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快樂話題作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂話題作文1
暑假的一天，大人們要帶我、表姐、表弟、表哥去山上野炊。好主意，我們正愁沒事干呢。于是，我們帶上鍋、盆、刀、米等一起上山了。我們來到一條清澈見底的山泉邊的樹林里，在那里挖野菜，捉蝴蝶，笑聲不斷，大家覺得肚子餓了，就直奔野炊地點(diǎn)。一路上，我們沐浴著陽光，小鳥為我們歌唱，小溪為我們伴奏，花草樹木向我們招手。來到目的地，我們開始分工。表姐淘米、洗菜、切菜、搭灶安鍋；表哥拾柴火生火；我和表弟去捕魚。大家忙得不亦樂乎。
我和表弟在邊仔細(xì)地觀察水中的動(dòng)靜，看了半天沒有一條魚。于是，表弟便趴在地上用細(xì)樹枝逗一只蚯蚓。我不經(jīng)意地坐下，把水中的大石頭搬起來。就是這不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹在“閉目養(yǎng)神”我立刻大喊：”弟弟，這有螃蟹！“我不擅長捉螃蟹，只要拿起一只活螃蟹，就會(huì)被他那大大的鉗子狠狠地夾一下。弟弟是個(gè)捉螃蟹的能手。但現(xiàn)在這小家伙玩得太入迷了，什么也沒聽見。我立馬跑過去，拍拍他的肩膀：”快醒醒，有螃蟹！“沒等他說話，他便跑過去，將螃蟹捉住了。呵！這下螃蟹是捉住了，可他自己呢？他為了捉螃蟹，跳進(jìn)了小溪里，還好只是褲子濕了�？幢淼苌习稌r(shí)，手中拿著大螃蟹，呲著牙笑時(shí)，我禁不住笑起來。
我和弟弟捉到了兩條魚。等我們回去時(shí)，表哥也挑著兩捆干柴回來了，這時(shí)灶搭好了米淘好了，菜也切好了，準(zhǔn)備做飯了。哥哥將火柴劃著。火很快就燒旺了，可不一會(huì)兒，又沒了火苗，哥哥急了，使勁往里面吹氣，此時(shí)，灶膛里正冒著濃煙，熏得他眼淚直流，咳嗽不止，用手一抹，變成了京劇里的大花臉，笑得我們前俯后仰。
好不容易生著了火，我把魚放在鍋里炒了一會(huì)兒，。倒入水，蓋上蓋子，待快熟的時(shí)候，放入鹽。過了三四分鐘新鮮的魚湯就做好了。姐姐給我們炒了一盤青菜和一盤蘑菇，哥哥做了米飯和烤魚。弟弟想把螃蟹帶回家養(yǎng)。
歡聲笑語連同鍋碗瓢盆的`撞擊聲，交織成一只美好歡快的交響曲。隨著交響曲我們團(tuán)團(tuán)圍坐著，垂涎欲滴。開飯了，我們像餓了三天三夜似的，狼吞虎咽地吃起來，快樂地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)。
麻煩了！�。�
快樂話題作文2
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！�
翻開一本書，樸實(shí)的紙頁，簡單的矩形紙張，白底黑字，溢出油墨的香�；厥讓W(xué)習(xí)的日子，充實(shí)，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右。那行云流水的詩句，雨花繽紛的意境讓我著迷；那活潑生動(dòng)的數(shù)字符號(hào)，激情四射的背景令我陶醉；那金戈鐵馬的戰(zhàn)場，英雄輩出的歷史讓我神往……覽遍語數(shù)外，看盡史地政，是他們令我快樂的學(xué)習(xí)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！贝嗽捁娌患佟？鞓纷x書，使我內(nèi)心從貧瘠變得豐富，從喧囂走向了平靜。當(dāng)讀到瑰麗的上古神語，優(yōu)美的先秦散文，雋永的唐詩，飄逸的宋詞，靈秀的元曲以及一些杰出的明清小說，身心為之舒展，心情為之愉悅。讀之感人美好處也情不自禁潸然淚下，掩面而泣……也許這就是快樂學(xué)習(xí)的妙處吧。
快樂學(xué)習(xí)，在快樂學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟先秦孔子“道不行，乘桴浮于�！�；在快樂學(xué)習(xí)中體味霸王“騅不利兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的血淚；在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)嵇康一首蕭瑟的《廣陵散》；在快樂學(xué)習(xí)中仰慕李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不羈……歷史的長河滾滾流去，卻掩不住一個(gè)個(gè)真正的英雄。在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些歷史英雄的志存高遠(yuǎn)。
有人說學(xué)習(xí)很乏味，我們正在永久性地被束縛在學(xué)習(xí)的囚籠之中。那么我就站出來駁倒他的'觀點(diǎn)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很快樂。我時(shí)常陶醉于唐詩宋詞的典雅，數(shù)學(xué)殿堂的奧秘；時(shí)常徜徉于地質(zhì)地理的海洋，崢嶸歷史的博大精深。帶著一顆快樂的心去學(xué)習(xí)，狂風(fēng)暴雨也罷，烈日酷暑也罷，它們只不過經(jīng)歷了一場場生死輪回，而新的生命正在悄然綻放！
假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖。人生本來就很短暫，為什么還要栽培苦澀？讓我們打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍各個(gè)角落。讓快樂的風(fēng)兒熨平前額。微笑吧，在學(xué)習(xí)的過程中。只要你微笑，整個(gè)世界的呼吸就會(huì)和你一樣勻稱；只要你微笑，彼岸的鮮花與掌聲就會(huì)被引送到你的心扉里；只要你微笑，我相信知識(shí)的珠穆朗瑪峰之上定會(huì)留下你的印記！
學(xué)習(xí)是一出戲，酸甜苦辣是戲中的幕場，奮斗史劇情，快樂才是每個(gè)人都渴望的結(jié)局。在學(xué)習(xí)中快樂，任爾東西南北風(fēng)；在快樂中學(xué)習(xí)，任云卷云舒。
淡淡書香，悠悠我心。
快樂話題作文3
快樂不是華衣盛宴的虛榮，不是達(dá)官顯赫的滿足，不是風(fēng)花雪月的浪漫……因?yàn)檫@等快樂會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡忘，會(huì)因境地的變遷而貶值、變質(zhì)。
快樂就像你呆久了暗道猛然間看到四月的艷陽和那湛藍(lán)如水的天空時(shí)的愉悅；就像你掙扎在浩淼的沙漠里突然遇到甘泉一樣的驚喜；就像你徒手救助了遇難者之后的欣慰。這種快樂是生命的延續(xù)，是祖籍香火的燃燒，是我輩事業(yè)興盛的希望。她扎根在我們的心中，滋長在我們的血脈里，是宇宙間無以替代的那種自豪、那種心安和坦然。
十月懷胎一朝分娩，我們痛苦并快樂著，因?yàn)橐活w種子一個(gè)生命，從無形到有形一點(diǎn)點(diǎn)飽滿一天天長大乃至誕生。那種喜悅，那種欣慰只有親歷并認(rèn)真品嘗過的母親，才會(huì)理解才會(huì)懂得。那嬰兒的啼哭，那咿咿呀呀的學(xué)語，如曼妙的.輕歌鼓樂縈繞你的耳畔，響滿你的心田。使你忘記了多少頓飯沒顧得上吃，多少個(gè)酣夢(mèng)沒顧得上做。日月交替風(fēng)雨變換，漫長的養(yǎng)育我們辛勞并快樂著，因?yàn)橐环莩煽儐我粡埅?jiǎng)狀足以拂干你的汗水，讓你從睡夢(mèng)中笑醒。孩子的個(gè)子長高了衣服變小了，你像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣地炫耀：“瞧，我的兒子長大了！”一點(diǎn)都不計(jì)較自己頭上又多了幾根銀絲，額上又增了幾道梯田。看著朝氣蓬勃積極向上的兒子，你會(huì)忘記所有的苦累與悲傷。
快樂原于母親那浩如蒼穹的博愛。你從不計(jì)較曾經(jīng)的付出，更不奢望將來的回報(bào)。兒子成長你快樂，兒子健康你快樂，兒子快樂你快樂。
快樂還原于兒子的孝心。中國的反哺式教育深深地影響了他，在繁街鬧市，他會(huì)小心翼翼地牽著你的手過馬路；旅游累了，他像哄孩子一樣地逗你開心，消除你身心的疲憊。那寬寬的肩厚厚的背巍峨成高山挺拔成大樹，為你遮風(fēng)擋雨，讓你感到從未有過的安全。
記得歌手雪村的媽媽說過這樣一句話：“如果滿分是十的話，我可以給我的兒子打十點(diǎn)零一分嗎？”一句簡單的話蘊(yùn)涵了多么大的母愛與自豪！
的確，兒子給帶來的快樂像空氣充滿了我整個(gè)的生活空間。細(xì)雨蒙蒙她圓成了艷麗的花傘；太陽炙熱她濃成了蔽日的綠蔭；黑夜漫長她亮成了璀璨的心燈。人世間哪一種快樂都不會(huì)久遠(yuǎn)，就像沙山再高一旦洪水經(jīng)過，也會(huì)所剩無幾。惟有兒子給我們帶來的快樂才迷久而漫長。她深入我們的骨髓，帶進(jìn)我們的墳?zāi)鼓酥凛d入靈魂的史冊(cè)。
無論他離我們有多遠(yuǎn)，無論他身在何方我們都會(huì)不辭勞苦地心系情牽，因?yàn)樗强鞓�，他是朝陽，他是人間的四月天！
快樂話題作文4
人生在世，名利財(cái)物，都是身外之物，你就是時(shí)時(shí)刻刻永不停息、永無止境地去追求和索取它，也不會(huì)有滿足的時(shí)候。相反，它還會(huì)給你帶來無盡的坎坷和煩惱。有許多時(shí)候，我們之所以感覺不幸福、不快樂，多半是由于我們的不知足。如果把不知足歸結(jié)為人類后天的變異，這不免有失公允。其實(shí)，不知足是一種最原始的心理需求，而知足則是一種理性思維后的達(dá)觀與開脫。
俄國著名作家列夫?托爾斯泰說：“俄羅斯人對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn)從不滿足，而對(duì)于自己的智慧卻相當(dāng)自信�！边@就說明了知足的兩重性。人們對(duì)于物欲的追求總會(huì)優(yōu)越于精神的追求。在精神上的知足往往不能滿足物質(zhì)的需要，這與人類的第一需要必須是溫飽有關(guān)。
在知足與不知足之間，我們更多地傾向于知足，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們心地坦然。無所求，無所需，就不會(huì)有太多的思想負(fù)荷。在知足的心態(tài)下，一切都變得合理、正常、坦然，我們還會(huì)有什么不切合實(shí)際的欲望和要求呢?
學(xué)會(huì)知足，我們才能用一種超然的心態(tài)對(duì)待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世間功利的奴隸，也不為凡塵中各種攪擾、牽累、煩惱所左右，使自己的`人生不斷得以升華;學(xué)會(huì)知足，我們才能在當(dāng)今社會(huì)愈演愈烈的物欲和令人眼花繚亂、目迷神惑的世相百態(tài)面前神凝氣靜，做到堅(jiān)守自己的精神家園，執(zhí)著追求自己的人生目標(biāo);學(xué)會(huì)知足，可以使生活多一些光亮，多一份感覺，不必為過去的得失而后悔，也不會(huì)為現(xiàn)在的失意而煩惱。擺脫虛榮，寵辱不驚，看山心靜，看湖心寬，看樹心樸，看星心明……
知足是一種境界。知足的人總是微笑著面對(duì)生活，在知足的人眼里，世界上沒有解決不了的問題，沒有跨不過去的坎，他們會(huì)為自己尋找合適的臺(tái)階，而絕不會(huì)庸人自擾。知足的人，是快樂的人
總愛感嘆命運(yùn)多舛，幸福時(shí)常遠(yuǎn)離自己、遙不可及。但我們可曾想過，我們一直都生活在愛的包圍圈里，幸福一直都在我們身邊，不曾走開半步。
有時(shí)候一句祝福的話語可以舒展一個(gè)凝結(jié)的心情;一個(gè)簡短的安慰可以讓我們重新看到希望……
想想，發(fā)生在身邊的這類瑣事又何其多?朋友的一條祝福短信，母親的一句噓寒問暖，師長的一份關(guān)懷體己，……，要多少當(dāng)有多少，當(dāng)被這重重的愛包圍還不幸福嗎?
快樂話題作文5
那本厚厚的影集，封面已被鋪上了一層薄薄的灰塵，帶上了舊舊的味道。但里面卻依舊洋溢著滿滿的幸福，充滿了快樂的回憶。
陰霾，昏暗，心情低落;空洞，寂寞，內(nèi)心無助。
我心情低落地跨進(jìn)家門，垂著頭一語不發(fā)，“快，洗手吃飯吧!”媽媽微笑著喊道，目光投向那一桌子豐盛的晚餐，心里涌起莫名的酸意，感覺罪惡感越發(fā)重了。我低頭悶聲答道“我不想吃，回房間了。”留下不知所以，一臉訝然的爸爸媽媽。
坐在書桌前，看著面前堆得老高的書本，先前在學(xué)校的情景就像過電影似的，一遍遍在腦中回放。班主任無奈的神情讓我心灰意冷，“你怎么搞的，知道自己偏科還不努力，整天就是懶懶散散的，要是再這樣下去，遲早有一天你會(huì)一落千丈……”淚水無聲地滑落，明明就有認(rèn)真學(xué)啊，為什么成績就是不堪入目?難道歷史就一定是我進(jìn)步的絆腳石嗎?我都不知道該怎么辦了……
“心情不好，但飯總是要吃的呀!”不知何時(shí)，爸爸已來到我的身后，輕輕地開口，“爸爸都知道，不用著急，慢慢來，學(xué)什么都要有興趣，也不要怕，有老爸呢!”接著，他把一本影集放在桌面，“看看，這都是你以前的時(shí)候，心情應(yīng)該會(huì)好一些，別太壓抑。媽媽都在外面等著你吃飯呢……”說完，爸爸轉(zhuǎn)身走出房間，順手幫我把門帶上了。
猶豫了片刻，翻開第一頁，只見小小的我傻笑著騎在爸爸肩頭，相片下面是爸爸熟悉有力的字跡“女兒，要一直笑著，快快樂樂地長大!”第二頁，個(gè)頭剛剛到桌臺(tái)的我，正拿著抹布擦桌子“看著你一天天長大，爸爸媽媽由衷地很高興!”第三頁，捧著第一張獎(jiǎng)狀，我燦爛地笑著“加油!女兒，你是最棒的!”……
一頁一頁地翻過去，爸爸那些鼓勵(lì)和希望的`話語一句句映入眼簾。眼角濕潤了，心中豁然開朗。對(duì)，要相信，小小的歷史難不倒我，我不能怕，不能退縮，不能迷茫。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼�，關(guān)心和支持，我要笑著，然后一路向前走。
給了自己一個(gè)大大的笑容，我拿起影集重新打開房門，抬頭笑著走向餐桌旁的爸爸媽媽……
那天，我撿到了快樂的鑰匙。我要攜著這份快樂，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
快樂話題作文6
快樂幸福與我們的思維方式.兩把鑰匙一扇門
天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水綜綜（淙淙）。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。
神睜大眼睛看這兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時(shí)用手撫一下那長長的山羊須；阮籍，坐在只眼老牛的`破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒有，用一支樹枝掛住，潦倒非常。
神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧！李白笑了笑：神看來是對(duì)我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！
神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分叉路口，讓他們各自走去。
李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑：這回酒可醒了，可以好好走路，再說，八只腳總比四只跑得快。他又呷了一口酒。走了不久去碰到斷崖，無路可走了。他吟了一句：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會(huì)！說罷動(dòng)手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來：“叫我如何是好，如何是好......”眼前一黑，他暈倒在車上。
李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見過的美好境地；金色的樹枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對(duì)阮籍說些什么，他跑了過去。
神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著：悲觀、另一把刻著：樂觀李白成功地打開了門，而阮籍，無語嘆息。
神笑著說：樂觀就是劈（披）荊斬刺的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果，樂觀，則幸�？鞓�，悲觀，則無所事成。
頓時(shí)，兩人心中，風(fēng)清氣爽，豁然開朗。
快樂話題作文7
書是開啟人類智慧的鑰匙，是照亮人生旅途的明燈。
小時(shí)候，每天吃完晚飯，媽媽總要給我讀故事書，如《格林童話》《夏洛的網(wǎng)》等。每次，我都聽得津津有味，漸漸的，我對(duì)讀書有了濃厚的興趣，向往自己能夠閱讀。
進(jìn)了小學(xué)，識(shí)字多了，我就開始自己看書。當(dāng)時(shí)我最喜歡看游記和動(dòng)物小說，如沈石溪的《動(dòng)物小說集》《西頓動(dòng)物小說全集》《神奇的樹屋》等。讀書擴(kuò)展了我的視野，帶我神游世界。每次徜徉在書的海洋里，仿佛我自己是真的去看了艾菲爾鐵塔，乘坐過威尼斯小艇，到夏威夷沖過浪，到非洲塞倫蓋席和馬塞馬拉大草原看成群的斑馬、獅子、獵豹追逐奔跑的壯觀，坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠，到北極觀看成群的海象在冰面上曬太陽……讀書讓我領(lǐng)略了世界的風(fēng)光，感受到讀書的快樂。
讀動(dòng)物小說，不僅讓我了解了動(dòng)物世界的許多奧秘，也讓我懂得了一些做人的道理。它告訴我，許多動(dòng)物像狗、大象、馬，也懂得“感恩”，你待它好，它也會(huì)對(duì)你好，你它，它也會(huì)報(bào)復(fù)你。我感到動(dòng)物尚且如此，更何況人呢!因此，我們要友好待人，關(guān)愛別人，實(shí)際上幫助別人也就是幫助自己。
進(jìn)入初中，隨著年歲的增長，我又喜歡上歷史故事和名著小說。我以極大的興趣，利用暑假時(shí)間讀完了爸爸給我購買的厚厚19卷《話說中國》，從《創(chuàng)世在東方》到《命運(yùn)的決戰(zhàn)》一千多個(gè)歷史故事，讓我了解了五千年來中華民族以其燦爛的文明和輝煌的業(yè)績，聳立在亞洲的東方。盡管她歷盡坎坷，備嘗艱辛。
特別在近代她遭受了嚴(yán)重的劫難，甚至面臨亡國滅種的危險(xiǎn)，但她始終以昂首挺立的不屈姿態(tài)，前仆后繼，英勇戰(zhàn)斗，不僅沒有使中華文明沉淪，反而勃發(fā)了新的.生機(jī)。英國哲學(xué)家培根說過“歷史使人明智”，這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。
讀史增強(qiáng)了我的民族自信心，我為偉大的祖國而感到自豪。海明威的《老人與�！芬步o了我極大的啟示。老漁夫圣地亞哥頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。他說的“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！弊屛艺鸷�。給我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，不管以后遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁胨彩俏页砷L的階梯。讀書，將一直伴我成長!
快樂話題作文8
快樂其實(shí)就像空氣，一直在我們身邊隨著時(shí)間齒輪一點(diǎn)一點(diǎn)的動(dòng)，快樂仿佛也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，甚至從我們的生活中銷聲匿跡。回首過去，那時(shí)的我們?cè)鴵碛羞^那么多的快樂�？涩F(xiàn)在，有太多的同學(xué)在抱怨自己不快樂了。隨之而來的卻是越來越多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力。但是，我們真的無法使自己快樂了嗎?答案是肯定的，只要我們想，快樂還是會(huì)“不請(qǐng)自來”的。
跟著時(shí)間沙漏的流逝，大家竟然都不知道什么是快樂了!其實(shí)，快樂很簡單。因?yàn)樗�，只是一種精神，更是一種生活心態(tài)……聽著下課時(shí)教室里的同學(xué)拉著好伙伴們嘰嘰喳喳，不時(shí)哈哈大笑�？粗賵錾弦蝗喝和瑢W(xué)們玩著游戲。一個(gè)個(gè)美麗的臉龐上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，似一顆顆鉆石在盡興的閃耀著�？蓯鄣男δ樤谶@兒肆意地散發(fā)各自的光彩。這，就是友誼帶給我們的快樂。現(xiàn)在你還說你不快樂嗎?
每天清晨，你一睜眼就迎來了撲鼻的香味。任誰都知道，這是辛勤的母親特地為我們下廚，精心準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐。有家的感覺是多么的.美好啊!這就是家人帶給我們的快樂。是任何東西都代替不了!對(duì)了，父母為我們所做的一切千萬不可以認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。如果你嘗試著多多感恩身邊的事物，這個(gè)社會(huì)又將多么的美好啊!這，也是讓自己快樂的一種。
假如現(xiàn)在你手上有一包美味的餅干，你是自己獨(dú)享呢?還是與大家分享呢?獨(dú)享，快樂只是你一個(gè)人的：而分享呢，快樂卻是大家的，難道不是嗎?也可以說，分享同樣是快樂的一種。
在廣闊無垠的天空中，冉冉升起一輪紅日。為了襯托她那清秀的臉龐，上帝特地借來了仙子最珍貴的霓裳羽衣。就是在天空的懷抱中那自由飄揚(yáng)的云彩……不由得讓我想起了李白先生的《清平調(diào)》：云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。大自然創(chuàng)造了那么美的風(fēng)景，欣賞一番，也令人心曠神怡。享受，同樣可以讓人開心，這也是快樂的一種。
助人為樂，即然有這個(gè)詞肯定有它的道理。同學(xué)有題不會(huì)做時(shí)，你幫助了他，從而你也收獲了一份快樂，不是嗎?當(dāng)他因?yàn)槟憬痰念}目而被老師大肆表揚(yáng)時(shí)，你也會(huì)感到開心的。
在這個(gè)花花世界里，有這么多讓自己快樂的方法。你現(xiàn)在還快樂嗎?多多感恩你所擁有的吧!切記，快樂就像空氣一般，一直都在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。你知道嗎?
快樂話題作文9
這一學(xué)期呀，老師為了使同學(xué)們能夠互幫互助，這不，專門弄了一個(gè)“小組學(xué)習(xí)”，主要是這樣的：一個(gè)組長，督促組員們學(xué)習(xí)，給組員解答疑惑。我呢，光榮的被老師選為了組長，你們一定認(rèn)為當(dāng)組長是很苦惱的，整天就是板著臉，沒有一點(diǎn)笑容。其實(shí)，你想錯(cuò)了，當(dāng)組長，不僅光榮，而且，還很快樂呢。原因就在組員。
我們組有一位“天才”組員呢，“天才”之所以帶雙引號(hào)，是因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)，都會(huì)令人佩服，佩服她的想象力。她就是——沈文情。
有一次，在上自習(xí)課，同學(xué)們都在看書復(fù)習(xí)，唯獨(dú)沈文情在那里偷偷摸摸的，也不知道要干什么。我在想：這沈文情不學(xué)習(xí)，不就直接關(guān)系到組長了嗎？看來，我要提醒一下她了。于是，我裝起一副領(lǐng)導(dǎo)的架子，對(duì)她說：“沈文情同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真看書，不要做小動(dòng)作�！笨烧l知，她不怕我這招，連看我也不看，低著頭說：“馬上，馬上，你就要看見我的‘作品’了！”我就納悶了，干什么呀？搞得這么神秘？好了，等一會(huì)看看她能搞出個(gè)什么名堂！不一會(huì)，沈文情就叫我：“好了，來看！”我抬起頭來一看：天哪，居然玩這個(gè)。你瞧：一塊大橘子皮上，放著一些小橘子皮。真想一盤盛滿了飯菜的.碗呀！我不屑一顧的說：“切，我以為啥好東西呢，就這個(gè)？也太沒創(chuàng)意了吧！”可是，她嘿嘿一笑，把那塊大橘子皮一翻，上面竟然歪歪扭扭的寫著“沈氏中藥”，我真不知道該說什么好，這也太有想象力了吧！居然創(chuàng)造出一個(gè)“沈氏中藥”。
她呀，令人佩服的還不止這些。
有一天，天氣很冷，我們的老師來上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見老師，就悄悄的給我說：“嘿，看，老師變廚師了，哈哈，給我一盤紅燜大蝦，可以嗎？”我仔細(xì)一看，還真有點(diǎn)像。但我不能笑，就對(duì)她說：“好好聽課！”沈文情認(rèn)真聽完一節(jié)課后，就對(duì)我說：“哎，廚師走了，我的大蝦呀！”說完，還做出一副痛苦的表情，那樣子，好像離別了親人似的，但又夾雜了一絲幽默，看了都想笑！
怎么樣？羨慕我吧，有這么一個(gè)“開心果”在身邊，天天都沒有煩惱。其實(shí)，你的身邊又有能夠帶給你快樂的人，記�。褐灰獞阎活w積極向上的心，你贏定會(huì)找到你自己的、獨(dú)一無二的“開心果”
快樂話題作文10
這個(gè)世界快樂無處不在。流水沒有高山的巍峨，沒有雄鷹的自由，沒關(guān)系，它有流動(dòng)的生命，它很快樂。小草沒有紅花的鮮艷，一場大風(fēng)就足以把它吹倒，沒關(guān)系，它知道世界需要它來點(diǎn)綴，它很快樂。人的生命長河永無止境，在新的一天將要來臨時(shí)，我們都面臨著一個(gè)選擇：是快樂地度過這一天呢，還是渾渾噩噩地等待明天呢？
大千世界，喜怒哀樂每個(gè)人身上都有，情緒都是由自己選擇的。而快樂則是一種最美好的情緒。到了今天，就不要再去想昨天的不開心，昨天的已經(jīng)是過去式了，現(xiàn)在最重要的就是快樂地度過今天。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谝蝈e(cuò)過太陽而后悔的時(shí)候，同時(shí)也錯(cuò)過了月亮、星星。生活中處處有快樂。小時(shí)候，有心儀的玩具是一種快樂，長大些了，能背下一首詩是一種快樂，幾年后，考上了自己理想的學(xué)校是一種快樂……我們永遠(yuǎn)都有快樂相伴。
人生路上，難免有些磕磕碰碰，那時(shí)心頭一定烏云密布�？僧吘刮覀円氖浅晒蟮南矏偅皇乔诖煺�。挫折好像總是與我們作對(duì)，我們?cè)绞菤怵H，它就越是狂妄，越要把你推向失敗的深淵。可如果我們換一種想法，比如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“挫折就是我們成功路上的'墊腳石。”用這類心態(tài)去面對(duì)它們，那么快樂就會(huì)伴我們同行。
快樂的人永遠(yuǎn)都是最可愛的。他們身邊的朋友最多，他們無憂無慮，他們讓人羨慕。傷心、焦慮只會(huì)讓我們變得多愁善感，它打倒了我們，它開心了，它搶走了我們的快樂。就算世界以痛苦吻我，我也要以歌回報(bào)。
人生有永不停息的詠嘆，但需要你用心去發(fā)現(xiàn)快樂，不然總覺得陽光沒有眷顧你。兒童的快樂就是有伙伴可以一起嬉戲玩耍；學(xué)生的快樂就是學(xué)習(xí)旅程順利；老師的快樂就是工作順利，桃李滿天下；老人的快樂就是兒女幸福，家庭美滿。我們的一生有許許多多的快樂，就看我們有沒有享受它。
時(shí)間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們的生命也在流逝，但在生命長河的兩邊，開滿了一排一排的無名花朵。等到閱盡了生命的長卷，就能發(fā)現(xiàn)，原來這種花的名字叫快樂，它永遠(yuǎn)伴我們同行，記錄著我們一點(diǎn)一滴的快樂，直至寶貴生命的盡頭。
快樂話題作文11
生活就像一出戲，在這部人來人往的戲中，我們共同演繹著人世間的喜怒哀樂，但只要我們笑對(duì)人生，細(xì)心體會(huì)，就會(huì)感到快樂的生活，隨處都有。
“笑一笑，十年少。”坐在安樂椅上的奶奶常摸著我的腦門兒，語重心長的說著這句字短意深的話：“微笑著面對(duì)生活，你會(huì)更年輕。”很小的我，似懂非懂，如今漸漸長大的我，稍許明白些……窗外的落葉欣喜的飛舞著，一疊又一疊，反反復(fù)復(fù)，令人心中好不愉快，當(dāng)?shù)谝唤z暖洋洋的陽光慷慨的照射在它們身上時(shí)，它們是多么開心呀!我小跑著出去，撿回最可愛的那一片，把它帶回家，一家人簇?fù)碓谝黄鹫f著，笑著，手傳手的交遞著這一片象征著陽光的落葉，爸爸故作學(xué)者般說：“哇，這片落葉氣味好芬芳呀，聞了心曠神怡，不錯(cuò)，不錯(cuò)，我兒子的眼光就是好�！贝蠹衣犃伺醺勾笮�，奶奶也和著我們笑了起來，盡管奶奶是那么的有心無力，但是卻非常盡人心。小姨迫不及待的扯扯爸爸的衣服，大大咧咧的說：“姐夫，給我看一下，莫非真有你說的那么好?”爸爸肯定的說：“當(dāng)然，我什么時(shí)候騙過人對(duì)吧，呵呵。”大家異口同聲的說：“你騙過人，哈哈……”媽媽在廚房又吆喝到：“吃飯嘍，小懶蟲們。”大家攙扶著奶奶，有說有笑的來到了客廳。此時(shí)，我明白了：家人的歡笑就是快樂的生活。
小溪的流水歡快的流淌著，一波又一波，川流不息，它是清澈與甘甜的化身，是它，讓我在學(xué)校體會(huì)到了快樂的生活。那一次，當(dāng)我碰巧沿途經(jīng)過這條小溪時(shí)，我用水瓶盛了滿滿一瓶水，把它帶進(jìn)學(xué)校。下課了，同學(xué)們紛紛圍過來拿出各自的水瓶，到我這兒爭先恐后的排隊(duì)“打水喝”，我告訴同學(xué)們不要擠，前面還好，后面就亂了套，大家你推我搡，“嘭”的一聲，我摔倒了，疼痛難耐的我站不起來，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一臉的無奈與疼痛，就在這時(shí)，十幾雙稚嫩的小手握住我那雙早已變得臟兮兮的小手，將我牽了起來。他們有的為我拍掉身上的灰塵，有的'為我整理地上散落的文具……我一看，全是剛才的同學(xué)，我流淚了，不過這是友誼的淚，，快樂的淚，此時(shí)，我明白了：同學(xué)的友誼就是快樂的生活。
生活就像一堆零散的積木，需要我們?nèi)?chuàng)造，有的人對(duì)生活不懷希望，所以創(chuàng)造出的只是一個(gè)痛苦，枯燥的世界，有的人對(duì)生活充滿期待，所以創(chuàng)造出了一個(gè)快樂.充滿幻想的世界。在它們當(dāng)中，我毅然選擇第二個(gè)世界，你呢?
在第一絲陽光灑下的那一刻，讓我們手牽手，肩并肩的共享這快樂的生活吧。
快樂話題作文12
我有一位每天都會(huì)很快樂的朋友，他是一位善于助人、有愛心的人。他就是—王超。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙晶瑩的藍(lán)寶石眼睛。他看起來會(huì)有一種迷人的感覺。
記得有一次，我跟王超和其他朋友一樣，在我的樓下玩，當(dāng)我們又像往常一樣的聚在一起時(shí)，其中有一位朋友就提出了一個(gè)條件，說：“我們不如玩捉迷藏吧？”，當(dāng)他說完后，大家都靜了一下，突然，仿佛幾聲雷響出現(xiàn)在我眼前和耳前了，我突然也被這種聲音震呆了。我呆了大概1分鐘左右，清醒過來了，我也摻和到議論之中。
過了不久，我和王超忍不住了，就喊道：“不要吵了，決定玩“兵捉賊”吧。說完，“雷聲”又來了，不過這次大家都異口同聲的說：“好！�！蔽覀兌几髯詼�(zhǔn)備好自己的“裝備”了，準(zhǔn)備好“迎戰(zhàn)。”其中一位說：“開始！”我們都躲好了，我剛好跟王超一組，我們也躲在我樓下的草叢里，這地方是沒人找到的。當(dāng)我準(zhǔn)備蹲下時(shí)，我發(fā)覺我好像掉隊(duì)了，我在回頭看時(shí)，果然不出我所料，真的掉隊(duì)了，當(dāng)時(shí)我急得像蝸上的螞蟻，我即不能大聲叫，又不能隨便大搖大擺的.走去找，我絞盡腦汁想了一下，哦！對(duì)了，我躲在這，等王超走來不就行了嗎？我準(zhǔn)備蹲下躲的時(shí)候，我聽見了微細(xì)的鼾聲，也像一些野狗的兇聲，我當(dāng)時(shí)慢慢的扭頭時(shí)。果真是一條中等大的狼狗，我嚇得直冒冷汗，不敢亂動(dòng)，當(dāng)狼狗準(zhǔn)備撲過來時(shí)，突然狼狗“嗷”了幾聲，它就跑了，難道會(huì)有世外高人？我正當(dāng)胡思亂想時(shí)，我聽見了王超的聲音，哦！原來是王超救了我。
他叫了我之后，在路上一直保持微笑，他好像忘記了我自己掉隊(duì)的事，不過最后還是我們輸了，我輸了有絲點(diǎn)丁不服，我在看回王超時(shí)，他還是滿臉笑容，沒有一點(diǎn)絲毫的生氣表情和意思。
第二天，他對(duì)我說：“做人要大量，不要為了點(diǎn)小事就打罵起來，如果全世界的人都這樣，那世界不毀了嗎？”我聽見了他這句話后，從此我也改變了，現(xiàn)在我也很大量，不像以前，一個(gè)人碰了我一下，就開始打起來了！
做人要大量，不要為了點(diǎn)小事就打罵起來，這句話是對(duì)的！
因此這句話，所以他—王超就是我的快樂伙伴！
快樂話題作文13
今天，是4月30日，同學(xué)們知道明天就是快樂的"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，高興得臉上都笑成了燦爛的花朵，我也傳染上了"興奮癥"。
老師剛跨出教室，教室里就沸騰了，各位"演員"便紛紛閃亮登場。
首先登場的是我們班著名的"小小演講家"冉豪．你們瞧！教室成了他的小演講臺(tái)，他清了清嗓子："5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，這是世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日……"洪亮又清脆的童音在教室里飛揚(yáng)。隨著感情的'變化，他的語調(diào)時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急。。。。。。 他時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而頷首微笑。儼然一位演講家。我完全被他吸引了，既感到震驚又激動(dòng)，只知道為他豎起大拇指，忘了鼓掌。
快瞧，快瞧！咱們班的著名"男高音"蔣寶鋒來了，只見他敲起了"架子鼓"（他的文具盒和鉛筆），有模有樣地模仿起了"花兒樂隊(duì)"里的馬文博，用"窮開心"的調(diào)子唱道："七色光，七色光，太陽的光彩，我們帶著七彩夢(mèng)走向未來。。。。。"他邊唱邊敲鼓，還不時(shí)來點(diǎn)說唱。他出色的表演還引來了一些"鐵桿歌迷"，"粉絲們＂見狀也紛紛加入其中有板有眼地唱起來。
不好，我們班的"情報(bào)員"馬川東以每秒十米的速度沖進(jìn)了教室，氣喘喘吁吁地說："老師。。。。。。老師來了！"一時(shí)間，"音樂會(huì)"、"演講大比拼"等以最快的速度"緊急收?qǐng)觯�，三秒后，各位演員全"卸妝"歸位。可是，時(shí)間一分一分地過去，我們的老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里，看著馬川東那副得意的笑臉，"演員"們立刻恍然大悟，把"恐怖分*"驅(qū)逐出境，"演出"繼續(xù)進(jìn)行著。。。。。。
快樂話題作文14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題目是：快樂更是一種智慧。
請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)回顧一下剛剛過去的一年，悄悄地問自己：20xx，我快樂嗎？遇到困難，我退縮了嗎？成績暫時(shí)跟不上時(shí)，我放棄了嗎？與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)、矛盾時(shí)，我斤斤計(jì)較了嗎？面對(duì)老師家長的批評(píng)，我耿耿于懷了嗎？現(xiàn)在的自己，擁有快樂能力嗎？
無論答案是什么，希望每個(gè)同學(xué)都能記�。嚎鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！
如何培養(yǎng)自己的快樂能力呢？
首先，讓自己的心胸開闊起來
要虛心地對(duì)待老師和長輩的批評(píng)，要知道，老師和長輩的批評(píng)是要矯正我們前進(jìn)的航向，是為了讓我們更加健康地成長；要寬容地對(duì)待同學(xué)間的矛盾，要知道，有幸成為同學(xué)，是一種緣分，同學(xué)關(guān)系更是一筆寶貴的財(cái)富，為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的誤會(huì)、矛盾而破壞這種緣分、丟棄這種財(cái)富呢？要積極地對(duì)待各種挫折失敗，要知道．任何人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的。面對(duì)逆境，只要我們調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，困難一定會(huì)被踩在腳下；要樂觀地對(duì)待各種煩惱，有很多時(shí)候，煩惱不請(qǐng)自來，干擾了我們的`生活，控制了我們的思維，這個(gè)時(shí)候怎么辦？很簡單�？斓稊貋y麻，把一切煩惱和憂愁都拋到九霄云外，輕裝上陣，微笑著面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
第二，讓自己的生活充實(shí)起來
無所事事、心靈空虛的人一定與快樂無緣。作為一名小學(xué)生，充實(shí)的生活應(yīng)該是上好每一堂課，學(xué)好每一門學(xué)科，鍛煉一個(gè)健壯的身體，培養(yǎng)幾個(gè)陶冶情操的興趣愛好，結(jié)交幾個(gè)以誠相待的知心朋友每節(jié)課都有事情做，每節(jié)課都學(xué)到了知識(shí)，每節(jié)課都在進(jìn)步，這樣就會(huì)心情舒暢，同時(shí)，心情好就能輕松地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，就能事半功倍。
第三，讓自己的生活有規(guī)律
要讓自己的生活有規(guī)律，就必須按時(shí)作息，該休息時(shí)盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，該學(xué)習(xí)時(shí)全力進(jìn)入興奮狀態(tài)，該運(yùn)動(dòng)時(shí)立即進(jìn)入活躍狀態(tài)。在一個(gè)班集體里生活，必須要遵守這個(gè)集體的規(guī)章制度，一個(gè)經(jīng)常違紀(jì)的人，被老師批評(píng)，被學(xué)校處罰，他能快樂起來嗎？所以我們經(jīng)常說，遵紀(jì)守法者最快樂！
同學(xué)們，快樂是一種心境，快樂是一種能力，快樂是一種修養(yǎng)，快樂更是一種智慧。我衷心地希望每個(gè)同學(xué)都能快快樂樂地生活，開開心心地學(xué)習(xí)，健健康康地成長！
快樂話題作文15
童年有許多快樂，和爸爸媽媽去旅游便是其中之一，丟下沒完沒了的作業(yè)和習(xí)題，和大自然做朋友，是我最快樂的事。
記得去年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去了福建的平潭島，在那里，我第一次見到了浩瀚無際的大海，放飛了載著夢(mèng)想的孔明燈，度過了一個(gè)快樂的假期。
白天的平潭島，游人如織，他們都在大海的懷抱里嬉戲、玩耍。我終于見到了大海，它無邊無際，海風(fēng)中飄來腥腥的咸魚味，大海的遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看到一些礁石和燈塔，還有船只和正在打漁的漁民。我興奮極了，一邊大叫著，一邊向大海飛奔而去。每當(dāng)海浪涌來的時(shí)候，我就高高地跳起來，落下的時(shí)候，踩在軟軟的沙子上，像在做腳底按摩。我掬起一捧海水，聽說它是咸的，不過我可不敢嘗。
我見到了許多的海洋生物，有氣呼呼的刺鲀、絢麗多彩的珊瑚、還有五彩斑瀾的貝殼，不過它們可都是商店里的標(biāo)本哦。但我們也抓到了活的生物，那就是小魚和小螃蟹。開始，我和媽媽以為它們都是住在沙坑里的，我們挖呀挖，可一只也沒見著。后來，聽一個(gè)大哥哥說，它們都住在石頭下面。
我連忙翻開一塊石頭，哈哈，小螃蟹們?nèi)悸睹胬玻∷鼈冇械亩阍诟魇礁鳂拥呢悮だ�，只伸出幾只小爪子；有的正在尋找棲身的貝殼，一見到我，就沒頭沒腦的到處逃跑，我把它們抓到瓶子里，有一只小螃蟹慌慌張張地撞到了石頭上，便乘機(jī)躲進(jìn)去，我翻開石塊，這只淘氣的小螃蟹最后還是成了我的俘虜。
夜幕降臨了，月亮慢慢地爬上來了，沙灘上點(diǎn)起了熊熊的篝火。大家圍著篝火，手拉著手，形成一個(gè)大圓圈，做著瘋狂的`游戲，吃著美味的燒烤。音樂響起來，大家載歌載舞，慶祝偉大祖國的63歲的生日，熱鬧非凡。接著，我們每個(gè)人都得到了一個(gè)孔明燈，我們想點(diǎn)燃底下的蠟塊，可總也點(diǎn)不著，最后，我們發(fā)現(xiàn)蠟塊有一根引線，經(jīng)過不懈努力，蠟塊終于被我們點(diǎn)著了，孔明燈緩緩升起，飛向天空，載著我們的夢(mèng)想，載著我們的希望，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
夜深了，沙灘支起了一頂頂帳篷，我也在陣陣的濤聲中，進(jìn)入的甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愉快的假期很快就結(jié)束了，我希望我的童年永遠(yuǎn)停留在這一刻！
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