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【精選】七年級(jí)作文500字集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)作文500字 篇1
那個(gè)月光下的影子，好像迷失了方向。他不知道家在哪，也不知道該往何處走。
迷霧中，只有月亮隱約看得清，好像其他東西都消失不見(jiàn)了似的，悄無(wú)聲息，周?chē)o悄悄的。
那些年青春年少的時(shí)光，多少人因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩チ吮驹撚械纳�。青春年少的孩子們猶如水中的浮萍，不能準(zhǔn)確的掌控自己。
對(duì)啊，他們愛(ài)自由，他們想無(wú)拘無(wú)束的生活著。他們也曾想過(guò)不再流浪，給家人多一些溫暖，可誘惑把他們帶到了“無(wú)人地獄”。他們口中所謂的'“自由之路”是否真的是自由？是否會(huì)把自己弄得生不如死？自由，這個(gè)多種定義的名詞，有著多少歡樂(lè)又或者說(shuō)有著多少淚水。
別讓自己再陷下去了，別被自己所謂的兄弟所欺騙，別因?yàn)樽约核^的義氣干一些不正當(dāng)?shù)氖虑椤Ｕ_面對(duì)人生吧，來(lái)得及的，因?yàn)槟氵�年輕。
正義是當(dāng)今的主流，超越自我，踏上生命春暖花開(kāi)的臻美境界。
也許你人生中有許多歧路，機(jī)會(huì)多多，誘惑重重。然而這時(shí)，你就要選擇正確的道路來(lái)完善你接下來(lái)的生活。如果你因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走入歧路，沒(méi)關(guān)系，快回來(lái)，你還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)。
而現(xiàn)在，我們要清醒自我，明確目標(biāo)。讓迷霧中的自己清醒起來(lái)，打開(kāi)手電筒照亮未來(lái)，讓未來(lái)比現(xiàn)在更加豐富多彩。
那個(gè)月光下的影子，好像找到了迷失已久的家。
七年級(jí)作文500字 篇2
夏天是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)，但遠(yuǎn)不及秋天的涼爽韻味。
秋天在充滿(mǎn)獨(dú)特韻味的山村田野上，雖然沒(méi)有大城市繁華熱鬧，但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。哦，秋天是紅色的！正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的麥穗壓得稻桿抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的麥浪……我沉靜在喜悅之中。哦，秋天是金色的！
下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情濕潤(rùn)我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳它們沒(méi)有公園里的菊花妖艷但讓人百看不厭，因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的.泥土氣息。哦，秋天是白色的。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子落在了上慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的，落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！哦，秋天是黃色的！
面前是一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂(lè)的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。
啊，明白了，秋天是五色的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像夏日的彩虹……
七年級(jí)作文500字 篇3
愛(ài)，是什么？我搞不明白，于是，我開(kāi)始尋找愛(ài)。
冬日的夜里，靜悄悄的，媽媽輕輕地走進(jìn)我的房間，幫我掖了掖被子。頓時(shí)，睡夢(mèng)中迷迷糊糊的我感覺(jué)到一股暖流涌上心頭。哦，原來(lái)愛(ài)是暖和和的。
祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。這天，我迎來(lái)了自己的`十歲生日，我們?nèi)覈案�，媽媽一邊唱著生日歌一邊從背后拿出了一個(gè)方形的盒子，遞到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：給，這是送給你的生日禮物，有驚喜喲！我開(kāi)心極了，迫不及待地接過(guò)禮物，立馬拆開(kāi)了包裝紙，哇！是我最?lèi)?ài)吃的桂花糕！我小心翼翼地湊到鼻子邊嗅了嗅，嗯香噴噴的，看著媽媽微笑的臉龐，我明白了，原來(lái)愛(ài)是香香的。
一天夜里我生病了，捂了兩床厚厚的被子還是感覺(jué)十分冷，媽媽急壞了，先是忙著喂我吃藥，又忙著把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，見(jiàn)我還是不停地喊冷。于是媽媽大半夜的跑到樓下去買(mǎi)可樂(lè)，可樂(lè)買(mǎi)回來(lái)以后，媽媽又趕緊為我煮姜汁可樂(lè)，煮好以后我喝了一大口，喉嚨里辣辣的，漸漸的身上也開(kāi)始暖和了，看著媽媽著急又擔(dān)憂(yōu)的臉龐，我明白了，愛(ài)也可以是辣辣的。
夏天的太陽(yáng)十分毒辣，我和爸爸走在放學(xué)回家的路上，我走得口渴極了，路邊又沒(méi)有小賣(mài)部。爸爸看我熱得嘴巴干干的，不停地舔著嘴巴，對(duì)我說(shuō)：你在這等一下，我去買(mǎi)點(diǎn)東西。于是我乖乖地找了塊陰涼地等著爸爸，不一會(huì)兒，爸爸急匆匆地跑了回來(lái)，手里還拿著一個(gè)雪糕，氣喘吁吁地遞給我：給，快點(diǎn)吃，不然要化了。我接過(guò)雪糕，撕開(kāi)包裝放在嘴里咬了一口，一股涼爽的感覺(jué)蔓延至全身。雪糕甜甜的，看著前面滿(mǎn)頭大汗的爸爸，后背都汗?jié)窳恕Ｎ矣置靼琢�，原�?lái)愛(ài)也可以是甜甜的。
現(xiàn)在，我終于弄懂了，愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，只要你細(xì)心尋找，也能找到愛(ài)。
七年級(jí)作文500字 篇4
中國(guó)的文化有五千年之久，美食文化也應(yīng)該有幾千年了，隨著人們生活質(zhì)量的提高，‘舌尖上的中國(guó)’正逐漸變成‘舌尖上的浪費(fèi)’。
造成‘舌尖上的浪費(fèi)’主要的原因是愛(ài)面子。俗話(huà)說(shuō)；人要臉，樹(shù)要皮’這點(diǎn)就算孔圣人也不能免俗，更何況是我們這些凡夫俗子呢？許多人因?yàn)閻?ài)面子，在請(qǐng)別人吃飯時(shí)會(huì)點(diǎn)很多的菜，遲到最后，菜還剩下很多沒(méi)吃完，可又因?yàn)閻?ài)面子，吃剩下的飯菜并不會(huì)被打包帶走，于是長(zhǎng)年累積下來(lái)直接造成了中國(guó)每年在餐桌上所浪費(fèi)的糧食相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。
現(xiàn)在所出現(xiàn)的糧食問(wèn)題，其中一部分原因可能是因?yàn)槿藗儾欢霉?jié)約，認(rèn)為總有吃不完的糧食，隨意的浪費(fèi)所造成的。
第二個(gè)原因是公款吃喝，公款吃喝著一般有這種心理，反正畫(huà)的不是我的'錢(qián)，隨便花。他們不知道，雖然為自己省了錢(qián)，但是在無(wú)形中他們已經(jīng)讓國(guó)家損失了很多糧食。他們已經(jīng)不是為了人民，而是為了人命幣。曾經(jīng)看過(guò)一副諷刺漫畫(huà)，講的就是公款吃喝，畫(huà)面上方寫(xiě)著‘杜絕公款吃喝會(huì)議’畫(huà)面下方卻是一個(gè)屏風(fēng)內(nèi)，一個(gè)人說(shuō)；‘我們邊吃邊聊’。這是一個(gè)赤裸裸的諷刺，諷刺那些表面上說(shuō)杜絕公款吃喝，但背地里外甥打燈籠---照舊。真不知道這種會(huì)議由何用。
節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，但隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少中華兒女依然忘了傳統(tǒng)的美德，有句諺語(yǔ)說(shuō)；‘省一分，賺一分’。當(dāng)然有些人說(shuō)道做不到。‘節(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食可恥’的生活態(tài)度隔閡社會(huì)風(fēng)氣不僅過(guò)去的時(shí)候需要，在當(dāng)今的社會(huì)更加需要，希望‘舌尖上的中國(guó)’不會(huì)變成舌尖上的浪費(fèi)。
七年級(jí)作文500字 篇5
記得以前看過(guò)一個(gè)故事，講述的是一位老農(nóng)讓他的兒子們除掉地里的雜草，兒子們用火燒，用鋤頭挖……都無(wú)濟(jì)于事，而老農(nóng)卻在地里種上了莊稼，一年后地里沒(méi)有一顆雜草。
那么，人生不也是如此嗎？對(duì)此我深有體會(huì)。記得上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，為了考一個(gè)理想的好中學(xué)，媽媽給我報(bào)了很多課外班，作業(yè)也就增加了許多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天都是煎熬，求知欲早已不復(fù)存在，一天一天都是為了應(yīng)付……我荒蕪的心田上長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。
不知從何時(shí)起，我不再自甘墮落。于是，我用各種方法來(lái)讓自己一邊學(xué)習(xí)，一邊娛樂(lè)。作業(yè)完成后就玩電腦、看電視、讀小說(shuō)……剛開(kāi)始我還能堅(jiān)持，可慢慢地我又有點(diǎn)不太滿(mǎn)足了，我總想玩，記得有一個(gè)晚上，媽媽給我布置了幾張?jiān)嚲砭陀惺鲁鋈チ耍_(kāi)始我就假裝在認(rèn)真學(xué)習(xí)，手里握著筆，眼睛盯著試卷，耳朵卻在聽(tīng)媽媽的腳步聲，直到媽媽的`腳步聲漸漸消失，我馬上跑到電腦房，打開(kāi)電腦，開(kāi)了鼠標(biāo)，又把試卷放在旁邊，就開(kāi)始一邊盯著電腦，一邊隨意地寫(xiě)下答案，突然響起了敲門(mén)聲，我手忙腳亂地趕緊關(guān)了電腦，把東西都?xì)w回原位，急急忙忙地跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)抬頭一看，咦，怎么沒(méi)見(jiàn)媽媽的影子，這時(shí)，感覺(jué)有人在拉我的衣角，原來(lái)是隔壁的小妹妹在淘氣。唉…。我關(guān)上門(mén)，回到桌旁，心想：好險(xiǎn)，幸虧不是媽媽?zhuān)豢删蛻K了。
自那以后，我只要逮著機(jī)會(huì)就不亦樂(lè)乎地玩�？捎幸惶煳彝蝗恍盐蛄耍弘y道我以后都得像這樣做賊一樣地活著嗎？不，我不想，我一定要努力學(xué)習(xí)，為了心中的夢(mèng)想。于是，我像變了一個(gè)人，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真快樂(lè)地完成作業(yè)，業(yè)余時(shí)間就看書(shū)、下棋、打球……不再沉迷玩電腦，我開(kāi)始以學(xué)習(xí)為樂(lè)，因?yàn)槲抑溃河麩o(wú)雜草，必種莊稼。
七年級(jí)作文500字 篇6
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，起舞弄清影，何似在人間……
古往今來(lái)，明月總是被人們寄予了無(wú)限的遐想。思鄉(xiāng)，回憶……關(guān)于它的名詩(shī)佳作數(shù)不勝數(shù)，千百年來(lái)，它從無(wú)間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺，人生總有失意與挫折，多少人總是在漫漫的漆黑長(zhǎng)夜中選擇自己分擔(dān)，寂寞如同一個(gè)巨大無(wú)比的鐵籠，鎖住人的'心。只有明月伴著它們，灑下薄薄的清輝，透著淡淡的憂(yōu)愁，它不能替你解決，但可從與你一起承擔(dān)。
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，月亮獨(dú)居天上，沒(méi)有人來(lái)陪伴，它就來(lái)陪伴別人。為別人也能感受到來(lái)自夜空的溫暖，有誰(shuí)能像月亮一樣來(lái)陪伴寂寞的人呢？
有一個(gè)人，它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中，它幫我分享我的快樂(lè)，它與我分擔(dān)黑夜的寂寞，在花花綠綠的世界里，它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命組成。它們因?yàn)橐粋�(gè)人，把它們拼接，形成了一個(gè)整體，它就是書(shū)。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)讀書(shū)，曾迷戀著它們一頁(yè)頁(yè)的紙張從沒(méi)有冰涼過(guò)，保存著我指尖的余溫。從何吋起，我沉醉在另一個(gè)世界，從此不在對(duì)它們抱有興趣。直到夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái)，突然醒悟，拂去書(shū)架上的灰塵，抄起一本書(shū)，它的味道不同從前，像一個(gè)老友，等待你的回歸。光輝比從前更耀眼，卻不會(huì)灼熱，清涼舒適。
書(shū)！送了我一輪明月、一份光輝，凈化心靈，陪伴著每個(gè)人，用它被封沉的力量給了我一個(gè)溫暖的家�？梢曰貧w、凈化我的家。
七年級(jí)作文500字 篇7
父母的溺愛(ài)，讓他為所與為，在家里堪稱(chēng)“霸王”。長(zhǎng)輩們老說(shuō)：“孩子是越長(zhǎng)越懂事�！币郧拔衣�(tīng)了以為錯(cuò)不了，可從他出生后到現(xiàn)在上三年級(jí)了，我猛然間發(fā)現(xiàn)他是越來(lái)越無(wú)賴(lài)了。
餐桌上，有他喜歡吃的菜就統(tǒng)統(tǒng)掃蕩清光對(duì)于他不喜歡的菜一動(dòng)不動(dòng)，由于我們是民主家庭，在看電視的時(shí)，我們一般看大家喜歡的節(jié)目，而有了他以后，電視幾乎就是他的“管轄范圍”了。一到晚上，我和爸爸媽媽都得湊合他看幼稚無(wú)敵，無(wú)聊可笑的《喜羊羊與灰太狼》煩！如果你看不下去，就離開(kāi)好了，千萬(wàn)別換頻道，否則小心他的河?xùn)|獅吼！
在家里都這樣了，在學(xué)校里好不了哪里去了。有一次，媽媽去開(kāi)他的家長(zhǎng)會(huì)，老師一個(gè)勁地夸別的'同學(xué)，媽媽?xiě)阎吲d的心情也沉了一半，但還是信心百倍地去問(wèn)老師他的學(xué)習(xí)情況。老師無(wú)可奈何地笑了笑，說(shuō)：“他呀！雖上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是——”老師把臉一沉，“最近，他交了一個(gè)壞朋友——貪玩。做家長(zhǎng)的要管好他�！彼^“孩子在外面的表現(xiàn)就是父母的翻版教養(yǎng)”，媽媽一聽(tīng)，宛如天打雷劈，一下子癱坐在地上，想也想不通這么有教養(yǎng)的父母，怎么就這無(wú)賴(lài)的孩子�；丶乙豢矗�是往日的“霸王氣派”，媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。
后來(lái)的幾次家長(zhǎng)會(huì)都是爸爸去的，因?yàn)閶寢寣?duì)他感到失望�？粗�，我也一個(gè)勁地?fù)u頭，真煩人！
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