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【精選】小學(xué)生活作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文 篇1
我們每個人的心中都有一個未來的生活,你們想知道我心中的未來嗎?那我就告訴你們吧!
我有一個全智能的家。來到門口,我按下遙控器開鎖鍵,“你好,主人請進吧!”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門,它會說“你好,請稍等,主人正在識別”;如果是小偷,它會直接報警,然后會彈出一張網(wǎng),等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”,其實不是,我命令它開窗,只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出暖氣,晚上休息的時候,我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的,實在舒服呀!我的學(xué)習(xí)桌更牛了,我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上,看看作業(yè)題目,用心想怎么解答,看---鋼筆自己蹦了出來,隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床,一張帶有車輪,前后左右擺動,讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀,會變成飛車,我害怕時,像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友,我坐在沙發(fā)上,茶幾會跑到我的跟前,跟我飲料喝。沙發(fā)會說話,在我無聊的時候,陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的.學(xué)校吧。進入校門必須佩帶學(xué)生證,門口是機器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會移動每一位同學(xué)面前。同學(xué)們在教室里議論紛紛,嘰嘰喳喳著,“同學(xué)們,準備上課”誰在說話,原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個晶片放在耳朵里,它可以讓我們在課堂上不走神,比如數(shù)學(xué)課開小差,晶片會提醒你。在走神,兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變,必須好好學(xué)習(xí),把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,就要離開這個母校,離開這個班級體了。我們情深深,雨濛濛。一起度過了六年,一起闖過了難關(guān),如今,我們這些兄弟姐妹們怎么會能舍得呢?
記得有一次,上體育課,老師讓我們跑兩圈,可同學(xué)們卻亂成了一鍋粥,男生和女生都跑到一起了。我正跑得氣喘吁吁,突然,不知被那個“家伙”絆了一下。“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,氣得我火冒三丈,怒火沖天。正在這時,跟在我后面的姜蘭馨同學(xué)把我扶了起來,并輕聲地問:“你沒事吧?”我便說:“我沒事。只是摔了一下,沒什么大礙,我們繼續(xù)跑吧!庇谑牵鲋依^續(xù)跑了下去,她的這句話使我非常感動,雖然我的腿到現(xiàn)在還是有點疼,但是她的話讓我感到還是甜的,美的。當(dāng)時的怒火也消了。
還有一次,我因為上課的時候思想拋錨了,數(shù)學(xué)老師提出的問題我沒有聽到,坐在我旁邊的寧卓昊同學(xué)好心的給我提示了一下,我才度過了這個難關(guān),經(jīng)過了那次的三心二意,讓我在今后的課堂上都是聚精會神的聽老師的講話,不敢有一絲的馬虎。在這里我要謝謝寧卓昊同學(xué)。
同學(xué)是我在遇到困難時的一束陽光;是我在殘守失敗時的一句鼓勵;是我在過分驕傲?xí)r一句好心的提醒;是我在美好快樂中的一束鮮花;是我在傷心時的一句安慰......
再見了,敬愛的母校。是您讓我們在充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲中慢慢的長大,從無知變得懂事,從幼稚變的成熟,從膽小變得勇敢......今天您為我們做的`一切的一切,我們永遠感激不盡!
再見了,敬愛的老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:陽光是這樣的照亮人生的,雨露是這樣的滋潤禾苗的。是您教我們知識,教我們做人的道理,您就像辛勤的園丁,為我們澆水,施肥,讓我們快速長大;您就像默默無聞的蜜蜂,每天都采蜜,卻不知疲憊,只是為了讓人們吃上甜蜜的蜂蜜......
再見了,親愛的同學(xué),童年的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們一起共同的學(xué)習(xí),一起努力的奮斗,一起開心的嬉鬧,把友誼的種子種在每一個人的心田,讓友誼之花永遠開放,請記住我們在一起的每一分每一秒,永遠都做好朋友!
小學(xué)生活作文 篇3
那天,我到姑姑家去喝喜酒,喝完喜酒已經(jīng)很晚了,我和哥哥就被安排睡到鄰居的房間里。
哥哥一脫下褲子,便“啪”地一聲打了自己的屁股,我說:“哥哥,你怎么打自己?真有趣。”
“哦!是我的屁股被蚊子咬了,你看,這么快就起了個大包!闭f完,哥哥就用口水去擦了。
“哈!哈!”我幸災(zāi)樂禍地笑,“唉喲!是什么,咦?蚊子也來咬我啦!”我狠狠拍了一下屁股。接下來,我們一二再,再而三的被蚊子咬,我馬上想到了一個主意對哥哥說:“不是胳膊上,就是大腿上,我們把衣服褲子穿上,蚊子就叮不了我們了。”
哥哥覺得有道理,就點了點說:“好吧!”
一下子就穿好了衣褲,正要得意的時候,突然想:那臉呢?
穿好衣褲,我們躺下來,F(xiàn)在有了“雙重保護”可以安心入睡了!芭荆 焙谝估镯懫鹆艘挥涰懥恋.耳光聲。“哥哥,蚊子叮我的臉呢!”
“啪!”黑夜里,又響起了一聲響亮的耳光聲!拔乙脖灰Ю!”我和哥同時把臉埋進被子里,這下,蚊子拿我們沒辦法了。
可是得意竟沒多久,我們就差點被悶壞了。鉆出來透透氣,蚊子就立刻發(fā)動攻擊,只好又悶回去。這樣反反復(fù)復(fù)沒完沒了,算了,算了,今晚就不睡了,和蚊子作戰(zhàn)到底。我們開始上蹦下跳打起蚊子,蚊子太多,不可能每一只都打死。這時,一只最可恨的蚊子飛到我鼻子里,弄得我難受得要命。
打了一會兒蚊子,瞌睡蟲爬上來了,我們只好躺下睡覺。睡了一會兒,又被蚊子咬醒了,我們又起來打蚊子。就這樣打打睡睡,折騰了一夜。早上出門,臉上多了好幾個紅點,眼睛也腫了。
我們就這樣成了蚊子的手下敗將。
小學(xué)生活作文 篇4
在我的生活中,快樂時常伴隨身旁,與此同時,煩惱也緊隨其后,煩惱的記憶,構(gòu)成了我人生中不可磨滅的篇章,為我的成長奠定了基礎(chǔ)。
“這個音怎么那么難聽!”一練琴第一個聽到的便是這如霹靂的聲音,這句話一下子就將我那高漲的`情緒打到了無底的深淵里去了,。我只好去更加勤快的練習(xí),去到處尋找好聽的音色,尋找那奏出美妙音色的技巧。我四處尋找,練了一遍又一遍,可每一遍得到的,卻都是那聲"雷"。我正摸索著彈,彈著彈著,又打了那聲“雷”,把我嚇了一大跳。我急忙又更加仔細的練習(xí)。讓一個缺乏樂感的人去尋找美妙的音色,就像讓狗去抓鳥一樣難。我把速度放到最慢,一個音一個音的去練,練得手都酸了,偶爾瞎貓碰到死耗子地彈好了一次半次,第二次就又不會彈了。我沒有長進,那邊批評得更厲害了:”一看你就沒好好練,你看你吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱 薄澳愕臉犯幸蔡盍税!”······到了上課的時候,無論老師如何去描述樂曲的情感,樂曲背景,我還是對音樂情感一竅不通。我彈得還是被說成和尚念經(jīng),平淡乏味,可我卻全然不知我彈得有多難聽,絲毫體會不到樂感。我彈不好,心里很急,卻沒有絲毫辦法。這“缺乏樂感”讓家人急,老師急,我更急。我實在沒轍了:我怎么這么笨?連這一點樂感都沒有?······我開始想各種辦法:我反復(fù)練習(xí),仔細地聽,沉下心去用心體會樂曲,反復(fù)揣摩,理解樂曲,讓心中有一個標(biāo)準,再照著這個標(biāo)準去練,總算小有收獲了!我終于進步了!
這個害得我苦了這么多年的煩惱:缺乏樂感,總算是讓我治服了!
小學(xué)生活作文 篇5
我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋,有跳舞、彈琴、下棋、養(yǎng)花、讀書……
其中我最歡的一項活動是彈琴,一開始,我老是彈錯音,后來,我受到了媽媽的鼓勵,有了信心,我開始了努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)。首先我改變了坐姿,老師說:“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞,姿勢要優(yōu)雅。”所以我改變了坐著動來動去的壞習(xí)慣。
鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個音符都要表現(xiàn)的完美,而我的手型卻很不好,我傷心地哭了,為了做到完美,我手里握著雞蛋練習(xí)手型,在淚水和汗水中我逐漸的達到了老師的要求。
當(dāng)看到老師贊許的眼光,我的.心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了,我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的舞蹈,一首首美妙的曲子在我的手指之間流動著……
吃得苦中苦,方得人上人。學(xué)習(xí)鋼琴雖然讓我流了許多淚水,但讓我得到的是更多的愉快和歡樂,也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功,也得不到其中的東趣。
小學(xué)生活作文 篇6
自從我家買來電腦以后,可以說我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,究竟是怎么回事?請聽我慢慢道來。首先我能從電腦上查到我以前找不到的資料,更有利于我的學(xué)習(xí),現(xiàn)在只要老師布置查找資料的作業(yè),我都能按時完成啦!其次,我可以在網(wǎng)上認識很多朋友,不僅有中國的,還有外國的呢。只要在騰訊注冊之后,我就可以和網(wǎng)友盡情聊天啦!在家里每天上網(wǎng)時間最多的是爸爸。他每天下班回家,都會打開電腦,和網(wǎng)友們下象棋,互相比拼一下。記得有一次,爸爸下棋都忘了給我做飯,他還說:“乖女兒,你自己下碗面吧。千萬不要告訴媽媽啊!笔潞,爸爸也會和我做“檢討”,保證以后再也不會了。我希望爸爸玩游戲能有個尺度,坐在電腦前時間長了,是不利于身體健康的。媽媽用電腦的時間是排在第二位的。媽媽做完家務(wù)后,都是先看看股票行情,看看財經(jīng)新聞,研究一下已經(jīng)買的.股票和想要買的股票,最后她還會聽聽歌,玩玩游戲什么的。如果我一周表現(xiàn)得好,媽媽就會獎勵我玩半小時的電腦。那個時候是我最快樂的時刻啦!我總是先去看看我那可愛的小企鵝寵物——精靈豬,因為我平時根本沒時間照顧她,也只有這個時候才能來看她一下,當(dāng)然我關(guān)注她的時間也不多,所以她長得也很慢,我希望我能多點時間上網(wǎng),讓她快快長大。剩余的時間我都是玩玩小游戲。我最喜歡的就是兒童類中各種敏捷類的游戲,像連連看,我覺得它們可以使我感到快樂,而且能讓我在游戲中得到動腦的機會。以前家里沒有電腦的時候,我們?nèi)胰硕际亲陔娨暻,可現(xiàn)在,很少有全家人一起圍坐在電視前,大家有時圍坐在電腦前,電腦使我家更加快樂、溫馨了!科技改變了現(xiàn)實,網(wǎng)絡(luò)真是神奇,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活!
小學(xué)生活作文 篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過去了,時光就像一位行走匆匆的路人,頭都不回,無情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門,我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開,朝夕相處了五年的老師和同學(xué),揮手和母校告別,走向充滿神奇無窮知識的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細心呵護的生活中沖向滿是風(fēng)雨的明天;從自由快樂的童年里走向美好的青春——“再見,我的小學(xué)生活”
一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時間越長,感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年,深厚的感情無法割舍,如今卻已分別,回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時的.情景,有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué),我好想和他們在一起,可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見,我的同學(xué)”
老師如同辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個母親,給予我知識的力量,讓我茁壯成長,成為國家的棟梁。離別之際,老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個階梯,經(jīng)過你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話,散開了我心中的迷霧,讓我豁然開朗,為了老師的期望,也只能說“再見,我的老師!
“任時光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒錯,不管到什么時候,過去了多久,同學(xué),老師,母校,我永生難忘!太陽西升時落,小草有青有黃,花兒朝開夕落,人有離別之際,便有團圓之時,短暫的離別代表不了什么,我們會再見的!
小學(xué)生活作文 篇8
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書。 讀書,一定要讀好書。讀萬卷書,行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的獨白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長大量的.知識。使我生活充滿了生機。 記得有一次,我坐火車回老家時,我的對面坐著一個青海電視臺的記者和一個初中老師,在我們聊天時,記者說起了一個水下城市,我想到百科全書里有一個關(guān)于千島湖水下城市,立馬說出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國演義,便說:我們談?wù)勅龂萘x吧。他們都同意了。這時,我先問他們:三國演義第四十五回講了什么?老師想了想說:好像是草船借箭。不對,那是四十六回。我說。他們說了幾句,都沒有說對,于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會蔣干中計。他們說我懂得真多。記者接著又問,那四十六回講的是什么?老師說:用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說:用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問:那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒有想起來,最后,記者答出:闞澤獻詐降書,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計。這時,我才感覺到我讀的書還是太少了,讀過的沒有把全部內(nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識。我想:我一定要多讀書呀!大家小朋友也要多讀書呀! 熱愛讀書吧,它使你可愛! 熱愛讀書吧,它使你快樂! 熱愛讀書吧,它使你聰明! 熱愛讀書吧,它使你高尚! 熱愛讀書吧,它使你博學(xué)! 熱愛讀書吧,讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂,讀書使人進步,讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。
小學(xué)生活作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。一眨眼我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我們有了許多忘不了的任何事,我現(xiàn)在就來說一說有哪些人和事是讓我忘記不了的。
我最忘記不了的人是李明宇。他是在一年級下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,我和他曾經(jīng)還有過一次誤會:有一天,我正在外面玩,突然他叫住了我,硬說我拿了他的巧克力片,盡管我再三的解釋,他還是不聽。那天后,他幾乎天天都讓我還他的巧克力。記得好像還有人幫我解釋說:他是老實的.人,不可能拿。可是他仍然覺得大家在騙他。后面的事我已經(jīng)記的不大清了,只記得在講桌下發(fā)現(xiàn)了他的巧克力片,還記得楊喆在老師面前解釋說:“老師,李明宇的巧克力片就在講桌下放著了!彼R上向我道了歉,我也原諒了他。記得在三年級的聯(lián)歡會上,我和他坐在門前,我還學(xué)著電影里吃飯時說的話說:“來來來,吃吃吃,大家吃!蹦翘煳覀兂缘煤荛_心。在三年級的聯(lián)歡會上,是我們兩個最開心的時刻。然而誰也沒想到,那竟是我們兩個最后一個開心時刻。他在期末考試后就轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,我在快畢業(yè)時天天想起他。
我們一二年級時總是中午早到校來玩,在上二年級時,我們班的位置太暴露了,非常容易被執(zhí)勤的人發(fā)現(xiàn),于是在開門的人來之前,我們就躲到廁所里。一次,我和張哲聞在廁所里商量計劃,被執(zhí)勤的人聽見,他們硬要抓我們走到學(xué)生處,我們解釋了半天,還是出了苦肉計,他這才放了我們,我們快速的逃到了后院。
這六年是我這一輩子中最美好的時光,我永遠都不會忘記,不會忘記校園的生活,不會忘記老師,不會忘記六年來與我朝夕相處的同學(xué)們。
小學(xué)生活作文 篇10
15年后的我,已是一位杰出的科學(xué)家。由于忙著搞科學(xué)研究,沒有把生活打理好,所以我從商店里購買了一個高智能機器人來照料我的生活。
這個高智能機器人是銀灰色的`。它那圓圓的眼睛發(fā)出的紫外線能殺死所有細菌。聲音不像其他機器人冷冰冰的,而是甜而不膩的聲音。身體是長方形的,身體中間有一個屏幕,你在生活中遇到的難題,只要一輸進去,它能立馬幫你解答。它可是個大力士!能夠舉起1000公斤重的東西。它在生活上能給予你很大的幫助。
某一天,我下班回到家,剛打開家門,一股誘人的飯香撲鼻而來,引得我垂涎欲滴。這時,機器人悄悄地爬了過來,還拿著我平時穿的拖鞋,說:“晚餐已經(jīng)準備好了,請主人先換鞋,再慢慢享用。”說完,一手放下拖鞋,一邊接過我的手提包。我換完鞋,走向飯廳。哇!一桌子飯菜被我風(fēng)卷殘云地收拾完了。機器人又爬了過來收拾桌子。我懶懶地躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,忽然機器人爬過來,說:“主人,吃點水果吧!”我爬起來,睜開眼,只見機器人捧著一只果盤,果盤里裝著五六片西瓜。我邊吃邊想:這樣的生活真是太幸福了!大約過了兩個小時后,機器人爬過來對我說:“主人,洗澡水已調(diào)好了,溫度適當(dāng)!边^了半鐘頭,我洗完澡準備睡覺時,機器人爬過來對我說:“主人,晚安。”它的眼睛從紫色變成了綠色,不用擔(dān)心,這是處于暫閉狀態(tài)。機器人也需要休息的。
這樣的機器人,你想要嗎?也許過了幾年,我就會發(fā)明出來哦!
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