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九年級作文500字

時間:2022-08-23 07:54:31 九年級作文 我要投稿
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有關(guān)九年級作文500字錦集10篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的九年級作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)九年級作文500字錦集10篇

九年級作文500字 篇1

  瞪眼,撅嘴,捂臉,層出不窮的萌照,是否早已讓你審美疲勞,甚至略感厭煩?可是偏偏有組萌照,竟能贏得一致的支持、贊賞、羨慕。

  衣著花俏,眼戴墨鏡,臉微左傾,手呈花狀,打扮并不出格,姿勢并不新奇,秘密就在照片的主角,是個年逾百歲的奶奶。老人子孫倒是見慣不怪,還稱老人平日喜歡逛街、跳舞、街拍,能和他們打成一片,引得網(wǎng)友有的討要長壽之道,有的`祝福老人能夠一直身體硬朗,心態(tài)樂觀,有的甚至跟著貼出自己祖父母的萌照。

  然而,難免存在少數(shù)的質(zhì)疑聲。有人認為人應(yīng)服從歲月的安排,夕陽紅的晚景未必就不靜好,余秋雨先生不也寫過“假飾天真是最殘酷的自我糟踐”嗎?這個觀點倒沒有錯,但是周總理不也說過 “服老是科學,不服老是精神”。既然每個人都有選擇老去方式的權(quán)利,那么為什么只準老人莊重嚴肅,和藹可親,不準老人活潑可愛,歡脫自在,享受別有一番燦爛輝煌的夕陽紅呢?難道我們只準年輕人率真沖動,大膽機靈,不準年輕人成熟穩(wěn)重,內(nèi)斂謹慎嗎?不,不是的,因此為何我們對待年輕人和老人,使用雙重標準?

  況且物質(zhì)上說,年輕是段時期;精神上說,年輕是份情懷。而且賣萌可以看作童趣的回歸,也可看作生活熱情的體現(xiàn)和美好追求的寄托。所以某種意義上說,老人不曾老去,老人依舊年輕,何來“假飾天真”之有。再者余秋雨先生原本就是希望一切衰退的事物能夠順其自然,如果一味營造出種耐人尋味的滄桑美,反而違背他的思想。

  賣萌的“賣”,在我眼中,應(yīng)是展現(xiàn)、分享,奈何常在過度演繹之下,平添刻意、做作的內(nèi)涵,但是究其本質(zhì),借用孔子的話,何罪之有?

九年級作文500字 篇2

  父親總愛喝酒,別的什么也不吃,可是一提起酒,滿口都是香的,我總是勸他少喝為妙。可是那只是無用功。父親酒后,總是顯得很興奮,搞的家里不得安寧,有時我真的很生氣。

  今天,父親又喝的爛醉,還醉醺醺地坐在我的身旁,滿身的酒迫使我不得不遠離他一點。父親一直不停的在給我說話,然而我的雙眼一直盯在那臺25寸大的屏幕上,根本不知道父親在嘮叨什么。忽然,他笑著問我:“你愛爸爸嗎?”“什么,怎么會問我這么奇怪的問題!蔽液艹泽@的望著他,“我……我……”大概從來沒有說過愛爸爸。媽媽之類的話,我有點不知所措。父親又重復(fù)地問那句話,我不知如何回答,媽媽發(fā)言道:“猶豫什么呀!想到什么就說什么唄!”面對父親,我應(yīng)了一聲:“愛,當然愛,不愛您愛誰呀!”不知為什么,心里老是絕的不是滋味,難道這就是愛嗎?埋在心底的愛。

  在我眼里,父親很偉大,全家的經(jīng)濟來源都靠他。他每天早出晚歸所以我們很少碰面,說話的機會也自然很少。好不容易看到父親時,我已不知該說什么,突然心里很高興,臉上也很高興,嘴里卻吐不出一個字,父親很是關(guān)心我:“穿的夠不夠?吃的.飽嗎?錢是不是用完了?學習壓力肯定很大……”我的回答只有簡單的兩個字“是”或“否”。父親走遠了,我心里很遺憾。生氣。埋怨。后悔自己的愚蠢,連一句好聽的話都不會說的笨家伙。

  每一次經(jīng)歷同樣的場面。我都覺的我很麻木,甚至有些過分,心里的愧疚也日積月累。久而久之,不知什么時候,那些東西形成了一股強大的力量,不斷鼓舞著我學習,遇到困難不低頭,面對挫折要迎難而上,信心。勇氣讓我站的更高看的更遠。把愛深深埋藏在心底,這就是我的選擇。

九年級作文500字 篇3

  作為心理學通俗讀物,此書系統(tǒng)地介紹了阿德勒創(chuàng)立的個體心理學,從個體心理學的觀點闡釋生活的意義、肉體與心靈的關(guān)系、自卑感與優(yōu)越感、記憶力、夢,并具體地展現(xiàn)個體心理學如何看待家庭的影響力、學校教育的影響、青春期的引導(dǎo)、犯罪與預(yù)防、職業(yè)與工作、同伴、愛情與婚姻等問題。

  以下談?wù)勈艿降膯l(fā):

  一、合作的重要性

  整本書讓我印象很深刻的是合作。作者非常強調(diào)合作與奉獻,他認為了解心理差異的最好方法就是檢驗人合作能力的高低。書中寫到:“人類所有對價值和成功的判斷,最后總是以合作為基礎(chǔ),這是人類種族最偉大的共同點! “假如一個人不合作,對別人不感興趣,而且也不想對團體有所貢獻,他們的整個生活必然是一片荒蕪,他們身后也留不下一絲蹤跡!

  受環(huán)境以及人類自身壽命和能力的限制,我們作為一個個體,能對社會做出的貢獻實在是太微不足道了,而我們?nèi)绻x擇合作,就能像滴水聚成河流一般,顯示出勢不可擋的力量。人類的語言、文明都是在人類的合作中誕生和發(fā)展下去的,我們也要將這種合作的精神傳承下去。

  二、自卑感與優(yōu)越感

  自卑情結(jié)是個體心理學的重大發(fā)現(xiàn)之一。書中寫道:“我們每個人都有不同程度的自卑感,因為我們都發(fā)現(xiàn)所處的地位是我們希望加以改進的.”。但是假如一個人不設(shè)法克服障礙,而是用一種優(yōu)越感自我麻痹,則會造成“自卑情結(jié)”,即自卑。

  短暫而脆弱的生命會產(chǎn)生無能為力的自卑感,我們在社會中也會因人與人的差異性,產(chǎn)生不同程度的自卑感,但假如我們不去介意心中的自卑,自卑感反而能不時提醒我們自身的差距,鞭策自己不斷向前,超越自卑,成就人生。

九年級作文500字 篇4

  看到這個題目,大家應(yīng)不由得想起這是出自中國作家莫言之口。莫言,他是中國文學史上第一個獲得諾貝爾文學獎的人,他是中國人的驕傲,也是亞洲人的驕傲。

  莫言,他是山東人,這個震驚了全世界的山東人在得知獲得諾貝爾文學獎之后沒有驕傲而且坦然地說了“驚喜而惶恐”這句話讓我感觸良多。

  我認為驚喜是每個人獲得成為之后所應(yīng)有的反應(yīng),然而有些人獲得小成功之后自高自大,目中無人并不再努力,那么他必須會落伍,正如別人所說“不進則退”可是莫言他并沒有驕傲,目中無人而僅說了“有很多作家都具備了獲獎的資格,沒有想到獎項會落到自己的頭上!彼械胶艹泽@。從這些話語中,我們可以看出莫言具有了“勝不驕敗不餒”的精神!盎炭帧笔悄該挠辛诉@層光環(huán)之后,會有更多的人盯著他找毛病,為難自己,所以他更應(yīng)該繼續(xù)努力,堅持創(chuàng)作,寫出更完美的文章,最可貴的是他那堅持不懈的毅力和積極創(chuàng)造的精神是我們中學生所值得學習的,正如他所說“不為獲獎而寫作!比欢厦嫖覀冋f到很多作家都具備了獲獎的資格,為什么他們沒有得到呢?這說明了莫言比他們更努力,更創(chuàng)新充分體現(xiàn)了莫言的創(chuàng)作精神。

  莫言,他不僅是中國文學史上第一個獲得諾貝爾文學獎的.人,他更是我們中學生學習的好榜樣,他在中國文學史上又添新輝煌,開辟了新天地。莫言,他用他的聰明智慧和文學才華獲得了諾貝爾文學獎,成為了中國的驕傲,成為了中國文學史上的第一人。

九年級作文500字 篇5

  小時候,最喜歡聞雨后空中洋溢的那抹清新香氣。可現(xiàn)在,這清香只能在記憶里才能聞到。

  這幾天,雨稀稀落落地下了幾場,坐在陽臺看著那雨水打在樹葉上,把樹葉染得翠綠翠綠的,十分可愛。我喜歡雨天,準確地說,是在外婆家的時候喜歡雨天。

  每當下雨,小山村就披上了一層朦朦朧朧的薄紗,泥土散發(fā)出一種淡淡的清香,聞著十分舒服。那清香不如香水那般濃烈,它有它獨特的味到,輕輕柔柔的,中間夾雜著淡淡青草的香味。

  每當下雨,我就和外婆坐在大門前,看著那雨肆意地下著。有一天,我問外婆:“外婆,你聞聞,土地里是不是發(fā)出一種很好聞的香味?為什么會這樣啊?”“那是大地獨有的香味。下雨了,大地開心了,就把這香氣散發(fā)出來了。”外婆不緊不慢地跟我解釋道。我似懂非懂地點點頭,又繼續(xù)問:“那它會不會永遠發(fā)出這種香味?”“不會,因為它和人一樣,總會有不開心的一天!蔽沂涞氐拖骂^去……

  現(xiàn)如今,我聞不到那抹清香——那大地獨有的清香,那帶著生命活力的清香。在這城市中,到處散發(fā)著難聞的`氣息,汽車嗆鼻的尾氣,河里散發(fā)著惡心的臭味,連鮮花也沒有以前那般清香了。是不是這些氣味把那淡淡的氣味給污染了,還是把那清香趕走了?是不是大地不開心了,不愿把這氣味散發(fā)出來了?還是它也無能為力了?到底是什么原因讓我再也聞不到那抹清香了?

  不管什么原因,請把大地那最原始的清香還給我,好嗎?

九年級作文500字 篇6

  “當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨后,無人來嗅……”?

  我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動和唯美的色彩,融于生活,融于人生。?

  輕易不說人生,因為涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚,它不允許有人超過前幾頁去翻后面的,只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”。?

  也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒,與其說他是一個少年奇才作家,不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育,并且自命不凡地惟其才對,侃完后就扔下筆,精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車,并且留了一頭酷的長發(fā),美其名曰:自由主義者。?

  而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明,則完全沒有了痞味,活脫一個當代好學生形象,成績出類拔萃,又寫得一手好文章,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個穿著黑色風衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會落下,但我的夢想還在,殘留的暗香依舊。?

  青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬千。青春不解風情,多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?

  曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的.,思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線,線上放著一本書——人生之書,書上有個人名叫“我”!拔摇狈搅饲啻旱囊豁摚锩嬗袔追N花名叫夢想、誘惑!拔摇辈上隆皦粝搿,將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的香……?

  我想,無論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。

九年級作文500字 篇7

  是什么,在天空中閃爍著耀眼的光芒?是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征?沒錯,那就是太陽。太陽。∥也荒軟]有你,世間萬物皆不能沒有你的存在。

  是你,帶來光明,在黑暗難熬的時候,等待黎明總因為你而讓人覺得充滿希望。在最困難的時候,一絲絲光明、一點點希望,足以讓跌倒的人重拾信心,重新站起來面對一切。啊!在黑暗中的人們不能沒有你!

  是你,把溫暖帶來,在冰天雪地中,麻木的身體或許會因為你的到來而充滿力量,迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)。你的溫暖,能使凍僵的心融化為雪水,潔凈天真,讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福。!被冰雪覆蓋的人們需要你的到來,他們不能沒有你。

  是你,把生命帶來,動物們也與你為伴,常在黎明的曙光中,與你一起奔跑,在落日黃昏時,目送你遠去,你使日夜更替,給我們以生活的規(guī)律。!動物們也不能沒有你。

  一夜霜雨過去,幾顆晶瑩發(fā)光的.水球在你的照耀下格外美麗,在它們之下的是綠得發(fā)亮的樹葉與青得逼人的小草,你可知道,它們也需要你。它們從你這兒獲得營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為萬千生物所需要的有機物。!是你使萬物霜天競自由,時間萬物都不能沒有你。

  你的保護使萬物都能看到希望,鳥兒在陽光下飛翔,冰雪在陽光下融化,眼前的一切皆因陽光而透亮,你使遇到困難的人看到希望,你使處在黑暗中的人得到光明,你使生活無味的人充滿快樂,你使一顆顆冰冷的心得到溫暖。

  看哪!你的光亮多么溫暖,溫暖萬物的心田,你帶來的希望讓多少人重見光明,我們不能沒有你。

  太陽!我們不能沒有你!

九年級作文500字 篇8

  成功之路曲折繞遠,此乃繞行者的智慧。

  何以成功?秉從一條道路,披荊斬棘,得以達到預(yù)期的目的,書上所言,太過輕巧。何以過千山,渡萬萬難?人生數(shù)十春秋,多少人能秉從最初的道路排除萬難到達成功的彼岸?

  繞行罷。

  這是成功者的智慧。通往成功存千千種方向萬萬條道路,繞行,并非退縮與膽怯,擇正道,最適合的道路,是一種能力。

  昔日的.船王,辛苦打拼至不惑之年,仍是一個無人問津的小階層,離夢想中的船王和船隊仍遙不可及,在眾人都守在崗位上拼命攢錢時,他選擇了繞道,辛苦打拼多年無果,他放棄了攢錢,而成功說服了一家銀行借款買了一艘貨輪改為油輪,既而幾次這般,他擁有了龐大的船隊,并用收益還清債務(wù),成為歐洲叱咤風云的船王。

  如若沒有當年的“繞行”,豈有今日的船王?繞行何不亦是一種前行的方式?

  樹木立于天地之間,參天大樹,那生活在赤壁灘扎根于貧瘠土地的沙棗,它的根系曲折、參差,柔嫩的根毛區(qū)躲開了堅硬的砂石和沙礫,萬物皆有靈,它選擇繞行。若被某一塊不可洞穿的巖石阻擋根尖的去路而停滯不前,何來今日成片的枝橫云端,葉拍蒼天?

  繞行是一種智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上,我們會迎接風浪、暗礁和不可預(yù)測的危險,繞行,避開暗礁和淺灘,才不至于夢想的船只沉淪或擱淺。

  這是眾多成功者的智慧,春秋戰(zhàn)國時期游于各國之間的游說學者,亦深感其道,不滯留于一個君王苦苦掙扎,而是找尋一個真正常識自己的君王,尋良處棲身。

  漫漫長路,繞行罷!繞行,亦是前進的另一種形式,通往成功的另一條途徑。

  最適合的即為至道,誠哉斯言!擇最適合的道路而行,即為繞行者的智慧。

  繞行罷!

九年級作文500字 篇9

  只是像是我們的記憶一樣,有著一些說不出的話,我想寫下來。

  時間不斷的在前進,一刻也不停,漸漸的我發(fā)現(xiàn),自己有些跟不上時間的步伐了。像是別遺棄的孩子,似乎已經(jīng)被時間所遺棄了了的我,感覺像是生活在另一個的時間里,忘記了前進。

  說不出的感覺在心中蔓延,像是開在夕陽里的向日葵,朝氣在夕陽的洗滌下,顯得蒼白,突然啊想起了周杰倫的夜曲:“一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引。我面無表情,看孤獨的風景……”眼前的'一切突然的,變得模糊,像是置身在圓舞曲中,我踩著華麗的步伐,跳出的卻是破碎的舞蹈,思緒就像是那些間隔的旋律,一個一個的,在我的周圍,零零碎碎的飄著,飄著。

  外面的天空,還在淅淅瀝瀝的下著小雨,街道上來往的那么多人,卻沒有一個抬頭望天空,那上面還閃爍那樣的耀眼的星星,在雨的襯托下,是那樣美的一幅畫。行走,行走。在一條小徑,我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢著一個丁香一樣的姑娘,在這條唯一寂靜的小徑上,我等待著第二天的朝陽,我知道,幾小時后。當?shù)谝皇柟鉃⒃谶@兒時,那些墻角枯萎的玫瑰,在經(jīng)過一夜的細雨的滋潤,又接受的清晨第一抹陽光的淋浴后。將再次開放出妖艷的美,迷惑人的眼。人們忘了夜里它曾經(jīng)的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反復(fù)再反復(fù),做著的是相同的動作,卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂郁→欣喜→憂郁……如此的反反復(fù)復(fù)。

  亂亂的思緒,寫著亂亂的文字,想著亂亂的事情,這個亂亂的世界。

九年級作文500字 篇10

  我從小就生活在一個平凡的農(nóng)家小院里,受到了無數(shù)的關(guān)心和鼓勵,但唯獨是他——父親,卻很少鼓勵我,關(guān)心我。(此處“欲揚先抑”,起筆不俗)

  自從出生以來,我就在母親的呵護與疼愛下茁壯成長。但在我的印象之中父親的關(guān)心和鼓勵幾乎是一片空白,不知是我不記事還是他根本不在乎我。

  上小學時,我便開始努力學習,爭取用好的成績來交換他對我的關(guān)注?墒钱斘野褕A滿的成績和滿意的考卷拿給他時,結(jié)果卻令我大失所望,他只滿不在乎的扔下一句:“還差得遠呢!”

  總之,在他眼里沒有什么能填滿他那“虛榮心”……

  我發(fā)現(xiàn)他是用自己特有的歌來表達對孩子的鼓勵。

  到了初中,學業(yè)變得繁重起來,幾乎所有的時間都用在學習上。他當然也發(fā)現(xiàn)了,偷偷在一旁關(guān)注我,竟然有一天他給我送來了一臺錄音機,讓我放松一下心情,說不這樣很容易得病。我簡直不敢相信,父親怎么“行為反!绷耍亢髞砦抑饾u明白這是父親用特殊的語言來鼓勵自己的孩子學習。我越發(fā)地想起以前父親在生活中暗地里對我的關(guān)心和鼓勵,我怎么以前不在意,不專注呢? 我真傻,怎么可能會有父母不鼓勵孩子、不關(guān)愛孩子呢?

  正是父親,他唱著自己的'歌,唱出了對孩子的關(guān)心和鼓勵,主要我們仔細品味每一首歌,一定能體會到它所擁有的內(nèi)涵,那里寄托的滿是對孩子的愛!

  鼓勵是一支河流,滋潤每一片草原;鼓勵是一輪太陽,照亮每一方土地;鼓勵是一棵大樹,裝飾一個荒漠……

  尤其是父親那不顯山、不露水的鼓勵,不僅是一份深深的愛,更是一支甜甜的歌。。ㄟ@一段是我加的,同學們思考一下,去掉之后會如何?)

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