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有關(guān)七年級(jí)作文500字集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的七年級(jí)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
雖然不長(zhǎng)，但卻是得到初一段所有語(yǔ)文老師的認(rèn)可。
天，漸漸地暗了下來(lái)。烏云擋住了陽(yáng)光，召喚著千萬(wàn)個(gè)同胞——雨點(diǎn)，正準(zhǔn)備為世界的芬芳做出破碎的犧牲。
雨點(diǎn)下了下來(lái)，但還很小，小得似牛毛，掉到地上看不到水點(diǎn)，落到草叢聽(tīng)不見(jiàn)聲音。一時(shí)還沒(méi)有人察覺(jué)它們。一滴雨點(diǎn)從一片葉子上滑過(guò)，像是母親的手給初醒的孩子微微地?fù)崦�，無(wú)形之中新葉受到了滋潤(rùn)，那顆雨點(diǎn)也變小了些，繼續(xù)滋潤(rùn)土地。這綿綿細(xì)雨看似那樣恬靜，那樣?jì)扇�，似乎從�?lái)不曾下過(guò)。
但是，看——一沖出去就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！雨點(diǎn)在霎那間大了起來(lái)，一層一層的烏云化作雨點(diǎn)沖了下去。誰(shuí)能想到夕日白凈的云多在這時(shí)竟會(huì)如此瘋狂！面對(duì)干旱的大地。它們迫不及待地跳了下去。愿以自己的犧牲換作萬(wàn)紫千紅的花朵與濕潤(rùn)的土地。每一次激情地碰狀都意味著一滴雨點(diǎn)的粉身碎骨。一些亂石堆被沖塌了；但泥水也隨著雨點(diǎn)沖走了；一些老枯木的果實(shí)被沖掉了；但新的生命開(kāi)始了。有些雨點(diǎn)落如了小溪里、大河里，它們就隨著大部隊(duì)奔向夢(mèng)幻般的大�！瓱o(wú)論結(jié)果如何，它們都是在做痛苦而神圣的'事業(yè)。
雨“沙沙”地下著……
烏云漸漸淡了起來(lái)，一縷陽(yáng)光沖破了烏云，照向人間。這時(shí)萬(wàn)物才是真正的可愛(ài)——經(jīng)過(guò)“將士”們忘我的“戰(zhàn)斗”，萬(wàn)物都變的明晰而自然，花苞開(kāi)如綻發(fā)光彩，新葉又開(kāi)始舒展腰枝，就連小石頭也懶洋洋地躺在地上，反射著耀眼的光芒，一切都變得生機(jī)勃勃，全都享受在陽(yáng)光的沐浴之中。
但是，雨點(diǎn)們……哈！它們并沒(méi)有死亡，在滋潤(rùn)一方水土之后被陽(yáng)光和善良的死神帶入天際。乘著細(xì)風(fēng)奔向遠(yuǎn)方，開(kāi)始新的旅程……
七年級(jí)作文500字 篇2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碑�(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái)，隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了人間。淅淅瀝瀝的，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥(niǎo)兒，盡情地享受著大自然的愛(ài)撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的'氣息，微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的芳香。
春雨的洗禮，讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如少女的嬌羞，超凡脫俗，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)拂面，河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、道也道不明的飛絮，漫天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上，飄落在水面上，盡情地嬉戲著……
魚(yú)兒也不再寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的干擾嚇壞了，劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂(lè)薇的《我的空中樓閣》中的一句話：“無(wú)須掛畫(huà)，門(mén)外有幅巨畫(huà)——名叫自然。”的確，大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，而每個(gè)人，只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好，那么，我們有何理由不去用心感受它呢？在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后，我們是否也應(yīng)該多親近大自然，去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢？
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。
我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中，任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。
七年級(jí)作文500字 篇3
我看著我面前這車水馬龍的十字路口，是的，本人再一次華麗麗地迷路了，對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有方向感也沒(méi)有直覺(jué)型的路癡來(lái)說(shuō)，大概是最大的悲哀吧。
我雙眼發(fā)直地站在十字路口，迷茫地向四周望去，想找一找有什么我比較熟悉的.標(biāo)志性建筑物，至于我身邊的這位路牌先生，呵，早已被我忽視，因?yàn)槲乙膊恢滥臈l路對(duì)哪條路。我像是在人生的道路上的迷失者，在不停地尋找著那唯一能為他指路的指向標(biāo)。
然而什么都沒(méi)有，我雖然對(duì)迷路依然恐懼，但早已被我用豐富的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)壓下來(lái)。總是站在這也沒(méi)辦法，老實(shí)說(shuō)現(xiàn)在我非常想去問(wèn)人的，但我覺(jué)得這會(huì)讓我很沒(méi)面子，但現(xiàn)在這種情況容不得我要面子。我拉住了一個(gè)面相看起來(lái)較為和善的小姑娘問(wèn)路，她告訴我要向南走，到一個(gè)十字路口，再向東走個(gè)500米左右就到了。說(shuō)完就走了，絲毫沒(méi)看見(jiàn)我哀怨的目光，因?yàn)槲沂莻�(gè)不分東南也不分西北的人。此時(shí)的我真像個(gè)在人生的道理上找到了指向標(biāo)，卻因?yàn)槟侵赶驑?biāo)對(duì)他沒(méi)有任何用處，渾身散發(fā)著黑氣的迷失者。
果然，還是要靠自己，我心里嘆道。我開(kāi)始讓自己冷靜下來(lái)，開(kāi)始思考要怎樣才能走到那邊去，我閉著眼，突然黑暗中閃過(guò)一束光線，有了，指路牌上不就有東南西北嗎？于是，我急急忙忙地找早已不知被我遺忘到哪去的路牌先生，果然，上面真的有東南西北。我盯著路牌，記好了哪個(gè)方向是東，哪個(gè)方向是南，便踏著輕快的腳步向南走去。那背影真像個(gè)在人生道路上迷路，卻又重新找到方向的迷失者，不，現(xiàn)在應(yīng)該變?yōu)槟繕?biāo)者。
給我一個(gè)目標(biāo)，給我一個(gè)方向，我便能一直走下去，即使知道前方的路有多艱難。
七年級(jí)作文500字 篇4
返校后，便迎來(lái)了輕松的寒假，大年三十過(guò)去后，便迎來(lái)了回姥姥家的日子，在姥姥家，我和表妹佳佳玩得好開(kāi)心那，更讓我們感到欣喜的是：姥姥又和別人要來(lái)了一只新的小狗。小狗黑黑的`，眼睛上方有黃色的眉毛，那雙水靈靈的眼睛，更是讓我們愛(ài)不釋手。我們每天都離不開(kāi)小狗，早上散步時(shí)有小狗，中午吃飯時(shí)有小狗，晚上睡覺(jué)時(shí)它站崗……
在姥姥家，姥姥常常會(huì)給我和佳佳表妹十元的零花錢，佳佳表妹每次看到這十元錢時(shí)，眼睛都閃閃發(fā)光，常會(huì)拉起我的手，興奮地沖我嚷到：“姐！我們?nèi)ツ衬常ㄎ乙膊恢浪f(shuō)的是誰(shuí)，她說(shuō)得太快）家買東西吧！”表妹和我同歲，只是比我小幾個(gè)月，一到小賣店，她就高興地不得了，什么辣片果凍，什么糖果話梅，她全吃過(guò)，一次趕集，我和表妹又得到了姥姥獎(jiǎng)給的十元錢，我花的還剩五元，表妹還剩一元五角，表妹看見(jiàn)我手里有錢，便出了餿主意：“姐，我知道，有一家小賣店，啥都有！連你做夢(mèng)想要的玻璃絲也有呢！”想到那五顏六色的玻璃絲，我不禁動(dòng)了心，表妹帶我七拐八扭的來(lái)到一個(gè)地方，這里人煙稀少，好可怕啊。終于到了，可我一看，哪里有我的玻璃絲！表妹又在買辣片！好�。∥乙幻诖�，壞了，錢丟了！我含淚走回家，撲到姥姥懷里哭起來(lái)，姥姥輕輕拍拍我，往我口袋里塞了十元錢，我抬頭望望姥姥，涌出了幸福的淚水……
七年級(jí)作文500字 篇5
一看這題目，你一定會(huì)認(rèn)為我是一位玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的美男子吧？哈哈，那你就錯(cuò)了！人家可是一位活潑可愛(ài)的小女生哦！
短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛還有點(diǎn)小胖。這就是我，一位假小子。雖然咱長(zhǎng)得不怎么帥，可人不可貌相啊，咱的心靈可是和劉德華一樣的帥��！
咱從小心眼兒就好。讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校外面有個(gè)穿的破破爛爛的老奶奶，我們吃飯的時(shí)候她來(lái)?yè)焓ｏ埑浴Ｎ铱粗蝗绦木秃芸彀扬埑酝�，再又到食堂給她端一份新的飯菜給她。老奶奶顫抖的雙手接過(guò)飯眼里涌出了晶瑩的淚花，一個(gè)勁的夸我心眼兒好。原來(lái)啊這個(gè)老奶奶是和家人鬧了矛盾出來(lái)的，身上沒(méi)錢又不好意思回家餓極了看到我們吃飯才來(lái)?yè)祜埑缘摹Ｎ曳艑W(xué)后主動(dòng)找到她送她回家，她的家人正焦急的找她呢。看到我送老奶奶回家高興極了�？吹剿麄円患胰撕秃萌绯跷乙哺械教貏e的幸福。
咱不光心眼兒好，學(xué)習(xí)也很努力呢！剛進(jìn)初中的時(shí)候期末考試我英語(yǔ)差點(diǎn)沒(méi)及格，看到那刺眼的.分?jǐn)?shù)我下定決心一定要把英語(yǔ)學(xué)好。于是在暑假里，我拼命的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。雖然開(kāi)始的時(shí)候很難，單詞不會(huì)讀記不住，文章讀不懂，英語(yǔ)作文不會(huì)寫(xiě)。但是我聽(tīng)錄音，學(xué)英標(biāo)，做習(xí)題，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)。這些困難都被我一一克服了。開(kāi)學(xué)后，同學(xué)老師都對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步如此之快感到很驚訝，其實(shí)我自己都嚇了一跳呢！
怎么樣，了解了我之后，你們也會(huì)覺(jué)得我很‘帥’吧！少男少女們，不要再為自己的相貌而煩惱了。只要你擁有一顆美麗的心靈，你照樣是一位帥帥的少年。到時(shí)候面對(duì)同學(xué)老師親人和別人的贊美你就會(huì)為自己而驕傲：我咋就這么‘帥’呢？
七年級(jí)作文500字 篇6
七月里，天空上一小片烏云遮住了太陽(yáng)，豆大的雨點(diǎn)便傾盆而下，剎時(shí)間，空氣中便彌漫著泥土的氣息，熱浪與潮濕在空中便形成一層霧。太陽(yáng)如一個(gè)頑皮的孩子，好象在和老天爺捉迷藏，在云層后面躲來(lái)躲去，老天爺便急哭了，便下起了太陽(yáng)雨。人們慌忙奔跑躲閃，太陽(yáng)便笑了，天空便放晴了。太陽(yáng)雨，如七月里的心情，時(shí)而陰了，時(shí)而晴了；時(shí)而哭了，時(shí)而笑了。
午后，我從夢(mèng)中醒來(lái)，醒來(lái)的視線里，是窗外澄藍(lán)的天空，一朵流云慢慢飄入視線，如一只臥著的`小白狗，飄啊飄，漸漸地變了形狀，變成了奔騰的駿馬，繼而又變成了一塊棉花糖，最后竟飄散得失去了形狀，如淡淡的霧，輕輕的煙，散去了……這流云，如七月的夢(mèng)，時(shí)而精美如畫(huà)，時(shí)而飄散成煙；時(shí)而炫目多彩，時(shí)而灰暗無(wú)光。
入伏的前幾天，天氣是悶熱的，空氣中熱浪使人窒息，如桑拿般的天氣，仿佛自己能聽(tīng)到毛孔張開(kāi)的聲音，能感覺(jué)到水分一點(diǎn)點(diǎn)從每一個(gè)毛孔中蒸發(fā)，連同身體里的熱量、毒素，還有那份郁悶與煩躁。入伏了，一場(chǎng)大雨下了整整一天，天氣突然涼爽了，涼爽得似乎有點(diǎn)冷，有點(diǎn)象秋天的感覺(jué)，天高氣爽，這北方的伏天中居然尋到了秋天的味道。這份涼爽，如七月的故事，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而憂傷，總是有那意想不到的結(jié)果。
七月里，在凝望中追尋七月的艱辛；在沉思中找到心的寧?kù)o；在迷茫中找到夢(mèng)的依托；在親情的團(tuán)聚里，找到了溫馨與歡樂(lè)！
七月里，拾一片七月中的清涼，莫讓它冷了我的情！涼了我的心！
七月里，我攥緊你的手，仿佛要抓牢你一生的溫度，一如攥緊七月的熱烈，七月的永恒！永恒的七月！
七年級(jí)作文500字 篇7
不只人有感情，動(dòng)物也是一樣。
初見(jiàn)叮鐺時(shí)，它一聲不吭地趴在門(mén)的正后面，它當(dāng)時(shí)還很小。要不是爸爸提醒我，我就真的'可能一腳踩上去了�，F(xiàn)在想想，它趴在門(mén)口會(huì)不會(huì)是在想它媽媽——點(diǎn)點(diǎn)呢？
叮當(dāng)剛到我們家的幾天，總是亂叫，不管是用食物誘惑它，還是威脅恐嚇?biāo)�，它都是叫個(gè)不停。后來(lái)，我突發(fā)奇想，喊了一聲“點(diǎn)點(diǎn)”，不知是因?yàn)槲彝蝗缓傲艘宦晣樀搅怂�是因?yàn)樗?tīng)到了“點(diǎn)點(diǎn)”這個(gè)名字，乖乖地趴在籠子里不吭聲了。
后來(lái)我們也想過(guò)讓叮鐺去見(jiàn)一下點(diǎn)點(diǎn)，但是，之后我們又猜測(cè)：叮鐺會(huì)不會(huì)不認(rèn)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)了？畢竟它們兩個(gè)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
仿佛一切都是安排好的，爸爸就帶著叮鐺去過(guò)一次王老師家，結(jié)果點(diǎn)點(diǎn)卻不在家。叮鐺和點(diǎn)點(diǎn)就這樣“擦肩而過(guò)”了……
一個(gè)人離開(kāi)母親時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)打電話，會(huì)寫(xiě)信，而叮鐺卻什么都不會(huì)，它只會(huì)叫，可我們又怎能聽(tīng)懂它的語(yǔ)言呢？就算它叫十遍、二十遍，甚至一百遍我們也不知道它想要干嘛。
每一次看著叮鐺，我都會(huì)在心里默默的為它許愿：希望它可以見(jiàn)到媽媽。
即使每一次都“擦肩而過(guò)”又怎樣？即使見(jiàn)了面也可能不認(rèn)識(shí)又怎么樣？我在初中都能碰到幼兒園同學(xué)，叮鐺和點(diǎn)點(diǎn)又為什么見(jiàn)不到呢？
只要心中有希望，就一定能實(shí)現(xiàn)！
七年級(jí)作文500字 篇8
面對(duì)秀山麗水，詞人情不自禁地吟出“不厭頻看”四字作為全詞的統(tǒng)領(lǐng)之句，贊美之情直露無(wú)遺，“頻看”尚且“不厭”，可見(jiàn)熱愛(ài)之深之切。
我眼中的秀山麗水亦是如此，所謂“秀山麗水，養(yǎng)生福地”，便是我這樣認(rèn)為的原因。麗水的水在我看來(lái)是世界上最清澈的水。前段日子，麗水政府正在大力推行“五水共治，節(jié)水治水”的活動(dòng)，所以麗水的污水得到了治理，環(huán)境也就得到了保護(hù)，因此麗水也就可以被稱為“秀山麗水”。
但是這只是麗水的風(fēng)景美，麗水真正的美是人情美。
麗水的人民是團(tuán)結(jié)的，是無(wú)私的。比如說(shuō)：“最美麗水好人”兩兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回報(bào)。二十五年雖然只是一個(gè)小數(shù)目，但是二十五個(gè)春秋，他們是怎樣度過(guò)的？他們自己的生活本身就不富裕，還得照顧一個(gè)與自己非親非故的老人，真是不容易，難怪可以被稱為是“最美麗水好人”。還有被稱為“最美浙江人”的麗水小學(xué)獨(dú)臂教師楊樹(shù)長(zhǎng)，他堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村教學(xué)第一線33年，潛心教學(xué)，開(kāi)智啟蒙，用自己的'實(shí)際行動(dòng)踐行著人民教師愛(ài)崗敬業(yè)的美德。
還有一個(gè)十七歲的女孩在大火中救出兩個(gè)人，被稱為“最美麗水姑娘”。這位姑娘竟是如此的勇敢，她才僅僅十七歲，便有救人的想法。大火是如此的危險(xiǎn)，大火無(wú)情，她卻敢于救人于大火之中，讓我無(wú)不對(duì)她豎大拇指，佩服得五體投地。如果那時(shí)那個(gè)女孩是我，我想我肯定是做不到的，因?yàn)槲覜](méi)有她那足夠強(qiáng)大的勇氣，看到那熊熊烈火，嚇得腿都軟了，又怎么敢再進(jìn)去救人呢？
我眼中的秀山麗水便是如此，它既包含風(fēng)景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美麗，這使我也和那些詞人一樣發(fā)出“不厭頻看”的感嘆，易可見(jiàn)熱愛(ài)之深之切。
七年級(jí)作文500字 篇9
不知不覺(jué)，我們已沐浴著愛(ài)生活了十多個(gè)年頭，愛(ài)就像春風(fēng)，徐徐地吹進(jìn)我們的心中；愛(ài)就像春天的花朵，綻放在我們的心中，在愛(ài)的沐浴下我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
五歲，愛(ài)藏在奶奶的毛衣里。
那一年冬天，快新年了，奶奶變戲法似地拿出一件似曾相識(shí)的毛衣給我，叮囑我大年初一要穿上，那件毛衣有著樸素的外表，唯有幾朵小花裝飾。臨走時(shí)，我猛然想起，這就是奶奶花了好幾個(gè)月完成的大作呀！霎時(shí)間我的眼前浮現(xiàn)出奶奶專心致志為我織毛衣的情形，不禁回想起奶奶對(duì)我關(guān)心備至的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每年冬天，她都會(huì)為我準(zhǔn)備好御寒的毛衣；每一次放學(xué)回家，她都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的零食……等到大年初一那天，外面冰天雪地，我穿著奶奶織的毛衣倍感溫暖，奶奶還一個(gè)勁地夸我穿上這件毛衣是多么的合適，也就在此刻，一股暖流流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了每一寸皮膚。
八歲，愛(ài)藏在父母的.叮嚀里。
上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽一同送我去，一路上談笑風(fēng)生。下車時(shí)，爸爸叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的一定要及時(shí)問(wèn)，上課多舉手發(fā)言，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)……”媽媽幫我仔細(xì)地整理一下紅領(lǐng)巾，習(xí)慣性地拍拍我的肩膀，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)去吧。”關(guān)切的眼神讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待，我飛奔進(jìn)了學(xué)校，一轉(zhuǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在目送著我進(jìn)學(xué)校。
十二歲，愛(ài)藏在老師的教導(dǎo)里。
那一次的英語(yǔ)考試，我竟意外地以失敗告終，我哭喪著臉呆坐在座位上。不知什么時(shí)候英語(yǔ)老師走到了我身邊，把我叫了出去，耐心地為我講解題目，與我談心，給我鼓勵(lì)，那聲聲教導(dǎo)讓我如沐春風(fēng)，使我敞開(kāi)心扉，令我倍感溫暖。
愛(ài)藏在每一個(gè)角落，大街小巷，家家戶戶，你若擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，愛(ài)一定會(huì)被你找到，愛(ài)就在身邊，無(wú)處不在。
七年級(jí)作文500字 篇10
水資源是寶貴的，有水才有了生命，才有了世界上的一切。而現(xiàn)在有很多人不懂得珍惜水資源，破壞水資源、浪費(fèi)水資源的行為處處可見(jiàn)，長(zhǎng)此下去，“世界的最后一滴水是你的眼淚”，就不再是一句宣傳語(yǔ)了。大家知道嗎？我國(guó)水資源總量為2．8億立方米左右，居世界第6位，全國(guó)600多座城市中，有400多座城市缺水。可想而知，世界缺水多嚴(yán)重了。
我覺(jué)得，要節(jié)約水資源，必須得從身邊做起。
當(dāng)水籠頭不停的嘩啦嘩啦流“眼淚”的時(shí)候，要幫它擦干眼淚，當(dāng)水籠頭壞的時(shí)候，要趕緊起身修好。
其實(shí)用過(guò)了的水還可以淋菜、澆花、沖馬桶等，節(jié)約水資源也有好處的
我看過(guò)這么一本書(shū)里的一個(gè)故事：一個(gè)大城市的'小學(xué)生來(lái)到陜北，他向一位老爺爺要一盆水。爺爺問(wèn)：“要水干什么？”小學(xué)生說(shuō)：“洗臉”老爺爺憤怒的說(shuō)道：“啥，這么好的水用來(lái)洗臉？你這盆水夠俺吃好幾天呀！”——這是什么，這還是水資源向我們發(fā)的警報(bào)！
我建議，我們應(yīng)該發(fā)展“珍惜愛(ài)護(hù)水資源”比賽，讓我們更家了解要愛(ài)護(hù)水資源，珍惜水資源！
同學(xué)們，我們?nèi)绻刻於祭速M(fèi)，污染水，我們生活的地球該會(huì)怎樣呢？莊稼因?yàn)闆](méi)有水結(jié)不出果實(shí)來(lái)，動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而滅絕，森林會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而消失，我們將再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲!”那將多么可怕��！所以，我們愛(ài)護(hù)水如同愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，讓它清澈見(jiàn)底，讓它發(fā)出歡快的聲音吧！
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