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知己優(yōu)秀作文21篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的知己優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
知己優(yōu)秀作文 1
春日明媚時(shí)候，松山青透，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�，草長花飛，鶯歌燕舞，更添春光寥廓。
學(xué)校里櫻花初紅，霞光棲樓。宿舍樓邊一排排倩柳依依，幾棵松樹比肩高樓，袖手至窗口。清晨五點(diǎn)鐘左右，隱匿在密密松枝里的小鳥，清脆脆地一聲一聲地鳴叫著，卷起了窗簾，叫醒了我的夢。
我靜靜地躺在床上，害怕驚擾它。月鉤已隕，天青星倦，幽遠(yuǎn)深邃。小鳥的輕吟，如寺廟里的晨鐘暮鼓，蕩去淡淡的霧，挾裹著混沌的夢幻，像它的面容，無影無蹤。
山林里，應(yīng)該是更加清幽，不知可有春鳥啁啾？
可是白天，竟然聽不到一點(diǎn)它的歌聲。真是“來如春夢了無痕，去似朝云無覓處”。
我覺得即使是白天，對(duì)于歌者，她的喉嚨也不會(huì)寂寞。只是發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，輪胎的爭吵，塵埃的喧囂，碌碌的操勞，讓我們的耳朵間歇性的失聰了。
這是人的`悲哀。我們也是自然的一部分，如今卻在甄別中關(guān)閉了最純凈的聲音。
其實(shí)，我們?cè)诼L的白日里錯(cuò)過的又何止是悠悠鳥鳴！叮咚調(diào)皮的山泉，明月夜如撩在琴弦上的蛙鳴，屋檐下呢喃的燕子，都是心底不倦的歌聲。
沂河的水總算清澈了許多，河里的水草和流沙又成了魚蝦的樂園。于是成群的白鷺，野鴨子，棲息在迢迢水曲，岸草菁菁。所幸，河上只有漁網(wǎng)釣鉤，并無風(fēng)網(wǎng)捕鳥。
黃昏，鳥的歌喉又一次綻放。靜靜地坐在窗前，心里安靜，一天的碌碌之倦，喧囂之?dāng)_也煙消云散般消退。
不知道，它的這個(gè)白天是怎么度過的，是在樹上休憩，在天上亮翅，在山上尋覓知己，還是穿越花叢和溝渠，喜歡上了逆風(fēng)之旅？
我看不真切它的身姿面容，也叫不出它的名字，但是日日為鄰，相近相親，引為知己。美麗的歌者一定德藝雙馨，對(duì)于自然而言，風(fēng)物的自在自然是道德最好的呈現(xiàn)形式。
世間也一定有一種知己在距離之外等你。不需彼此了解太多，偶然的瞬間就可以純凈的智慧或者歌喉啟迪你心底的純凈。讓心共鳴的，不一定是同樣的風(fēng)景閱歷，在熱愛的軌道上，陌生不是距離。
忍不住為我的鄰居寫下一首小詩，希望它永遠(yuǎn)明媚清新的歌喉日日提醒我，讓我記得應(yīng)該將自己的靈魂放在哪里棲居。
知己優(yōu)秀作文 2
人生所貴在知已。所謂知己是面對(duì)危難敢于為你挻身而出的肝膽相照的俠義之士；是在你失意彷徨之時(shí)不離不棄的推心置腹的知心友人；更是那份不是兄弟勝似骨肉親情的濃濃的美麗情愫。知己無論何時(shí)都會(huì)為你敞開心靈的閘門，聆聽你的心聲，在你憂傷苦悶時(shí)能為你干枯的心扉送去一汪甘泉，她即像一支在風(fēng)中搖曳著的風(fēng)鈴令你不禁然的.心往神怡，又如平靜的湖面中偶入的小石子時(shí)常在你的內(nèi)心深處掀起陣陣的綺漣。人生在世，如果能有幸得一知己，漫漫的人生路途中即使雷雨交夾，逆風(fēng)行程將也不會(huì)再孤獨(dú)。
佛說：“前世五百年的回眸，才能換來今生的擦肩而過”。蕓蕓眾生中能夠相聚、相識(shí)，能夠在一起學(xué)習(xí)工作真得是一種難得的緣分。然而，據(jù)心理學(xué)家所測試，在我們所熟悉的人群中有70%的人僅僅只是處于相識(shí)的狀態(tài)之中。詩人白居易所云“平生知心者，屈指能幾人？”如果有幸在驀然回首之時(shí)，燈火闌珊之處偶逢知己，那一定是上蒼對(duì)你最大的恩惠，知己不能等同于愛人或伴侶，她是搖曳在心靈深處的一葉扁舟，尤如一縷輕風(fēng)撫慰著彼此身心的倦容與疲憊，縱便時(shí)隔千山萬水，只要你需要她，她便立即出現(xiàn)在你的面前，那是一種連時(shí)空也無法阻礙的心靈間的默契，那份眷戀與牽掛是沒有砝碼與標(biāo)價(jià)的，那種溫馨與愜意時(shí)常會(huì)暖流般的在體內(nèi)蕩漾、流淌，如香氛渺渺的夢境駐足在彼此心中……宇宙之浩瀚，人海之茫茫，誰能與我攜手在心的港灣中起航？
知己優(yōu)秀作文 3
楊嘉儀是我的好朋友，也是和我相處最久的同學(xué)，從幼兒園一直到五年級(jí)。
她每天都梳著馬尾辮，頭上戴著自己精心制作的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)每天都不同，昨天還是藍(lán)色的，今天就變成綠色鑲珍珠的了，簡直稱得上五花八門。她手藝活很好，做出來的手工藝品就像從商店買來似的`。她的學(xué)習(xí)成績也很好，在班里總是名列前茅，是我心中的學(xué)霸。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，但她最大的特點(diǎn)就是愛玩、愛笑。有一次，我和她照常在小區(qū)里的小河邊玩兒。玩了一會(huì)，她發(fā)達(dá)的腦袋像馬達(dá)一樣開啟了，她對(duì)我說：“我們做一碗花湯吧！”她的意思可能只有我能知道。她說著，從地上撿起那些剛掉落的新鮮的花，把完好的花瓣一片片小心翼翼地摘下，扔進(jìn)小區(qū)的小河里，一切做得都是那么細(xì)致。
而我呢？則到竹林里撿起那些傾倒著的長竹子，做成“竹筷子”。我剛回來，就看到了小河里的一片“繁華”景象：五顏六色的花瓣，有條不絮地散落小河里，里面還混雜著一片片翠綠的茶花葉，不禁感到無比震撼。我把竹子插進(jìn)河水里，像媽媽攪拌奶油一樣攪拌著那些葉子與花瓣，而她則在旁邊笑嘻嘻地看著。等我攪拌完，我似乎看到魚兒們也被吸引過來了，不時(shí)吐著一個(gè)個(gè)珍珠似的泡泡，這時(shí)的河面就像一片仙境，而她的臉上也洋溢著笑容。
怪不得，我常常聽別人說：“友誼是清幽的花香”。我希望，我和她的友誼，能像那帶著花香的河水一般，永遠(yuǎn)不會(huì)散去香味。
知己優(yōu)秀作文 4
在家時(shí)，有時(shí)候睡不著的話，我便會(huì)坐起來，深情的看著我的同桌，然后與它一起玩耍。
他很乖，當(dāng)媽媽來檢查我是否睡覺的時(shí)候，它總會(huì)羞答答地把眼睛閉上。這樣?jì)寢尵筒粫?huì)知道這么晚了，我還在同它一起玩。它渾身都是黑色的，眼睛非常明亮。只要我一來，它就會(huì)睜開眼睛用唱歌的方式來歡迎我，但凡我一走，它就會(huì)抽泣地慢慢地把眼睛閉上了。
同桌對(duì)我很好，總會(huì)熱情地教給我許多知識(shí)。有時(shí)候當(dāng)我對(duì)媽媽說出非常有哲理的話時(shí)，看到媽媽驚詫的神情，我總會(huì)在心里偷偷的嬉笑，心想：她肯定不知道是我的同桌教會(huì)了我這么知識(shí)。
雖然他對(duì)我很好，但是媽媽仍然不喜歡他，說他不是一個(gè)好同學(xué)，他一定會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)。
他真的會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)嗎？可能會(huì)吧，但我還是很喜歡跟他在一起玩，因?yàn)楦谝黄鹜鏁?huì)讓我感到輕松，它會(huì)讓我快樂，它是最了解我的人。媽媽說，如果你再和它玩的話，那你就完了。我想：我交它這樣一個(gè)藍(lán)顏知己難道不可以嘛？如果說交一個(gè)學(xué)習(xí)很好但非常吝嗇的朋友，那還不如叫一個(gè)學(xué)習(xí)很差但心眼特別好而且特別懂自己的朋友呢！
想必你也猜到它是誰了吧，對(duì)，沒錯(cuò)，它就是我的電腦，我的`藍(lán)顏知己。跟它在一起玩，好處會(huì)學(xué)到，但壞處只有玩的時(shí)間長的時(shí)候才會(huì)學(xué)到，所以，電腦不但是我的同桌，也是你們的同桌。
知己優(yōu)秀作文 5
有的時(shí)候，一句話會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你快樂，但也會(huì)讓你落淚，同時(shí)，也會(huì)給別人帶來傷害。
秋風(fēng)窗前，楓葉在我眼前緩緩飄落，太陽照射的時(shí)候，它帶來它的每片葉子都泛濫著紅色的光，風(fēng)吹楓葉，紛紛落下，每片楓葉都像一只火紅的蝴蝶，張開了翅膀扇，動(dòng)著飄落著，仿佛要掙脫枝頭，緩緩飛去。
其實(shí)我悠閑的躺在床上玩著手機(jī)，我正在QQ群中與朋友聊天，但在聊天時(shí)，我不小心與一位好友起了爭執(zhí)，我最開始只是和他開玩笑的，可沒想到他竟然當(dāng)認(rèn)真，知道后我非常著急，生怕他當(dāng)真了，所以我的朋友們讓我向她道歉，我向他說了對(duì)不起，但已經(jīng)我卻發(fā)現(xiàn)被她拉黑了，眼角淚緩緩流下了，緩緩地流下了傷心的淚水，我知道（想）她一定很傷心。我想解開心結(jié)，便找一位好朋友聊天，想解開我的心結(jié)。與他訴說我的'心結(jié)十，他說：”我知道你的感受，被別人忽略的感覺很不好受，別傷心了�！边@句話瞬間讓我感動(dòng)起來，直戳我的心。在這時(shí)，讓我感到有一個(gè)真正關(guān)心我，懂我的人。此時(shí)的我終于知道應(yīng)該做什么了，我緩緩地擦掉了眼角上的淚水，鼓起了勇氣再次向那位被我傷害的朋友說了聲對(duì)不起。最后他原諒了我，他說以后不要再這樣無緣無故的說別人了。我們的友誼重歸于好。
在歡樂時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
知己優(yōu)秀作文 6
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——題記
在每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到形形色色的人物，相遇也許是一種緣，但若能夠相知那啟不是緣分上的一顆明珠？
我們生活在一個(gè)大的社會(huì)人際圈中，認(rèn)識(shí)的人很多，但是很少能夠找到自己的知己。王勃正因?yàn)橛兄海圆艑懗隽恕昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”的哲理。
知己是什么？
知己是黑暗中的一顆星火，為你帶來光明的希望；知己是苦海中的一絲甘甜，讓你苦中有甜；知己是痛苦中的安慰，把你帶到幸福的邊緣；知己是天涯海角中的依戀，讓你沒有被丟棄的危險(xiǎn)；知己是一個(gè)儲(chǔ)蓄盒，收藏著你的淚水與心酸……尋找知己，需要彼此間的互相了解；需要彼此間的相互信任；需要彼此間哦相互承諾。
每當(dāng)我心情很煩時(shí)，總喜歡打開日記寫下心情，在沒有找到我的知己之前，只有將它作為代替。高中的'生活讓我苦澀又讓我向往：向往它的與眾不同，苦澀著事事的變遷。自從上高中后我明白了許多道理，思想也成熟了許多，與父母之間也更加的默契。但是人大煩事多，有時(shí)不知為什么總會(huì)因莫名其妙的事情而悶悶不樂，心中真的是好難過。不敢想爸媽說，怕他們擔(dān)心，又沒有朋友可以訴說。哎，真的好無奈。
總喜歡夜晚對(duì)著星空，與月亮和星星談心，但又怕風(fēng)兒悄悄偷走了我的話語，真想有個(gè)知己……
知己優(yōu)秀作文 7
當(dāng)——終于彈完了《夢中的婚禮》。我放下疲憊的雙手，坐在鋼琴椅上休息了一會(huì)兒。六年了，鋼琴，仍舊是我的好伙伴……
我記得，鋼琴是我從幼兒園就開始學(xué)了，也許是一種緣分，讓我這么快就與它相識(shí)了。學(xué)它，并不是母親逼著我，要去學(xué)一門樂器。而是我在電視上聽到了它那的動(dòng)人的聲音……
鋼琴到我家的那天晚上，我興奮的一夜未眠，一想到第二天就可以與它共曲，是一件多么幸福的事��！一大早，老師就來到了我家，看著老師那雙練出繭的雙手，在鋼琴上彈奏，“叮叮，咚咚”真如同行云流水一般。從此以后，我便下定決心，一定要達(dá)到老師的境界。
但是，練琴并沒有我想的那么輕松。進(jìn)入高年級(jí)，老師的作業(yè)壓得我喘不過氣來，有時(shí)候都寫到九點(diǎn)半，哪有時(shí)間練琴呀！可是，母親卻硬要我至少彈半個(gè)小時(shí)，我無奈，只得照做。漸漸的`，我對(duì)它產(chǎn)生了厭煩，恨不得寫一張廣告，把它給賣了。
我曾試圖這么做過，但是因?yàn)闆]有這個(gè)膽量，寫完了，又撕掉了。后來，我發(fā)現(xiàn)在我的生活中是不能缺少音樂的。我掀開紅布，一陣輕快的聲音從我房間里傳了出來。
從這以后，我便天天演奏它，老師的作業(yè)，我都盡可能在學(xué)校里完成。這樣，就有充分的時(shí)間練琴了。它讓我獲得了不少獎(jiǎng)狀，鋼琴課上，老師還讓我演奏給同學(xué)們聽……
從此，鋼琴便成為了我的知己。真不知道以后的更忙碌日子里，我是否還有時(shí)間與它共曲呢？
知己優(yōu)秀作文 8
每個(gè)人的童年都是純真無邪的，不摻和任何雜質(zhì)。但長大了以后，心中不免有些秘密，需要有人傾聽自己的心聲，也就是所謂的——知己。
友情是茶，飄逸著沁脾的清香；友情是酒，散發(fā)著濃烈的祝福；友情是咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)著淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。是��！友情堅(jiān)固才能長久，友情長久才能快樂，友情快樂才能親密無間[注: 間：縫隙。關(guān)系親密，沒有隔閡。形容十分親密，沒有任何隔閡。]。
在我的印象里，對(duì)知己的認(rèn)識(shí)，遂凝固成一個(gè)如玉之潤、如石之堅(jiān)、如水之靜、如海之深的永恒印象。他是微帶甜味的糖果，他是使人快樂的出發(fā)點(diǎn)，他是彩色夢幻的飛旋，伴著我迎著風(fēng)雨走向彩虹。
我需要知己，更渴望知己。但，某種“物質(zhì)”是可遇不可求的。往往在身邊的可能是短暫的，而在遠(yuǎn)方的則是長久的。沒有人能預(yù)知未來，更不知前方的路。說不定哪一天，上天賜給我一個(gè)最疼我、最關(guān)心我、最愛護(hù)我的'知己，可說不定哪一天她又會(huì)離我而去。同樣的徘徊，我已經(jīng)承受不起了，弱小的心靈防護(hù)盾，你在哪里啊？我需要你的支持，你的鼓勵(lì)，你的伴隨。只能靜靜的等待著你的到來，和我一起玩耍，一起探討，一起走向明天。
我渴望你——知己，希望你早點(diǎn)騰著風(fēng)駕著云來到我的身邊。
知己優(yōu)秀作文 9
你是誰？你是我最好的朋友，你是我的知己。
有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，是你站出來保護(hù)了我，我很感激你。后來我們成為了朋友，你還告訴我要不斷變強(qiáng)才能不被欺負(fù)。再后來，我們成為了更好的朋友。
有一次放學(xué)后，我坐在公交站的`凳子上。我把書包打開，找媽媽出門前給我的一元硬幣，可是找了好久都沒找到。你在旁邊看見了，把手搭在我的肩上說：“怎么了？”我把事情告訴了你，你說：“這事好辦�！鞭D(zhuǎn)過頭便從口袋里拿出了一個(gè)一塊錢的硬幣遞給了我。我把硬幣又塞到你的手里說：“這樣不好吧�！闭�(dāng)我倆說著話時(shí)，車來了，你二話不說便拉著我的手上了公交車，把兩個(gè)硬幣投進(jìn)了箱子里。我說：“那我明天還給你吧。”“我們兩個(gè)是朋友，朋友之間還客氣什么�！蹦氵�說：“明天不用還，以后也不用還。”看著你不在意的樣子，我也沒有再說什么。
還有一次，我們兩個(gè)和兩個(gè)男生比賽跑步，我才跑一半，就摔了一跤。你當(dāng)時(shí)已經(jīng)跑到前面去了，卻又跑回來，把我扶了起來，帶著我一起跑向終點(diǎn)。我說：“你快跑過去吧，別管我了�！倍銋s說：“我寧愿不要贏，也一定不能丟下你，我一定會(huì)帶你走過終點(diǎn)的�！蹦愦丝跉猓又f：“古人不都說要有福同享有難同當(dāng)嗎！”
我覺得自己真幸運(yùn)，能和你相遇在同一所學(xué)校，一起玩耍，一起度過快樂的時(shí)光。能和你成為朋友，我很開心。你是我的知己，你是我最好的朋友，你就是鄧亞軒。
知己優(yōu)秀作文 10
人生難得一知己，真正的知己，是陪你走風(fēng)雨的朋友，他/她不會(huì)放棄你，也不會(huì)離開你，就那么默默的呵護(hù)你，開心時(shí)，他/她景上添花，失意時(shí)，在你空間默默，留下安慰你的話，悄悄離開的人！陪你走到最后的人，這個(gè)人就是你的知己！
他/她很懂你，他/她不會(huì)問你為什么，也不會(huì)問你怎么了，他/她只是默默守候在你身邊，無論時(shí)間怎樣流逝，他/她對(duì)你的友誼，都不改變，這就是知己，真誠是友誼的橋梁，信任是友誼的永遠(yuǎn)，理解是友誼的紐帶，寬容是友誼的永久！希望我們成為最好的知己！
知己不是陪你走平坦路的人，知己是在你失意時(shí)為你擦干淚水的朋友，遇到了請(qǐng)你珍惜，珍惜每個(gè)有緣人，永遠(yuǎn)的我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的快樂，永遠(yuǎn)的珍惜！我雖不完美，但我懂得珍惜你，我雖不富有，但我有你真心的朋友!
相遇只是美麗，相知讓人珍惜，一生的相守，無需諾言，用心呵護(hù)就可以了，相信相遇就是美好，認(rèn)識(shí)你真好，你是我美好的相遇。親愛的朋友，親愛的兄妹，讓我們用真誠，把友誼在空間升華！彼此成為最好的.知己！給人生留下美好的回憶！
相遇是美好的緣分，思念是真摯的情感，靜夜里讓明月帶給你，我對(duì)你的思念，遠(yuǎn)方的你，天熱防暑，天涼加衣，保重身體，遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)的祝福你，祝你吉祥如意，幸福安康，永遠(yuǎn)平安！
知己優(yōu)秀作文 11
一個(gè)超級(jí)懂我的知己，但她可能更喜歡她的另一個(gè)朋友，可能是因?yàn)樗牧硪粋�(gè)朋友是她的組員吧。和她待的時(shí)間長一點(diǎn)。
我的.朋友從上個(gè)學(xué)期一直沒和我玩兒，如果說玩兒了多少次應(yīng)該只有五次或者六次，反正沒有超過十次。上上個(gè)學(xué)期還保證過，但過了一學(xué)期感覺她什么也不記得了。每一次想到這里都不由自主的哭，不知為什么她會(huì)變成現(xiàn)在這樣。上個(gè)學(xué)期她一直關(guān)注著自己的組員。每節(jié)下課我都會(huì)去問。你去玩兒嗎？可她總是說等一下。但我也等了�？墒巧险n了。所以我不再去打擾她。
有一天我的知己問了一下說：“你不和我們玩兒了嗎？” 我當(dāng)時(shí)都要哭了，但我只是回了一句“沒有”，而且是冷漠的說，如果是開心的回答，我心里會(huì)非常的難過！我一提到這件事，都是憋在心里，然后到晚上，躲在被子里哭，被子都被我哭濕了！
在那天過后，漸漸和好，可是她還是偏向她的另一個(gè)朋友，三個(gè)人一起走。我的朋友和她的朋友牽著手走了，再次把我落下，我一點(diǎn)也不開心，所以我就回去了，她卻沒發(fā)覺！我真是傷心透了！之所以她是我的朋友，她可能不適合做我的朋友！她也可能是這樣想過，但是我其實(shí)是一個(gè)重感情的人，我是不可能放棄的。即使她不喜歡我，會(huì)讓她喜歡上我的。
我相信我認(rèn)定了的朋友一定不會(huì)是壞性格的。因?yàn)槲伊私馕业呐笥�，相信我的眼光�?/p>
知己優(yōu)秀作文 12
我的姐姐叫張宇，別想歪了，此張宇非彼張宇，她可是一種學(xué)神級(jí)的人物。使她不得不成為我媽媽口中別人家的孩子。
今年她14歲了正在上初級(jí)中學(xué)二年級(jí)，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。常常扎成一個(gè)活潑的馬尾辮。她非常愛學(xué)習(xí)。要問我怎么知道的？那我得說幾個(gè)經(jīng)典事例來說服你一下！
就比如今年的大年初一的時(shí)候，普天同慶，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)，紅鞭炮聲聲聲為不絕耳。我在那又蹦又笑地慶幸新的一年的到來。
可唯有姐姐，她在院子找了一個(gè)亮一點(diǎn)的地方開始認(rèn)真復(fù)習(xí)讀書，沉浸在書的世界里久久不能自拔.這時(shí)你看看我的.姐姐，陽光映照在姐姐的臉透出粉瑩瑩的顏色，像涂了一層胭脂是的。一身喜慶的紅羽絨服再配上一條加厚的牛仔褲，也許她自己并不知道自己已在我的眼睛中成為一道能激勵(lì)我學(xué)習(xí)的美麗風(fēng)景線。如果說姐姐一年當(dāng)中能與我一起去奶奶家有60天的話，至少有45天她在學(xué)習(xí)。
一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜種豆得豆。姐姐這樣努力學(xué)習(xí)，終于獲得了成功。最近一次考試總排名，姐姐排到了全班第一。
有一次，姐姐期末考試有很大的退步，姐姐為了排名不顧形象地放聲大哭了起來。一滴一滴懊悔的眼淚，先飽滿了姐姐的眼眶，然后一滴一滴的眼淚像斷了線的珍珠一樣落到了那張寫滿了排名的紙上。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的好姐姐，她一直是我心中的榜樣，我要向姐姐學(xué)習(xí)。
知己優(yōu)秀作文 13
我在這世上度過了14個(gè)春秋，交了無數(shù)個(gè)朋友。雖說朋友有很多，可知己卻只有一個(gè)，她就是和我一起走過小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué)。
她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的，迷人的'大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
她的特長是體育，60米短跑和跳高是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她都能把這兩項(xiàng)的桂冠拿來。班上的同學(xué)羨慕得不得了。她學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，從一年級(jí)到六年級(jí)，她不是三好生就是表揚(yáng)生。她還有一手好字，無論是鋼筆字還是毛筆字，她都是一等一的，可以說是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量，不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。記得有一次，我們約好一起去諸暨玩，可那天我家有事，我就沒去，害她白白等了我一個(gè)早上。我想，明天去上學(xué)她一定不理我了。第二天，我忐忑不安地來到學(xué)校，等著她的責(zé)罵。她問我：“你昨天為什么不來？”我回答她我家有事。她沉默不語，我想：暴風(fēng)雨要來臨了！誰知她說“是這樣啊，沒事的，我們以后再去吧。”我聽了這句話，那不爭氣的眼淚就掉下來了，我被她這種同窗摯情所感動(dòng)，我握著她的手說“你是我永遠(yuǎn)的知己！”
她還很搞笑，每次和她在一起，沒有悲傷，只有快樂，我們一起講笑話，一起去鍛煉身體，無論到哪里，都可看見我們的身影，都可聽見我們的歡笑！
知己優(yōu)秀作文 14
都說小動(dòng)物是人們傾心交談的知己，也是形影不離的好朋友。我也十分希望有一只小動(dòng)物陪伴在身邊。
隔壁同學(xué)家每天都有一個(gè)小影子在她的身后跟隨著，那么可愛。我看到那溫馨的小場面，心里羨慕不已。于是，我跟媽媽訴說了自己的心聲，我本以為媽媽會(huì)讓我買一只小動(dòng)物，沒想到媽媽語重心長地說：“我們家是商品房，不適合養(yǎng)動(dòng)物�！蔽铱嗫喟�，但媽媽不改初衷，臉上晴轉(zhuǎn)多云，我只好好垂頭喪氣地走了。
今天我只能把自己的想法傾訴與筆端。如果我要養(yǎng)一只小狗，那應(yīng)該是泰迪狗。全身上下都是毛絨絨的，身子滾圓的，真像一個(gè)皮球，可愛極了。
我想那時(shí)我家應(yīng)該是一個(gè)精美的別墅，也給泰迪一個(gè)舒適又寬敞的`居所。我也會(huì)給它做一個(gè)小床，鋪上軟軟的被子，這便是它溫暖的家。在我們吃飯時(shí)，我會(huì)專門給小狗做一個(gè)飯桌，讓讓泰迪也能嘗到可口的美食。在睡覺之前會(huì)抱著泰迪，和它說一下今天的趣事。這真像與一個(gè)知己在談天說地，快樂的度過著每一天。
在我每天放學(xué)回家時(shí)，它會(huì)從家中蹦出來，在我的面前搖著尾巴，還向我調(diào)皮的眨著眼睛呢！在我無聊時(shí)，它會(huì)跳到我的腿上和我玩耍；在我失落時(shí)，它會(huì)蹦蹦跳跳地在我面前逗我開心；在我傷心時(shí)，它會(huì)蹲在我的身邊安慰我。
我相信總有一天，你會(huì)看見一個(gè)小女孩和她的小狗漫步在小徑中，這不會(huì)是夢想。哦，知己在何方，堅(jiān)信我會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處等著你……
知己優(yōu)秀作文 15
你圓溜溜的，像個(gè)天真可愛的小胖子。在我們的腳下盡情嬉戲、奔跑，玩得不亦樂乎。就這樣，你成了我不可分割的一部分，足球——我的知己。
足球的原名叫塌鞠，在那遙遠(yuǎn)的古代，塌就是踢的意思，鞠就是球的意思，合起來就是踢球。
我走在校園的足球場上，總是能看到一個(gè)個(gè)“足球小將”正在比賽，看到他們英姿颯爽的模樣，我也躍躍欲試。我按照平常積累出的經(jīng)驗(yàn)，奮力一踢雖然沒有進(jìn)網(wǎng)，但球還是挺有勁兒的。
每年學(xué)校都會(huì)舉辦一次足球聯(lián)賽，這時(shí)班上的男生爭先恐后的報(bào)名參加，想在比賽中為班級(jí)爭取好成績。當(dāng)我看到他們每踢出的一腳，我的心就會(huì)越來越緊張，可球被踢進(jìn)球門時(shí)又是那么激動(dòng)，忍不住為他們喝彩。而邁出的`每一步都是夢想的第一步。
以前，我并不是很喜歡足球，覺得踢來踢去沒意思，而且那是男生玩得游戲，女生怎么會(huì)感興趣呢?
現(xiàn)在，一提起足球我立馬變的熱血沸騰、精神抖擻、兩眼發(fā)光。這時(shí)我的腳就會(huì)不由自主的往球場跑隨著一聲令下，我可以和我的好兄弟——足球，在球場上飛躍了起來。那調(diào)皮的足球竟然在天上耍起了“輕功水上漂”�！捌粒M(jìn)球了!”
如今，足球已經(jīng)成為我尋影不離的好伙伴了!如果說人生得一知己足以，那我——得一足球足以!
知己優(yōu)秀作文 16
“音樂，大到排山倒海，小到動(dòng)人心弦�！币魳防蠋熢f過的這句話已深深地印入我的腦海里。
“閉上眼睛，音樂是美的享受，你們要投入進(jìn)去�！本o接著，前方的音響傳來悅耳的聲音，我們都閉上眼睛，放下一整天的疲憊和所有的煩心事，融入，再融入……
這首歌很舒緩，音律簡易卻不單調(diào)，是一種柔和、幸福的享受。我們的雙手在空中輕輕打拍，一臉陶醉。這種感覺好似同聲音一般傳到我的腦海，旋律似乎構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面，美妙無比……
一曲過罷，同學(xué)們無一睜開眼睛，可能都沉浸在這畫面之中了。
此時(shí)，我才發(fā)覺原來音樂是這般美妙，我長舒一口氣，作業(yè)，考試，一切煩心事都煙消云散了，剩下的只是排山倒海與動(dòng)人心弦的旋律。
下課后，大家開始期待音樂課了，在“語數(shù)英科”后，來一次放松，來一次身心的洗滌。
忽然間發(fā)現(xiàn)，音樂已成為了我的'知己。在我傷心時(shí)，音樂如微風(fēng)般撫過我的心田，讓我感受到幸福與放松；在我失眠時(shí)，音樂如明凈的清泉撥動(dòng)我緊繃的神經(jīng)；落寞時(shí)，音樂如跳躍的浪花，帶給我歡樂與激昂……它們變換著旋律，變換著節(jié)奏，帶給我無窮的啟迪。
回到家后，我把自己熟悉的歌聽了一遍又一遍，再次閉上眼，又一幅神奇的畫面在眼前浮現(xiàn)，我不禁怔了怔，原來只要你用心，它都會(huì)是一種享受，音樂就是不知不覺成為了你的知己，親切又深情。
知己優(yōu)秀作文 17
大千世界無知己，我心唯有水漪漪。
——題記
門前小溪，楊柳依依。小溪自打記事起便流淌過那里。流著，流著，流過的是我的知己，是我的兒時(shí)回憶。
水于我，若菊與元亮，蓮于茂叔。兒童時(shí)，便常常在水邊坐著，與她共同吟詩，向她吐露心事。記得，微風(fēng)掠過，便有粼粼光波，微微綠漪，這便是水與我的回應(yīng)了。
烏云密布的黃昏，雨珠一串串的砸下來，溪水被皴得那樣皺，一圈一圈，像揉碎了的心波。幾滴淚水劃過，卻早已與雨水混合。我實(shí)在是不明白：明明他平時(shí)成績普通，默默無聞，不過是參加班級(jí)活動(dòng)多一點(diǎn)，大家都投他選當(dāng)班長。我這個(gè)班級(jí)前三卻被晾在一邊，一股醋意涌上心頭，如墮五里霧。
溪水突然變得急促。朦朦朧朧間仿佛聽到了一個(gè)聲音：“向下走�！蔽也恢�，向下游走去。
一路上，水浸潤了兩岸的楊柳，予以生機(jī)；浸潤了田地，予以希望；浸潤了這里的人民，予以活力……驀地，我喃喃道：“上善若水，水善利萬物而不爭�！毕赃@種方式教導(dǎo)著我。我終是明朗。
春天，你是叮咚的清泉，陪著我走過花香，走過鳥鳴；夏天，你是翻滾的浪花，陪我跨過荊棘，跨過泥濘；秋天，你是微瀾的`河水，陪我路過秋實(shí)，路過金黃。冬天，你是安詳?shù)拿麋R，陪我經(jīng)過平和，經(jīng)過變遷。
多年過去了，溪水依然淌過這里，也從我心上淌過。水讀懂了我的心，我以水為知己。
知己優(yōu)秀作文 18
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。
——題記
李白，你是我的知己。
李白，我與你的情誼世人皆知。當(dāng)年我與你一見如故，同游齊魯，“醉眠秋共被，攜手日同行”，賦詩作歌，情同手足。
我與李白同為詩人，我們?cè)诨ベ?zèng)詩歌中表達(dá)自己內(nèi)心深厚的`情感。一首《贈(zèng)李白》：“秋來相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪。我自狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄�！北磉_(dá)了我對(duì)你的情感。后來你也曾做《沙丘城下寄杜甫》：“魯酒不可醉，齊歌空復(fù)情。思君若汶水，浩蕩寄南征�！北磉_(dá)了你對(duì)我的思念如汶水一樣浩蕩。從你我互贈(zèng)的詩歌中可見我們之間的默契和情意。
后來，你得詔入京之時(shí)，你高吟“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”可你雖為翰林供奉，卻看不慣宮中的生活，藐視封建禮法和朝廷權(quán)貴，你曾讓力士脫靴，令貴妃捧硯，讓權(quán)貴嫉恨，但你一身正氣絕不屈服，然后，你寫下了：“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！蹦惚鞠胍圆艌�(bào)國，可事實(shí)沒有如你所期，讓你在朝堂政事上施展才華。最后你“仰頭大笑出門去”，去追尋“且放白鹿青崖間”的自在生活。
我是杜甫，我的知音是李白。
我是“詩圣”，我的知音是“詩仙”。
我是盛唐時(shí)的現(xiàn)實(shí)主義詩人，我的知音是盛唐時(shí)的浪漫主義詩人。
你我雖相隔10余歲，但我們志趣相投，相互珍視。李白，你是我的知己。
知己優(yōu)秀作文 19
“沒有花兒香，沒有樹兒高，我是一棵無人知道的小草；從不寂寞，從不煩惱，看你的朋友遍及天涯海角······”
一棵小草有著頑強(qiáng)的生命力。在我的腦海里,有多少具有生命力的動(dòng)物和植物啊!但是,最讓我徹徹底底地驚嘆了一回的,是一棵讓別人瞧不起眼的小草。它沒有煩惱,它沒有寂寞。它是一棵無人知道的小草。小草--生命力頑強(qiáng)。
小草，被踐踏著，但是它仍保持著它那精致的紋理。一片片葉子接受了多少風(fēng)吹雨打，在烈日星空之下······它仍然堅(jiān)持著活著，繼續(xù)在生長。被一塊石頭，一個(gè)腳步壓在石頭下，腳下，在火烤的情況下。它還是堅(jiān)持地活著，不放棄自己的.生命。
小草---遍及天涯海角。在某一處角落里，都有著一棵棵小草，無論你怎樣糟蹋它，踐踏它，它在堅(jiān)持地活著，只要有活著的方法，它都愿意去試一試。古詩說得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩表達(dá)小草這種愛情生命的精神。
大自然，多么神奇，大自然給予我們多少美妙。但是我們卻去糟蹋它們。正因?yàn)槲覀冊(cè)谄茐拇笞匀�，所以才惹來了大自然�?duì)我們的懲罰，如：火山爆發(fā)，地震······
一些大災(zāi)難，通過這些災(zāi)難希望大家能明白大自然給予我們一花一草一木，都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)它。然而，小草，就是被我們?nèi)祟愃闾５囊粏T。假如你也是大自然中一員的話，你像小草一樣被別人這樣糟蹋你，我就看你有沒有像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。希望大家能呵護(hù)大自然中的一花一草一木。
知己優(yōu)秀作文 20
原來，并不那么深入同心！
一陣接一陣的討論聲給我受傷的心再狠狠割上一刀。
鮮血順著傷口一直流，一直流。并不痛，并不苦，失去了知覺，一陣酥軟，并不能預(yù)知接下來的傷痛。一直令周圍朋友高興、快樂的東西，此時(shí)此刻。卻變成傷害自己的毒藥，無聲無色無味，就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)我的五臟六腑，吞噬著我的靈魂，把我弄得四不象！
知心的朋友一眼能夠看出我的不妥，知道我的傷心，理解我的痛苦。雖不能親口安慰，因?yàn)椴幌敫嗳藶槲覔?dān)心。紙上傳來的陣陣溫暖的問候、安慰、關(guān)心、理解，使我噶傷口慢慢愈合，成為一個(gè)美麗的傷口，一個(gè)留著幸福感覺的傷口。
我很想肆意的流淚，很想放肆的流淚，可不想破壞再朋友心中那個(gè)活潑、開朗、熱情、樂觀的形象。一旦破壞，便不能再變回原形，即使有幸變回原形，那也只是一個(gè)軀殼，沒有靈魂，沒有溫度、沒有感情，給不了朋友快樂了。
偷偷的'流淚，沒人知道，那也寂寞、孤獨(dú)。想有朋友圍著，陪著，一起敞開心扉，坦誠相對(duì)。那我便滿足。本來列在知心名單上的那些人，此時(shí)，很想把他們從上面抹掉，不留痕跡，當(dāng)沒存在過。
除了她們兩個(gè)，我并不知道誰值得我真心去對(duì)待，因?yàn)槠渌⒉涣私馕�。她們，平凡，可卻珍貴！她們是站在我肩膀上的天使，保持著我的平衡，不讓我倒下，一直陪著我到世界末日那天但也不準(zhǔn)她們就此離開我。討論我的很多，也感謝這堂痛苦的課，令我看清誰能做我一生的旅途伴侶。
朋友，我收到了。
知己優(yōu)秀作文 21
音樂像一雙翅膀，帶我飛離苦惱的困境；音樂像一把雨傘，為我遮擋冰冷的雨水；音樂像一盞明燈，照亮我黑暗的房間；音樂像一個(gè)知己，懂得我的喜怒哀樂，一直陪伴著我。
音樂能夠平靜我們暴躁的心情，音樂能夠振奮我們帶有困意的臉龐，音樂能夠讓我們擁有快樂的'心情。
音樂是詩意的，像“誰訣別相思成疾莫問天涯，也莫問歸期”“臺(tái)下人走過，不見舊顏色，臺(tái)上人唱著，心碎離別歌”音樂是歡樂的，像“默契發(fā)生在每個(gè)下一秒，愛上同一種口味的蛋糕，不約而同哼唱一段曲調(diào)，喜歡這樣看你傻傻的笑”“可嗅到仲夏檸葉香，你莞爾的笑，身旁青色的檸檬微蕩”音樂是傷感的，像“我吹過你吹過的晚風(fēng)，那我們算不算相擁，可如夢初醒般的兩手空空，心也空”“夢為努力澆了水，愛在背后往前推，當(dāng)我抬起頭才發(fā)覺，是不是忘了誰”音樂是治愈的，像“若給我光速的翅膀，無窮的力量，能否穿越這偽裝，地圖上最遠(yuǎn)的地方”“你的晚安，是下意識(shí)的惻隱，我留至夜深，治療失眠夢囈”……
每每戴上耳機(jī)聽音樂對(duì)我來說都像是一種享受，一種快樂。就像一個(gè)知己陪在我身邊。
記不清自己為何如此熱愛，我知道的是我喜歡音樂，它是我所熱愛的，音樂能夠安撫我的心靈，能增添我生活的樂趣，能讓我的人生多一份快樂！
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