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六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持人串詞
六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持人串詞1
A：敬愛(ài)的老師們，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
C：童年是快樂(lè)的兒歌，
D：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽(yáng)，
B：童年是無(wú)畏的拼搏！
C：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
D：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
B：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
C：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
D：讓我們盡情——
A:六月是太陽(yáng)初升的清晨,
B:六月是渴望春雨的蓓蕾.
A:六月是一支七彩的畫(huà)筆,
B:六月是孩子們放飛心愿的童年.
A:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日
AB:六一兒童節(jié)!
B:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.
A:下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
A:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了.
B:下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園小班的`舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
A:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.
B:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.
A;聽(tīng)著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
B:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。
A：我有一個(gè)夢(mèng)想。
B：什么夢(mèng)想�。�
A：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
B:你到天空做什么啊？
A:摘下一顆閃亮的小星星。
B：瞧，小朋友們跟你一起來(lái)摘《小星星》了。
B：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目《山村小姑娘》啦。
A：你快樂(lè)嗎？
B：我很快樂(lè)。A:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。
B：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。
AB：記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天！
AB:讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
A：（唱）一閃一閃亮晶晶，神奇可愛(ài)的小星星......
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持人串詞2
六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)主持人串詞
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
齊：大家好！
男：童年是快樂(lè)的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
男：看，孩子們的`花裙子飄起來(lái)了！
女：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！
男：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
女：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
男:六月是太陽(yáng)初升的清晨,
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的畫(huà)筆,
女:六月是孩子們放飛心愿的童年.
男:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日
齊:六一國(guó)際兒童節(jié)！
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