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關(guān)于違學(xué)生檢討書(shū)七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編整理的違學(xué)生檢討書(shū)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
違學(xué)生檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好！
我在這里感到很抱歉，我知道我已經(jīng)沒(méi)有臉讓您原諒我，我在考試的時(shí)候，看了旁邊的同學(xué)的答案，我知道這是違規(guī)的行為，我很后悔，考試時(shí)檢測(cè)一個(gè)人學(xué)習(xí)成果的過(guò)程，我卻浪費(fèi)了，還給大家樹(shù)立了不好的.榜樣，對(duì)不起！
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！
違學(xué)生檢討書(shū) 篇2
茲因星期一本協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)學(xué)員緊急會(huì)議，同時(shí)也因本人著實(shí)不把學(xué)校的規(guī)定當(dāng)作一回事一時(shí)疏忽，沒(méi)有在會(huì)前為學(xué)員提前申請(qǐng)公假，導(dǎo)致有些學(xué)員不顧生命與前途危險(xiǎn)冒著紀(jì)檢部的槍林彈雨積極落實(shí)我黨為人民服務(wù)的崇高思想意識(shí)赴會(huì)被紀(jì)檢，而事后本人才弱智得認(rèn)為指導(dǎo)老師們對(duì)學(xué)生會(huì)的有關(guān)學(xué)生在校紀(jì)律規(guī)章一概不知碰個(gè)運(yùn)氣去補(bǔ)請(qǐng)公假，課間時(shí)間找老師簽字通過(guò)，結(jié)果嚴(yán)重影響了老師的作息時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃，導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)階段教育制度與世界教育制度相比較嚴(yán)重滯后。
此事經(jīng)過(guò)本人事后的深思熟慮，深知劣行嚴(yán)重違反了我校公路學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)下屬有關(guān)部門對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定和我國(guó)憲法有關(guān)章節(jié)的規(guī)定，并給在校學(xué)生的學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，談戀愛(ài)，體育，游戲等和全國(guó)各族人民的生活及社會(huì)生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的不良影響。
此事經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的嚴(yán)厲批評(píng)與教育，使本人深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)明和不可抗拒性，同時(shí)深深地教育了本人，作為書(shū)生不能對(duì)學(xué)校的有關(guān)制度視而不見(jiàn)，不但要把學(xué)校的規(guī)章制度奉為圣賢書(shū)，熟讀透徹，還要倒背如流，做到老師不知道的`我們要知道，老師知道的我們才可以不知道。秉著學(xué)校有關(guān)育人方針的精神內(nèi)核和原則之嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕讨螌W(xué)態(tài)度深入研究學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度的文化歷史演變和影響，包括其發(fā)展的歷史階段和面臨的挑戰(zhàn)，并剖析成不同子研究方向進(jìn)行深入探討研究，把研究的時(shí)間地域引入我們的課堂，發(fā)揚(yáng)光大，發(fā)動(dòng)全院學(xué)生積極投身學(xué)校制度的研討和學(xué)習(xí)當(dāng)中，做到專業(yè)課學(xué)習(xí)與規(guī)章制度學(xué)習(xí)三七分帳，謹(jǐn)此表達(dá)本人對(duì)我校公路學(xué)院有關(guān)在校學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠(chéng)心改過(guò)和在全國(guó)各族人民面前懺悔的份上，給本人以重新學(xué)習(xí)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此至
敬禮
學(xué)生：xxx
日期：辭職信
違學(xué)生檢討書(shū) 篇3
班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的`上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
違學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
首先對(duì)于我在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意！對(duì)違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾！對(duì)不守宿管條例給宿舍管理上帶來(lái)的不便表示深深的自我譴責(zé)，并致以誠(chéng)摯的歉意！
宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí)，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書(shū)本、床被等易燃物品相對(duì)較多，如果在平時(shí)不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫(xiě)的事實(shí)和教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)也必須引起足夠的重視，然而我卻疏忽了這些顯而易見(jiàn)的常識(shí)。
通過(guò)對(duì)學(xué)校關(guān)于違章用電制度的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，自身錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的。作為宿舍的一員沒(méi)有做到自我監(jiān)督，這是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)同學(xué)室友的不負(fù)責(zé)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，缺乏安全防范意識(shí)和集體榮譽(yù)感是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)。對(duì)此，我感到十分的愧疚。我的錯(cuò)誤行為造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章制度。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)�。我使用了違規(guī)用電器，沒(méi)有嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，我對(duì)此表示很歉意。對(duì)于此次違章，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的，希望老師能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度，決不再次的`違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識(shí)，不再讓老師為宿舍安全擔(dān)心。
無(wú)論如何，這次宿舍違規(guī)用電的行為對(duì)我是一次深刻的教訓(xùn)，所幸并沒(méi)發(fā)生任何事故。在今后的生活中，我一定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)。認(rèn)真牢記學(xué)校各種規(guī)章制度，并舉一反三，杜絕違規(guī)發(fā)生，并以此為戒，告誡其他同學(xué)一起遵守學(xué)校制度。我保證，這種違章用電的現(xiàn)象再也不會(huì)出現(xiàn)！我也會(huì)在生活中更加注意這些潛在的危險(xiǎn)源，提醒我的同學(xué)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)安全的寢室環(huán)境，讓寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的！
安全大于天，責(zé)任重于山，宿舍是學(xué)生生活起居的地方，安全問(wèn)題顯得尤為突出重要。每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作，并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此一定要警鐘長(zhǎng)鳴，消除一些安全隱患，共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。對(duì)于這次違規(guī)行為，我已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，并會(huì)認(rèn)真改善，希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠?qū)ξ业倪`紀(jì)行為從輕處理，給予我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定警鐘長(zhǎng)鳴、努力表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
違學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì)，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的批評(píng)，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的`老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的??中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。
此致
敬禮
檢討人：XXX
日期：XXX
違學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧�？晌覅s沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近四年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自己不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，沒(méi)有任何理由可以為違反校規(guī)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的生活上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的'教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用幾天時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
對(duì)于我用違禁品的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)不改使用的物品我卻用了，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人使用了違禁品，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就不會(huì)使用違禁品，也不會(huì)為了使用違禁品的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)錯(cuò)，這樣錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把學(xué)校如此辛苦制作出來(lái)的規(guī)定忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道不能使用違禁品？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在用違禁品？若更進(jìn)一步我和她們多交流，用違禁品的事還有可能發(fā)生嗎？
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，再向您檢討。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
還請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！也希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
違學(xué)生檢討書(shū) 篇7
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話，打鬧，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué)，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤，又一次的寫(xiě)檢討，老師，你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，首先是對(duì)幾率的不尊重，對(duì)老師的不尊重。
其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長(zhǎng)時(shí)間，不然不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀(jì)律，是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話打鬧，我不該違背您制定的班規(guī)，我作為學(xué)生，就應(yīng)該完全的聽(tīng)懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
所以，我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話，所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，旗子我再早自習(xí)的行為，也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學(xué)也說(shuō)我，你再這樣說(shuō)下去，老師，一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫(xiě)檢討，可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕，做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會(huì)站在這里，也不會(huì)感到面紅耳赤，當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴，想想都悔死了。
而且作為一名高中生，這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，而且這種表現(xiàn)，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個(gè)差班，變成一個(gè)好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭，不利于您改善班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同時(shí)也對(duì)，你的工作照成的困難，我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，而不是去破壞它，這可能也讓你對(duì)我們班的.印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤，我深刻的反省了:
①在同學(xué)中，造成了不良的影響，由于我在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，打鬧，可能影響了班級(jí)紀(jì)律性，讓其他的同學(xué)講話，都沒(méi)有好好的自習(xí)。
②影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
③思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我知道說(shuō)話的后果是這樣，那我一定不會(huì)說(shuō)話了，肯定會(huì)乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，那這樣的話，就什么都不會(huì)發(fā)生，作為一個(gè)高中生，因具有的認(rèn)識(shí)水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會(huì)在，今后的幾年里，更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話，作為在上課說(shuō)話的一份子，我們很有必要，對(duì)我們的行為做出檢討，對(duì)不起。
這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙，也覺(jué)得很丑，希望老師，你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯(cuò)誤，不然也會(huì)跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話，打鬧就不會(huì)有后面的一幕，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴，手不亂動(dòng)，估計(jì)就不會(huì)這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面，看他們的笑話，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣，我站在那里，其他的同學(xué)看我笑話，哎，全都怪自己啊!
望冬哥，你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，做有良好習(xí)慣的好學(xué)生，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課堅(jiān)決不講閑話，而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師相信我，我以后保證不再犯了。
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