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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-23 10:39:56 計(jì)劃方案 我要投稿

【熱門】計(jì)劃方案模板錦集8篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的計(jì)劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】計(jì)劃方案模板錦集8篇

計(jì)劃方案 篇1

  近期,電力行業(yè)連續(xù)發(fā)生兩起風(fēng)電機(jī)組著火情況,風(fēng)電場(chǎng)及時(shí)組織員工對(duì)兩起風(fēng)電機(jī)組著火事故教訓(xùn)了安全事例學(xué)習(xí)。為了做好昌馬風(fēng)電場(chǎng)夏季高溫天氣的安全防火及防暑工作,預(yù)防火災(zāi)事故及人員中暑事故的發(fā)生,保護(hù)風(fēng)電場(chǎng)員工的人身和設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的防火安全意識(shí)和防中暑的管理,特制定本工作計(jì)劃如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):伍建峰

  組員:王歆磊、王建鋒

  二、工作安排

  (一)防暑工作

  1、妥善做好高溫天氣員工的'調(diào)配和工作安排。

  根據(jù)風(fēng)電場(chǎng)員工崗位的實(shí)際情況,合理安排員工的工作時(shí)間,特別是適當(dāng)調(diào)整高溫天氣下12:00時(shí)至15:00時(shí)的登塔作業(yè)時(shí)間,避開烈日高溫時(shí)段作業(yè)。

  2、 認(rèn)真抓好高溫季節(jié)飲食衛(wèi)生工作和防暑降溫水果、醫(yī)藥用品供應(yīng)。

  風(fēng)電場(chǎng)要特別重視夏季食堂衛(wèi)生工作,對(duì)食堂環(huán)境和食物定期檢查,餐具及時(shí)消毒,杜絕食品中毒現(xiàn)象發(fā)生;適當(dāng)改善職工就餐質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)每周提供3次綠豆湯以供風(fēng)電場(chǎng)人員飲用;認(rèn)真檢查和配備風(fēng)電場(chǎng)的應(yīng)急藥品,特別是防暑藥品的配備。

  3、做好勞動(dòng)保護(hù)、防暑降溫工作,積極做好夏季防中暑知識(shí)的宣傳,加強(qiáng)員工防暑意識(shí),以保證員工的身體健康。

  4、各班組長(zhǎng)必須密切關(guān)注班組人員的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)班組人員有精神恍惚或行為異常情況,立刻將其調(diào)離現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),并安排休息,情節(jié)嚴(yán)重者須及時(shí)送院治理。

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  1、組織員工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),觀看設(shè)備著火安全事故案例,增強(qiáng)員工防火安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)員工的消防安全教育并成立一支義務(wù)消防隊(duì),使員工了解防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

  3、每月組織一次消防安全檢查,特別是油品庫、庫房等重點(diǎn)部位,對(duì)風(fēng)機(jī)及箱變重點(diǎn)部位進(jìn)行防火隱患排查,檢查場(chǎng)區(qū)消防報(bào)警裝置及消防器材是否合格。對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患及時(shí)處理。

  4、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

  5、運(yùn)行班在日常巡檢過程中發(fā)現(xiàn)有異常情況時(shí),要及時(shí)報(bào)告上級(jí)并及時(shí)啟動(dòng)風(fēng)電場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行滅火。

  6、防火重點(diǎn)部位應(yīng)建立崗位防火責(zé)任制。防火重點(diǎn)部位應(yīng)有 明顯標(biāo)志,并在指定的地方懸掛特定的牌子,其主要內(nèi)容是:防火重點(diǎn)部位或場(chǎng)所的名稱及防火責(zé)任人。

  7、凡在風(fēng)機(jī)、箱變、油區(qū)以及客房等重點(diǎn)防火部位使用工器具進(jìn)行切割、打磨、拋光、焊接等動(dòng)火工作時(shí),均需按規(guī)定辦理動(dòng)火工作票手續(xù)。

  夏季高溫是易發(fā)火災(zāi)的季節(jié),風(fēng)電場(chǎng)根據(jù)季節(jié)變化及時(shí)作出了反應(yīng),根據(jù)工作安排做到按時(shí)檢查,防止發(fā)生各類安全事故,以保證風(fēng)電場(chǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

計(jì)劃方案 篇2

  班級(jí)概況:

  七(2)班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中女生33人,除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來自于許堂鄉(xiāng),一名來自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因,學(xué)生成績(jī)普遍較差,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級(jí)計(jì)劃如下。

  一、工作原則:

  擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生

  不歧視成績(jī)較差的學(xué)生,不放棄有問題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯(cuò)誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛心和寬容對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。

  二、班級(jí)目標(biāo)。

  目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。

  成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對(duì),愛護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動(dòng)。

  目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動(dòng)和晚上就寢的紀(jì)律。

  早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動(dòng)課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時(shí)到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時(shí)就寢,就寢信號(hào)后不得到校外和在校內(nèi)走動(dòng)、吵鬧。

  目標(biāo)三:活動(dòng)目標(biāo):力爭(zhēng)在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  在升旗儀式或課間操時(shí),站隊(duì)要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,力求確立一個(gè)信念----為班級(jí)爭(zhēng)光。

  目標(biāo)四:課堂效果及課間活動(dòng)目標(biāo):狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評(píng)出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時(shí)間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng),堅(jiān)決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。

  目標(biāo)五:社會(huì)聯(lián)系目標(biāo):做好家訪工作,和家長(zhǎng)成為朋友。

  建立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與支持,暢通學(xué)校與社會(huì)各方面的信息渠道,歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。

  目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):以人為本,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。

  正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長(zhǎng)。多讀課外書,豐富自身的知識(shí)。

  二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三是要做好留守生的工作。基于留守生的特點(diǎn),給他們親情般的'感情,讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺得班級(jí)就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、快樂的成長(zhǎng)。

  三、主要工作

  1、組建班委

  盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、思想教育

  由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會(huì)、課余活動(dòng)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不,遠(yuǎn)離Du品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

計(jì)劃方案 篇3

  根據(jù)龍馬潭區(qū)教育技術(shù)裝備站的文件和會(huì)議要求,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究,想方設(shè)法做好暑期教育技術(shù)裝備安全和設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修工作,現(xiàn)將有關(guān)工作計(jì)劃擬定如下:

  一、教育技術(shù)裝備安全工作

  1、學(xué)校在放暑期前,學(xué)校組織安全領(lǐng)導(dǎo)組全體人員認(rèn)真對(duì)學(xué)校的所有教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、微機(jī)室及中小學(xué)、幼兒園室內(nèi)外體育設(shè)施等教學(xué)和辦公用房的'安全情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,逐一作詳細(xì)登記。

  2、在全面檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析、研究,采取相應(yīng)安全措施,啟動(dòng)學(xué)校假期安全預(yù)案。

  3、安排暑期值班人員和學(xué)校保安人員一道認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全工作,為此,學(xué)校制定了《假期護(hù)校人員工作職責(zé)》。

  4、學(xué)校組織專門人員對(duì)學(xué)校防盜系統(tǒng)、教育網(wǎng)站、教學(xué)區(qū)局域網(wǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行檢測(cè),如果有問題及時(shí)維修,確保此系統(tǒng)能夠正常工作。在信息安全管理問題上,利用師生集會(huì)認(rèn)真宣傳和教育做守法的網(wǎng)民。

  5、要求所有教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、微機(jī)室等教學(xué)和辦公用房都必須切斷電源和網(wǎng)線,防止雷擊。

  6、認(rèn)真排查學(xué)校各室的防雨和排水情況,防止設(shè)備設(shè)施因受潮而損壞。

  7、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校貴重物品和危險(xiǎn)化學(xué)物品的管理措施。其一,對(duì)學(xué)校的貴重物品(如電腦筆記本、大容量的硬盤、照相機(jī)、錄像機(jī)等),其二,對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)物品(三酸兩堿)、有毒物品(汞、磷等)強(qiáng)化保管措施(鐵門鐵窗、專柜雙人雙鎖)。

  二、設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修工作

  1、通過學(xué)校相關(guān)人員報(bào)告目前我校,中學(xué)部學(xué)生微機(jī)室中有2臺(tái)電腦(教師機(jī)和學(xué)生機(jī)各一臺(tái))不能正常使用,小學(xué)部學(xué)生微機(jī)室中有5臺(tái)學(xué)生電腦和主控端,不能正常使用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)速級(jí)不穩(wěn)定,時(shí)快(400多KB/秒)時(shí)慢(0—幾KB/秒)。

  2、將上述在清理中所發(fā)現(xiàn)有問題的設(shè)備設(shè)施,通過負(fù)責(zé)電化教學(xué)設(shè)備設(shè)施的人員(鄭國強(qiáng)同志)及時(shí)與區(qū)教育技術(shù)裝備站龔主任和區(qū)網(wǎng)絡(luò)公司的陳主任聯(lián)系,力爭(zhēng)在暑期中修理完善,確保開學(xué)正常使用。

  金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校

計(jì)劃方案 篇4

  升入大班后,我班開辟了“棋苑”活動(dòng)區(qū),為了在區(qū)角活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性,提高幼兒的智力發(fā)展水平,我們選用各類廢舊瓶蓋創(chuàng)設(shè)了“益智棋類系列”,,以孩子為出發(fā)點(diǎn),迎合孩子興趣,適合孩子特點(diǎn),充分體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)的特色。該棋類系列自投放區(qū)角活動(dòng)以來,深受孩子喜愛.

  制作方法:

  1、在有色卡紙上打格或劃線,做成棋盤。

  2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

  3、根據(jù)各種棋的內(nèi)容要求,在廢舊圖書上選取畫面剪下來,貼在瓶蓋或棋盤上。

  一、五子棋

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高思維的靈活性和敏捷性。

  玩法:二人各執(zhí)一色棋子,每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排(橫、豎、斜排均可),同時(shí)阻斷對(duì)方的五子連接,最后五子相連排數(shù)多者為贏。

  二、跳棋

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉規(guī)則,能按規(guī)則游戲。 2、培養(yǎng)協(xié)作活動(dòng)的.能力。

  三、分類棋

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)幼兒的分類能力。

  玩法:

  棋子畫面分四類:動(dòng)物類、花卉類、人物類、水果類,每類五個(gè)畫面,幼兒協(xié)商分配所找類別,猜拳決定誰先開始,摸到棋后,不能讓別人看到畫面,是屬于自己所找類別的,畫面朝上擺放在自己一邊,反之放回原處,記住下次不再摸該棋。大家按順時(shí)針方向輪流摸棋,先集齊同類別五個(gè)畫面者為贏。 層次變化:先玩四個(gè)一級(jí)概念:動(dòng)物、人物、花卉、水果;再玩四個(gè)二級(jí)概念,如爬行動(dòng)物、獸類動(dòng)物、鳥類動(dòng)物、魚類動(dòng)物,依次類推,難度逐漸加深。

  實(shí)錄:

  升入大班后,我班開辟了“棋苑”活動(dòng)區(qū)。今天我?guī)ьI(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了幾種棋:五子棋、跳棋、分類棋等。經(jīng)過認(rèn)識(shí)孩子們知道有的棋只能兩個(gè)人下,有的棋可以三四個(gè)人下,孩子們很感興趣。只聽周雨疏舉手說:“老師,我會(huì)下跳棋呢。”“我也會(huì)下跳棋。”徐丹鵬迫不及待地說。“那你們兩個(gè)人下給我們大家看看!蔽姨嶙h。只見兩人坐好后選好棋子就開始了,大家看得眼花花。可都不知道如何下跳棋,有幾個(gè)孩子拉著我急著問:“老師,老師,這跳棋該怎么下,教教我們吧!蔽译S著他們下的步驟介紹了下跳棋的方法及規(guī)則……

  狀況評(píng)析:

  孩子們剛開始接觸棋苑的棋,他們的反應(yīng)各不相同,不過大多數(shù)孩子都表現(xiàn)出了濃厚的興趣,能向老師及會(huì)下的同伴請(qǐng)教下棋的步驟和方法。俗話說:“興趣是最好的老師!蔽覀円鶕(jù)孩子的興趣逐一指點(diǎn)孩子掌握下棋的方法。使我班的棋苑活動(dòng)區(qū)更加精彩。

計(jì)劃方案 篇5

  一、活動(dòng)的目的:

  首先我們要明白活動(dòng)的目的是什么?通過此活動(dòng)吸引更多的人關(guān)注,從而收取一定贊助費(fèi)用,從之結(jié)果是一樣的,那就是讓更多的人關(guān)注本次活動(dòng),讓更多的人參加,這樣才有影響力。

  二、培訓(xùn)網(wǎng)活動(dòng)策劃方案

  (1)、準(zhǔn)備工作:先做一些易拉寶,或者是展板,將培訓(xùn)網(wǎng)所提供的各式各樣的服務(wù),以及各式各樣相關(guān)說明,以后各培訓(xùn)內(nèi)容的分類以及圖片展示,做在展板及易接寶,或者是做成大的海報(bào),這是為了喧傳,讓消費(fèi)明白并了解培訓(xùn)網(wǎng)所提供的特色服務(wù),當(dāng)消費(fèi)者明白之后,才有動(dòng)力成為我們的客戶。

  A、消費(fèi)卷的設(shè)立

  所謂消費(fèi)卷,也就是相當(dāng)于代金卷,只能在本網(wǎng)站實(shí)用,并蓋有公司公章,并且注明本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本公司所有,優(yōu)惠方式是:在活動(dòng)期間只要購買同等面值的消費(fèi)卷,我們?cè)偎湍阋粡埻让嬷档南M(fèi)卷,譬如,購買100元的消費(fèi)卷,我們?cè)偎湍阋粡?00元的消費(fèi)卷,一百能當(dāng)兩百花。時(shí)間期限是一個(gè)月,每次每桌只能使用一張消費(fèi)卷,這樣可以收入本店的成本,而且還可以刺激消費(fèi)者再來消費(fèi),一舉兩得。注本消費(fèi)卷只能在本培訓(xùn)網(wǎng)站的享受服務(wù)。

  B、活動(dòng)操作流程

  在活動(dòng)的當(dāng)天,首先將花放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),搞一點(diǎn)氣分,打一條幅寫著本次活動(dòng)的標(biāo)題。

  具體的幾個(gè)活動(dòng)方式

  A、歌曲比賽

  這樣項(xiàng)目是隨即的,也就是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾任務(wù)人都可以參加,搞一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái),后面是本店的簡(jiǎn)單介紹及活動(dòng)簡(jiǎn)介,由主持人說明規(guī)則后,開始由觀眾上臺(tái)唱歌,找?guī)讉(gè)的員工當(dāng)評(píng)委,打分,從1到10分不等,前多少名有獎(jiǎng),或送禮品,或者送消費(fèi)卷,歌曲由觀眾選擇,我們只需要準(zhǔn)備半奏帶就可以了,網(wǎng)上即可以下載。因?yàn)槭怯捎蓞⒓?所以現(xiàn)在會(huì)有相當(dāng)多的人圍觀及參加。而且開業(yè)的目的就是讓更多的人知道并了解我們這個(gè)活動(dòng),同時(shí)也達(dá)到了目的。

  B、卡通游行

  為了達(dá)到營(yíng)銷的目的,也為了吸引觀眾的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一點(diǎn),一般都能達(dá)到這樣的技術(shù),可以讓一個(gè)人穿上,同時(shí)提前招20人左右的兼職,現(xiàn)在招兼職很容易的,大學(xué)生到處都是,讓20人在街上同時(shí)發(fā)DM單,或者是本次活動(dòng)的喧傳品,因?yàn)槭强ㄍㄐ蜗?一定會(huì)受到觀眾的觀注,同時(shí)向其發(fā)送廣告,而且會(huì)成為這道街的靚點(diǎn),同時(shí)將有代表性的的一個(gè)卡通形像,做的大一點(diǎn),放在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

  C、人體彩繪

  人體彩繪就是在人的身上畫畫,如果在大庭廣眾這下,讓人畫畫是不可能的,不過我們可以選擇男性模特,只需向本市的藝術(shù)學(xué)院或著是在網(wǎng)上搜索一下,找到人體彩繪大師,收費(fèi)不高的,一場(chǎng)幾百元,就能搞定,現(xiàn)在搞藝術(shù)的就是全是窮秀才,然后選擇幾個(gè)男的模特光著上衣,進(jìn)行人體彩繪,因?yàn)楝F(xiàn)在正是夏季所以比較方便,只要一開始肯定會(huì)有圍觀,人多的時(shí)候就會(huì)有人看不到,越是有人看不到,越是會(huì)有更多的人圍觀,這是中國人的特點(diǎn),也是好奇心的表現(xiàn)。同時(shí)在周圍做上本店的廣告,放上展板

  D、舞臺(tái)綜合表演

  綜合表演就是經(jīng)常被商家習(xí)慣用的招數(shù),不過也要加創(chuàng)新,才能達(dá)到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔術(shù)表演,因?yàn)檫@些業(yè)余的收費(fèi)不高所以很容易請(qǐng)到,或者是搞一些觀眾互動(dòng)的,猜迷游戲,答對(duì)就有小獎(jiǎng)品,或者是弄一些氣球,小的比賽看誰在最短的時(shí)間內(nèi)打爆的最多,然后發(fā)獎(jiǎng)品,相信場(chǎng)面一定火爆。

  注:在表演的同時(shí),一定要向觀眾發(fā)一些廣告形式的小卡片,這樣也是為了喧傳。另外經(jīng)過大概測(cè)算,像這樣的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一般需要20xx到8000左右。

  三:市場(chǎng)營(yíng)銷策劃

  傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式

  由于對(duì)貴公司還是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市場(chǎng)的營(yíng)銷方式。

  1、DM營(yíng)銷

  將本網(wǎng)站的廣告印在信紙、宣傳冊(cè)、印刷品、節(jié)日賀卡上等免費(fèi)發(fā)放。方面雖然比較常用,但宣傳比較有效,曾被商家經(jīng)常采用,為了增加收視率,可以將這些廣告單上打印一些笑話大全之類的,目的也是為了增加消費(fèi)者的閱讀興趣。

  2、雜志營(yíng)銷

  在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)類雜志上做廣告,打上本站的特,及相關(guān)內(nèi)容信息,并且清楚的印上注冊(cè)有禮等字樣,這樣更能吸引讀者的眼球。

  3、報(bào)紙營(yíng)銷

  由于報(bào)紙發(fā)行量大,閱讀率高,人群廣,在報(bào)紙上做廣告也是很好喧傳方式,一般收費(fèi)較高,可以采取小篇幅做,這樣可以節(jié)省一些成本。

  4、名片營(yíng)銷

  名片營(yíng)銷的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它類機(jī)構(gòu)及組織來個(gè)交換,譬如相關(guān)教育機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將本網(wǎng)站的卡片放在他們那里,而他們的小廣告也可以放在我們的'網(wǎng)站上,相互做喧傳。

  5、展板營(yíng)銷

  在商業(yè)聚集區(qū),放上展板,印上本次活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)信息。當(dāng)然也可以在高校里招一些兼職人員,舉著條幅做喧傳,也可以舉著展板喧傳,因?yàn)樵谛4髮W(xué)生是比較廉價(jià)的勞動(dòng)力

  6、公交廣告

  在各大公交車站牌(因?yàn)楣卉囌九迫肆髁枯^大,做廣告效果明顯),公交車車身(因?yàn)楣卉囓嚿硎橇鲃?dòng)性的,收看率更高,是目前相當(dāng)好的流動(dòng)媒體),車內(nèi)拉手廣告,還有車載電視廣告。

  7、衣服廣告

  在衣服上打上活動(dòng)的廣告,一般采用夏天的服裝為佳,因?yàn)槌杀緯?huì)稍低一點(diǎn),進(jìn)行免費(fèi)發(fā)放,對(duì)像為,十字路口交通指導(dǎo)會(huì),以及公眾人物,收視率高的人群,也可以制作成工作服,當(dāng)然可以按照要求進(jìn)行制作。

  8、路牌燈箱廣告

  在樹立企業(yè)形象和展示自身實(shí)力的同時(shí),對(duì)培訓(xùn)網(wǎng)宣傳也起到了一定的作用。

  創(chuàng)意的營(yíng)銷方式

  1、紙杯廣告

  就是把本公司的名片或者是簡(jiǎn)單廣告,活動(dòng)信息,印在紙杯上,一般量要大,這樣成本才低,然后和送水公司合作,免費(fèi)為送水公司送紙杯,但是有個(gè)要求,這些水杯要送給客戶,每桶水送10個(gè)水杯,我相信送水公司會(huì)很樂意合作,對(duì)送水公司來說可以增加送水量,因?yàn)槠渌局凰退?而我們不僅送水,還另外免費(fèi)送10個(gè)水杯,對(duì)客戶而言,買水就可了,不用再買水杯,而我們來說是做了廣告,因?yàn)樗退鎸?duì)的就是公司,一般白領(lǐng)較多,而且都是我們的目標(biāo)客戶,消費(fèi)者在喝水的時(shí)候不知不覺就看廣告,這一舉三得的好事,相信會(huì)收到很好營(yíng)銷效果。

  2、公交雜志

  將本公司的所有廣告及活動(dòng)信息,促銷信息,等有關(guān)公司的一切內(nèi)容,制作一個(gè)雜志,為了增加閱讀量,最好里面加一些經(jīng)典的文章,笑話,漫畫,及有關(guān)感情教育相關(guān)的文章,然后在用繩子拴在公交車每個(gè)座位的,每個(gè)人在坐的時(shí)候都可以看雜志,因?yàn)樵诠卉囀菦]事的,總想找點(diǎn)東西看,正好我們給他這次機(jī)會(huì),只需和公交合作就可以了,目前在全國各地,就知道鄭州這個(gè)城市有這一類的雜志營(yíng)銷方式,而且還是一家廣告公司做的,已經(jīng)營(yíng)利,每個(gè)月20萬的廣告收入,可見還是可行的。

  3、免費(fèi)名片

  免費(fèi)名片的形式非常簡(jiǎn)單,就是為公司免費(fèi)制作名片,無論彩色還是黑白,全免費(fèi)制作,但是有一個(gè)要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的廣告,這樣對(duì)我們來說是讓別人免費(fèi)為其做宣傳,而對(duì)其公司而言,是免費(fèi)得到了名片,一舉兩得。

  4、免費(fèi)購物袋

  為了保護(hù)環(huán)境,全國提昌購物袋要收費(fèi),對(duì)我們來說是次機(jī)會(huì),我們可以把我們的廣告等相關(guān)信息,打在購物袋上,根據(jù)不同檔次,設(shè)計(jì)購物袋,可以是一次性,也是循環(huán)使用的,都能達(dá)到廣告的效果,然后免費(fèi)發(fā)放,在大型商場(chǎng)門前,人流大的地區(qū),不管是年輕人還是老年人,全是免費(fèi)發(fā)放,讓每一個(gè)人都能成為我們的活廣告,廣告效果極佳。

計(jì)劃方案 篇6

  專業(yè)化發(fā)展要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),向書本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí),拓展知識(shí),提升專業(yè)理論,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),更新觀念,促使理論素養(yǎng)專業(yè)化

  1.從學(xué)科理論的高度去認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使之形成一種自覺的、理性的教學(xué)行為。從"傳統(tǒng)"與"現(xiàn)代"這兩個(gè)角度來熟悉并掌握本學(xué)科的理論:既能掌握本學(xué)科的傳統(tǒng)理論,又能站在學(xué)科的前沿,對(duì)本學(xué)科的發(fā)展有相當(dāng)程度的了解。只有這樣,才能在處理教材和運(yùn)用學(xué)科理論上做到運(yùn)籌帷幄。

  2.強(qiáng)化教學(xué)反思能力。通過反思分析自己的教學(xué)究竟面臨著哪些問題?哪些問題是關(guān)鍵性問題?從什么意義上講,這些問題是關(guān)鍵性問題?如此等等。而要具有這種反思能力,則必須掌握豐富的教育理論,其理由有四:一是促使教師產(chǎn)生教育的自覺性,并不斷領(lǐng)悟教育的真諦;二是獲得大量的教育理論知識(shí),擴(kuò)展理論視野;三是形成正確的教育態(tài)度,產(chǎn)生堅(jiān)定的教育信念;四是提高自主學(xué)習(xí)和發(fā)展能力,為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。

  二、努力探索,大膽實(shí)踐,促使教學(xué)實(shí)踐專業(yè)化

  1、用富有活力而扎實(shí)有效的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂

  實(shí)踐性知識(shí)對(duì)提高教師的專業(yè)發(fā)展水平具有決定性作用,因?yàn)榻處煹膶I(yè)發(fā)展最終是在教學(xué)實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)的。實(shí)踐性知識(shí)只有通過實(shí)踐才能獲取。因此,我想在教研組通過問題探究、自修反思、研訓(xùn)互動(dòng)、示范模仿、現(xiàn)場(chǎng)診斷、情境體驗(yàn)、參與分享等方式來發(fā)揮實(shí)踐性知識(shí)在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。強(qiáng)化教研組、備課組的建設(shè),使教研組活動(dòng)成為了一種真正意義上的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),由原來的一成不變的會(huì)議式更多地轉(zhuǎn)為課堂教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、爭(zhēng)鳴。

  2、學(xué)會(huì)用事實(shí)說話,用數(shù)據(jù)說話,用方法說話,提高課題研究的科研含量,尋找科研與教研相結(jié)合的切入點(diǎn)。

  在教研與科研的實(shí)踐中,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過實(shí)踐與反思而與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過程,通過這個(gè)過程來強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力;將學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過教學(xué)實(shí)踐來整合自己的專業(yè)知識(shí),重構(gòu)自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  三、提高教學(xué)效率,促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化

  在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,努力使學(xué)生第一年基本形成"三先三后"的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先做課內(nèi)作業(yè)后做課外作業(yè)。努力培養(yǎng)學(xué)生形成愛學(xué)習(xí)(興趣濃厚、動(dòng)力巨大、目標(biāo)明確)、敢學(xué)習(xí)(意志堅(jiān)強(qiáng)、毅力持久、心態(tài)健康)、會(huì)學(xué)習(xí)(方法正確、習(xí)慣良好、效果顯著)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。認(rèn)真探索班級(jí)中不同層次學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)和輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。提倡不同層次學(xué)生進(jìn)行布置不同作業(yè)的嘗試。輔優(yōu)促中補(bǔ)差要做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人數(shù)落實(shí),同時(shí)要注意時(shí)間的利用效率。

  我將做一個(gè)教育的研究者,不懈努力,由經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)W者型教師和專家型教師的目標(biāo)邁進(jìn),為達(dá)此目的,我將不斷反思自己的教育行為,通過實(shí)踐與理論的對(duì)話,超越自己的思維,調(diào)整自己的行動(dòng),在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。

計(jì)劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓同學(xué)視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,讓同學(xué)在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 4月10日(周五)如遇雨天順延

  三、活動(dòng)地點(diǎn):黃賢森林公園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、安全教育。

  (1)同學(xué)有組織、有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。

  (2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止同學(xué)在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬一遇到走失的情況,同學(xué)如何做。)

  (3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。

  (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把同學(xué)組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

  (5)審查同學(xué)身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的.同學(xué),勸阻其不參加本次活動(dòng)。

  2、文明教育。

  (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員同學(xué)人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

  (2)旅游文明:全體同學(xué)一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

  3、節(jié)儉教育。

  (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

  (2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

  五、活動(dòng)過程:

  1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

  2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

  3、活動(dòng)過程中,教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  六、活動(dòng)安排:

  1、同學(xué)到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

  2、候車安排:各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車

  3、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。 同學(xué)自帶物品規(guī)定: 1、帶適量的干糧,如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機(jī),注意保管好。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14:10到達(dá)學(xué)校。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。

計(jì)劃方案 篇8

  剛來到趙中,學(xué)校就按安排我做高一17班的實(shí)習(xí)班主任。這對(duì)我來說既是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),又是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。為了能很好的完成這項(xiàng)任務(wù),我初步制定出我的實(shí)習(xí)班主任班級(jí)工作方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  對(duì)于高一17班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;關(guān)注。

  教育原則的第一條就是“尊重和信任”!氨M量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作計(jì)劃中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作計(jì)劃的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二、奮斗目標(biāo):

  對(duì)于高一17班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、具體措施:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。

  2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算月月出一期黑板報(bào)并開出專欄,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  3、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“互幫互助周”,“開拓

  胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面 :

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!

  我相信,只要我足夠努力,足夠用心,我一定能完成好這項(xiàng)任務(wù),相信自己,一切皆有可能!

  班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長(zhǎng)的引路人,同時(shí)也是聯(lián)系班級(jí)授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會(huì)教育力量的橋梁。因此,班主任工作尤為重要。

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期,我班共有六名智力落后兒童,男生四人,女生兩人(后又增加兩人)。在這八個(gè)孩子中,他們都患有多重殘疾:有一人存在智障、聽障,有五人存在智障、言語障礙,其中一人還存在多動(dòng)癥。

  這六個(gè)孩子,有的原來就有一些言語基礎(chǔ),有的人根本還不會(huì)發(fā)音;有的較乖巧,有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來不小的困難。再因?yàn)榕嘀前嗍俏倚3醮握猩、?chuàng)班,諸多工作對(duì)我來說還是一片空白。但我想憑借我對(duì)學(xué)生的熱情,對(duì)工作的熱愛,對(duì)學(xué)生的關(guān)心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制定此計(jì)劃。

  二、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子,對(duì)于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來說是極其陌生的。為了使這批新生能及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對(duì)的,什么行為是錯(cuò)的,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用我國重大節(jié)日,加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛國主義情感。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽(yù)感,使他們的心中有他人,有集體。

  三、班級(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律

  我將針對(duì)新入學(xué)的孩子的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生即健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、班干部培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,讓每個(gè)新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,使新入學(xué)的孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說話,用心去交流,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛智障殘疾孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容智障殘疾孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我講加以改進(jìn),若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正!

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