我最熟悉的人作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
說起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因為他是最調(diào)皮的學(xué)生，我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個正班長：羅鈺湄。但他好像一點都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒有一節(jié)課是認真的，老師罵他的時候，他總是會哭，哭到老師心軟，他就“混”過來了，接下來雖然是認真了，但是過了一會又玩起來了。我服你了！
我們上數(shù)學(xué)的時候，易老師總是要按我們的紀(jì)律來記分，一個星期進行一次評比，哪個大組的積分最多，就獎勵我們�？勺T梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去，每當(dāng)這時候，我們大族的.眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他，可他好像一點知覺都沒有，還是嬉皮笑臉的。開學(xué)第三周的時候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點的時候無意聽到了這個消息：我們二年級叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因為譚梓?調(diào)皮過度被開除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了，我們用恨的語氣議論著：“你們剛才聽到?jīng)]有啊，梁老師因為譚梓?
被開除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢。”“我也以為是這樣的�！弊T梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會后，心有點軟了，就先放他一馬。第二節(jié)課，他果然聽話了，老師還表揚了他，可過了一會后，他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來他又“混”過老師的批評了！譚梓?，你改一改吧！
我最熟悉的人作文2
俗話說，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。
每次放學(xué)，無論校門口接孩子的家長有多么多，我都能在人群中一眼認出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡潔的馬尾辮，那一說話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過了。
媽媽的性格溫柔。無論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯，她都不會打我，而是耐心地跟我講道理。
一次期末考試，我因為有一道默寫題寫不出來，就偷偷地拿出書來抄襲，不料被班主任逮了個正著。老師當(dāng)場就把我的書給沒收了，并說過幾天家長會通知家長。
正巧那次媽媽單位出差，爸爸來參加家長會。聽老師說了我作弊的事后，回來對我大發(fā)雷霆。我是一個倔強的`孩子，不但不認錯，反而說：“又不是只有我一個抄襲！”氣得爸爸就要對我動手。
就在這時，媽媽回來了，她問明情況后，輕言輕語地對爸爸說：“孩子考試作弊是不對，可是你動手打孩子也不對呀，有什么話不能好好說呀？再說女兒是一個懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會不改正的�！�
一席話，說得爸爸連連認錯，我自然也改了口：“媽媽，我錯了�！弊源�，我就再也沒有犯過同樣的錯誤。
性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語，就把一場不愉快化解了。
媽媽的為人真誠。她不說假話，辦假事。一次，一家保健品公司因為媽媽長相姣好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，就想請媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過多方打聽，得知這家公司的產(chǎn)品并沒有他們說的那么“神”時，就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做�！�
我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品，并沒有你們吹噓的那么好，我媽媽不會答應(yīng)的。”可他們說：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會答應(yīng)的�！辈涣鲜虑榈慕Y(jié)局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。
媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個眼神我都能讀懂它的意思。
誰讓我是她的女兒呢！
我最熟悉的人作文3
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫著“AININ”字母，一條黑白相間的`褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢？他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽，思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣，只是溫和的對我說：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的�！闭f完，媽媽就給我講錯題是怎么錯的，直到我聽懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個慈愛的人。我的涼鞋臟了的時候，媽媽都會給我洗得干干凈凈，還會幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時，她都會幫助我。有時候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請別為我擔(dān)心，我一定會成為您驕傲的孩子的！
我最熟悉的人作文4
一縷暖融融的陽光灑下來，只想墜入您的溫柔鄉(xiāng)，永遠也出不來。我最熟悉的人，如果可以，我想守護您一輩子。
逐漸長大的我，越來越懂事了，干什么都能想到您，心里不由的為您著想。一不小心瞥見您發(fā)絲間一抹銀色，心里一顫，悄悄地怨道：時間，你怎么可以這樣？但，只要看到您開心的模樣，便心滿意足了。
您，是非常愛嘮叨的。即將步入初二的我，在書房內(nèi)奮筆疾書，您溫柔的聲音忽然傳入耳朵：寶貝，都學(xué)了很長時間了，出來休息休息吧。腳步聲接近，您過來檢查我的學(xué)習(xí)情況�？粗稽c一點蹙起的眉，不覺有些心虛。果然，耳邊像是炸開了一般：你寫的這是啥？亂七八糟！你在給我看甲骨文嗎？時間都讓你給浪費完了！去！看書去！說罷，摔門聲接著響起。被罵的我，聽得一愣一愣的，內(nèi)心不由感慨道：其實，我覺得，媽您應(yīng)該去唱戲了，臉變得比翻書還快真是。內(nèi)心悄悄調(diào)侃完后便認真去看書了。
您，是非�？谑切姆堑摹＞拖袷侵四�，突然想給我嚷嚷著報個游泳班，說是幫我學(xué)得本領(lǐng)，以后就不用愁其他的了。一臉抗拒的我，還特別敗家地說：不學(xué)！不學(xué)！就這么一條命，淹沒了怎么辦！一聽這話，您便不高興了，提前一天把我給扔進了游泳館。沒辦法，只能硬著頭皮上。一上課，教練便讓把游泳圈扔邊兒去，離開了游泳圈的我，旱鴨子一般地死死扒住墻，您看見了，毫不留情的扳開了我粘在墻上的手，像是墜入深淵的我，掙扎著，也不知怎么的，渾渾噩噩地站了起來：哎？水淹不到！嚇?biāo)牢伊恕?/p>
一抬頭，一張超級嫌棄的臉映入眼，您用鄙視的語氣道：嘁，膽小鬼！咦哎！媽，你不能這樣！你是我媽媽，你得幫我嘞！去！自己幫自己！被嫌棄的我，和您賭氣，便游得越來越好。氣悶的我，在練習(xí)中看見了坐在遠處的您，內(nèi)心有些異樣的感覺：一直一直在這兒么？有些感動的愣了一會兒，又裝做不在意的練了起來，卻未發(fā)覺自己游得更好，想讓您更欣慰，更驕傲，驕傲自己的孩子會游泳了。日復(fù)一日，幾天下來了，您一直在我身邊陪伴，盡管空氣有多么悶熱，使得身體有多么難受，您始終如一，不怨也不覺勞累的`陪了我數(shù)日，還一個勁兒的為我加油，鼓勵我。一股不知名的感覺和力量，涌上心頭，鼻頭有些酸澀，內(nèi)心早已是無盡的勵志。
我最熟悉的人，您給了我力量和快樂，教會了我無盡的知識，您的生氣、鼓勵、嫌棄我都記著。
我最熟悉的人，如果可以，我想守護您一輩子。
我最熟悉的人作文5
在我們賴以生存的地球上居住著約70億人，在我們路過的街頭也穿梭著無數(shù)的人，但我們最熟悉的還是我們的家人、老師亦或是同學(xué)，那你最熟悉的人是誰呢？
我最熟悉的人是我和藹可親的媽媽，媽媽在我的腦海里有著一張鵝蛋的臉，在臉的中上方有一雙濃濃的眉毛，眉毛下邊有一條長長的'睫毛襯著一對大大的眼睛，在她那高高的鼻梁上面架著一副海藍色的眼鏡，看上去可有學(xué)問了！鼻子下面是一張大卻很可愛的嘴巴，粉粉的，可好看了。她有著細長的脖子，身材雖然有點胖但依然遮不住美麗，這就是我的媽媽。
為什么我最熟悉的人是媽媽呢？因為一天除去上學(xué)的九個小時，剩余的十五個小時我都和媽媽在一起，她每天接我上學(xué)、放學(xué)，幫我洗衣、做飯，還不知疲倦地幫我輔導(dǎo)作業(yè)。記得有一次我有一道題不會做，當(dāng)我在那兒冥思苦想了半天也毫無頭緒的時候，我的救星——媽媽出現(xiàn)了，她三下五除二就在草稿本上寫出答案來，看著答案但我還是不懂，于是她就幫我講解，當(dāng)她講完第一遍的時候我還是不太會，于是她又幫我講第二遍、第三遍……直到我完全懂了為止。還有一次，在她激情昂揚地幫我講題五遍以后，我還是沒懂，以至于她口干舌燥，我原本以為她會說我太笨或者說我沒有認真聽講，但讓我沒想到的是她卻忍著口渴又給我講了一遍，這一次我終于明白的點了點頭，于是她為了考驗我是否真的理解了，就叫我講一遍給她聽，當(dāng)我講完后她又鼓勵我說：“真棒！寶貝你是媽媽的驕傲！”這時的我心里也是樂滋滋的。
我的媽媽也是一個賞罰分明的人，在我表現(xiàn)好的時候，她會獎勵我；在我犯錯的時候她會責(zé)罰我，因為我知道我做錯了事就應(yīng)當(dāng)受到懲罰，這叫罪有應(yīng)得，所以我毫無怨言，也認真地接受她的教育和批評。
這就是我的媽媽，一個和藹可親、教子有方的媽媽。
我最熟悉的人作文6
媽媽中等身材，體態(tài)稍胖，濃濃的眉毛下面一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽對我的愛是世上難找的。
平時媽媽從不舍得為自己多花一分錢，連件新衣服都很少添置，可總是給我買比較好的衣服，說我抵抗力弱，印染不好的衣服對我身體不好，質(zhì)量不好的鞋子對生長發(fā)育有影響。媽媽省吃減用，讓我上圍棋班、上英語班、上游泳班。只要我喜歡的，媽媽盡量滿足我。
在寒冷的.冬天，媽媽為我洗衣，晚上起來為我蓋被；在我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難的時候，媽媽鼓勵我，幫助我克服困難；在我做錯事的時候，是媽媽給我指出錯誤，講明道理。我的身體不好，更不會忘記在我頭痛的時候，是媽媽抱著我，安慰著我；在我惡心嘔吐的時候，是媽媽幫我擦去臟物，清洗干凈；在我崴著腳的時候，是媽媽背著我樓上樓下做檢查，背著我去醫(yī)院定時換藥。
媽媽把我?guī)Т�，付出了比別人多幾十倍的艱辛。媽媽很堅強，苦一個人吃，甜卻給了我，用自己堅強的臂膀為撐起了一片蔚藍的天地。
媽媽不僅對我關(guān)心體貼，對老人更是照顧細心。老姥姥得了腦溢血住院期間，媽媽每天下班回來，不顧疲勞都要去醫(yī)院看望老姥姥，不是捧茶端水 、 喂 飯 喂藥，就是擦屎倒尿、給老姥姥清洗身子。病友們見此情景，都豎起大拇指夸我媽媽是姥姥的好女兒，是老姥姥的好孫女。媽媽對老人的孝順更為我樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的媽媽，真善美的媽媽，從媽媽的身上我感受到了愛，也學(xué)會了愛，明白了很多做人的道理。以后我要好好孝順?gòu)寢�、好好愛媽媽�?/p>
我最熟悉的人作文7
在生活的道路上，總會有一座明亮的燈塔，為我們指引方向，這座燈塔總是默默無聞地發(fā)著光芒，她就是——媽媽。
媽媽每天起早貪黑地做家務(wù)，家里的所有活兒都被她包了，媽媽把這個家打理得井井有條。忙完家務(wù)，她就急匆匆地去上班了。雖然，媽媽很忙，但是，她卻從來沒有忽略我們。
記得有一次，那天下午放學(xué)前，大雨像位不速之客，嘩嘩地來到了。原本安安靜靜的教室，因為這大雨，變得有些吵鬧，所有做作業(yè)的同學(xué)再也做不下去了，各個愁眉苦臉，議論著放學(xué)怎么回家。有同學(xué)說：“怎么辦��？我沒有帶雨傘，怎么回家？”有的同學(xué)說：“我媽不在家，我怎么回家？”……頓時，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，一句溫暖的話語傳入我們的耳朵里，“大家靜一靜，說不定雨一會兒就停了，大家不用愁回不了家�！崩蠋煹脑挄簳r安撫了我們焦急的心。可時間是那么短暫，放學(xué)后，雨仍舊在下，絲毫沒有停的意思。就在我不知所措的時候，一個身影出現(xiàn)了，是媽媽！媽媽撐著雨傘一步一滑，艱難地走來，大雨啪啪地打在傘上，跟老師道別后，就牽著我走出校門，媽媽盡量讓我不淋到雨，自己卻只遮了一點。一路上，雨愈來愈大，媽媽讓我坐在車上，自己小心地推行著，仿佛怕地面的水濺到我身上。到家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子濕了，衣服也濕了，再看看我，毫發(fā)無損。媽媽寧可自己淋濕，也要保護我。此時，淚水濕潤了我的.雙眼。
媽媽，是世界上最好的媽媽，我感到了母愛的偉大。
我最熟悉的人作文8
在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛，過后那就是您了。你用你那偉大的知識寶庫為我解開了一道道難題。你，有難不說，忍著，憋著，這么多年了，老師，您辛苦了！
記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個作業(yè)沒帶，要么那個作業(yè)忘寫，其中就包括了我。那次，你花了一節(jié)課教育我們，你的每一句話都像一把刀深深刺進我的心里，令我深深自責(zé)，難過。老師，當(dāng)時你的眼睛飽含著淚水，我感到那淚水是苦的.，是疼的，是深入骨髓的難過的。淚水融化了我的心。我知道，你有說不出的痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒有放棄我們?nèi)魏我粋�。每一次，當(dāng)我們遇到困難，或者被人欺負，你都很著急，并且會第一時間站出來幫我們想辦法解決，討回公道。
常有人說，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的。你是堅強不屈的小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛心，有責(zé)任的好老師！
老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園��！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進的道路，開啟了我們智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識。請允許我發(fā)自內(nèi)心的說一句：老師，謝謝您！
我最熟悉的人作文9
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，一個在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇于創(chuàng)新，爭當(dāng)?shù)谝坏娜�；一個在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。
他，一個平凡而又不平凡的人，因為做出了一段激情四射、充滿校園氣息的跑步音樂，而聞名全國；一個平凡而又不平凡的人，因為辦出了一場充滿悲歡離合的音樂會，而一展風(fēng)姿。
音樂會那天，我興高采烈地走進會場，走進主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內(nèi)人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺上，一架鋼琴和一個麥克風(fēng)靜靜地佇立在那兒，散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會的開始！
燈光暗了下來，期待已久的音樂會終于開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個節(jié)目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時而高亢，時而低沉，顫音表達到了極致。下面一定會更精彩！我想。第二個曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調(diào)即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個難度，可不是一般��！可是，我想錯了，恰恰相反，它十分自然，時快時慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解，他的琴聲有了水的靈動、山的沉穩(wěn)，擁有了自己對生命的理解，音樂就是他吶喊的.道具，結(jié)束嘎然而止，掌聲雷動，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂家！
他不僅僅是一個不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領(lǐng)伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會，就喜笑顏開招呼伯伯，這時，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來，這次，我感受到了主角的滋味，這時單調(diào)的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個樣子，也開心地笑了。
我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會上的莊嚴沉穩(wěn)，他是一位普通人，但卻創(chuàng)作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時他是一位非凡的音樂家！
我最熟悉的人作文10
她是和我從一個娘肚子里鉆出來的，她是和我同床長達10年之久的人。她睡在靠書桌的一邊，我睡在靠墻的一面，絕對的安全，因為在我左邊，她為我擋著，不讓我滾下去，即使現(xiàn)在我長大了，還是會習(xí)慣性地面向墻睡覺，而且她是組成我成長記憶中必不可少的一個角色——姐姐。
說實話，我和她的吵架不斷，而且，我很少稱呼她為姐姐，更多的時間都直呼其名。雖然她比我大六歲，但我對她的`了解，升值比父母還多，絕大多數(shù)來自朋友、同學(xué)、老師們。
上次她帶我出去逛街，還拉了她的至愛的朋友，我們逛得腿很酸，變走進了必勝客，姐姐去上廁所了，我在那兒大快朵頤著美味的食物�！澳憬阏娴耐玫摹f真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學(xué)，真心地冒了一句，我看著對面那美麗的人，“從哪兒體現(xiàn)？”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪兒好了？
“在班里她充當(dāng)‘和事老’的角色，有矛盾的幾個人，她總是可以很快解決他們的煩惱�！昂�！我笑了，原來她是一個在人群中地位很高的呀！
接著我們又去看了姐姐高三時的班主任，當(dāng)時他正抱著一大堆書本從一樓辦公室出來，要上三樓，姐姐自告奮勇地要求把書搬去三樓，那老班看著她上樓的背影，很開心地笑了笑，自言自語嘀咕道：“這丫頭辦事最讓人省心，負責(zé)任啊！”
傍晚六點多一點，她很守信用地在七點前回到了家，然后又開始忙碌起來，熱晚飯，把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。
那天晚上，姐姐似乎很累，她背對著我，躺在被子里一會兒就困了，我用屁股頂了她腰一下，她模模糊糊地“嗯“了一聲，我說：“噯，你真是咱家的一塊兒寶兒！”說完了，可我不知道她有沒有聽見。
我最熟悉的人作文11
我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長胡子了，半天就長了這么多�！眿寢尶匆娏艘泊舐暤匦α似饋�。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
我周圍有很多熟悉的人，今天我想寫一下我的奶奶。
清晨，奶奶總是早早地來到廣場上，隨著動聽的'音樂，在晨光中舞動太極劍。奶奶練起劍來英姿颯爽，金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長劍上下翻飛，火紅的練功服像是一團流動的火焰。
奶奶對我特別慈愛，不管我做什么，總是有奶奶包容著我。
知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買好了等我。有一段時間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家(里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng)，反對我吃，但奶奶還是買回來很多，并替我解釋說：“俺威威只吃一點點，沒有事情的�！敝灰俏蚁胍�，奶奶總會想辦法滿足我，爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。
奶奶退休前是供水分廠的廠長，現(xiàn)在是家屬院的院長，還是業(yè)余門球裁判。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺，可忙了，但她從來不說累，總是笑哈哈的。
這就是寵我、愛我的好奶奶，我永遠的溫暖港灣。
我最熟悉的人作文12
我身邊熟悉的人很多，有我的老師，我的親人，我的同學(xué)，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。
小佳長得很漂亮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下一張能說會道的嘴巴一張開就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個子一般高，身體瘦小，一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)扎成了兩根小辮子。
小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的，她見識廣，愛吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有時，她很想顯示自己的見識，成為我們關(guān)注的焦點，就不顧一切的吹起牛來。每當(dāng)我們說起一件什么新鮮事，她總要跟著湊熱鬧，說：“我給你們說，我以前在成都的時候……”
那是一個風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個同學(xué)在學(xué)校里玩，大家玩得滿頭大漢，小華說：“我們買冰淇淋吃吧�！蔽覀儜�(yīng)聲跟了去。到了商店，我看見有一種才出產(chǎn)的零食，便對伙伴們說：“哎，你們看，這種我們沒吃過，買這種吧�！毙』锇閭儨愡^來看了看，小佳說：“這個東西，以前我在成都的時候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買給我吃，我已經(jīng)吃膩了�！蔽冶銌栃〖眩骸昂贸詥�？”小佳肯定的說：“好吃，好吃！”我們幾個一聽，迫不及待地掏錢買來嘗鮮。小佳也買了一袋。走出商場，我們都津津有味地吃起來，大家疑惑地看著小佳，問：“你不是說你已經(jīng)吃膩了嗎？怎么還買？”小佳臉一下子就紅了，不好意思的說：“我，我記錯了，是另外一種，包裝有點像�！�
我有一個這樣的朋友，她雖然有時很愛吹牛，但如果不吹牛，就不叫小佳了，你們說對嗎？
我最熟悉的人作文13
說起我最熟悉的人，一定是他。
他是典型的金牛座，用星座物語來說，就是“腳踏實地，但愛鉆牛角尖”。而且他又屬牛，所以他是極端務(wù)實（摳門）的人。去年生日，媽媽問要哪款蛋糕，他想都沒想說：“直接把買蛋糕的錢給我吧�！眿寢屨f“過生日，給你買件新衣服吧！”他說，“衣柜里這幾件還很好，轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金吧。”媽媽驚訝，非常驚訝。其實，買蛋糕和衣服的錢，他用來買了課外書。
上個月數(shù)學(xué)考試，他只考了65分。老師看到分數(shù)，把眼鏡擦了擦又重新的對了對名字，“上次95，這次65，請這位同學(xué)好好反省反��！”他其實也想知道，為什么第六題的補充條件在一個小時后才給，他始終覺得有一道題沒做出來，便沒有了繼續(xù)答題的動力�？�，這是有多不會變通。
他是冷面王子。他從不隨流打鬧，也不和同學(xué)們組團打電子游戲。課間或者課后，他喜歡看一些圖畫書，寫一些感受，或者看著窗外嬉戲的伙伴們發(fā)呆，仿佛覺得“他是一個世界，其他是另一個”。其實，他的'內(nèi)心并不冰冷。他曾經(jīng)把午餐的錢給了一個乞丐，可事后發(fā)現(xiàn)乞丐是正常人喬裝的。他曾經(jīng)和小伙伴踢足球，卻因為失誤，成了隊友嫌棄的對象。他曾經(jīng)熱心的幫同學(xué)拿東西，結(jié)果摔壞了同學(xué)最喜歡的杯子......。別人可能認為他受了生活給的“重傷”，其實他沒有，如果小伙伴們需要，他還會重返球場，有求必應(yīng)。這不，他每天練球，爭取不拖隊伍后腿。至于那個乞丐，他也不傷心，只是很生氣他們?yōu)槭裁床豢侩p手掙錢。
此外，他上課經(jīng)常走神，偶爾還會小瞌睡。不怎么愛收拾東西，還略微有點拖延癥。不過他都意識到了這些問題，并且決心去改正。
也許你會問，你怎么這么了解他，好像鉆到人家心里了似的。其實，我寫的“他”就是我自己，我最了解的人是我自己。
我最熟悉的人作文14
媽媽是我最親近和最熟悉的人。
我媽媽今年40多歲了。她有一張圓圓的臉，豐滿的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)是由理發(fā)師精心染卷的。她蓬松自然，非常漂亮。兩道濃濃的眉毛下藏著一雙明亮的眼睛，閃爍著強烈的光芒。
雖然我的母親通常善良善良，但她像牛一樣兇猛。我媽媽做事很認真，我也不例外。她很少表揚我。每當(dāng)我想到媽媽的表揚，我總是感到非常高興。為了表示敬意，我會加倍努力。
有一次，我媽媽不在家的時候，我去廚房洗碗。我從母親的外表中學(xué)到了東西，并往水槽里倒了大量的洗滌劑。白色泡沫在瞬間瘋狂地上下跳動，濺了水槽一地。我用我的手敲打和壓碎了很多，但是我發(fā)現(xiàn)它非常有趣。順手從泡沫里撈出一只碗。碗又輕又滑，不小心摔成了碎片。
我驚恐地看著碎片，一時不知所措。我心想:我媽媽肯定會給我上一堂很難的課。
我撿起碎片，把它們倒進垃圾桶。我在想如何應(yīng)對母親不斷的提問和責(zé)罵。
我媽媽回來了，我的'擔(dān)心很快被她發(fā)現(xiàn)了。我低下了頭，默不作聲，反正不認賬。我母親非常嚴肅地對我說:好孩子從不說謊。說謊不是一個好孩子。母親最大的愛是誠實和可信賴的，并且有勇氣接納錯誤的孩子。崔同娟，媽媽喜歡這樣看你�！�
聽了媽媽的話后，我為自己剛才的行為感到慚愧和遺憾。我向母親承認了我的錯誤。我媽媽給了我她的拇指。
我看著母親寬慰而自信的眼睛，從她眼中讀出做人做事的原則，知道我錯誤的根源。
這是我善良而簡單的母親。從她的言行中，我學(xué)到了很多做人做事的道理，這讓我受益匪淺。
我最熟悉的人作文15
爺爺是我這一生中最重要的一個人! 爺爺是我一生中最愛的一個人!爺爺是我一生中最疼我的一個人!
爺爺?shù)氖�，是那么的粗糙。而那是因為每天照顧我這個小淘氣蛋!小時候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔(dān)心，現(xiàn)在想想感覺小時候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時候.爺爺每天送我去學(xué)校，當(dāng)我的手碰到他的手的時候總感覺摸著爺爺?shù)臅r候手好不舒服，總會從他的手中把手抽出來。這時候總會說一句：爺爺你的手怎么這樣的'啊,你看我的都不會的啊，而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時候一點也沒注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著自己的手會不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進了學(xué)校。
讀小學(xué)的時候，爺爺依然每天送我去學(xué)校，碰到他手時，總會說上一句：爺爺你的手怎么還是這樣啊，而且溝里還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎么還這樣啊,為什么不會好啊。
讀小學(xué)六年級的時候，我們都住校啦，爺爺送我去學(xué)校的那天，看見爺爺眼淚不自覺的流了出來，但是在眼角停留了，應(yīng)該是不想讓我看見吧，我也沒有說什么，當(dāng)時只顧著高興并沒有想那么多。到了晚上的時候心里想著爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個就是跑到爺爺面前，抱著爺爺說爺爺我想你了!爺爺這時總會說：都多大了，還像個小孩一樣。其實我知道爺爺笑了，笑的好開心。我總會不知覺的碰著爺爺?shù)氖终f：爺爺你的手會痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦，我?guī)湍惆焉匙犹舫鰜砗美?呵呵!
來到爸爸媽媽身邊時，想爺爺了，心里總會感覺自己對不起爺爺，爺爺把我?guī)У竭@么大，居然說離開就離開，這時心疼的感覺就會越發(fā)的厲害!
在這里想說一句：爺爺我愛您，您辛苦了，待我長大后一定好好孝敬您。
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