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以發(fā)現(xiàn)為話題作文(15篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的以發(fā)現(xiàn)為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文1
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的火熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天綿綿的細雨。
春天來時，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
我發(fā)現(xiàn)，春天的小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。
哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人��！一仰頭，望見了云邊緣有一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多么奇異、多么美妙！
在花卉園里，花壇里面，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢地移動著不計數(shù)的.小蝸牛。 嗡、嗡、嗡 幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，哦，原來是幾只麻雀，正在歡快地跳躍枝頭上。
啊，我發(fā)現(xiàn)春天是五彩繽紛的，我發(fā)現(xiàn)春天是光彩奪目的，我發(fā)現(xiàn)春天是溫柔的。�。∵@美麗的景色能不讓人流連忘返嗎？
太陽西沉了，月亮披著輕紗輕盈盈地走來，頑皮的小星星也眨著眼睛一顆顆蹦了出來。森林靜悄悄的，只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文2
往日挺拔高聳的樹木為了保持自己身體里的水分而穿著翠綠的外衣，如今也脫去了。也許它們是怕嚴冬惡劣天氣把那寶貴衣服弄臟，等春天回來時再穿吧。
夏天在空中飛舞的蝴蝶，現(xiàn)在都已回窩睡覺去了。可是被秋風毫不留情吹落的樹葉，紛紛飄落的樣子不正像蝴蝶一樣翩翩起舞著，只不過沒有它們那樣色彩繽紛，勃勃生機罷了。只有楓樹倒是與眾不同，它不顧一切地脫去了炎炎烈日里那身淡雅的綠衣，換上了熱情奔放的鮮紅風衣。像要賽過早晚云霞似的，為自己準備了兩套衣服。瞧它，想得多周到��！
秋天還是收獲季節(jié)。金黃色的麥子，隨風泛起陣陣波浪。壓彎了枝頭的石榴樹上結(jié)滿紅紅的大石榴像調(diào)皮的孩子，咧開了笑臉。那紅里透青的.蘋果像害羞的小姑娘，抿著嘴、紅著臉站在枝頭。高大的柿子樹上掛滿了沉甸甸的、黃油油的柿子。站在樹下往上望去，好像廟會上的花燈。大雁的親朋好友結(jié)成伴整齊的排列著隊伍匆匆忙忙地向南方飛去，不知它們俯瞰大地時眼中的秋景會是怎麼樣？
北方的秋天很少下雨，偶爾遇上時就會顯得蕭條了許多，甚至還有些凄涼。不但會讓人沒精打采還會讓人想起一些傷心的往事，但是路上的人們撐的雨傘確是五顏六色、花樣繁多的，倒像是一朵朵在秋雨中綻放的花朵，別有一番景色……
北方的秋霧到處是白茫茫的，像給大地戴上了一幅面紗�？墒翘柟簧习�，大霧就像一群調(diào)皮的孩子消失的無影無蹤。更增添了秋日的神秘色彩。
這就是我十二個秋天的感悟和發(fā)現(xiàn)，簡直太美了！我家鄉(xiāng)的秋天。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文3
生活是個萬花筒，各種奧妙都蘊藏其中。
前些日子，我們美術(shù)課學習了《彩球》這一課。課的內(nèi)容就是設(shè)計出一些拼接插件，然后將它們拼接成一個彩球的形狀。
我對這一節(jié)課格外感興趣，于是事先就做了幾個彩球。但我發(fā)現(xiàn)，這些彩球千篇一律毫無新意，幾乎都是五邊形拼成的球，或者六邊形拼成的球，每個球中插件的形狀都只有一種。我不禁萌發(fā)了做一個五邊形和六邊形相接的彩球的念頭。
可是，要把這樣的球做出來實屬不易。我做了很多五邊形與六邊形的插件，在那里拼來拼去，可怎么都拼不出來。我不禁眉頭緊鎖：“難不成這樣的球拼不出來嗎？”
我走在操場上，冥思苦想這個問題。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。足球不就是由五邊形和六邊形的面拼接而成的嗎？按照樣子拼一個不就行了嗎？
我找來一個足球仔細觀察，發(fā)現(xiàn)與五邊形的面相接的全是六邊形的面，并且兩兩相接；與六邊形的面相接的有三個六邊形，三個五邊形，并且形狀相同的`面之間隔一個形狀與其不同的面。我想，做一個五邊形的球需要12個面，六邊形的球需要14個面，做一個五、六邊形相接的球應(yīng)該不會比這用得多吧？
美術(shù)課那一天，我按事先準備的制作了這樣一個彩球。而意想不到的事情發(fā)生了，做到一半時，接片不夠用了。我又急又氣，像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，主要是六邊形的插件不夠。
回到家，我又把足球上的面好好數(shù)了數(shù)，原來足球上有20個六邊形的面，12個五邊形的面。于是，我又做了6個六邊形的面，把彩球拼接好，總算完工了。我開心極了，因為這是我自己通過發(fā)現(xiàn)生活得到的成果。
原來，生活處處皆學問。這個世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文4
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我著迷。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人 ，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是四年級時一個郁悶的下午，快考試了，我們的心情自然也是很著急的，當然也不免有點焦慮，這使我們每個人都悶悶不樂，無精打采的。
天很陰沉，人也陰沉，班級里突然寂靜的可怕，仿佛我們是在迎接一場殘酷的'戰(zhàn)爭。眺望操場，小孩子們的歡聲笑語并沒有感染我們，相反，卻讓我們的外表變得更加冷漠了。我再次望向他們，眼里有羨慕與嫉妒，但更多的是無奈�？荚囬_始了，我們每個人都把心事藏起來，默默地做著考卷。
不遠處有一個小孩子，大概五六歲吧。我看見他的嘴似乎就沒有合上過，一直在笑啊，笑啊。沒有人會料到，他正在歪歪斜斜地跑向我們班級，咧著嘴，呵呵地笑著。忽然，他被石子絆倒了，我以為他會哭，可是，他不但沒哭，還仰起自己可愛的笑臉，笑得依舊那么燦爛，那么陽。那一刻，我與旁邊的同桌都像撥開云霧看到太陽似的，真正的覺得他就像一個天使，很純潔的天使，用笑容取走了我們所有的不快。他的笑容，像一縷五彩陽光直射進我的心扉，將我封閉的心靈就此打開，笑容與快樂又重新屬于我。我笑了，同學們也笑了，還有那一個純潔的天使……
笑容，像一縷春風，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
笑容是我變的快樂，變得活潑，變得有情。我終于發(fā)現(xiàn)了笑容的美麗！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文5
仙人球是橢圓形，綠色的。正巧我家陽臺上也有一顆，我經(jīng)常去撫摸它那利劍般的刺，有時手指被刺得發(fā)疼。
有一次，我們一家去南京。路上，正在夢鄉(xiāng)中的我不知被什么刺到了，我忽然想起了仙人球，“完了，完了！”我大叫起來，聲音都要把整個車廂都炸了。
“怎么了，一驚一乍的�！卑职植荒蜔┑貑�。
我可憐兮兮地說：“我們出去三天，沒人給仙人球澆水！”
“沒事，不要說三天，三個月都沒事”聽爸爸一說，我才安靜下來，可總是擔心它會枯死。
三天后，我們終于回到家，一進門，我顧不上休息，拉著爸爸去打開陽臺的門，可爸爸卻不慌不忙。門一打開，我像離弦的箭一樣飛了出去，我震住了，那一刻，時間仿佛停止了流淌，周圍所有的東西都靜止了，唯獨只有那顆仙人球在微風中，在陽光下，向我展示那美麗的笑容，它是那么生機勃勃，我看著呆呆地笑了，我覺得那就是世界上最美麗又耐旱的植物！
我十分好奇地問一旁的爸爸，為什么仙人球不補充水分還不會枯死？
爸爸笑了笑說：“仙人球原生在沙漠，那是極其干旱的環(huán)境，所以它們的`葉片進化為針狀，水蒸發(fā)極少，多肉的樹身儲水能力很強，當然也不是能完全脫離水，拔出來曬一個時辰也不會死，它特別能耐旱�！�
原來如此，它在我心中就是世界上最美麗的花。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文6
世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂；生活中不是缺少陽光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情；萬物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒有一點樂趣，沒有一絲美的存在。其實不然，用心觀察，用心體會，用心思考，你便會發(fā)現(xiàn)，其實生活是多姿多彩的，生活是充滿樂趣的，生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒
在你失意的時候，當你看到那殘花敗葉，或許你會認為自己就像那花一樣，凋謝著，沒有人修剪，沒有一絲生命力。在你開心的時候，當你看到那即將凋謝的'花，或許你會想到它的無私，它的偉大�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花，”你會想到生命是如此地短暫，我們也應(yīng)該像花一樣，無私奉獻，在有限的生命里發(fā)揮出無限的價值。仔細觀察，你便會發(fā)現(xiàn)，其實那花很美。
你看那陽光
一縷陽光照射大地，煥發(fā)著一絲生氣，照亮了千山萬水，照遍了一草一木。其實，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點回報。
你看那“鳳姐”
網(wǎng)絡(luò)紅人羅玉鳳，我想大家都會了解，她長得很丑，卻是十分有自信的一個女孩，有人說她自信得過頭了，也有人說她丑得不能再丑了，但我不這么認為，又有誰能比她有自信。其實，她很美。
其實，生活中的美太多了，萬事萬物都存在美，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認真觀察生活，觀察生活中美的存在！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文7
咦，這是什么味道呢？我朝著香味飄來的地方走去，一看才知道，原來是爸爸又在廚房炒菜，在我的印象里，爸爸以前從來不炒菜做飯的呀，可是在這段疫情時間里，我發(fā)現(xiàn)他正悄悄的發(fā)生變化了。
一天媽媽去上班了，我和爸爸在家。媽媽臨走之前對我和爸爸說：“中午爸爸給你整吃的，你們自己解決哦”。時間過得真快，一眨眼就到中午了，想著爸爸今天第一次下廚，我站在外面悄悄的觀察著。我看到爸爸切菜的姿勢是那么笨拙，小心翼翼的好像生怕切到手一樣，我忍不住笑出聲來。就在我笑的同時，我又開始擔心起爸爸來了：爸爸從來沒做過飯，一會兒他會不會把廚房給炸了呢？
過了好久，還沒聽到鍋鏟的動靜，我心里開始著急了。爸爸到底會不會弄呀？難道我一會兒真的要餓肚子嗎？于是我進去一看，原來他還在切菜中，看著爸爸這笨手笨腳的`樣子，于是我把媽媽平時教我的一些步驟告訴了爸爸，他會心一笑對我說：“等著，看大廚給你變個魔術(shù)吧！”
不知道過了多久，爸爸終于端著一碗香噴噴的臘肉蛋炒飯出來了，只見金黃的雞蛋和飄香的臘肉裹著松軟的飯粒，看起來非常美味，讓我口水直流。我連忙嘗了一口，哇，這一碗蛋炒飯簡直色香味俱全，我立馬舉起大拇指，連聲稱贊道：“爸爸，真是好手藝！”看，爸爸不但沒有把廚房給弄得亂七八糟，反而做出來的飯菜好看又可口。平時真是看不出來呢！
從此之后我仿佛又有了一個全新的爸爸，他不但每天在家辦公陪我學習運動，還研究發(fā)明各種美食給我嘗，溫暖我的胃。爸爸的行動讓我懂得了：沒有什么是克服不了的困難，只要勇敢嘗試，努力了就一定會成功！同時，爸爸對我的關(guān)心和深沉的愛也深深地刻在了我的心里。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文8
小時候最怕的莫不過是打針吧，親眼看著筆尖兒粗的針尖慢慢扎進皮膚，心里滿是害怕。扎上針后還無聊透頂?shù)亩⒅禽斠浩�，別說有多難熬了�？勺罱�，發(fā)現(xiàn)幾位和我享受一樣待遇的病人。
順著校園大道往里走，環(huán)視四周，便看到那幾位病人。脖子上掛著輸液袋，下面延伸出兩條管子，分別扎入兩條手臂里，不僅如此，還都穿上了白白的，厚厚的病號服。可能是重病患者，經(jīng)常有醫(yī)生來看望，量個血壓，開點兒中藥，這些都是家常便飯。猜到它們是誰了嗎？那就是校園里的幾棵樹。
瞧那幾棵病懨懨的樹，雖然說穿上了白色的外衣，但樹皮依然粗糙的像年逾古稀的老人的手。樹干脆弱的`像羽毛一樣輕飄飄的，仿佛微風拂過就會折了腰。葉子也所剩無幾，光禿禿的，更像一位年邁的老人。唉，恐怕熬不過這個冬天了，我無奈的搖搖頭，便走了。
我無意間再次走上那條路時，發(fā)現(xiàn)那些樹的樣子迥然不同。同是那幾棵樹，如今卻如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣矗立在那里。樹干變得挺拔，樹枝變得有力，敲一敲，也不再是那種空洞的聲音。大多數(shù)葉子依舊是枯黃的，但你會發(fā)現(xiàn)藏在深處的小芽，翠綠翠綠的，給樹增添了一分生機。在陽光下，顯得熠熠生輝。
它們只是一群樹，一群病樹，但同樣也是一群堅強的樹。雖然不像松柏那樣蒼翠；杉木那樣挺拔；柳樹那樣柔美。但他們依舊整裝待發(fā)，砥礪前行。
沒有會低下頭的樹，生活中雖然有低下頭的人，但他們總是一次次地再把頭昂起來。這對剛步入初中的我們不就是個提示嗎？被困難包圍，堅持，努力永遠是自己的方向。
在我眼中，這群樹就是最美的發(fā)現(xiàn)，它們把我迅速的拉進了屬于我的初中時代。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文9
側(cè)身走過歲月的長河，側(cè)目而視走過的路，歲月之河，濤聲依舊。生活中的點點滴滴也隨之流去。水聲潺潺需要側(cè)耳傾聽；生活之美需要用心發(fā)現(xiàn)。
陽光像往日一樣照耀在春天的大地上，我和母親走在回家的路上。鳥兒在枝頭鳴叫，路邊的野花點綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的清晨。
他是一個五十多歲的男子。皮膚在陽光的照耀下顯得微微泛紅，一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠在指揮交通。陽光下他的影子顯得那樣地高大。
“上初幾了？”他泛著笑容問道�！吧铣醵恕！薄班�，初二了學習壓力不小吧？”我笑著微微點了點頭。之后，他又和母親談了幾句。母親每天買菜都能在十字路口碰見他，聽母親說他的孩子上大學了，而且孩子相當優(yōu)秀。母親曾多次用這個例子鼓勵我上進。而再看看他佝僂的身軀，那仿佛是一個父親為了孩子付出汗水的見證。他永遠站在那個路口，不論天氣有多么惡劣，這是他擔責的表現(xiàn)。
他既是一位父親，也是一位交通指揮員。盡管他的職責像路邊的.小草一樣平凡，但他也有像鮮花綻放的動人之處。如果你問我世界上最動聽的聲音是什么？我會毫不猶豫地回答是他那腔地道陜西話的聲音。每每走過路口，總能聽見他為路人指路的聲音，有時還要追上去強調(diào)生怕路人走錯，他那顆滾燙的心如太陽一樣永駐人間。他的話卻又好似春風能拂去人心靈的疲倦。當我等紅綠燈時，他總會和我聊到學習同時用那質(zhì)樸的語言給予我心靈上的適暢……
路邊的野花開了，不知你是否留意？每一個崗位上勞動者各盡其職，給社會帶來溫暖，不知你是否有所發(fā)現(xiàn)？
十字路口旁，熟悉的聲音，暖心的感覺……
以發(fā)現(xiàn)為話題作文10
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前；有時，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，的確，美無處不在，但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
任何地方都有美，把垃圾放進垃圾桶；給年紀大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。��！我發(fā)現(xiàn)了美。
那是去年的一個夏天，一場磅礴的大雨剛剛過去，天空中的烏云還沒有散盡。由于我昨天答應(yīng)了同學到他家去玩，所以不得不走出家門。路上積水很深，原本平坦的路變得泥濘起來。我挽起了褲腿，小心地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的.柳樹被雨水洗刷后，顯得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有個清潔工彎著腰不知在干什么。他大約50來歲，穿著一身早已泛滿泥巴的藍運動服，水已沒過了他的腳腕。我走近一看，只見他頭發(fā)蓬亂，眼睛細小無神，臉上已布滿了皺紋。他卷著袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟，下水道口有一股令人作嘔的氣味，但他像全然不知似的，低著頭不停地認真清理。我鼓起勇氣，走向前去。
“爺爺，您�！蔽覍λf�？衫蠣敔攨s只顧著掏下水道的垃圾，只是以笑了一聲便回應(yīng)了我�！盃敔�，你在這樣的環(huán)境下工作，不后悔嗎？”我又問道。只見老爺爺擺了擺手，說：“唉，我這也一把年紀啦，再不為咱這里做點貢獻，到時候就動彈不動啦！再說，讓咱這的衛(wèi)生干凈，也是我的心愿��！”
聽了這句話，我對這位老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢�。他有一顆善良、無私奉獻的心靈，他平凡而又偉大，這才是真正的美！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文11
那時是在一個炎熱的夏天里，我的那臺電腦已經(jīng)在我家呆了四、五年了，是臺便宜貨，運行時很慢，內(nèi)容又少，想裝新款游戲也裝不了。幾天后，爸爸買了臺全新的高級的電腦，我在里面裝入了不少游戲。可第二天玩時系統(tǒng)卻常常重新啟動，我覺得奇怪，這高級的電腦怎么會這樣呢？是不是我裝入太多游戲，把電腦弄壞了。如果是這樣的話爸爸一定會大發(fā)脾氣，怎么辦？
今天真熱呀！酷熱的.陽光燃燒著大地。我來到房間坐在電腦前，把身旁的風扇開到最大，玩起了電腦來。過了一會兒，突然屏幕一閃，漸漸黑了下來，電腦開始重新啟動了。我屏息凝視，感覺身旁好像安靜了許多，一會兒那聲音又變大了。啊！是風扇的震動的聲音。于是，我開始注意起了風扇來。我又玩起了電腦，十幾分鐘后電腦又重新啟動了�？吹诫娔X重啟我馬上把注意力向風扇，和剛才一樣，風扇震動的聲音變小了，風力也變?nèi)趿恕Ｅ�，原來是因為電力不足的原因�(qū)е码娔X重新啟動啊�？蔀槭裁措娏３＿@樣不足呢？
晚上，房間里的燈光常常會減弱，我問公公為什么會這樣，公公告訴我說是因為這個夏天太熱拉，這個小區(qū)的所有人家都打開空調(diào)，空調(diào)很耗電，才造成小區(qū)電力的不足。
原來如此呀。當再次看到燈光變?nèi)鯐r，我跑到正在玩電腦的弟弟身旁，看到電腦果然是重新啟動了。
我發(fā)現(xiàn)了電腦重啟的原因，心中無比地快樂與自豪。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文12
我不知道詩意該如何發(fā)現(xiàn)，但是，在我看來，我的老家是富有詩意的。
我的老家在一個小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩意。
我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美�；蛟S是因為它親切，我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中，我發(fā)現(xiàn)了詩意的本質(zhì)。
現(xiàn)在的城市，越來越熱鬧，可曾經(jīng)的詩意都被現(xiàn)在漫天的`灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么，山野里的樹木都生機勃勃，充滿了詩意的綠色，可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質(zhì)？詩意應(yīng)當屬于綠色，可我卻感受不到詩意了。
與其在 塵市 之中感受無趣的熱鬧，還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊著。
突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 的景象。
在我老家的山野之中，我們可以隨時發(fā)現(xiàn)詩意，想起我們曾學過的千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。
我們在山野中發(fā)現(xiàn)詩意，找到最淳樸的美。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文13
有一次，我在洗澡時發(fā)現(xiàn)里面的鏡子上有許多水蒸氣。
每次照鏡子是都要擦一下才清楚，每當這時我都會想：這是為什么呢？每當爸爸回來時，我都會纏著他，問他怎么回事？他都會說："不知道，不知道。煩死了！"我只好去查電腦，電腦上說：“當水的溫度超過100攝氏度時（或說超過沸點時），水分子因為吸收了足夠大的內(nèi)能，從而使其轉(zhuǎn)換成脫離分子束縛的斥力，分子之間的距離開始變大，水便從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水。這種氣態(tài)水中不含有任何其他物質(zhì)，是理論上的蒸餾水（空氣中含有雜質(zhì)）也稱水蒸汽。當水在沸點以下時，水也可以緩慢地蒸發(fā)成水汽�？茖W地應(yīng)說，水在常溫下，會慢慢地變?yōu)樗魵怙w散到空中，這種現(xiàn)象就叫蒸發(fā)。水蒸氣是一種氣態(tài)的水，無色。地上的水變成了水蒸氣，這些水蒸氣在天上形成了白云；如果水蒸氣凝結(jié)成較大的水滴，水滴就會落下來形成雨。大量水蒸氣在空氣中凝結(jié)時，常呈現(xiàn)一團“白氣”狀，“白氣”常被誤認為水蒸氣。使沸騰的水變成的水蒸氣在空氣中受冷便可……通過比較“白氣”和水蒸氣的`顏色、形態(tài)、發(fā)生部位的不同，可以知道“白氣”不是水蒸氣，而是水蒸氣凝結(jié)成的小水滴飄浮在空氣中。
哦，原來如此�。∠麓蝿e人問我的話，我就知道了！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文14
這是一個厚厚的老繭，跟個指甲蓋兒那么大，這個老繭比其它的任何的老繭都特殊，它長在中指的內(nèi)側(cè)，沾有粉筆灰的中指的內(nèi)側(cè)……
我想到這兒，大家都明白了吧。對，這是老師的手，是我們數(shù)學老師巢老師的手。
那是在一節(jié)自習課上，大家都在認真地寫著作業(yè)。巢老師不太放心，把手放在背后來“巡邏”一番當他叢我座位旁走過時，無意瞥到蓋了一層淡淡的白霜的大手，不禁地感覺好笑。咦？那是……對，是繭，這繭厚厚的，有點發(fā)黃，長在中指內(nèi)側(cè)，看來這繭已經(jīng)有很長時間了。略高于皮膚表面，把原本就很粗糙的手“裝點”的更難看了。
我還正納悶，老繭怎么會長在那兒呢？再看看手上密集的粉筆灰，我明白了……
原本有些上翹的嘴角，像被什么東西墜著一樣，怎么也翹不起來了。原本些許輕松的`心情，頓時凝重了不少。
這就是巢老師平日里辛勤耕耘的結(jié)果，也是這么多年教師生涯的“勛章”，很獨特的“勛章”。但巢老師并沒有向我們提起過他的“勛章”，并沒有訴苦過。他都是默默承受著，承受著這教師的標志。對，教師的標志！這標志也許不是那個老繭，但一定是那個繭上面的字：辛勤付出，不計得失！育人、育心、育愛！
不知過了多長時間才回過來神來，轉(zhuǎn)過頭看著巢老師手上的繭，在燈光的照耀這繭是那么美，那么美……
以發(fā)現(xiàn)為話題作文15
小時候，我是極討厭雨的。討厭它帶來的泥濘，討厭它給出行的人帶來種多的不便。不過，隨著時間的推移，我開始慢慢欣賞起雨來，享受著雨的滋潤，享受著雨帶來的快樂。
古人寫雨的很多，有的是借雨抒情，有的是贊揚雨的魅力。從前我是絕不敢茍同的。然后，細細品味，卻從文字之間品出點味道來，再結(jié)合著我身邊的雨，于是，我讀出了雨的樂章。
雨是纏綿的，是柔軟的�！昂萎敼布粑鞔盃T，卻話巴山夜雨時”，這時的雨，便把人帶入了一種情深誼長的夢幻中，而這時的雨，正隱匿在多嬌的春天里，纏纏綿綿，情意未斷。也許是留戀鮮花嫩草，也許是留戀溫柔的春風。
雨是強勁的，是有力的。我讀到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”這一句，便感覺到，雨可以振奮人心，使臥病在床又白發(fā)蒼蒼的.陸游老人又“尚思為國戍輪臺”。這時的雨，便如激昂的鼓點，敲擊著振奮人心的節(jié)奏，叩響了人們的心靈。
雨是閑適的，輕快的，蘇軾夜游大山，于是“兩三點雨山前”便成為了他夜行的伴奏，這秋天的雨是輕快的。我喜歡的便是秋天的雨，它沒有春天的雨那般纏綿，也不似夏天的雨那么猛烈。它即不兇猛，又不太溫柔，透射著陽剛之氣，輕快的節(jié)奏又不乏穩(wěn)重，有一種“空山新雨后，天氣晚來秋”的意境。
雨，作為滋潤萬物的甘露，是自然界中無法缺少的。而從雨中發(fā)現(xiàn)那份美，則需要細細地觀察與品味。雨已存千萬億年，自古到今，它仍是文人雅士們所贊揚的對象。我從他們的詩詞文章和對雨的感受中發(fā)現(xiàn)了雨的美，雨不僅滋潤著世間萬物，也滋潤著你我干渴的心田。
雨，它的美博大精深，雨永遠會綻放著它的美麗。
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