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精選中學(xué)學(xué)生檢討書匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待,不自暴自棄,在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果,在沒有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來說,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了。可這不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過。”,正要在這種過錯(cuò)中來培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評(píng),被家長訓(xùn)斥。這時(shí),不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。
在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中摹T谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,看見一道文字題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了,再因?yàn)檎Z文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù),到最后一件事都沒有完成。一看時(shí)間,已經(jīng)過去了好幾個(gè)小時(shí),真是“賠了夫人又折”,事倍功半!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實(shí),坐下來細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象。可事實(shí)往往與預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來之后,由于以前的壞習(xí)慣,習(xí)以性成:以前我總會(huì)在寫作業(yè)前先翻會(huì)課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時(shí)之后,才慢吞吞地拿起筆。
同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時(shí)間長了,我也想到了應(yīng)對(duì)的方法:在寫作業(yè)時(shí),對(duì)自己說:“我能夠靜下來,我能行!蓖ㄟ^這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲,按理來說是小孩們?cè)谛牡桌镒顦芬狻⒆钚母是樵、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對(duì)待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的`兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會(huì)選擇放棄,他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力,他依然會(huì)放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會(huì)選擇尋找po解的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎]有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”,我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說白了還是一個(gè)理:要專心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。
以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法, 我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我是xx初三xx班級(jí)里的一名,我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò),我給寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在,能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日,我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué),損壞了我們班級(jí)里兩扇門的鎖,甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過是這樣子的。
在那天犯錯(cuò)之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學(xué),他為了捉弄了我,而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊,于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上,但是這點(diǎn)墨水不顯眼,所以他不會(huì)注意到。果然在上課的時(shí)候,我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度,他一定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了,我才可以實(shí)施我接下來的步驟。
因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,涂了很多潤滑劑,所以在xx同學(xué)出教室把門帶上以后,這個(gè)教室里的'門,就是打不開的,無論是從外面還是里面,都打不開。所以當(dāng)聽到xx同學(xué)回來后,一直在使勁的開門的聲音,我就特別開心和幸災(zāi)樂禍。完全沒有想到,我會(huì)把學(xué)校的門弄壞這一問題上來。所以當(dāng)下課后,不僅老師出不去了,連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來了開鎖的師傅,把門捎開了以后,我們才出去。
直到那個(gè)時(shí)候,我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很嚴(yán)重的地步。所以在下課后,我主動(dòng)來到了您的教室來承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門弄壞的錯(cuò)誤。
我不該只是為了捉弄同學(xué),就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為,還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時(shí)間,耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰,我愿意承擔(dān)這個(gè)后果。我也會(huì)在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,請(qǐng)老師放心,我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好!
我就這次上課沒有認(rèn)真的事情向您道個(gè)歉,我知道這樣的事情非常的不好,老師更是一直都強(qiáng)調(diào)了課堂是用來學(xué)習(xí)知識(shí)的,而我實(shí)在不應(yīng)該不聽老師的教導(dǎo)將課堂重視起來,這一點(diǎn)我有好好的反省,接下來我會(huì)就自己的問題進(jìn)行改正。
會(huì)發(fā)生如此的事,我也是自己沒有意識(shí)的,應(yīng)該就是我當(dāng)時(shí)心中還有一些小事情沒有解決。其實(shí)這兩天我的心情都不是太好,也是由于自己在家中受罰,導(dǎo)致我總是沒有辦法將心思完全的投入學(xué)習(xí)中。這兩天的課我都是沒怎么用心的,要不是今天老師發(fā)現(xiàn)我是沒有在認(rèn)真聽講的,可能我這樣的狀態(tài)還會(huì)持續(xù)好幾天。很感謝老師可以將我拉扯出來,在聽了您的教導(dǎo)之后我心中已經(jīng)沒有這些小情緒了,我感覺我現(xiàn)在已經(jīng)是全新的我,我很開心我這樣的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然這也都是老師您的功勞。
曾經(jīng)的我一直以為像我這種學(xué)習(xí)一般般的學(xué)生是很難得到老師的關(guān)注的,就像是我之前在課堂上講講話或是做點(diǎn)其他的,也是沒有得到老師的批評(píng),我就以為老師不太注意我這類學(xué)生。這一次我僅僅是思緒沒有在學(xué)習(xí)上,就被老師抓住,還對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)、心得體會(huì)開導(dǎo),這讓我感覺到老師還是非常關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的。不管怎么說這次的事情都是我沒有將自己的思緒擺放正確,沒有將平時(shí)的生活與自的學(xué)習(xí)權(quán)衡清楚,差點(diǎn)釀成大錯(cuò),都是老師的教導(dǎo)才讓我醒悟過來,真的非常感謝老師。
這次沒有在課堂上好好汲取老師的知識(shí)想必是讓老師寒心了,我在這里向老師保證未來的學(xué)習(xí)上我都會(huì)將思緒緊緊跟隨老師,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。再者,我身為學(xué)生就是應(yīng)該要將學(xué)習(xí)放在第一位,萬萬不能做出一些有違反學(xué)習(xí)的事情。這一次的情況我向老師保證我必定是不會(huì)再發(fā)生,我都會(huì)在上課時(shí)間將自己完全的.投入,堅(jiān)決不會(huì)出現(xiàn)任何不認(rèn)真的狀態(tài)。想來想去,我會(huì)在課堂上出現(xiàn)這樣的不認(rèn)真狀態(tài),多半是由于自己沒有將課堂時(shí)光重視起來,更是沒有將老師重視起來,而我應(yīng)該是還沒有明白我身為學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫性,這些都是我接下來需要去注意的地方,我會(huì)在這些地方好好的再次檢討自己,多多想想自己還有哪些是需要不斷提升的,這樣才能使之后的我變得更加優(yōu)秀。
希望老師不要因?yàn)檫@一次的錯(cuò)誤就將我視作壞學(xué)生,我會(huì)時(shí)刻提醒我,讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步,我會(huì)將自己最好的一面展現(xiàn)給老師,請(qǐng)老師期待。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
您好,我向您認(rèn)錯(cuò)來了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過學(xué)校早戀這個(gè)問題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
對(duì)不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的'正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面,萬一走錯(cuò)一步,要后悔可就來不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對(duì)于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤,好在沒有太過深陷其中,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類錯(cuò)誤了。
最后,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!
此致:非常抱歉!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
在此次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的`情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,本文家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
此次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的XXX老師:
你好!
我是XX年級(jí)XX班的XX,在上個(gè)星期五因?yàn)樵谛∽直旧蟻y寫老師,被媽媽帶回家教育。
在回去的路上,同車的人問我:“小同學(xué),你放學(xué)了嗎?”我慚愧的低下了頭,媽媽對(duì)同車的人說:“他被學(xué)校開除了!闭f著,淚流滿面,我見了,心里很不是滋味。我知道,媽媽臉上在流淚,可她心里在流血,一直以來,媽媽都很辛苦。在我六歲時(shí),爸爸就去世了,媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,而我卻這樣,真是太不應(yīng)該了。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),媽媽為了我面試的資格,排了一晚上的隊(duì),淋了一晚上的大雨,好不容易才把我送進(jìn)了這所學(xué)校。我到達(dá)這所學(xué)校本來準(zhǔn)備學(xué)好知識(shí)和做人的道理的,可是因?yàn)槲覜]有嚴(yán)格要求自己,最后竟犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真對(duì)不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做,要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,我聽了,更加慚愧了;氐郊抑校瑡寢層纸逃宋,使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。我真后悔我竟干出了這種錯(cuò)事。
為了教育我,媽媽把我送到一處建筑工地上去打工,雖然一天下來,我手又酸又痛,腿像灌了鉛似的,可我做的這些連一頓飯也不夠,我體會(huì)到了大人掙錢的不容易,我更加后悔我這樣做,在工地上時(shí),工人叔叔們教育我,說我應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),打工掙錢太辛苦了,要好好學(xué)習(xí)。我感到無地自容,我想,我當(dāng)初真不應(yīng)該做出這種事。回家時(shí),我遇見了我的好朋友,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我太丟臉了;氐郊抑,媽媽抄來了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我對(duì)照自己的`行為檢查,我發(fā)現(xiàn)自己很多的不足:不遵守校規(guī)校紀(jì)、不尊敬師長、不誠實(shí)守信、愛說臟話、打架。我下定決心要痛改前非,我要一切從零開始,改過自新。通過媽媽的教育,我懂得了“一日為師,終生為父”的含義,也懂得了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)就因該立即改正,而且有的錯(cuò)犯下就無法彌補(bǔ)的。通過這幾天在家自學(xué)的情況,我明白了離開老師我更本無法學(xué)習(xí)好,我還有什么理由驕傲自滿?我還有什么理由不尊敬老師?當(dāng)我昨天看到學(xué)校校訊通發(fā)來的關(guān)于同學(xué)們?cè)谛@生活的短信時(shí),我哭了,我感受到了校園生活的美好,我也感到了我的不對(duì)。我正的想回到校園生活中去,回到同學(xué)們的中間。
我仔細(xì)反省了自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己沒有遵守校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,生活習(xí)慣不文明健康,沒有禮貌待人,經(jīng)常說臟話、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、言行不一致,知道自己錯(cuò)了卻還不改、無責(zé)任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒做好自我批評(píng),上課不專心、沒有主動(dòng)承擔(dān)力所能及的事。我保證我以后要做到:1、遵守校規(guī)校紀(jì),不做違反紀(jì)律的事。2、尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,不在背后,不在背后議論老師,更不謾罵老師。3、生活習(xí)慣文明健康,語言文明,不說臟話。4、團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我檢討,必要時(shí)向老師反映。5、承擔(dān)力所能及的事,有責(zé)任心。6、珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)有上進(jìn)心。7、言行一致,知錯(cuò)就改。
人非圣賢,孰能無過,但關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定改正自己的錯(cuò)誤,成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
親愛的老師、父母:
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。
1、基本功的`不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
2、沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自身的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自身的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之,此次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn),以后我會(huì)把這些不好的改掉,我想會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的xx老師:
您好!
我知道學(xué)校對(duì)于課堂紀(jì)律的管理是十分嚴(yán)格的,雖然是晚自習(xí),也是不應(yīng)該出現(xiàn)吵鬧的現(xiàn)象的,而我卻還是在晚自習(xí)的時(shí)候與班上的同學(xué)發(fā)生吵鬧事件,這是我自己在當(dāng)時(shí)沒有控制好個(gè)人的情緒,現(xiàn)被老師的一番教導(dǎo)之后,我才明白當(dāng)時(shí)的事情都有多么的惡劣。
在晚自習(xí)上我沒有好好的復(fù)習(xí)自己的功課就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,我還由于自己的一點(diǎn)小青學(xué)就與周圍的同學(xué)發(fā)生沖突,甚至吵鬧起來,知識(shí)我對(duì)于課堂紀(jì)律的忽視,也是我個(gè)人未將學(xué)習(xí)放在心上。如果當(dāng)時(shí)的我將心思都放在學(xué)習(xí)上,完全不去理會(huì)同學(xué)的交談,我就不會(huì)與同學(xué)出現(xiàn)分歧,更不會(huì)出現(xiàn)這等的吵鬧事件。但是凡事都沒有如果,現(xiàn)在的我已經(jīng)是明白自己的錯(cuò)誤了,就會(huì)更加嚴(yán)格的管束自己,讓自己可以在之后的`時(shí)間,甚至各種行為上都努力做到更好。
當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)我認(rèn)為是非常對(duì),會(huì)出現(xiàn)這樣的事就是我沒有將自己的心思都用于學(xué)習(xí),還老是想一些其他閑暇的事情。本來我身為學(xué)生就是應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在非常重要的位置,學(xué)校為我們安排晚自習(xí)就是希望我們能將時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,并且自習(xí)就是要自主學(xué)習(xí),這是不能夠隨意交談的。這一次的錯(cuò)誤讓我非常深刻的明白我在學(xué)校的紀(jì)律上還有不少的問題,所以這一次我需要改正的東西還有很多,我需要更加深刻的反思自己,讓我可以不論是在哪個(gè)方面上都始終要有一個(gè)正確的心態(tài)以及行為。這樣才能夠讓我在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯里有很大的收獲,更是有極大的成就。
這次出現(xiàn)錯(cuò)誤的事情,讓老師感受心寒了,我真的是完全未想到我當(dāng)時(shí)的沒有控制住就給我、班級(jí)以及老師帶來這么嚴(yán)重的影響,我會(huì)將老師的批評(píng)都記住,然后讓自己不斷改正,來鑄成一個(gè)更好的我,我想之后的我是能夠成長得更好的。當(dāng)然也請(qǐng)老師放心,我這一次的錯(cuò)誤,就已經(jīng)足夠讓我有很大的成長了,我對(duì)自己的反思更是不僅僅只局限在這次犯下的錯(cuò)誤上,我已經(jīng)對(duì)我自己有了一個(gè)較為全面的反思,所以我現(xiàn)在都是完全的明白自己需要努力的方向,我也相信有了這樣信念的我是能夠?qū)⒆约鹤龅椒浅:玫摹?/p>
身為初中生的我,現(xiàn)在正是步入青春期,所以我更是要將自己的思想都擺正,這樣才能夠讓自己不要誤入歧途,老師對(duì)我的批評(píng)恰好讓我開始的自己進(jìn)行反思,讓我不至于在之后走上一條不歸路。很感謝老師這次的責(zé)罵,讓我能夠有信心成為一個(gè)好學(xué)生,好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
您好!
在課堂上偷吃,這是還是小學(xué)的常見的事情。但是,自從的成為了一名中學(xué)生之后,居然在這個(gè)時(shí)候,還在犯下這樣的!我很慚愧。
我也知道,作為一名學(xué)生,尤其是作為一名中學(xué)生!這樣的事情其實(shí)是非常的可恥的!課堂是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們進(jìn)步前進(jìn)的地方!自己在課堂上偷偷地吃東西!違反學(xué)校的紀(jì)律不說,還擾亂班級(jí)的秩序,給周圍的同學(xué)們帶來不好的影響!會(huì)造成這樣麻煩的錯(cuò)誤,自己怎么能去做呢?
但是,也許正是我在學(xué)習(xí)上的一些問題,導(dǎo)致自己在平常,就總是管不住自己的一張嘴。一下課就喜歡去小賣部買零食。違反規(guī)定,將零食帶進(jìn)了教室!最終,甚至在您的課上!我居然還在吃零食!這真的是十分的過分!
回憶這次的錯(cuò)誤!當(dāng)時(shí)老師您正在講解非常重要的知識(shí)點(diǎn),但是因?yàn)樽约旱呢澇,?dǎo)致自己最終忍不住將手伸向了零食。甚至在還在您發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤的時(shí)候試圖隱瞞!這真的非常的對(duì)不起!但是,最終自己的錯(cuò)誤還是沒能逃過您的法眼。
我很慚愧,自己在犯下這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,滿腦子都是想吃零食,甚至在吃的時(shí)候,還應(yīng)為害怕被您發(fā)現(xiàn),所以沒能仔細(xì)的聽您講課!這一來一回,自己什么知識(shí)點(diǎn)都沒有聽到。即使您當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我也因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤在課堂中損失了非常重要的一段時(shí)間!
最糟糕的是,在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,我還對(duì)周圍的同學(xué)們?cè)斐闪朔浅?yán)重的影響!自己吃東西的時(shí)候,造成的響動(dòng)已經(jīng)打擾了不少的同學(xué),而為了糾正錯(cuò)誤,更是導(dǎo)致授課被打斷!真的很對(duì)不起老師和同學(xué)們!
現(xiàn)在,經(jīng)過反省,我深刻的`知道自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。我也明白,自己最大的問題,其實(shí)不僅僅是貪吃!更是沒能在上課的時(shí)候遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律!這樣不僅僅對(duì)自己造成很大的影響!甚至給同學(xué)們都帶來麻煩。
經(jīng)過自己仔細(xì)的反思,我決定在根本上去改變自己!在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài),控制自己的行為,再不會(huì)課堂上,在學(xué)校里犯下這樣的錯(cuò)誤!我也會(huì)好好的總結(jié)自己,改掉自己的貪吃的毛!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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