【精品】話題作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的話題作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十二個(gè)年頭。在這十二個(gè)年頭里，我的行囊多了一份成熟，少了一份童真;多了一份穩(wěn)重，少了一份輕狂;多了一份理性，少了一份魯莽……
回想曾經(jīng)，我竟對(duì)爸爸媽媽關(guān)切的問(wèn)候及囑咐感到很煩。每當(dāng)他們問(wèn)起“今天怎么樣?”“你有沒(méi)有事兒?”等類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，我總是捂住耳朵，不耐煩地吼道：“別說(shuō)了!別說(shuō)了!”但我從未注意過(guò)，我說(shuō)出這些話時(shí)他們眼底流過(guò)的失落。
現(xiàn)如今，當(dāng)爸爸媽媽又問(wèn)我這些問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)輕笑著回一句：“放心好啦!也不看看你女兒是誰(shuí)!”
因此，十二歲，我的行囊多了一份懂得，少了一份任性!
回想曾經(jīng)，我竟對(duì)老師嚴(yán)厲、督促的話語(yǔ)置之腦外，面對(duì)十幾分鐘就能寫(xiě)完的作業(yè)，抱著無(wú)所謂的心態(tài)，了了幾筆，草草完事，認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)小聰明，就能穩(wěn)坐班級(jí)前三的'寶座。
現(xiàn)如今，面對(duì)這些幾個(gè)小時(shí)都難寫(xiě)完的學(xué)生作業(yè)，我卻每一個(gè)字都認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)槲抑懒�，這小小書(shū)包里裝著的不僅僅是我的作業(yè)，還是我的明天，我美好的未來(lái)。
因此，十二歲，我的行囊多了一份認(rèn)真，少了一份馬虎!
回想曾經(jīng)，我竟對(duì)默默付出的爸爸無(wú)故發(fā)火。比如那一次，我生病了，爸爸給我沏好藥端到我面前，我因?yàn)樵趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生的一點(diǎn)小矛盾而耍脾氣，把沏好的藥打翻了，而爸爸依舊不言語(yǔ)，只是默默地又給我沏了一包藥。
現(xiàn)如今，當(dāng)我再生病時(shí)，我總是微笑著告訴爸爸：“不用擔(dān)心，我能有什么事?”我知道，爸爸為我付出的太多，我不能再讓他整日為我操心。
因此，十二歲，我的行囊多了一份感恩，少了一份蠻橫!
回想曾經(jīng)，我竟因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與同學(xué)大吵一頓，每到這時(shí)，我總是不經(jīng)大腦地吼一句：“絕交!”就不顧后果，氣沖沖地甩甩手走了。
現(xiàn)如今，當(dāng)我和同學(xué)再發(fā)生矛盾時(shí)，我總是默默地退一步，因?yàn)槲抑溃袝r(shí)一個(gè)朋友是多么重要，決不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，就吵到絕交。
因此，十二歲，我的行囊多了一份謙讓?zhuān)倭艘环莅缘?
回想曾經(jīng)我刁蠻任性的一幕幕;回想曾經(jīng)我對(duì)學(xué)習(xí)敷衍的一幕幕;回想曾經(jīng)我沖父母發(fā)脾氣的一幕幕;回想曾經(jīng)我不考慮后果，就鬧著和別人絕交的一幕幕;回想曾經(jīng)……
現(xiàn)如今，十二歲的我，多了一份成熟，少了一份幼稚。我要讓大家知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是昔日那個(gè)刁蠻任性的小黃毛丫頭了。
十二歲，我在成長(zhǎng)，我在成熟!
話題作文 篇2
冬日，連陽(yáng)光都柔軟得讓人心疼。從小巷出來(lái)，向左轉(zhuǎn)，走百二十步，熟悉的，奶白色的一個(gè)角落，明亮干凈。迎著陽(yáng)光，瞇著眼看去，是個(gè)賣(mài)面的攤子，五十來(lái)歲的老婦人系著圍裙，雙手揉著面團(tuán)，眉眼里盡是溫和，揚(yáng)起一片面粉，細(xì)碎的，迷了眼。陽(yáng)光被碾碎了，浮動(dòng)在圍裙上，燦爛著。駝色的冬日，時(shí)間被按下了靜音鍵。
靠在墻上，我瞅著這再尋常不過(guò)的老婦人。
黑色的頭發(fā)，用夾子零亂地夾著，肩上抖落著寸寸陽(yáng)光，圍裙上撲著澀澀的面粉，愈發(fā)顯得白，她的手不復(fù)白皙，綿綿的細(xì)紋褪成專(zhuān)屬歲月的蠟黃色，有些滄桑。
老婦人溫潤(rùn)如水，站在角落，神情專(zhuān)注得像在細(xì)細(xì)雕琢著一件工藝品，雙手按在面團(tuán)上，有力度地揉、搓，再捧起面團(tuán)往板上一摔，繼續(xù)用掌心慢慢地揉，再捏起面粉，往面團(tuán)上撩，和點(diǎn)水，再輕輕揉，直到完全融合。面團(tuán)像一只碩大的鵝蛋，輪廓是那么圓潤(rùn)，只聽(tīng)到每個(gè)毛孔吸進(jìn)陽(yáng)光的聲息。
老婦人的肩膀有節(jié)奏地?fù)u著，隨著搟面杖的一前一后，依稀看到面粉拽著發(fā)絲在蕩秋千，凌亂美，再尋常不過(guò)。壓平，再壓平，邊緣，中間徐徐地凹，面團(tuán)一圈圈地滾大，磨圓，像用圓規(guī)畫(huà)出的同心圓，飽滿(mǎn)地閃耀著太陽(yáng)的光澤，又倏地被卷起，再被攤平，細(xì)細(xì)地碾。老婦人嘴角蕩著溫和的笑，如絹絲，薄得讓人心疼，綰在心底，細(xì)水長(zhǎng)流著。
“老板，來(lái)兩塊錢(qián)的手工面！”“哎！好好！”忙彎腰掀起一層布，抓了一把面掂量掂量，再稱(chēng)好了遞到顧客手中，臉上掬滿(mǎn)了笑意。“你這兒的面好！有韌性，可好吃呢！”“謝謝啊，呵呵，以后常來(lái)哈！”老婦人點(diǎn)著頭抿著唇，捏著裙角擦著手，眸中溫潤(rùn)。
我瞥了瞥那雪白如緞的.面條，洇著金黃的陽(yáng)光，窩著，安靜著，不由得心中也柔軟了幾分。
人生只有不斷磨，不斷揉，不斷搓，并堅(jiān)持壓，堅(jiān)持搟，堅(jiān)持碾，才足夠豐潤(rùn)，足夠漂亮，才能以更大的表面積吸附更多的陽(yáng)光，才能讓溫暖、美好流連于掌紋里安身立命。熟悉的角落里，有著尋常日子的美，而那在角落里雕縷著陽(yáng)光與面條的人生，卻又美得不同尋常。
話題作文 篇3
高考作文具有選拔性，它必須設(shè)定某些限制，在一定限制的情況下讓考生自由地發(fā)揮，從而檢測(cè)考生在作文能力上所達(dá)到的高度，以保證選拔的客觀、公正；同樣出于選拔性，它也必須堅(jiān)持某種程度上的開(kāi)放，使考生才華盡顯，個(gè)性張揚(yáng)。高考高考作文，應(yīng)該展現(xiàn)的是考生在某種限制下盡情飛揚(yáng)的思維、情感、才華與個(gè)性。何處限定？哪里開(kāi)放？怎樣才能使二者達(dá)到和諧的統(tǒng)一？是高考命題專(zhuān)家煞費(fèi)苦心的事。
話題作文是一種在立意、選材、文體等方面向考生開(kāi)放的作文考查方式。話題作文也給材料，但材料只提供一個(gè)話題，這個(gè)話題的作用是引發(fā)、開(kāi)啟考生的想象和思考，考生行文中對(duì)這個(gè)話題材料可以引用也可以不引用。話題作文在寫(xiě)作內(nèi)容上給考生以最大限度的選擇權(quán)，說(shuō)自己想說(shuō)的話，寫(xiě)自己想寫(xiě)的事，利于考生寫(xiě)出有個(gè)性的作文。在形式上，堅(jiān)持“三自方針(立意自定、題目自擬、文體自選)”，淡化文體要求，選材更加自由，給考生更大限度的寫(xiě)作自由。
但是，話題式作文也是一柄雙刃劍。一方面它為學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)揮提供了廣闊的舞臺(tái)，為中學(xué)作文教學(xué)的改革和發(fā)展指示了方向；一方面也帶來(lái)一些問(wèn)題，突出的一個(gè)就是抄襲和套寫(xiě)。如何對(duì)付宿構(gòu)、套寫(xiě)和抄襲之作？如何區(qū)分優(yōu)秀考生與一般考生？一面是必須堅(jiān)持開(kāi)放、鼓勵(lì)創(chuàng)新不動(dòng)搖，一面是必須拉開(kāi)得分差距、增強(qiáng)試題的區(qū)分度。
近兩年關(guān)系型的話題作文題變得有點(diǎn)陌生和復(fù)雜，對(duì)學(xué)生理性思維的考查力度加大了，選材的限制性增加了，依賴(lài)宿構(gòu)套作的可能性縮小了，有效地防止了押題、猜題、仿作、宿構(gòu)、套寫(xiě)甚至抄襲等不正之風(fēng)的蔓延，更好地體現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。從這個(gè)角度上看，近兩年的全國(guó)高考作文命題將開(kāi)放性與限制性有機(jī)結(jié)合是一種成功的探索。
今年的作文命題，是否沿用話題作文，存在較大的變數(shù)。筆者認(rèn)為，話題作文不再是一統(tǒng)天下，部分試卷會(huì)繼續(xù)采取話題作文這一形式，部分試卷可能會(huì)采用其他作文形式。從內(nèi)容上說(shuō)，圖表、漫畫(huà)、詩(shī)歌等都可能作為作文材料而出現(xiàn)。從表達(dá)方式上說(shuō)，詩(shī)歌可能會(huì)獲得“合法”地位。詩(shī)歌作為一種重要的文體，以前在多次高考作文中是禁止寫(xiě)的。實(shí)際上，“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”，每年都有考生寫(xiě)出思想性和藝術(shù)性都很完備的詩(shī)作來(lái)。因此，寫(xiě)詩(shī)可能會(huì)像規(guī)定文章的字?jǐn)?shù)一樣規(guī)定詩(shī)歌的最低行數(shù)。
作文的方式可能會(huì)變，但是寫(xiě)作的要求不會(huì)變。不變主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
1.在命題思想上，“開(kāi)放性與限制性相結(jié)合”的原則不會(huì)變。不一定用話題作文方式，但決不會(huì)回到千人一腔、胡編亂造、高度模式化的“八股”作文的老路。
2.在寫(xiě)作內(nèi)容上，人、自然、社會(huì)這三個(gè)層面不會(huì)變。學(xué)生要關(guān)注自己所處的時(shí)代，了解生活中的人或人的`生活，且要有強(qiáng)烈的參與感，有自己獨(dú)特的精神體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和審美體驗(yàn)等。
3.在思維方式上，思維的廣泛性和深刻性不會(huì)變。思維的廣泛性表現(xiàn)在多角度的構(gòu)思，豐富的聯(lián)想和想象；思維的深刻性表現(xiàn)在辨證思想的運(yùn)用以及對(duì)事物探本求源的思索和由此及彼的分析上。
話題作文 篇4
年輕時(shí)的彎路
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文
在青春的.路口，有一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。
母親攔住我：那條路走不得。我不信。
我就是從那條路走過(guò)來(lái)的，你還有什么不信？既然你能走過(guò)來(lái)，我為什么不能？我不想讓你走彎路。我喜歡，而且我不怕。
母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心。
不久后，我發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)騙我，那的確是條彎路，我碰壁、摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，我不停地調(diào)整方向，不停地走，終于走過(guò)來(lái)了。
年輕時(shí)走彎路，雖碰壁，摔跟頭，可也能使人得到鍛煉，煉出鋼筋鐵骨。然而在成長(zhǎng)的道路上是不是一定要走彎路呢，可不可以少走些彎路呢？你對(duì)此有什么認(rèn)識(shí)？生活中你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷和感受嗎？
請(qǐng)以年輕時(shí)的彎路為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
話題作文 篇5
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你的媽媽對(duì)你好不好?”我會(huì)很笑著回答他：“我媽媽對(duì)我非常好!”別人問(wèn)為什么?我會(huì)說(shuō)從我媽媽的目光中就能看出來(lái)。
威嚴(yán)的目光
有一次，我和媽媽到媽媽的一個(gè)朋友家去，一路上媽媽都在囑咐我說(shuō)：“到了阿姨家一定要有禮貌，要叫人，聽(tīng)到?jīng)]有?”我不耐煩的.說(shuō)：“媽?zhuān)览玻业亩涠悸?tīng)出老繭了!”這時(shí)，我從媽媽的目光中看出了一絲威嚴(yán)與她對(duì)我的不滿(mǎn)，便趕緊閉上了嘴巴。隨后便是媽媽批評(píng)我的聲音。
慈祥的目光
語(yǔ)文默寫(xiě)得了一百分，我趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的都合不攏嘴了，隨后我的媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然你取得了好成績(jī)，但一定要記住，人不可驕敖。”從媽媽的目光中，我看出了媽媽平常少有的慈祥的一面。并把媽媽對(duì)我說(shuō)的話深深的記在了腦海里。
媽媽的目光千變?nèi)f化，到底有多少種我也不一一向你們說(shuō)清楚了，但我仍然深?lèi)?ài)著我的媽媽。
話題作文 篇6
淡，凝成晶瑩的琉璃，光宇之下的夢(mèng)幻，通透輕盈，用歲月的線將它們一顆顆串起，垂成生命的重量。
輕盈碰，纖蝶夢(mèng)。有人說(shuō)，淡為佛之淚，落于心，便可使人通徹明達(dá)，純真而又美好。淡，那為淡然，需要我們淡然處世。淡然處世，要有堅(jiān)定的信念和耐得住寂寞的心。還記得當(dāng)年那個(gè)天真的女孩，夢(mèng)想把她推向了去上海參加新概念大賽的火車(chē)，沒(méi)有人知道，她為了寫(xiě)作付出了多少，才換回一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。與她一樣的是《甄嬛傳》的作者流瀲紫，在訪問(wèn)量為零時(shí)，她依然淡然地碼著字。當(dāng)全國(guó)網(wǎng)友質(zhì)疑她抄襲時(shí)，她淡然地不作回應(yīng)。因?yàn)樗溃恳欢涞惶幨赖膵苫ū仨氁幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念和一顆耐得住寂寞的心。
一個(gè)人的強(qiáng)大既不害怕獨(dú)處，也不害怕人群，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心可以在淡然中綻開(kāi)大千世界，也可以在人群中保持恬淡清寂。
在淡然中，那個(gè)女孩蛻變成了七堇年，最世文化的簽約作家；而流瀲紫也證明了自己，成為了最紅的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，她們各自迎來(lái)了屬于自己的淡然之花盛開(kāi)。
風(fēng)中碰，纏綿起。淡，需要我們長(zhǎng)嘯風(fēng)流。叔本華說(shuō)：“人生上有兩種選擇，要么庸俗，要么孤獨(dú)�！弊怨盼娜搜攀慷际窃谇吆凸训墓陋�(dú)中長(zhǎng)嘯成歌，播散文化的芳香。竹林拔心弦嵇康永嘯長(zhǎng)吟；安樂(lè)在心房，歸有光偃仰嘯歌；歸隱在心田，陶潛東皋舒嘯。悠悠長(zhǎng)嘯似月光，照亮了那片不羈的竹林，那間文雅的書(shū)房，那朵清雅的菊花。他們?cè)陂L(zhǎng)嘯中找到了精神的沉淀，在簫聲里聽(tīng)到了心靈的呼喚。他們注重心靈的豐滿(mǎn)，避免了心靈的枯竭。長(zhǎng)嘯短嘯，嘯出生命風(fēng)流。而有人，卻點(diǎn)頭哈腰，舍下品性高貴，求人時(shí)藏書(shū)窗下，害人時(shí)言語(yǔ)中傷。鐘會(huì)親自結(jié)束了恩師的生命，用權(quán)勢(shì)之上的流言蜚語(yǔ)將七賢之嘯冷酷斬?cái)啵瑖@息他人生在世，竟遭權(quán)勢(shì)迷惑，讓物質(zhì)掩蓋了精神的空虛。我們需要長(zhǎng)嘯風(fēng)流。
遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)嘯如碧水行舟，清風(fēng)拂過(guò)，漾開(kāi)一池?zé)熡�，落霞映照，生命萬(wàn)紫千紅，風(fēng)流至今。
盈音止，清風(fēng)動(dòng)。淡，需要我們身處喧囂，心歸于寂寥。而立于年，且聽(tīng)佛吟，林清玄化開(kāi)菩提之音，絢爛畫(huà)筆綴詩(shī)意，席慕瑩哼唱青春小曲；夏池河花對(duì)影落，季羨林吹著散文幽笛。這些都是遠(yuǎn)古長(zhǎng)嘯的`回響，音純而聲真。笑聲里看暗夜?fàn)T火，看月亮煥發(fā)青銅的蒼古，撲散芬蘭的幽香。他們?cè)跁r(shí)代的繁華之下，從四季景象，衣食住行，浮華物質(zhì)里聆聽(tīng)精神長(zhǎng)嘯，守候心坎上的半畝花田，讓靈魂質(zhì)性飄逸風(fēng)流。正如林徽因所說(shuō)，真正的安寧，不是遠(yuǎn)離車(chē)子喧囂，而是在心中修籬種菊。
這山長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的流年，一入江湖歲月便催。浮生若夢(mèng)，浮塵若客，不過(guò)是渺渺紅塵一過(guò)客，寥寥天地一沙鷗。
淡，需要身喧囂，心寂寥。
清風(fēng)頌，徹心扉。淡，是越王勾踐成功復(fù)國(guó)的關(guān)鍵。年輕的越王站在被一點(diǎn)一點(diǎn)攻破的越都城樓上，聞著撲面而來(lái)，夾雜著血腥味的空氣，他選擇了打開(kāi)城門(mén)，對(duì)吳王夫差俯首稱(chēng)臣。在他心中，沒(méi)有可以與黎民百姓的生命匹敵，他將自己已淪為階下囚的身份看淡。然而淪為階下囚的他，又將錦衣玉食看淡，將復(fù)國(guó)強(qiáng)兵作為重中之重。三十年如一日的辛苦，三十年如一日的付出，終于換來(lái)了越軍在吳都城樓的陣陣歡呼。然而，當(dāng)初的勾踐若將自己帝王至尊看重，而將百姓生命看淡，將復(fù)國(guó)強(qiáng)兵看淡，錦衣玉食看重，又怎會(huì)創(chuàng)造“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的奇跡？因?yàn)樵酵醵谩暗钡纳羁虄?nèi)涵，方能成功復(fù)國(guó)，稱(chēng)霸一方。
靜立成琥珀，讓凝滯的目光去探尋，讓墨守的耳朵去傾聽(tīng)，這些殷殷艷艷所承載的歌聲，如長(zhǎng)虹飲澗，落霞浮浦，如冰河綿延，隨著淡，創(chuàng)造生命的風(fēng)流之境。
作為當(dāng)代的有志青年，我們應(yīng)看淡生活中的不如意，從青如天、面如玉的汝瓷里邂逅煥然而合的美，從青松傲雪的畫(huà)境間領(lǐng)悟孤寒幽奇的妙。人間煙火，幾度闌珊。以“淡”處世，擊破繁雜，擰碎不安，化開(kāi)迷亂，留一身清雅自在，留一份充實(shí)滿(mǎn)足。
我不想庸俗，也不愿孤獨(dú)，只是“淡”于心中。而你是否感受到清越之音劃過(guò)心扉？
莫凝春歸無(wú)覓處，靜待化開(kāi)會(huì)有時(shí)。春在行走，風(fēng)度翩翩，珠串纏綿。琉璃淺吟低唱，于淡中成長(zhǎng)，換來(lái)這一世的璀璨光芒。
話題作文 篇7
翻開(kāi)陳舊泛黃的歷史長(zhǎng)冊(cè)，便嗅到一股沁人心脾的檀香味，是綺麗氤氳的絢麗古風(fēng)。
讀古辭。不知何時(shí)，喜歡上了含蓄婉轉(zhuǎn)的古辭。半杯茶半杯湖底沙，半句話半首蝶戀花。獨(dú)倚高樓，便想到蔣捷。那年少聽(tīng)雨歌樓上的不羈與灑脫。而如今聽(tīng)雨憎廬下，鬢已星星也，是歷經(jīng)諸事后的大徹大悟。卻還道一任階前點(diǎn)滴到天明的希冀。要說(shuō)豁達(dá)，就不得不讀蘇軾了。莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。人生的寵辱不驚，心中的如水明鏡，是溶入了他的興致，才有漫觀萬(wàn)卷云舒的坦然。多少前人大徹大悟的深思，才留給后人一句箴言。
讀古曲。聽(tīng)是用耳，讀是用心。樂(lè)音似流水。遠(yuǎn)離喧囂的亂耳，沒(méi)有嬌柔甜美的聲線，沒(méi)有撕心裂肺的呼喊，只能感受呼吸的起伏，似慢慢劃過(guò)箏的波瀾不驚。案上放的是筆墨紙硯，指上奏的.是高山流水。古風(fēng)被渲染上優(yōu)美的聲韻。有沒(méi)有想過(guò)斷壁殘?jiān)�，隱約有人輕哼胡笳十八拍；有沒(méi)有想過(guò)花飛花謝，有人含淚彈唱梅花三弄；有沒(méi)有想過(guò)烏江自刎，虞姬的一曲十面埋伏。多少過(guò)往，眼中早已是冽滟如波。塵埃不染，晃若隔世，陶醉于古曲。
讀古文。桃源一冽流水，流過(guò)天涯海閣蒼松迎客神仙也駐足。莫不是陶淵明采菊東籬的雅致，哪能夢(mèng)到這仙境！仙子凌波微步，羅衫飄忽十步一回頭，夢(mèng)中桃源，夢(mèng)外桃花依舊盛開(kāi)。也曾傾慕王勃，年少十九，能賦《騰王閣序》，寫(xiě)的是景，卻抒出心中大志。那份才情，讓人怎能不服。讀古文，覺(jué)得那么的高不可攀。前人思想之精華，流轉(zhuǎn)幾世幾年，讓后人得以傳誦。以文明志，以古鑒今。
一盞青燈，一杯淡茶，一塌黃卷。游歷高山斷橋、赤壁蘇堤、大漠荒原。人生起起浮浮，何時(shí)能醉古風(fēng)。輾轉(zhuǎn)來(lái)到昆明，看輕影瘦湖邊透張綠，心似琉璃。
【話題作文】相關(guān)文章：
珍惜話題話題作文05-02
話題的作文04-05
讓話題作文05-11
話題作文05-16
話題的作文11-03
讓話題作文12-01
話題作文10-12
(精選)話題作文10-12
珍惜話題話題作文5篇05-02
以寬容為話題的話題作文08-30