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有關(guān)初二作文300字匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文300字6篇，歡迎大家分享。
初二作文300字 篇1
媽媽不知說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫(xiě)上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)本上大部分是判了"死刑"的.紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)回家后，我打開(kāi)書(shū)，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫(xiě)了30個(gè)字，可不知怎么的，我不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛"嘿嘿"笑了兩聲。呀！不對(duì)，那只小猴好像在笑話我：沒(méi)毅力，沒(méi)志氣。我猛一抬頭，看見(jiàn)鬧鐘的時(shí)針又無(wú)情地走了一大段落。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好，成績(jī)上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天開(kāi)始做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
初二作文300字 篇2
心情陰晴不確定
一個(gè)人躲在角落里
告別心里還留念
轉(zhuǎn)過(guò)身也說(shuō)不出再見(jiàn)
謝謝你總叫我不要哭泣
笑最美麗
每一次當(dāng)淚水快要決堤
就鼓起勇氣告訴自己
我要的堅(jiān)強(qiáng)
不是誰(shuí)的肩膀
懷抱是個(gè)不能停留的地方
這世界都寂寞
就有多脆弱
讓所有的痛苦和傷
教會(huì)我成長(zhǎng)
我要的`飛翔
不是借雙翅膀
自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方
靠在你肩上
心卻在憂傷
我應(yīng)該擁有怎樣的力量
Music…
謝謝你總叫我不要哭泣
笑最美麗
每一次當(dāng)淚水快要決堤
就鼓起勇氣告訴自己
我要的堅(jiān)強(qiáng)
不是誰(shuí)的肩膀
懷抱是個(gè)不能停留的地方
這世界都寂寞
就有多脆弱
總有一天我會(huì)有我
自己的閃亮
我要的飛翔
不是借雙翅膀
自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方
靠在你肩上
閉上眼祈禱
我要對(duì)未來(lái)充滿了希望
我要的飛翔
不是借雙翅膀
自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方
摔破了手掌
受了多少傷
卻從沒(méi)放棄過(guò)那個(gè)夢(mèng)想
初二作文300字 篇3
期中考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)大幅度的下降無(wú)疑給我一個(gè)沉重的打擊�；丶业穆飞希沂嵌嗝吹撵�，手緊緊的'拽著書(shū)包帶子，手心不停冒汗，也已經(jīng)做好了被罵的心理準(zhǔn)備。
一進(jìn)門，爸爸便迎上來(lái)替我拿下書(shū)包，焦急地問(wèn)：“考試成績(jī)?cè)鯓�？一定還行吧！”望著爸爸有些喜悅的眼神，我實(shí)在無(wú)法說(shuō)出事實(shí)，但我還是說(shuō)出了不行的消息。爸爸眼神一下子灰了，剛才還散發(fā)著喜悅的光芒也暗淡了，但他卻揚(yáng)起微笑，說(shuō)：“沒(méi)事！下次一定能考好！加油！”
我知道他失望了，但父親卻在我失落時(shí)給我一個(gè)自信的微笑，給了我一句激勵(lì)我不要放棄的語(yǔ)句，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
愛(ài)就是這樣，在人最脆弱時(shí)的是個(gè)溫暖的保護(hù)傘；愛(ài)就是這樣，在人最脆弱時(shí)是一個(gè)溫暖的港灣。細(xì)微的愛(ài)，讓我感受到了堅(jiān)定的母愛(ài)后盾；細(xì)微的愛(ài)，讓我擁有了堅(jiān)定的父愛(ài)長(zhǎng)矛！
初二作文300字 篇4
人們最需要也必不可少的朋友要屬毅力了。
人們沒(méi)有剛強(qiáng)的毅力就什么事也做不成，比如這樣一個(gè)故事"某公司招聘職員，應(yīng)試者很多。一名青年頗有才華，考后自感覺(jué)不錯(cuò)，極有希望錄取�？墒屡c愿違，他意外的落選了他竟認(rèn)為此生已矣，尋了短見(jiàn)。后來(lái)，公司在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)，用來(lái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的電子計(jì)算機(jī)出了毛病這時(shí)有人問(wèn)經(jīng)理是否感到遺憾，經(jīng)理回答：如果他能用笑臉接受毅力的敲打我愿意破格錄取他。"
這小小的故事表達(dá)了毅力是多么的.重要��！如果那位青年經(jīng)得起打擊經(jīng)得起毅力的考驗(yàn)，我想那位青年一定生活的十分幸福。這樣自暴自棄的人還有很多再此就不一一介紹，但相反的例子還有很多例如：耳聾后的貝多芬憑著自己頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)下了《命運(yùn)交響曲》、家室貧窮的愛(ài)迪生憑著自己的雙手發(fā)明了電燈使人們?cè)谄岷诘囊雇碇杏钟幸痪�光明……
聽(tīng)了這些事例難到還不能讓我們得到啟示去想好的一面學(xué)習(xí)嗎？我想你會(huì)和我一樣要做個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)的人對(duì)嗎？
人們最需要也必不可少的朋友是毅力。
初二作文300字 篇5
今天，我去了菩提島。走在沙灘上，看到有許多小洞密密麻麻的分布在海邊，媽媽說(shuō)，里面有小螃蟹。于是，我找來(lái)一根硬棒，開(kāi)始挖小洞。挖了好深，也沒(méi)有看到螃蟹，不得已，我向一位叔叔請(qǐng)教，叔叔說(shuō)，螃蟹多在石頭下，他搬起一塊石頭，用手在水里撈了一把，就撈上來(lái)幾只小螃蟹。我學(xué)著他的樣子撈螃蟹，也找到了幾只。
有一次，也不知是我下手太慢了，還是那只螃蟹太機(jī)靈，我只抓到了他的幾條腿，它使勁的往泥里鉆，我也不甘示弱的使勁抓著他的那幾條腿，最終，他還是被我抓到了，但已斷了三條腿，在我抓到他的那一瞬間，他還用他那大鉗子，狠狠地咬住了我，我的手被他咬流血了。
他不過(guò)是為了生存，而我呢，僅僅只是為了好玩兒，想到這，我把他放了，他努力的爬回了他的'洞中，我沉默了。
我們不要再因?yàn)槲覀円粫r(shí)的歡樂(lè)，再殺害那么多的小生命了吧，手下留情，享受海之壯闊美；天之遼遠(yuǎn)美；人與自然和諧美！
相信，那一定比這更“美”！
初二作文300字 篇6
談起朋友，別說(shuō)，我還真有一群。俗話說(shuō)：“君子之交淡如水�！薄岸鄠�(gè)朋友多條路�！�
小文就是我的好朋友之一。在你痛苦的時(shí)候，是誰(shuí)在為你排憂解難？在你跌倒的時(shí)候，是誰(shuí)先向你伸出援手？在你饑餓的時(shí)候，又是誰(shuí)愿意把面包分你一半？是朋友！小文長(zhǎng)得比較高，性格天真、善良。他常常幫助我，特別是學(xué)習(xí)上。
有一次，在英語(yǔ)課上，老師說(shuō)要抽查英語(yǔ)單詞。我得意洋洋，心想這次絕對(duì)過(guò)關(guān)。我信心十足的瞄了一眼單詞表。慘了！“phenomenon”怎么讀？哎呀，都怪我粗心大意，漏了這個(gè)單詞，忘記向百度請(qǐng)教。我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻。為什么這樣說(shuō)？因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課上有一個(gè)規(guī)矩，抽查到誰(shuí)不會(huì)讀的話站到后面去。我可不想讓這節(jié)課成為我人生上的“污點(diǎn)”。后面的小文好像看穿了我的心思，拍了我一下肩膀，說(shuō)：“笨笨，你有單詞不會(huì)讀？”我嗯的一聲，把那個(gè)單詞指了指。接著，他一個(gè)個(gè)音節(jié)教我拼寫(xiě)。“笨笨！”老師嚴(yán)厲地把我叫了起來(lái)�！斑@個(gè)單元的'單詞你來(lái)讀！”“明白！”我流暢地讀出了所有的單詞。至今，同學(xué)們的鼓掌聲我還記憶猶新！
我的好朋友，小文，心地真善良啊。我為有這么一個(gè)朋友而自豪！
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