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與眾不同的他450字作文

時(shí)間:2022-05-16 10:28:42 優(yōu)秀作文 我要投稿
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與眾不同的他450字作文(精選20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的與眾不同的他450字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與眾不同的他450字作文(精選20篇)

  與眾不同的他450字作文 篇1

  在教過(guò)我的所有老師中,令我印象最深刻的就是快樂(lè)習(xí)作班的郭峰老師。

  郭老師中等的個(gè)頭,有些微微發(fā)胖,挺著將軍肚身著白色襯衫和淺藍(lán)色的休閑褲。腳上蹬著一雙黑色的皮涼鞋,腰上扎著黑腰帶。走起路來(lái)雄赳赳氣昂昂,顯得格外的精神煥發(fā),充滿活力。

  郭老師留著小平頭,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,眼鏡后面就是一雙會(huì)說(shuō)話的`小眼睛。您可別看眼睛小,但卻十分有神,因?yàn)樗麜?huì)用不同的眼神對(duì)待我們不同的表現(xiàn)。

  郭老師有一雙厚嘴唇,并且常常會(huì)從里面吐出一串串經(jīng)典的話語(yǔ)。他的耳朵很靈,可以清楚地聽出背后發(fā)出的任何聲音,所以我們都不敢在他的課上說(shuō)悄悄話。不是因?yàn)榕滤,而是一種敬重。

  郭老師不僅外貌祥和,而且教學(xué)有方。他上課最大的特點(diǎn),就是特別善于激勵(lì)我們。只要我們?cè)趯懽魃嫌幸欢↑c(diǎn)的進(jìn)步,他都會(huì)毫不吝嗇的給于我們最充分的肯定和鼓勵(lì),并且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一些我們喜愛的小禮品。郭老師上課還特別幽默,在我們聽課感覺枯燥乏味時(shí),郭老師一句幽默的話語(yǔ)會(huì)使我們捧腹大笑,并能馬上使我們精神倍增,立刻回到認(rèn)真聽講的良好狀態(tài)。

  郭老師與其他老師的教學(xué)方式截然不同,他知道如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生喜歡他,喜歡上他的課。

  這就是我們教學(xué)有方,幽默風(fēng)趣的郭老師,是不是很絕呢?我想,你也跟我一樣喜歡上他了吧!

  與眾不同的他450字作文 篇2

  他是我們班最有名的家伙。

  他整天稀里糊涂,永遠(yuǎn)掛著一根鼻涕,吸來(lái)吸去。他有一個(gè)與眾不同的大腦。

  他上課沒聽,老師叫他站起來(lái),去門口站著,他還真的走了!站在門口,若無(wú)其事地?cái)[弄著展板。見他毫不理會(huì)其他老師驚訝的目光,老師嘆了一口氣:“以后別說(shuō)他是我們班的!

  他整天打游戲,作業(yè)亂七八糟,可他那個(gè)大腦卻讓他每次考試都超常發(fā)揮,成績(jī)穩(wěn)定。這讓班里的男孩子們都驚嘆不已。

  他最與眾不同的地方,便是他的嘴。人家是笑口常開,他是笑口永開。他似乎永遠(yuǎn)在笑。上課,被老師批評(píng)了,他要笑,老師叫他別笑,反而笑得更厲害,說(shuō)話都斷斷續(xù)續(xù)的。老師也拿他沒辦法,叫他出去站著,他邊笑邊走出門,罰站都在那里笑!老師只好親自出去教導(dǎo)他道歉!“老師……對(duì)不起!彼在笑。老師說(shuō):“不準(zhǔn)笑!薄袄蠋煂(duì)不起……哈哈哈……”“說(shuō)完了也不許笑!薄袄蠋煂(duì)不起,哈哈……”這下,老師都被逗笑了,叫他回去,他還笑了個(gè)滿臉通紅。

  有一次,一個(gè)同學(xué)把他弄哭了。他一把鼻涕一把淚,看起來(lái)都很傷心,可他的嘴卻不科學(xué)地笑著“呵……呵呵”,那樣子真是哭笑不得呀!臉的上下不配合呀!經(jīng)過(guò)的.同學(xué)都難以置信地看著他,表情解讀出來(lái)就是:“天吶,他怎么邊哭邊笑呀?”有人還覺得他是個(gè)瘋子,在一旁看著“哭笑”表演。有些同步則厭惡地躲開了,盯著他的鼻涕。

  他那個(gè)嘴和大腦,無(wú)法和常人比,那是多么神奇、不科學(xué)的東西呀!

  與眾不同的他450字作文 篇3

  在我們班,有這樣一個(gè)“他”——瓜子臉,尖下巴,淡淡的眉毛下面是一對(duì)單眼皮,外加一雙炯炯有神的小眼睛。先不必說(shuō)別的,單是沖著他的臉型,他自己就有了許多讓人哭笑不得的外號(hào)——“錐下巴”“倒三角”…。每當(dāng)我們叫他外號(hào)時(shí),他總是淡淡地一笑而過(guò)。他笑起來(lái)時(shí),本來(lái)就不大的眼睛此刻就顯得更小了,彎彎的像一輪新月,里里外外透著一股陽(yáng)光之氣。他的嘴唇不算厚厚的“香腸嘴”,也不能說(shuō)是薄,嗯,是不薄不厚正正好吧!

  但是我覺得他最有特點(diǎn)的還是他的眼睛了。他的眼睛雖小,但變化卻是很大的:時(shí)而溫柔似水,時(shí)而暖如陽(yáng)光,但如果在他厭煩或生氣時(shí),他的目光就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化——眼中燃燒著怒火,隔著眼皮你仿佛都能看到他眼中的大火正在熊熊燃燒。有時(shí)他不高興還會(huì)“賞”你幾個(gè)白眼,讓你從頭到腳打上幾個(gè)寒顫。

  他在看管紀(jì)律時(shí)的.目光是何等的嚴(yán)厲!只見他的目光如鷹眼一樣銳利,射出一道道寒冷的光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在搜尋著“獵物”。有時(shí)你在說(shuō)話時(shí)單是被他用余光一掃,嘴巴就不由自主地閉上了,可見他目光的威懾力之大。

  在他思考問(wèn)題的時(shí)候,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的“他”:一只手拖著下巴,嘴中叼著鉛筆,還時(shí)不時(shí)咬幾下,眉頭微皺,目光中透漏出一股“不把問(wèn)題鉆透不罷休”的精神,像極了大偵探福爾摩斯。中午我們休息時(shí)依然能看見他那奮斗在學(xué)習(xí)一線的背影,是那樣的沉浸其中,讓人不忍心打擾他。

  通過(guò)我的描寫,大家知道他是誰(shuí)了嗎?如果不知道,那就來(lái)我們班看看吧!

  與眾不同的他450字作文 篇4

  一頭刺猬般的頭發(fā),一對(duì)劍般的眉毛,一雙成天溢滿快樂(lè)的眼睛,高挺的鼻子下面有一張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的嘴巴,最出奇的還得算那兩只大大的“招風(fēng)耳”,他便是我們膽大包天的小徐。

  他的膽大,可是能遇老師頂嘴的。最出名的一起事,可就數(shù)音樂(lè)課上的“椅子”事件了。音樂(lè)課上,小徐因未完成作業(yè),而被老師留下,坐在了老師旁的”“貴賓”座位上。語(yǔ)文老師一走出教室,小徐就”啪”地丟下筆,換了一臉的`嬉皮笑臉,剛才的規(guī)矩消失得無(wú)影無(wú)蹤!笆ⅲ闱,我多膽大!”正在唱譜的我們的聲音立刻小了起來(lái),一邊唱一邊把眼睛瞄向他們。只見小徐轉(zhuǎn)過(guò)身子,將一旁老師的轉(zhuǎn)椅,用手抓住椅子的扶手,用力一摁,整個(gè)人就跳了起來(lái),如同猴一般”飛”上了老師的椅子,一邊躺在椅子上,一邊興高采烈地與一旁的小盛說(shuō)著話,不時(shí)還讓椅子轉(zhuǎn)個(gè)圈,惹得我們笑翻了天。

  一談起他的膽大,中午老師不在時(shí),她更是與小盛唱起了對(duì)角戲。每天中午,只要一抬頭,就能瞧見他倆在講臺(tái)上打鬧,一會(huì)兒扮起來(lái)猴子,繞著講臺(tái)直打轉(zhuǎn)讓小盛暈頭轉(zhuǎn)向;一會(huì)兒大喊一聲“”老師來(lái)了”,讓小剩嚇得溜回座位;一會(huì)兒猛然之間趴在了地上,讓小盛撲個(gè)空……每天中午的講臺(tái)就是他們的天下,同學(xué)們紛紛抬著頭饒有興趣地望著他們,生怕錯(cuò)過(guò)了哪一段精彩的好戲。而他們每次得到的卻是窗外老師憤怒的目光和老師狠狠的訓(xùn)斥。

  雖說(shuō)小徐的調(diào)皮很是惹老師生氣,但卻為我們?cè)趯W(xué)校的生活增添了許多歡樂(lè)的氣氛,而不讓我們感覺枯燥而乏味。

  與眾不同的他450字作文 篇5

  我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙伴,他特別與眾不同。

  有時(shí)候,和他呆在一起你會(huì)笑得前仰后伏。那表情、那動(dòng)作、那神態(tài)、那姿勢(shì),高興、傷心、興奮……。你可以在短短的時(shí)候內(nèi)全部欣賞到,特別是幾種表情融合在一張臉的時(shí)候,既包含了中國(guó)人的特點(diǎn),又恰到好處地再現(xiàn)了英國(guó)大明星“憨豆先生”那獨(dú)特又喜劇的樣子,我們戲稱他為“土豆先生”,他的眼窩深深的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻梁高高的.,乍一看就是一個(gè)混血兒。

  說(shuō)起錢,那可是他生命中不可缺少的部份,股票、彩票……。只要是關(guān)于錢的問(wèn)題,他都會(huì)勇敢地去“試一試”。只要是賺錢了,哪怕是一分一毛,他都會(huì)高興得手舞足蹈。如果虧了,他的表情一下子從“晴天”步入“陰天”。每次只要他沒事干了,他就會(huì)提上他的“社會(huì)實(shí)踐”袋子,去人多的地方用他那“三寸不爛之舌”推銷東西,他可是那些下崗擺攤小販的“天敵”,經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”搶顧客,“土豆先生”總能獲勝,贏得來(lái)來(lái)往往的顧客的光顧。

  他還有許多才藝,鋼琴、魔方、三國(guó)殺,他樣樣都會(huì),樣樣精通。特別是他彈鋼琴的時(shí)候,你看他那樣子,閉著眼、彎著腰、屏住呼吸,仿佛進(jìn)入了樂(lè)曲的世界,陶醉得忘了自己,簡(jiǎn)直是鋼琴家郎朗的翻版。

  我們跟他在一起時(shí)玩“捉迷藏”游戲的時(shí)候,他總是被要求當(dāng)“貓”,而他卻只是憨厚的笑笑,說(shuō):“當(dāng)就當(dāng)唄!”所以我們一起玩得很快樂(lè)。

  這就是他,與眾不同的他。

  與眾不同的他450字作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)名叫“唐羨凱”的男孩兒,他呀,最喜歡的動(dòng)物就是豬。

  世界上,那么多可愛漂亮的.動(dòng)物不喜歡,他偏偏喜歡又臟又笨的豬,而且,他還像豬一樣,什么東西都喜歡放在嘴里吮。

  記得那是一次上課,我正準(zhǔn)備向他借尺子,一轉(zhuǎn)頭,見他的嘴巴上下蠕動(dòng),不禁警覺起來(lái),“唐羨凱,你吃什么?”我問(wèn)他,只見他喃喃自語(yǔ):“我沒吃東西!闭f(shuō)完,他張開嘴,吐出一個(gè)筆蓋來(lái)!他指著那個(gè)筆蓋,“吶,你看吧,我沒吃東西!”看著那濕漉漉沾著口水的筆蓋,我胃里不禁一陣翻騰。接著,他把筆蓋放進(jìn)筆盒里(那只能叫“垃圾桶”),然后拿出鉛筆,把筆末端放進(jìn)嘴里吮啊吮,那情景真叫“畫面太美,不敢看!”

  而且,最主要的與眾不同是:他死也不吃豬肉!吃午飯的時(shí)候,那天學(xué)校正好燒了豬肉,我們?nèi)嗳顺缘亩己荛_心,但是唐羨凱卻把豬肉倒掉了!疤屏w凱,你為什么不七(吃)肉!”我邊吃邊問(wèn):“哎,人們太殘忍了,把這么可愛的豬給殺了!”他滿臉悲傷嘆息!拔铱蓯鄣呢i兄!”豬很可愛?想起那一只只在泥潭里打滾的豬,我就想嘔。那時(shí)候,我總想問(wèn)唐羨凱,“你的品位去哪兒了?”

  如今,他為什么喜歡豬還是一個(gè)謎,我曾問(wèn)過(guò)他:“你為什么喜歡豬?”可他只是笑笑:“它們很可愛唄!”

  與眾不同的他450字作文 篇7

  新年將至,大街小巷家家戶戶都張燈結(jié)彩,迎接美好的一年!我獨(dú)自一人來(lái)到這廣場(chǎng)上散步,在廣場(chǎng)上,雖少了大媽們的舞姿,但依舊是熱熱鬧鬧的!而這人海之中,我的目光情不自禁地轉(zhuǎn)向了他的身上。

  這時(shí),一對(duì)情侶從老乞丐面前走過(guò),其中的男士停住了腳步。轉(zhuǎn)過(guò)身,將手伸進(jìn)口袋里掏出錢包,從中抽出了一塊錢出來(lái),給老乞丐遞了過(guò)去,老乞丐臉上露出了一絲笑容,似乎在感激著男士?烧(dāng)老乞丐要伸手時(shí),男士又把錢縮了回去,此時(shí)老乞丐失望得低下了頭。

  我邁出腳,本想著回家,但剛一抬腳,眼前的一幕讓我再一次停住了腳步。

  在這人海中,老乞丐的身份是與眾不同的。他的行為,同樣是那么與眾不同。他的.善良,更是那么與眾不同!

  他穿著一件破棉襖,衣衫襤褸,手中抱著一個(gè)大概一兩歲的孩子,皺紋早已覆蓋了他的臉!仔細(xì)一看,還是位殘疾人,一個(gè)殘疾乞丐,就這樣坐在那冰涼的地面上!

  男士把錢放回錢包中去,又抽了一張十元人民幣給了老乞丐。然后把錢包放回口袋里。老乞丐抬起頭后再一次露出了笑容,臉上盡是感激之情,謝聲不斷。

  老乞丐放下手中的孩子,一瘸一拐得走向男士,將手中的錢包還給了他。原來(lái)是男士不小心把錢包掉在了地上,老乞丐二話不說(shuō)就起身把錢包還給男士!澳贻p人,以后小心點(diǎn),把錢包收好!闭f(shuō)完有一次露出了和藹的笑容,轉(zhuǎn)過(guò)身,一瘸一拐得走向孩子那。望著老乞丐的身影,男士楞在了那,而我也被驚呆了。

  與眾不同的他450字作文 篇8

  終于到大課間了!我長(zhǎng)舒一口氣,可以放松一下了!可他,任憑身旁吵吵鬧鬧,依舊無(wú)動(dòng)于衷。這家伙,讓我曾經(jīng)恨也不是,愛也不好。他,是有了名的“禁言”大師——郝赫軒。

  白白的皮膚,圓圓的臉,有神的眼睛看著你,讓你猜不透他的心。個(gè)子不高,但小小的`體內(nèi)凝聚著意外的驚喜。雖然朋友很少,但也不寂寞,這與他的性子是很有關(guān)聯(lián)的。

  第一次上作文課,在電梯里撞見他,友好地打聲招呼,他看了我一眼,淡淡地點(diǎn)了個(gè)頭。?這么冷漠,還是裝高冷呀!我試圖和他聊天:“你好,你吃過(guò)飯了嗎?”他瞟我一眼,又不理我。“喂,能說(shuō)句話嗎?”他瞪了我一眼,似乎在喊:你真是太煩了。我識(shí)趣地閉了嘴,他也沉默。氣氛突然特別尷尬,;連時(shí)間都像被凍住了,一層,兩層……短短十層樓像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于到了!我迫不及待地沖出電梯,真是太尷尬了,這家伙太難相處了。

  有句話叫:“沉默是金”,哎,有時(shí)候沉默不一定是“金”!那天,英語(yǔ)老師發(fā)作業(yè)本,可我的本子“不翼而飛”了!我立馬慌了,把桌子翻了個(gè)底朝天,心里那叫一個(gè)慌,不知所措,哪是幾個(gè)排比句能形容出來(lái)的!簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟。我立馬匯報(bào)老師,可老師也說(shuō)找不到。我頓時(shí)如一腳踏進(jìn)了冰窟窿,心如同被小石子絆了一跤,落入深不見底的深淵,出不來(lái)了。整整下午半天我的時(shí)間和心思全耗在找作業(yè)本上了。孰料,放學(xué)前,經(jīng)過(guò)他桌旁,無(wú)意望了一眼,NO!天哪!在,在那家伙的桌子上?那家伙看了我一眼,若無(wú)其事地寫作業(yè)……

  小郝,你如果多說(shuō)話,會(huì)擁有更多朋友,會(huì)更受歡迎。到時(shí)候,記得把我算上!

  與眾不同的他450字作文 篇9

  我現(xiàn)在不喜歡和他接觸,因?yàn)榕隆m然我們是普通朋友,但我越來(lái)越不能接受他了,因?yàn)樗脽:脽,別人還誤會(huì)我們

  還有他,他高高地個(gè)子,喜歡體育,可我卻截然不同,我認(rèn)為我和他簡(jiǎn)直是天壤之別,我和他成為同桌,每天吵吵鬧鬧,可是,不久,老師把他調(diào)走了,雖然是吵吵鬧鬧的,但是,我卻很快樂(lè)。后來(lái),他喜歡我了。

  接下來(lái),該說(shuō)他了,他是我的"師兄雖然他被無(wú)情的她甩了,但他依舊那么樂(lè)觀,在我看來(lái),他對(duì)我很好,有些人認(rèn)為他偏袒我,但是無(wú)所謂,只有我們才明白我們的關(guān)系,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不在乎別人的看法了。

  最后,該他了,我恨他,他干擾我和別

  的男孩玩,我不喜歡他,他為什么,貧什么這樣做,在別人看來(lái)有他的保護(hù)我很辛福,但她們不能明白我的感受,我不喜歡和某一個(gè)人玩,我又不是專門為他而在這世上活的,所以我不能接受他的做法。我恨他

  我是一個(gè)很三心二一的人,自己的.決心很容易被他們打動(dòng),但是他們卻不能把我擁有,因?yàn)槲矣质且粋(gè)很自主的人。他,他,還有他們,我是決不傷害每個(gè)人的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膬?yōu)點(diǎn),都能給我?guī)?lái)不同的快樂(lè),師兄,還有第二個(gè)他,我都會(huì)祝福他們

  ……

  與眾不同的他450字作文 篇10

  月光灑滿大地,樹葉在微風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)u晃著。一切顯得是那么安詳!斑!”我沉醉在這夜景的心思一下被打斷。今天又要大作一場(chǎng)了——弟弟又在搞他自己設(shè)計(jì)的“交響樂(lè)”。

  弟弟年紀(jì)不大,他剛一出生就詮釋了他一生的遺憾,左耳朵是包起來(lái)的,一直到現(xiàn)在左耳聽力也不太好,只有100分貝時(shí)才能聽到,但他從未為自己身上的缺陷自悲過(guò)。我無(wú)法形容弟弟遭受的巨大痛苦,因?yàn)樽鍪中g(shù)會(huì)耽誤他兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。他的性格與常人不同。他,向上樂(lè)觀的`性格讓我震撼。

  弟弟聽力不好,卻對(duì)音樂(lè)那么癡迷,就如貝多芬對(duì)音樂(lè)的態(tài)度。大年三十那天夜晚,弟弟看到春晚上有許多歌手站在舞臺(tái)上,穿著炫酷的衣服唱歌。他看呆了,情不自禁地模仿起來(lái),并激動(dòng)地問(wèn):“看我學(xué)得像不像呀?”我被逗笑了,心想:雖然跳得不像,但打擊了上進(jìn)心可不行。我便微笑著說(shuō):“像!像!”自此以后,弟弟就像是迷上了音樂(lè)似的,天天聽,天天唱,時(shí)不時(shí)還自己搞音樂(lè)。一搞起來(lái)就得半天收拾。

  弟弟讓我感到了他的與眾不同。他的與眾不同不僅僅表現(xiàn)在對(duì)音樂(lè)的癡迷上,也表現(xiàn)在,他與常人不同的態(tài)度。

  我曾在弟弟上的幼兒園時(shí)問(wèn)過(guò)他:“你們班上是不是許多人笑你的耳朵呀?有人笑你告訴姐姐,姐姐幫你說(shuō)他!”弟弟卻很興奮的說(shuō)道:“姐姐不用了,你看我的耳朵那么奇特,他們都羨慕我呢!”這句話,使我看透了兒童成長(zhǎng)的哲理,面對(duì)缺陷,只是心態(tài)的問(wèn)題。這是他的不同。

  弟弟性格,外型,與常人格格不入,卻能神奇地融入大家。他告訴我:只有心理上樂(lè)觀,身體上的缺陷都是浮云。樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓你改變?nèi)松?/p>

  與眾不同的他450字作文 篇11

  有勤奮好學(xué)的,有樂(lè)于助人的,有以書為伴的,當(dāng)然也少不了調(diào)皮搗蛋鬼,與眾不同的他作文。這不,放學(xué)鈴聲打響后,他就會(huì)被眾老師“請(qǐng)”去了,一會(huì)兒在語(yǔ)文老師那兒,一會(huì)兒又在數(shù)學(xué)老師那兒。他在我們班可算得上是個(gè)“人見人愛”的大人物了。

  早晨,他會(huì)以特別溫柔的方式歡迎進(jìn)入教室的同學(xué),用那潔白無(wú)瑕的窗簾布向同學(xué)們招手,撫摸同學(xué)們的.臉。漸漸地,同學(xué)們對(duì)那神圣的窗簾布幕后的操縱者敬而遠(yuǎn)之。

  他的學(xué)習(xí)很糟糕,為此老師給他安排坐單人桌?墒墙揭赘,本性難移。他除了上科學(xué)課感興趣外,其他課要么處于“瘟雞”狀態(tài),要么將嬌小、可愛的小橡皮一個(gè)一個(gè)地投向同學(xué)們的“懷抱”里。別看他骨瘦如柴,實(shí)際上他的城府極深,演技也是一流的。下課也很活躍,像飛機(jī)一樣到處亂飛,老師還沒走出教室門口,他就已經(jīng)在外面等男生出來(lái)玩游戲了。如果有人向老師告狀,他表面上像個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,暗地里則是等老師走了以后,便去向那個(gè)同學(xué)實(shí)施“溫柔一擊”,使那個(gè)同學(xué)“感動(dòng)”得哇哇大哭。

  他吃中飯時(shí)總是趴在窗口吃,還時(shí)不時(shí)向正在外面添菜的同學(xué)“贊美”幾句,而同學(xué)們也很有禮貌地“回敬”他幾句。有時(shí)雙方不肯吃虧,就得驚動(dòng)老師來(lái)處理了。瞧,我們班的這位同學(xué)是否與眾不同?

  與眾不同的他450字作文 篇12

  我現(xiàn)在不喜歡和他接觸,因?yàn)榕隆m然我們是普通朋友,但我越來(lái)越不能接受他了,因?yàn)樗脽。好煩,別人還誤會(huì)我們

  還有他,他高高地個(gè)子,喜歡體育,可我卻截然不同,我認(rèn)為我和他簡(jiǎn)直是天壤之別,我和他成為同桌,每天吵吵鬧鬧,可是,不久,老師把他調(diào)走了,雖然是吵吵鬧鬧的,但是,我卻很快樂(lè)。后來(lái),他喜歡我了

  接下來(lái),該說(shuō)他了,他是我的"師兄雖然他被無(wú)情的她甩了,但他依舊那么樂(lè)觀,在我看來(lái),他對(duì)我很好,有些人認(rèn)為他偏袒我,但是無(wú)所謂,只有我們才明白我們的關(guān)系,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不在乎別人的看法了。

  最后,該他了,我恨他,他干擾我和別的男孩玩,我不喜歡他,他為什么,貧什么這樣做,在別人看來(lái)有他的保護(hù)我很辛福,但她們不能明白我的感受,我不喜歡和某一個(gè)人玩,我又不是專門為他而在這世上活的,所以我不能接受他的做法。我恨他

  我是一個(gè)很三心二一的人,自己的決心很容易被他們打動(dòng),但是他們卻不能把我擁有,因?yàn)槲矣质且粋(gè)很自主的'人。他,他,還有他們,我是決不傷害每個(gè)人的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膬?yōu)點(diǎn),都能給我?guī)?lái)不同的快樂(lè),師兄,還有第二個(gè)他,我都會(huì)祝福他們!

  與眾不同的他450字作文 篇13

  一提起他的大名——周陽(yáng)陽(yáng),那在我們班是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。你說(shuō)說(shuō),堂堂一個(gè)大男生,言行舉止就跟一個(gè)小女生似的。

  就拿玩兒來(lái)說(shuō)吧,他不愛和男生玩兒打籃球,卻偏偏愛和女生玩兒跳皮筋、踢毽子、跳繩!每當(dāng)我們上體育課,一幫子男生喊他打籃球時(shí),他總是頭一低,右手的食指放在右嘴角,輕咬下嘴唇,眼睛看著地面,右腳在地上蹭來(lái)蹭去,然后輕輕吐出一句:“我不去,我媽說(shuō)打球很危險(xiǎn)!蹦锹曇粜〉脦缀趼牪灰。如果這時(shí)有女生喊他:“周陽(yáng)陽(yáng),開始跳繩啦,快來(lái)吧!彼欢〞(huì)快速地小碎步跑過(guò)去,接過(guò)繩,高興地說(shuō):“我搖繩,你們跳。”哎,你們看,那搖姿(高高輪起的柔軟的手臂,隨著節(jié)奏搖擺的腦袋,靈活的身段),那笑態(tài),如果不是那短發(fā)的標(biāo)志,還真會(huì)把他當(dāng)作女生呢!

  吃飯時(shí)間呢?愛和女同學(xué)一塊吃飯,邊吃邊聊天,看看他拿勺子的手姿吧,大拇指和食指捏著小勺子,其余的`三指高高翹起,好似楊麗萍跳的孔雀舞的手指,就連女同學(xué)也笑他:“周陽(yáng)陽(yáng),瞧你拿勺子的樣子真像女生。”“那又怎么了?你不覺得這樣的姿勢(shì)很美嗎?”哎!周陽(yáng)陽(yáng),男同學(xué)的臉都被你丟盡了。

  這就是我們班與眾不同的周陽(yáng)陽(yáng)——有點(diǎn)像女孩的他。我們相信,隨著年齡的增長(zhǎng),他會(huì)回歸男子漢的隊(duì)伍的。陽(yáng)陽(yáng)媽媽,別把男孩當(dāng)女孩呵護(hù)了。

  與眾不同的他450字作文 篇14

  在我的身邊有一個(gè)與眾不同的他,我們時(shí)而像兩個(gè)親密無(wú)間的朋友,時(shí)而像兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的陌生人。他有時(shí)離我很近,有時(shí)卻離我很遠(yuǎn)。他就是我的爸爸。

  他總是很忙,沒有時(shí)間陪我,我很希望像別的小朋友一樣,周末爸爸媽媽能一起帶我出去玩,可是他總是在忙工作。我知道,爸爸其實(shí)是愛我的,只是因?yàn)樗]有時(shí)間陪我。

  他總是很嚴(yán)肅,有時(shí),我常常會(huì)想,為什么別的小朋友的爸爸總是喜歡笑,我的爸爸為什么總是很嚴(yán)肅?我多么希望他也能經(jīng)常笑一笑。

  他總是很少說(shuō)話,在家的時(shí)候,我比較聽爸爸的話,雖然他在家很少說(shuō)話,但我總覺得只要爸爸一個(gè)眼神,我就能知道他想干嘛?赡苓@就是姐姐經(jīng)常在家說(shuō)的‘父子心靈相通’吧!

  他總是那么高大。爸爸的肩膀很寬厚,很溫暖,好像能包圍著全世界。他就是我心中的鎧甲勇士,是正義的使者,是我的保護(hù)盾,更是我的全世界。

  這就是我與眾不同的.爸爸,在我的心里,他不僅是與眾不同的,更是獨(dú)一無(wú)二的。爸爸,我很希望您能多陪陪我,您說(shuō)過(guò),‘男子漢不能輕易的掉眼淚’,您還說(shuō)過(guò),‘您出差,家里就我一個(gè)男子漢,一定要照顧好媽媽和姐姐’,我做到了。爸爸,我希望您能多陪陪我,可以嗎?我希望我與眾不同的爸爸能有一個(gè)和其他小朋友的爸爸相同的地方,那就是多陪陪我和姐姐,可以嗎?

  與眾不同的他450字作文 篇15

  他叫吳明謙;蛟S你依名字會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)文靜的孩子,但事實(shí)卻不是這樣,他生性調(diào)皮,活潑好動(dòng),插嘴惡作劇耍人他個(gè)個(gè)都在行,而最讓人感到與眾不同的,卻是他的幽默話語(yǔ)。

  當(dāng)同學(xué)們“說(shuō)錯(cuò)”什么話時(shí),他就會(huì)“一語(yǔ)驚人”,惹得大家哄堂大笑,比如說(shuō)就今天,某同學(xué)說(shuō)自己黑,可他竟不屑地說(shuō):“切,我打賭你絕沒有非洲人黑!”

  也正是因?yàn)槿绱,他才常常?huì)被沈老師“恭恭敬敬”地請(qǐng)起來(lái)罰站,我們作文班里的人都叫他“廁所所長(zhǎng)”(他的座位離廁所最近)。每當(dāng)這時(shí),他肯定會(huì)用哭喪的.臉對(duì)大家說(shuō):“唉,我當(dāng)了一輩子的廁所所長(zhǎng),沒收過(guò)一次工資,沒賺過(guò)大家一分錢!”而我馬上會(huì)對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)所長(zhǎng)好!真好!”可能正因?yàn)檫@樣吧,他的所長(zhǎng)才會(huì)一天接一天的當(dāng)下去,

  他的幽默不僅在同學(xué)之間,有時(shí)還會(huì)招到老師那兒去,在上課的時(shí)候,他會(huì)在老師說(shuō)了什么矛盾事兒時(shí),抓住錯(cuò)點(diǎn)不放,你一句,我一句地和老師頂起來(lái)……一直頂?shù)嚼蠋焼】跓o(wú)言為止。

  別人都跟他說(shuō):“幽默是好事,可絕不能用在插嘴上!”不過(guò)他依然我行我素地干,不聽他人勸阻。

  他就是這么一個(gè)與眾不同的人。

  與眾不同的他450字作文 篇16

  有人看到題目可能會(huì)提幾個(gè)問(wèn)題,他是誰(shuí)?是干什么的?為什么與眾不同?他有著怎樣的經(jīng)歷?讀完這篇作文,答案自然揭曉。

  他是一位平凡的人,每天擠公交車上、下班。他個(gè)子不高,身體瘦弱,走起路來(lái)卻強(qiáng)將有力。他只是一名馬路清潔工,他因?yàn)殚L(zhǎng)著一張不太漂亮的臉,所以才當(dāng)清潔工,他每天都帶著口罩,免得嚇到一些小朋友。

  一天,我出去玩,買了杯豆?jié){就走了,走到一個(gè)十字路口,紅燈亮了。有一個(gè)五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上,沒有一個(gè)人敢上去扶,都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想:老奶奶我應(yīng)該扶,再說(shuō)了,有那么多人作證呢!我便向前走去,在離老奶奶有大概五米遠(yuǎn)的時(shí)候,看見他一把扶起了老奶奶,并把她扶回了家。當(dāng)場(chǎng)所有的人都贊嘆他!

  還有一次,有一個(gè)小男孩,邊走路邊看書,突然出現(xiàn)了一輛自行車,沖向小男孩。它在這個(gè)危險(xiǎn)的'時(shí)刻,又是他一把推過(guò)小男孩,自己卻被那輛自行車撞到,好在傷勢(shì)不是很嚴(yán)重。

  他是一個(gè)平凡的人,平凡的家庭;平凡的人生;但卻有著不平凡的心態(tài);不平凡的精神;不平凡的人生!這就是與眾不同的他!

  與眾不同的他450字作文 篇17

  我們班里有個(gè)人,他好似天天感冒,鼻涕總是一個(gè)勁地往下流,怎么吸也吸不干凈,簡(jiǎn)直惡心到頭了。

  離他近點(diǎn)能馬上聞到一股惡臭,同學(xué)們都怕他,他在班上唯一的朋友只有我。在一次上英語(yǔ)課,幽默的leo老師給我們上課,大家上得很開心,當(dāng)講到“面條——noodle”這個(gè)單詞時(shí),被一聲奇怪的聲音打斷,“哧溜,哧溜……”立刻全班安靜下來(lái),四十多雙眼睛在四周尋找“病源”,很快鎖定了“哧溜”的源頭,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)吸一下鼻涕,兩三秒有流下來(lái),leo開玩笑說(shuō):“呵,像吃面條一樣。”大家一個(gè)一個(gè)起哄,他聽了非常尷尬。

  還有一次,我吃完中飯找不著他玩,同學(xué)說(shuō)他去了大操場(chǎng),我飛奔而去,在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他,我準(zhǔn)備嚇一嚇?biāo),可他察覺到了我,做了個(gè)“別動(dòng)”的手勢(shì),我被弄傻了,不知道他在干什么事。我小心翼翼地靠近他,不看不知道,一看嚇一跳,他的鼻涕從鼻子里往地上流,地上的.螞蟻在“鼻涕湖”里掙扎,而他離地面只有十幾厘米,我覺得又好氣又好笑。

  有一次我問(wèn)他:“你為什么老是流鼻涕?”他答:“不知道。”唉,世上怪人真多。悄悄告訴你,他其實(shí)是我經(jīng)常提到大名鼎鼎的“小z”。

  與眾不同的他450字作文 篇18

  我們班的數(shù)學(xué)老師,太另類了,幽默得讓我有幾分害怕。

  “來(lái),讓這位小女生來(lái)回答吧!”這古怪的男老師又發(fā)話了,他那原有的十分深沉的聲音一下子就變得又細(xì)又尖,好像在告訴我們:我這位“女老師”發(fā)話了,聽著!那時(shí)我真想笑,又覺得十分惡心。有時(shí),我真想對(duì)老師說(shuō):“老師,你是男的,這樣太娘娘腔了!”

  “哇!你回答的太完整了,太好了。哎喲,老師太喜歡你了!”那位老師又發(fā)女聲了,而且還是對(duì)我說(shuō)的?粗叶家铝,他說(shuō)的時(shí)候,還像女人一樣勾起蘭花指。我被眼前的這位“女老師”弄得有些害怕。只好閉眼了!嘻嘻!

  “也許,他習(xí)慣男扮女吧!”我自言自語(yǔ)道,把目光投向了那位“女老師”,什么鬼,我的眼睛沒錯(cuò)吧,那人作業(yè)改累了,居然像女的一樣把頭優(yōu)美地靠在手上,我呆住了,接著,不會(huì)吧?男老師居然連改作業(yè)都會(huì)翹起蘭花指,哇天,快走。

  “呀,戚暄淇同學(xué),你寫的.作業(yè)老師給你點(diǎn)贊!崩蠋熡钟谩八蹦怯旨庥旨(xì)的聲音說(shuō)話了,好像這就是他原來(lái)的聲音。而且,這種女聲十分正宗。

  也許這就是這位老師的與眾不同,我這是真實(shí)的描寫,可千萬(wàn)別被他發(fā)現(xiàn)!

  與眾不同的他450字作文 篇19

  班中有一個(gè)怪人——小h,淚點(diǎn)超低。

  小h收到了一點(diǎn)讓他傷心的事,他就會(huì)抱頭大哭,哭的稀里嘩啦,有時(shí)都趴在地上去了。有時(shí)候是臉上蓋著語(yǔ)文書在那里大哭。我感覺,他的內(nèi)心一定十分脆弱,動(dòng)不動(dòng)就像玻璃容易四分五裂。

  一次,我們班里的小h因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽,而被處罰“美文牽手”(抄課文,簡(jiǎn)稱“美文牽手”)他上課就一直哭,抱著頭大哭。開始,是輕聲嗚咽,老師也沒去理會(huì),后來(lái),他越來(lái)越大聲,整個(gè)年級(jí)都聽見了,再后來(lái),大概整幢教學(xué)樓都聽見了。老師就拉他去門外罰站,他這才安靜下來(lái),但還是哭個(gè)不停。我們都很奇怪,這有什么還哭的,快點(diǎn)把課文抄好就可以了嘛。

  語(yǔ)文課上,周老師發(fā)現(xiàn)小h沒帶語(yǔ)文書,就讓他去借,他十分不情愿的站了起來(lái),把門打開了,還耍性子的.把門關(guān)的發(fā)出“砰”的一聲,我們都以為他去借語(yǔ)文書了。沒想到,他過(guò)了好久都沒有回來(lái),周老師一開門,發(fā)現(xiàn)他趴在地上,哭的超大聲,沒過(guò)多久,樓上的校長(zhǎng)急急忙忙跑了下來(lái),來(lái)過(guò)來(lái)問(wèn)我們發(fā)生了什么事了呢?

  這樣的人,我們后來(lái)都很少和他接觸,周老師也找他談了好幾次心,哎,真拿他沒辦法。

  與眾不同的他450字作文 篇20

  他,是一位老師,一位知識(shí)淵博的好老師。

  我最愛上他的語(yǔ)文課了。

  他的課堂總是與眾不同的,能引起陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  ——“想想看,如果在餃子里包花椒,吃下的人會(huì)有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,又蘊(yùn)藏著深刻的道理,使我們陶醉其中……是呀,作文只有寫的與眾不同,才能吸引人,得分高!

  他的課后作業(yè),可是我們的最愛!并不是一頁(yè)又一頁(yè)煩悶的`練習(xí),而是一部又一部有趣的電影!如,《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事,引發(fā)人們深思。

  有時(shí),也會(huì)“加餐”——來(lái)點(diǎn)小練筆,提高我們的寫作能力。他的思維方式可謂“至奇”!他能想到別人想不到的問(wèn)題,細(xì)品來(lái),嗯!有意思!有道理!

  他熱愛讀書,總愛說(shuō):“我還不如用那時(shí)間來(lái)讀書呢”!他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書籍,王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《美國(guó)短篇小說(shuō)選》……篇篇?jiǎng)尤诵南遥x來(lái)回味無(wú)窮。

  我想他最愛的事,就是“間接”教書育人了吧!

  沒錯(cuò),他就是我的課外班語(yǔ)文老師——郭老師!