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溝通話題作文

時間:2022-08-23 10:33:46 話題作文 我要投稿

精選溝通話題作文四篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的溝通話題作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選溝通話題作文四篇

溝通話題作文 篇1

  溝通,對于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經(jīng)說過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質上的接濟,而是那些親切的態(tài)度,歡悅的話語,同情的流露和純真的贊美。”

  的確,在這個世界上有著一些遭遇不幸的人們,但因為他們有著關心愛護他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅強,努力,最終成就了一番不小的事業(yè)。

  海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時候,由于一場高燒使她失聰失明,再也看不到,聽不到,說不出話。從此她的世界就非常的黑暗,每天也都生活在無聲的世界里;蛟S因為內心的`極度恐懼,她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫并常常大發(fā)脾氣,不許任何人靠近她。她的父母很擔心,便在她六歲的時候找來了沙莉文做她的啟蒙老師。沙莉文老師很有耐心,她教海倫手語。有一次,她帶著海倫出去玩,來到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然后在她手上拼寫水,讓她學會了用觸覺與他人溝通?斓绞フQ節(jié)的時候,海倫很開心,猜別人會送什么禮物給她,莎利文就陪她一起猜,并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地,她開始與他人溝通。這以后她對世界有了改觀,努力學習,認真做事,寫出了《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒是不幸的,也是幸運的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的老師,她的生活將是另一番景象。相反,她學會了溝通,使自己的心胸變得開闊,最終成就了事業(yè),也使自己變得快樂。

  溝通可使人心變得溫暖,使人走向成功。

溝通話題作文 篇2

  家人因為溝通,相親相愛;伙伴因為溝通,親如手足;師生因為溝通,相互理解;人們因為溝通,彼此和睦相處……可見,溝通是人與人之間的橋梁,正因為有溝通,世上才會變得如此美麗。溝通是人類交往最好的途徑,溝通使彼此之間更和睦。

  上了中學,我的語言不像小時候那么多了。每次心中有煩惱,我都不想說,寧愿埋藏在心中。隨著我的長大,我和媽媽的溝通少了,好像我和媽媽變得陌生想來,覺得自己已經(jīng)不再是媽媽以前的乖乖女。我沒那么聽話了,每次媽媽說了令我不開心的`話,我不由自主地頂撞。當時覺得不服氣,后來一想,是我傷了媽媽的心,我一個人在房間里痛哭,嘴里默念著:“媽媽,對不起!”這句話我獨自說了上百上千遍,我才覺得心里好受些,但我始終沒有對媽媽說出口。

  起先,我以為媽媽生氣了,從此不再理我了。人們都說“子女是父母和希望”,我聽到這句話感到慚愧極了。我覺得是父母給了我希望,而我有時去令他們失望。媽媽,我從小就很聽您的話,就在那次我頂撞了您,您一定覺得很難過、傷心了吧。媽媽,您放心,我從現(xiàn)在一定會聽您的話!我媽媽晚上下班回到家,媽媽總會累得腰酸背痛,我的淚水就在眼眶里不由地流出來,我忍住了。我笑著跑過去,說:“媽媽,我?guī)湍愦反繁,您坐在這里休息一下!眿寢屨f:“還是女兒最貼心!”我看媽媽頭有一根白頭發(fā),我震驚了,媽媽為了我們日夜操勞,我的淚水只能住肚子里咽,我好難受。

  現(xiàn)在我理解媽媽了,我有了心事就跟媽媽說,和媽媽一起解決,時間長了,反而我覺得媽媽才是我的依靠。媽媽的愛是偉大的,她為了子女而奮斗一生。我不由得想起了《世上只有媽媽好》這一首歌,這首歌滿了愛的滋味。

  溝通,使我和媽媽由不解而變得親切。溝通,永遠是解決問題的最好的方式。

溝通話題作文 篇3

  早上一走進教室,便覺察到了一股不太時勁的氣氛。平時安靜的教室里充滿著細小的議論聲。每個人的頭都埋得低低的,不安分的眼睛卻并未盯著課本,而是不時地互相交換著什么意見。谷老師面色凝重地站在講臺上,手里拿著兩三頁紙,作沉吟狀。我悄悄地溜到自己的座位上,胳膊肘撞了撞同桌:“What is wrong?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見后面的位子是空的。沈嘉沒來嗎?病了?我猜剝著,同時也想,她太沉膠了,每天說的話幾乎不超過五句,這不利于健康。

  谷老師忽然清了清喉呢,這是她要講話的前奏!巴瑢W們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下,然后聽聽大家的'想法!

  我好奇地抬起頭。

  “谷老師,同學們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我沒有別的辦法好想,我只有離開……”

  我吃了一驚,不明白她怎么會有這種想法。我還是挺喜歡這個安靜但又膽怯的女孩的。沒人理她?噢,是大家都以為是她不喜歡和別人玩呀!

  “是的,我在班里扮演了一個很差勁的角色。在每次課堂提問我答錯了問題時,班里總是一陣讓人難以忍受的沉雙。大家不知在心底嘲笑過我多少次了,是嗎?而我孤零零地站在位子前,看著一個個低下去拼命忍住笑的頭,甚至沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目充,那種心情呀,我實在難以忘記……”

  “老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呢?”我點點頭,原來每次答錯問題后都平靜地坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應。

  “……還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大的勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺上的志忑與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什么也沒有。我真的那么差勁嗎?”

  我的心開始由驚訝轉為不安。只是掌聲而已,為什么會如此吝青給予?誰都知道沈鑫那次的演講出人意料的精彩,而這一切難道可以只歸結為我們這個沉悶的班級并沒有鼓掌的習慣嗎?陷入了沉思,不知不覺信已到了尾聲。

  “……今天,是我的十六歲生日,在這個孤獨的只屬于自己的日子里同你們告別,應該不會給大家添麻煩,或許我會轉學,或許不會再上學了,總之,這個討厭的身影會從大家眼前消失!

  信讀完了,教室里充滿著可怕的寂靜,在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一新心靈的震撼。

  班長站了起來:“老師,我們會找她回來,我們知道該怎樣做。”是呀,誰都知道該怎樣做,可似乎誰都忘記了去做,歌感的沈嘉用她的傷口提醒了我們。忘記的也許很多,父母、老師、朋友、同學,在粗糙的日子里,我們忘記了周圍太多的感覺。

溝通話題作文 篇4

  溝通是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;溝通是熊熊烈火的引星,沒有它,就只剩一把冰冷的柴把。我想,溝通是聯(lián)系兩代人的橋梁,有了它,隔膜會漸漸淡化,相互理解的心最終會變得融洽。

  那是一個陰霾彌漫的傍晚,昏暗的燈光下坐著我和媽媽,角落里那張攤開著的75分的試卷正靜靜地等待著判決。媽媽靜默著,我也不敢說話!斑@個分數(shù)實在太低了,媽媽一定會氣急敗壞的!蔽野迪,“一會兒無論她說什么,我都得好好聽著!

  “怎么考得這么低?”媽媽開口了。原本紅潤的臉頰,此時已沒有一點血色。她纖細的手指一刻不停地敲打著桌子,發(fā)出“噠噠”的聲音。那聲音仿佛是命運判決的鐘聲,讓我不寒而栗。我從始至終低著頭,不發(fā)一言地聽著。突然一陣刺耳的聲音直穿我的心底。

  “就你現(xiàn)在這個成績還想考好學校?簡直是做夢!你看看我同事家的孩子XX,以前不如你,可這次人家考了個全年級第一!而你呢?”

  這句話如利劍般刺痛了我。我登時站了起來“媽,我知道,是我考得不好,可為什么您每次都拿我跟別人比較,您知不知道我很在意,況且我和他們根本沒有可比性!”說罷,我噙著淚水,摔門躲進小屋。門外傳來了媽媽狠力的砸門聲。而我根本無心理會,徑直鉆進被窩里,任委屈的淚水肆意流淌。我知道我考得不好,媽媽著急,可她也不能這么說我。磕梦腋鷦e人比,也不考慮我的感受,我再也不要理她了!

  過了好久,當我拭干了淚水陷入沉思時,外面的聲音也漸漸消失了。我直勾勾地盯著那扇門,心想,我這一晚都不要出去了。突然,門外響起了悉悉索索的聲音,我定睛一看,一張小紙條正從門縫中歪歪扭扭地往進擠。過了一會兒,聲音停止了,那張小紙條正懸空地塞在門縫里。我按耐不住好奇,走上前去,打開一看,淚水卻在一次盈滿眼眶。仿佛是媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩:“寶貝,這一次是媽媽不對,媽媽不應該拿你跟別人比,傷害了你?赡悴恢溃铱吹侥愕某煽冋娴腵很著急,情急之下話說得有些重。你能原諒媽媽嗎?寶貝,出來好嗎?我們可以坐下來心平氣和地溝通!

  門開了,媽媽就站在門外。我情不自禁地上前摟住她,那一刻,無需再說些什么,我們都已理解了對方的心。雖然淚水在流淌,但心是暢快的。我們再次坐回了桌旁,但與之前不同的是我們更加冷靜地分析問題,相互溝通。

  這天晚上,我也給媽媽回復了一個小紙條:媽媽謝謝你的理解,請放心我會努力學習的,不會再讓您著急了。

  生活中其實沒有解決不了的問題,就在于我們有沒有溝通。封閉的心,如同沒有窗戶的房間,你會處于永恒的黑暗中,用溝通和理解化解隔膜,定能迎來光輝燦爛的天空。

  書籍是人類進步的階梯,與書溝通,便是與一為有知之人的談話。

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