲墜的葉。但是它們的根早已在這生長(zhǎng),這是它們生根育苗的地方,是它們離不開(kāi)的地方。深秋,蕭瑟的風(fēng)在唱著最后的挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng)造了樹(shù)的昌盛的葉子,她們現(xiàn)在在哪里?消失?我的心一片凄涼。不,他們沒(méi)有消失,他們被葬在地下,未來(lái)年的夏天蓄備養(yǎng)料。她們?cè)谧鞒鲎约鹤詈蟮呢暙I(xiàn)。消失——永恒。我豁然開(kāi)朗。秋風(fēng),唱的不再是挽歌,而是吟詠一曲贊歌。落葉,也是一種美,一種鉆心的美。
冬,一年的最后一季。又是一個(gè)生命的一場(chǎng)輪回。在大雪紛飛的日子里,雪地上沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡,仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過(guò)這場(chǎng)輪回的時(shí)間。
紫微星流過(guò),帶著時(shí)間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季,人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。
一季又一季,一季一輪回。你,就真的從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)?四季的聲音,就在我們身邊。而我,在沒(méi)有星月的的也玩,靜靜地回味,夢(mèng)里也會(huì)有的,很短很短,一朵花開(kāi)的聲音。
傾聽(tīng)話(huà)題作文 篇2
細(xì)雨連綿不斷地下著,將窗外的樹(shù)葉打得無(wú)力地垂下頭。一陣風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉便開(kāi)始搖曳不定。
我坐在窗前傾聽(tīng)著雨聲,回想著往事,窗外依舊風(fēng)吹樹(shù)動(dòng),只是那細(xì)雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶(hù)上的玻璃被打得啪啪作響。聽(tīng)著這猛烈的雨聲,我的思緒來(lái)到幾千年前的赤壁。在這長(zhǎng)江之畔,我看著那滾滾的長(zhǎng)江水奔流不息,體會(huì)到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠(yuǎn)處,周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無(wú)數(shù),大火連續(xù)不斷,將長(zhǎng)江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無(wú)盡的撕殺聲……
窗外的雨不知何時(shí)又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實(shí)。細(xì)雨如麻線(xiàn)一般從天上掉落下來(lái),像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹(shù)葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來(lái)到了細(xì)雨綿綿的`江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內(nèi),一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑,那琴聲?yōu)美動(dòng)聽(tīng),與附近的鳥(niǎo)鳴聲仿佛被一支無(wú)形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂(lè)……無(wú)數(shù)游人前來(lái)避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導(dǎo)眾人不要被塵世的喧囂所影響……
坐在窗前的我又一次回過(guò)神來(lái)。窗外的雨又不知何時(shí)大了起來(lái)。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。
聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的雨聲,透過(guò)雨的簾幕,我仿佛來(lái)到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個(gè)小山村中,只有幾個(gè)行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個(gè)老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨(dú)自垂釣。幾條小魚(yú)不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧?kù)o的山谷而增添幾分色彩。
雨繼續(xù)下著,只是我依舊坐在窗前傾聽(tīng)雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來(lái)不是一樣的么?
傾聽(tīng)話(huà)題作文 篇3
誰(shuí)能思不歌,誰(shuí)能饑不食?日冥當(dāng)戶(hù)倚,惆悵底不憶。
——題記
這個(gè)世界上有許多聲音,有的來(lái)自大自然的生命,有的來(lái)自樂(lè)器間的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我卻獨(dú)愛(ài)夜闌人靜時(shí),聆聽(tīng)千年輪回間的美妙樂(lè)章。
這世上大概沒(méi)有比《詩(shī)經(jīng)》更美的聲音了,那是數(shù)千年前,古代的老百姓用自我的聲音寫(xiě)出的樂(lè)譜。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)頁(yè),無(wú)數(shù)美妙的音符便從字里行間蹦出,流淌在我的腦海里。你聽(tīng),有個(gè)女子在低吟“既見(jiàn)君子,云胡不喜”,河邊的布衣男子輕唱著“所謂伊人,在水一方”,又是哪個(gè)偏僻的村莊中“式微,式微,胡不歸”在輕輕回響。無(wú)關(guān)蒼生,無(wú)關(guān)朝政,褪去了塵世喧囂的樂(lè)音在天地間回響,眼間是襲襲布衣,耳畔是清新民謠。每每聆聽(tīng)著那一篇篇短小的詩(shī),便覺(jué)天地都安閑靜謐了下來(lái),那樣完美。我最?lèi)?ài)的是那“桃之夭夭,灼灼其華”,美麗絕人的'女子身穿盛裝,在盛開(kāi)的桃樹(shù)下,輕拈落花,低聲吟唱,華美而樸素,婉轉(zhuǎn)而輕柔的聲音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更無(wú)那些所謂的“清高君子”的自命不凡,只是單純的美麗與清婉,再無(wú)其他。
有些人沉迷于熱辣的搖滾,有些人癡醉在形形色色的通俗歌曲之間,但我想,他們都無(wú)緣聽(tīng)到像《詩(shī)經(jīng)》般的音樂(lè),曲調(diào)質(zhì)樸,詞藻無(wú)華,卻能顫動(dòng)人心。
我愿用一生去聆聽(tīng)它的聲音,那天籟由千年之前傳來(lái),訴說(shuō)著中華民族最美的詩(shī)篇。我亦明白,并非有聲之物方能聆聽(tīng),這世上最美的聲音往往藏于無(wú)聲之中,那便如《詩(shī)經(jīng)》,穿越千年,等待人們用心聆聽(tīng)。
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