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名人名言作文

時(shí)間:2022-08-24 02:38:10 名人名言 我要投稿

有關(guān)名人名言作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的名人名言作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)名人名言作文匯總九篇

名人名言作文 篇1

  我看過的書很多,看過的名人名言也不少,如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。

  記得四年級(jí)期末考試,由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的成績,幸而登上了年級(jí)第三的的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業(yè)教師”的外公,還是對(duì)我說了一大堆哲理,“得了好成績不要驕傲,一定要謙虛.....”當(dāng)時(shí)我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進(jìn)右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽同學(xué)們竊竊私語:“啊!這就是徐櫻子,考了年級(jí)第三,只比第一名差了1分。 崩蠋熯在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,我聽了這些話便開始自大起來了。五年級(jí)開學(xué),我上課開小差,做小動(dòng)作,老師在講課,我卻在訂正作業(yè)。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認(rèn)真聽,否則就不會(huì)了。”“去去去,別管閑事,我可是年級(jí)第三,你呢?”同桌被我說的.啞口無言。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,又到了期中考試,因?yàn)榍皫状涡y(cè)驗(yàn)我成績都不錯(cuò),這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結(jié)果一下來,我數(shù)學(xué)只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的。∮惺裁丛,告訴老師好嗎?”聽了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說了出來。老師聽了。意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你能永遠(yuǎn)記住它。這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說的‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’”。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

名人名言作文 篇2

  我記得有這樣一句名言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!庇腥さ氖,這句名言是有兩組反義詞組成,多少年來一直深深刻在我的腦海中,每時(shí)每刻都在提醒自己,不管做什么,不管有多大的成就,千萬不能驕傲自滿,否則做什么事都不會(huì)成功,面臨的只有驕傲后的失敗。

  寓言中的龜兔賽跑就說明了這一點(diǎn),兔子自以為自己跑得快,看不起烏龜?shù)呐佬兴俣,便在中途的樹邊睡覺,之前它還覺得冠軍非自己不可,可結(jié)果呢?

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,新的'發(fā)明創(chuàng)造在不斷地誕生,如果我們不努力停滯不前,那將被時(shí)代而淘汰。青出于藍(lán)勝于藍(lán),長江后浪推前浪。譬如期末考試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),就算能免考,這也只不過是對(duì)好學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可,而更是對(duì)我們的鞭策,哪怕門門全免也不能驕傲自滿,反而要更加努力,因?yàn)檫@是種榮譽(yù),總結(jié)自己,還要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時(shí)學(xué)會(huì)發(fā)掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的長處,然后發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。俗語云:“燦爛的陽光不需要刻意地掃,只要將門打開即可!比说男囊彩侨绱,只要擁有希望,為自己的希望而堅(jiān)持不懈地奮斗,你就能得到你所要得到的一切。

  有些人總是會(huì)不斷埋怨別人的過錯(cuò),指責(zé)別人的缺點(diǎn),是因?yàn)樗麄兲^于驕傲。多一分謙遜,便多一分受益,多一些冷靜,便多了一分成功的機(jī)會(huì)。面對(duì)別人的不滿和責(zé)難,不要急于給自己尋找借口,而要先靜下心來檢查一下自己。

  所以我要在新的學(xué)期里加倍努力,回報(bào)學(xué)校老師以及家人對(duì)我的殷切希望。屈指一算,時(shí)間也過得真快,半年后,我們要進(jìn)初中了,到那時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)更多,時(shí)間更緊,合理安排好自己的時(shí)間,當(dāng)然還不會(huì)忘謝覺哉老爺爺?shù)脑挘骸皼]有時(shí)間,擠!學(xué)不進(jìn),鉆!”

  天下無難事,只怕有心人!

名人名言作文 篇3

  名言是我們的好老師,給予我們生活的啟示,告誡我們做正直、善良、知進(jìn)取、有智慧的人。

  我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理,只要是"惡",即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個(gè)道德底線,值得我們銘記于心。小惡 ,也許是釀成大錯(cuò)的開始,因?yàn)橐粋(gè)人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂,"勿以惡小而為之"。反之,自愛,自尊,為善、助人,時(shí)時(shí)處處從"小"做起,也許正是自己成為品德端正之人的.基本素質(zhì),正所謂,"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。我們每一個(gè)人如果能把三國劉備這句話當(dāng)做座右銘,奉為做人處世的標(biāo)準(zhǔn),必能受益匪淺。

  這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段:"人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……"是呀,人開始都是一樣的,可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同,教養(yǎng)不同,品行也就不同。只有在實(shí)踐中才能明知這個(gè)人的好壞和善惡。

  記得小時(shí)候,我總是調(diào)皮:把書撕壞,用石子打傷人,還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒,可有一個(gè)老師對(duì)我很耐心,總對(duì)我有寬容,很理解,常說:"你做得不好呀!得改一改。"我不淘氣時(shí),老師就會(huì)說:"你這樣做真好!"這些善意的批評(píng)和鼓勵(lì)的話,讓我漸漸懂事、明理……

  在七八歲時(shí)吧!我詢問老師為什么對(duì)我那么有耐心,老師答道:"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。"我當(dāng)時(shí)不明白。但現(xiàn)在,我懂了……

  劉備說的"莫以善小而不為,莫以惡小而為之" 這句名言警句我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,因?yàn)樗芙o予我們終生的啟示……

名人名言作文 篇4

  1、累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。羅曼羅蘭

  2、不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。──伏爾泰

  3、我要扼住命運(yùn)的咽喉!惗喾

  4、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向!髑型

  5、路遙知馬力,日久見人心!V語

  6、想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗!R克斯威爾馬爾茲

  7、上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧!旯

  8、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。──托爾斯泰

  9、困難與折磨對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫

  10、任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。——愛迪生

  11、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。──巴金

  12、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!獝垡蛩固

  13、人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。──馬克思

  14、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙!└?duì)?/p>

  15、痛苦留給的一切,請(qǐng)細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去,苦難就變?yōu)楦拭。歌德有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。——徐特立

  16、把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。──高爾基

  17、人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)!突

  18、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。──馬克思

  19、人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。──愛因斯坦

  20、每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了!_蘭

  21、在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!獜埡5

  22、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望!喔

  23、不要在已成的事業(yè)中逗留著!──巴斯德

  24、萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。──馬克思

  25、成功=艱苦的`勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。──愛因斯坦

  26、社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。──恩格斯

  27、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,這后一種是較為偉大的德性。——培根

  28、書山有路勤為徑!旁

  29、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮,而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。──貝弗里奇

  30、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。──馬克思利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。──恩格斯

  31、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。

  32、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思

  33、在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、路程的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn),即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無法預(yù)見,都使馬克思感到衷心的喜悅,但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生路程影響的時(shí)候,他的喜悅就完全不同了。──恩格斯

  34、最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼羅蘭

  35、走自己的路讓別人去說吧!

  36、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧

  37、世上本沒有路,走的人多了便成了路!斞

  38、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。──馬克思

名人名言作文 篇5

  1、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心!ú紶

  2、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣!獝鄣仙

  3、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。——高爾基

  4、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!郀柣

  5、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=

  6、不動(dòng)筆墨不讀書!焯亓

  7、讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!ㄋ危┲祆

  8、書籍備而不讀,等于廢紙!ㄓ┲V語

  9、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格!喔

  10、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。——戚繼光

  11、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書!秾(duì)聯(lián)集錦》

  12、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼

  13、書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益!ㄇ澹┖_(dá)源

  14、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害!V語

  15、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來,卻是一樁蠢事!璧

  16、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。——高爾基

  17、一個(gè)愛書的'人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!了_克?巴羅

  18、勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云!秾(duì)聯(lián)集錦》

  19、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞

  20、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉!ㄇ澹┨票

  21、事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書,我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國歷代文集。——蔡尚思

  22、讀書人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作!焯亓

  23、讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微!蹊骼

  24、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

  25、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。——培根

  26、生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上!_斯金

  27、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡!喔

  28、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好!端卧娂o(jì)要》

  29、沒有比讀書更廉價(jià)的娛樂,更持久的滿足了!膳_(tái)居

  30、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星!旯

  31、沒有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥兒!_迪

  32、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也!祆

  33、壞書如同壞朋友,能使我們墮落!茽柖

  34、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲

  35、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)!祆

  36、讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對(duì)聯(lián)集錦》(.)

  37、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒

  38、一種純粹靠讀書學(xué)來的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。

  39、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭

名人名言作文 篇6

  1. 生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。(魯迅)

  2. 節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。(魯迅)

  3. 最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么,而要在旭日初升的`時(shí)候就投入工作。(謝覺哉)

  4. 我認(rèn)為世間最可寶貴的就是"今",最易喪失的也是"今"。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得他寶貴。(李大釗)

  5. 志士惜日短,愁人知夜長。(晉·傅玄)

  6. 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。(《淮南子·原道訓(xùn)》)

  7. 時(shí)間長著一副利爪,它會(huì)來抓破嬌嫩的臉。(艾青)

  8. 能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長了一些!系滤锅F

  9. 世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的!_丹

  10. 假如你覺得自己的日常生活很貧乏,不要去指責(zé)生活,而應(yīng)該指責(zé)你自己。——里爾克

  11. 生命是美好的,一切物質(zhì)是美好的,智慧是美好的,愛是美好的!——杜伽爾

  12. 我相信,現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因?yàn)檫^去的已過去,而無人得知未來。

  13. 人生就象打橄欖球一樣,不能犯規(guī),也不要閃避球,而應(yīng)向底線沖過去。——羅斯福

  14. 人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對(duì)著生活!材取ち_斯福

  15. 人生直作百歲翁,亦是萬古一瞬中!

  16. 有理想、充滿社會(huì)利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。——加里寧

  17. 一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。--紀(jì)伯倫

  18. 不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!悹柲

  19. 以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。

  20. 待人要豐,自奉要薄;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄。

名人名言作文 篇7

  1. 快樂是一種香水,無法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些!獝勰

  2. 凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手!腋

  3. 鞠躬盡瘁,死而后已!T葛亮

  4. 貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界!獜埿μ

  5. 通往美德的道路漫長而又陡峭!瘴鲓W德

  6. 走自己的路,讓別人去說吧!——但丁

  7. 在科學(xué)的道路上,是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!R克思

  8. 記住,當(dāng)人生之路陡峭之時(shí),要保持沉著!挚

  9. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索——屈原

  10. 在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!R克思

  11. 倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰!徒

  12. 我沒有別的東西奉獻(xiàn),唯有辛勞淚水和血汗。 —— 丘吉爾

  13. 奉獻(xiàn)乃生活的'真正意義!⒌吕

  14. 歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。——馬克思

  15. 生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 ——裴多菲

名人名言作文 篇8

  1、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。——奧斯特洛夫斯基

  2、老年時(shí)最大的安慰莫過于意識(shí)到,已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)!灞救A

  3、青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!惇(dú)秀

  5、如果青春的發(fā)卷可以用勝利換取,無疑他會(huì)用他的若干勝利交換!缮⑷,總是要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打蟲蛀,經(jīng)過奮斗,作過努力,那才能終于以“果子”的形式向自己的'青春告別的!

  6、當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時(shí),我們應(yīng)該考慮將來的衰老,不要到那時(shí)再為沒有珍惜壯年而悔恨。——拉布呂耶爾

  7、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!郀柣

  8、你不能同時(shí)又有青春又有關(guān)于青春的知識(shí)。因?yàn)榍啻好τ谏睿櫜坏萌チ私;而知識(shí)為著要生活,而忙于自我尋求。——紀(jì)伯倫

  9、小時(shí)候的人有的只是一半完美,另一半是愚蠢,年輕的唯一美中不足之處,就是成長得太快了。青春,當(dāng)我們有它的時(shí)候,一定要每天使用它,否則它很快就會(huì)消失!

  10、青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!畲筢

名人名言作文 篇9

  我7歲那年,爸爸帶我到游泳館,看著爸爸在水中游來游去行動(dòng)自如的樣子,我十分羨慕,爸爸對(duì)我說“旺旺(我的小名),這樣我今天教你游泳,如果你在一個(gè)月中學(xué)會(huì)游泳,我就給你買一本《西游記》!睂(duì)于當(dāng)時(shí)孫悟空迷的我,《西游記》簡(jiǎn)直是命根子?墒,像我這樣“一不懂水性、二不敢沾水”的“旱鴨子”,在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)游泳簡(jiǎn)直是天方夜潭,可我還是硬子頭皮答應(yīng)了。

  第一次下水在水中亂蹬,水滾到鼻子、嘴里,嗆的我差點(diǎn)兒背過氣去,要不是爸爸眼明手快,我會(huì)在這個(gè)水池中 “壯烈犧牲”,接著就有了第二次下水,第三次下水……第二次嗆水,第三次嗆水……

  每次回到家后,我像瀉了氣的皮球,躺在床上覺得自己不是學(xué)游泳的材料,還學(xué)游泳,簡(jiǎn)直是老壽星上吊,活得不耐煩了。那天我游泳回來非常疲憊,一頭倒在床上沉沉入睡,“小王,你怎么了?”“啊!孫大圣!”我急忙便拜,“聽說你不想學(xué)游泳了……”“是的,我不是那塊料……”“孩子做事應(yīng)該有毅力,不能半途而廢,愛迪生曾經(jīng)不是說過嘛,百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水等于成功,那么你是最棒的!薄翱晌摇薄熬湍氵@怕吃苦的熊樣還想看《西游記》,俺老孫看不上你……”話剛說完孫悟空就騰云駕霧走了!按笫ィ笫ァ蔽倚蚜,似乎明白了什么……。

  于是去澡堂洗澡也試著練,在游泳館里我也不停的.學(xué),就在我想放棄時(shí),“你是最棒的!痹谖叶皂懫穑乙а缊(jiān)持練……

  一個(gè)月過去了,我和爸爸按照承諾來到游泳館,在爸爸的一聲令“下”我跳進(jìn)了水中,在水中游了一圈,還表演了幾個(gè)動(dòng)作例如:“鯉魚翻身”等,上岸時(shí),一滴滴豆大的水珠從我的額頭上掉下來,不,是汗水!爸爸看著我翹起了大拇指。

  在回家的路上,爸爸帶我去了書店……

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