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我是小書蟲作文650字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我是小書蟲作文650字，希望能夠幫助到大家。
我是小書蟲作文650字1
“紙上得不終覺淺，絕知此事要躬行�！边@是陸游眼中的書；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這是朱熹眼中的書。而在我眼中，書就是一艘輪船，讓我盡情地在知識海洋中遨游；書就是一把鑰匙，讓我打開知識的殿堂……
小時候，在我不識字的時候，總是爸爸讀書給我聽。在那幽靜的月夜，我早早地就爬上了床，急切地等著爸爸給我講故事。聽故事的時候，我總是滑稽地表演著故事里人物的形象，就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來。每當故事講完時，我總是一個勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說：“再說一個嘛，就再說一個，好嗎？”爸爸總是經(jīng)不住我的撒嬌。小時候，在爸爸講的無數(shù)個童話故事中，我最喜歡聽《小紅帽》，每當聽到大灰狼要吃小紅帽時，我無時無刻在為她擔心；當聽到小紅帽打敗大灰狼時，我懸著的心才放下來。小時候，爸爸講的故事就在我的心里埋下了愛讀書的種子。
到了一年級，雖然認識的字不多，但我總是用稚嫩的小手指著書上的拼音一個字一個字地讀，這時候，我最喜歡看《丑小鴨》，雖然有的字意思不太懂。二年級的`時候，我讀書還鬧過不少笑話呢！記得我剛讀《綠野仙蹤》的時候很著迷，就連午飯也錯過了，每當讀一半時，肚子就給我拖后腿，“咕咕”地叫個不停，吃午飯就是我演講的時間，我生動地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境，可是卻把獅子王說成了癡子王把爸爸媽媽笑得前仰后合，我滿臉疑惑，不知爸媽笑的是什么，于是就跟著他們一起大笑了起來。這樣搞笑的事情在二年級的時候可真不少。
到了五年級，我對書的渴望已不僅僅限于童話故事書了，對書的要求也越來越高，那時候，《上下五千年》便成了我忠誠的伴侶�！渡舷挛迩辍分v述了我們中華民族五千年悠久的歷史，使我的知識面更加廣闊了，在這本書中，我啊喜歡看《大禹治水》這個故事，從這個故事中我看到了大禹的愛民之心和勇于奉獻的精神，想到了做人也應該要勇于奉獻。
從此，書的種子在我的心中生根發(fā)芽……希望有以后，它能越長越高，越長越茁壯。
我是小書蟲作文650字2
我是一個小書蟲，整天泡在書的海洋里，吸取著書中的“七十二變”。
鏡頭一：廁所里……
“媽——！我要上廁所——”，“你怎么老是上廁所�。靠烊タ烊ァ�，嘿嘿，告訴你們吧，這可是我對付老媽的妙招啊。其實，因為我平時看書的時間太少了，不是做作業(yè)，就是彈琴，根本沒有時間遨游在書的海洋里，但是對書的癡迷讓我急中生智，所以只能在廁所里避一避了�！澳阆朐趲锎舻匠跻贿�是十五？”媽媽大聲叫喊，可我裝聾作啞，繼續(xù)沉醉在精彩的.故事情節(jié)里，純粹把媽媽的話當作耳邊風，看的津津有味…后果大家應該知道了吧，唉！
鏡頭二：書房里……
我上知天文，下知地理，只要是好書，拿來就看。由于我的小房間里全是書，每當走進房間，我仿佛置身于一個書的海洋。我特別愛看書，常常做完作業(yè)，手里就拿起一本書，津津有味地“啃”著。每當我飄飄欲仙時，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過，用不著擔心，我的書多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因為我通常一“啃”就是一個多小時，絲毫不覺得疲倦，所以作業(yè)總是來不及檢查，等檢查完了作業(yè)，還要彈琴，每天晚上，只能十點多睡覺，為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣，我對書的熱情依然不減，反而對書是更加癡迷了！嘻嘻！
鏡頭三：床頭上……
“快睡覺，快睡覺，都幾點了，怎么還看書啊”，這是媽媽的東北獅吼，估計能嚇跑五十只東北虎呢。我把書偷偷地壓在枕頭底下，假裝已經(jīng)睡著的樣子，還打上了小呼嚕，媽媽肯定被我的假像迷惑了，果然不出所料，媽媽走開了。我迅速的拿起枕頭下的書，像特務似的捧起我心愛的書，如饑似渴，吸收著書里的精華。只要媽媽那邊一有風吹草動，我立刻把書藏起來，等危險一過，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗之中！媽媽上當受騙了……這招不錯吧！哈哈！
書，讓我懂得了更多的知識，愛讀書，讀好書，豐富自己的小腦瓜。書，使我健康快樂的成長。
書是全世界的營養(yǎng)品！
我是小書蟲作文650字3
繁星點點，月亮照亮了這個世界。英國作家史美爾斯說：好書是生活中最寶貴的財富之一。是啊，書讓我們增長知識，書讓我們快樂，書讓我們的心靈成長。
就在這樣一個夜晚我完全沉浸在書的世界。我津津有味地在看書，可媽媽偏偏在這個時候竄了出來，我知道，媽媽又來催我睡覺了！我悲哀地拍了一下額頭，這不是最悲慘的，老媽還要把那本書沒收，我不能想象：自己上床后不讀書便可以安然入眠。躺在床上后，我百無聊懶，渾身不自在。忽然，我的腦子里蹦出了一個念頭：來一場大冒險——到老媽的房間里把那本書“偷”過來。
說干就干，準備就緒后，我捏手捏腳的來到老媽的房間，脫下拖鞋，輕輕地打開門，一陣呼嚕聲傳來，我心里直叫好，他們已經(jīng)沉沉睡去。我的目光快速的掃描著，在電腦椅上！我像特種兵一樣匍匐前進，哎呀，腳踢到床了！只聽“砰”的一聲，我心我想：完蛋了！我屏息凝視，他們一點都沒有發(fā)現(xiàn)，我加快速度前往目標，一伸手，拿到了！我干脆一不做二休，站起身子直往外沖，到了外面，我感覺整個世界都太平了。
回到床上，我如獲至寶，又津津有味地看了起來，沉浸在自己的世界，我有為情節(jié)的悲歡離合而牽腸掛肚，我有為情節(jié)的幽默搞笑而開心，我有為情節(jié)的'危險時刻而緊張……不知不覺中已經(jīng)到結尾了，也就在這時，外面的燈忽然亮了起來，我動作敏捷地關掉燈，把書放在枕頭下，立馬假睡。媽媽聽到里面一陣動靜，開門一看，只見我睡得死沉沉的，便以為是自己的錯覺，我心里直竊喜。
我把之前看書時的口水咽了回去，眨了眨眼，已經(jīng)10點多了，看書真是一種享受��！書被人們稱為人類文明的“長生果”，對啊，書是的多么奇妙，多么的有趣，多么的美妙……
我是小書蟲作文650字4
HI！大家好，我是個活潑、機靈的小男孩，我長著一頭烏黑濃密的毛寸短發(fā)，一對炯炯有神的眼睛，兩道像用毛筆畫過的粗眉，還有一張能說會道的大嘴巴，圓圓的臉蛋上有兩個深深的小酒窩，一笑起來那倆酒窩真能裝個半兩酒！
我是個標準的小書蟲，對書的喜愛簡直就到了“如癡如醉”的程度，只要一得空，我就手不離書、書不離手，有時候還因此會帶來巨大“災難”。
某天，我正在廣袤的書海里暢游，時不時地抱一抱“小魚”，親一親“海豚”，騎一騎海馬……正樂不思蜀之際，突然“啪！”一聲巨響，書�！氨弧闭鹚榱�，我“掉”到了現(xiàn)實生活中。一看，原來是老媽把飯菜故意大聲地往餐桌上重重一放來提醒我吃飯時間到了。一波未平，一波又起，只聽媽媽大聲喊：“吃！飯！了！”，我正忙著呢，怎么能擠出時間吃飯？因此，我就把“武則天”的'“圣旨”當做了耳旁風，為了防止再次被雷，我使出了無敵大招——耳塞！任你怎么吼我都聽不著！隨之，我的眼球就像被施了魔法一樣，又被拉回了書本，書海又被我拼了起來，我再次暢游其中。我結識了天真無邪的小朵朵，認識了樂樂樂，和馬小跳一起捉迷藏……
“吃！飯！了！聽！到！沒！有！”老媽再次使出“獅吼功”一字一頓地大聲喊著。塞在耳朵里的耳塞似休眠已久正蓄勢待發(fā)的火山頓時抖了三抖，接著便掉了下來。嗨，我正忙著向孫悟空拜師學藝呢，沒時間管它。沒想到“咚咚咚”三聲響，孫悟空化成都成一縷青煙沒影了，隨之，書海又碎了。我迷瞪著眼抬起頭，��！媽媽的正緊握著拳頭敲擊著書桌旁的床面，臉色已經(jīng)睛轉多云，多云轉陰，馬上就要下雷陣雨了！我見事不好，趕緊使出三十六計——走為上，馬上腳底抹油——開溜了！
哈哈，這就是我，一個只要有了書就忘了吃飯、忘了睡覺、忘了娛樂、忘了時間，忘了一切的徹頭徹尾的“小書蟲”。
我是小書蟲作文650字5
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嗨，大家好！你們一定不認識我，不過我相信，只要你們看了以下的自我介紹，對我這個活潑好動、粗心大意的“小書蟲”一定不會陌生。
我有一對又黑又濃的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個三角體的鼻子和一張小巧的嘴巴。
我喜歡畫畫，喜歡玩電腦，喜歡書法，喜歡……但是我更喜歡看書，我是一個不折不扣的小書蟲，只要一碰到書，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。我也喜歡在書里鉆來鉆去(鉆進去就很難出來），2厘米厚的書我30分鐘就“吃”完了。為此我還得罪了不少人呢（有時還好，有時會悲�。‘斎灰步o我?guī)砹瞬簧倭恕盀碾y”。吃飯時看書，上廁所時也看書，反正只要能看我就看，不能看就想盡辦法去看，爸媽不知說我多少次了，可我每次都是左耳進右耳出。
有一次，我正在書的海洋里遨游。這時，爸爸回來了，他叫了我一聲，我沒聽見，所以沒理他；他又叫了我一聲，我還是沒聽見，所以還是沒理他。他感到很奇怪，就走進我的`房間，看到我津津有味得在看書，就沒打擾我。等他叫我出來吃飯的時候，我聽到他的聲音感到很奇怪，問他：“爸爸，您什么時候回來的？”
“在你看書的時候�！�
“噢！”我驚奇的答道。
不過，物極必反�？磿谖疑砩铣闪俗類�，就反成了缺點。
還有一次，我放學回家后馬上捧起一本《美國地理》來看。媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我書包都沒放下，作業(yè)肯定沒做，結果被訓了一頓。
書帶給了我們許多的知識，我們是一個個漁民，書本就是海洋，里面的知識是豐富的魚蝦，閱讀就是漁網(wǎng)。我們?yōu)⑾聺O網(wǎng)，把魚蝦網(wǎng)進了我們的倉庫——腦海里。
你現(xiàn)在知道我是誰了嗎？是的，我就是“小書蟲”——林家瑾。
我是小書蟲作文650字6
“人撲向書籍 ，就像饑餓的人撲向面包”。這句話說的一點也沒錯，我感覺用這句話形容像我這樣的“小書蟲”是很恰切的。知識是無窮無盡的，它是我們的精神食糧，讓我們無時無刻都精神飽滿。書籍讓我們健康地成長，在知識的海洋里遨游快樂無比!
我?guī)缀鯚o時無刻不沉浸在書的海洋里。有一次，我跟著媽媽去新華書店看書，一進書店，我立刻被琳瑯滿目的書吸引了。每一個角落都飄逸著書的香氣，每一本書就像一個海洋生物：各種文藝書刊是一條條小魚，漫畫和幽默小故事就是一條條小蝦，而中外大部頭小說和名著就像是一個個大鯊魚，管理著這群淘氣的小動物。 我一會游到這兒，一會游到那兒，在大鯊魚群里有一條吸引住了我，一看名字是：《紅樓夢》。在里面我認識了多愁善感的林黛玉，生出來就咬著一塊玉的賈寶玉。我看得如癡如醉，為里面的一事一情都牽腸掛肚，在如饑似渴的閱讀中，大有不求甚解的.地方，還有些地方囫圇吞棗的就讀了過去，心里很不是滋味。后來，我不懂就問，全身心地投入到閱讀當中去。連媽媽什么時候來到我身邊，我都不知道。
書帶給我了許許多多幫助。記得三歲那年，媽媽教我比喻與擬人的修辭手法，我聽得仔仔細細，一絲不茍的記錄下來，媽媽給我布置了一個任務：寫一段既有擬人又有比喻的話，這可把我難住了，于是，我找了一本修辭手法大全，借鑒了一句話，并把它記了下來，等到媽媽來檢查，我把那一段背給媽媽聽，并把事情的原委告訴了媽媽，媽媽夸我是個學以致用的好孩子。
一本好書，就是一處寶藏，等你去探索其中的奧秘;一篇好文章就是一盞明燈，給我們點明前進的道路。書籍教會我們學習，教會我們做人，使我們能夠健康成長，我是一個對書充滿渴望的“小書蟲”!
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我是一只小小的蟲子，黑黑的，胖胖的，不愛吃青翠的葉子和蔬菜，卻整天跑到書里面，啃食黑黑的文字，還不亦樂乎。你一定覺得我這只蟲子特別奇怪吧！下面就讓我給你們講講吧——
我出生在文化世家，老爸老媽是知識分子�；蛟S是基因遺傳的原因，從我記事開始，書就成了我最好的朋友，有我的地方就一定有書。我每天徜徉在書的海洋里不能自拔。隨著年齡的增長，我對書的喜愛迅速增長，一發(fā)不可收拾。因為愛書，我忘記了吃飯；因為看書，媽媽安排的任務沒能完成；因為愛書，我的視力下降。
終于，我惹怒了爸媽，老爸老媽對我下了封殺令，不準看書。而最有效的辦法，就是再不給我買書。哎，我的生命真是悲催��！即便是這樣，也沒能阻擋住我對書癡迷之情。
上四年級的時候，一次偶然的機會，讓我在書店里看見了一本書——《會飛的教室》。我看著這本書非常的好，特別喜歡，更想買下來。于是，我像一匹小馬似的'飛快跑回了家，到家之后才發(fā)現(xiàn)自己沒有這么多錢，真是急得我像熱鍋上的螞蟻。終于，在我千百次的呼喚聲中，老媽回來了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。結果，議案立即被否決。我只好再次將此議題上訴到老爸那兒。最終，家庭會議決定，書可以買，但前提是錢必須通過我的家庭勞動來掙取。盡管我極不情愿，因為我是一只特別懶的蟲，但是我只能同意，因為我還是一只小書蟲。
為了書，我開始了艱難地掙錢之旅。
有一天，外面驕陽似火，氣溫高達39度，呆在空調間里都覺得喘不過氣來。這時老媽讓我給老爸送東西，報酬兩元。我真的不想出門，但兩元錢的誘惑力太大了，我好像看到了《會飛的教室》在向我招手。二話不說，我拿了東西沖出了家門。炙熱的太陽下，這只蟲子成了最獨特的風景——艱難的爬行只為了心中的那本書。當我勝利返航，從老媽手中拿到最愛的鈔票，給了它一個最甜蜜的吻，然后我以神六的速度沖向書店，抱回了我的最愛。
當然，這樣的故事每天還在上演著——
現(xiàn)在，相信大家已經(jīng)對這只書蟲有所了解吧！不知道有沒有和我一樣的書蟲呢？如果你也是一只愛書的蟲子，讓我們一同前進吧！
我是小書蟲作文650字8
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。我們家就有一條“小書蟲”。
記得我上二年級的時候，媽媽給我買了一本關于淘氣包馬小跳的書，我隨便翻了翻，嘿，別說，還真有趣！從此我便愛上了看書，愛上了閱讀。
隨著我的閱讀量的增大，要求逐漸提高，家里買的一大堆書已經(jīng)不能再滿足我的需求了。這時，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—塘棲圖書館。圖書館里的兒童讀物可真多呀！什么國際大獎小說啊，什么趣味班級小說啊，還有一些優(yōu)美動人的童話，讓我眼花繚亂，都不知道借哪本好了！通過一段時間的閱讀，我慢慢悟出了一點道理：讀書就應該“煮書”，所謂“煮書”，就是要細細品味書中的片段，把句子讀透徹了，這才是真正的“看書方法”。
記得有一次，我看了好長時間的書，媽媽叫我別再看了，影響視力，不然沒收。哦，這該怎么辦才好呢？“�！保业男∧X瓜里蹦出了一個“小燈泡”！我把書拿進廁所，關上門，開上燈，哈，我在“上廁所”，看你拿我怎么樣！就這樣，我在廁所里呆了半個小時�！鞍�，婷婷，你在干什么？”媽媽似乎知道了我的“作案動機”，說。“嗯……我，我沒在干什么呀，哦不，我在，我在‘廁所’呢！”“是嗎？”媽媽破門而入，看見我這幅狼狽樣，哈哈大笑，我的心情似乎也受到了感染，“咯咯咯”地笑了起來，哎呀，現(xiàn)在想起來，真糗！
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币驗槲覑劭磿�，就順理成章地成為了我的強項，這，一切都是多讀書的功勞！
一本喜歡的書，就像是一把鑰匙，為我們敞開知識寶庫的大門，讓我們從中挖掘無窮無盡的.知識；一本喜歡的書，就像是人生的向導，幫我們找到智慧的源泉；一本喜歡的書，就像是一位良師益友，教導你許多做人的道理。愛書吧，書就像一個可愛的小精靈，它將告訴你無窮無盡的知識；它帶你領略人生的真諦；它將會為你展現(xiàn)一個全新的世界！
我是小書蟲作文650字9
不知道從什么時候開始，我的生活中已經(jīng)離不開書了。
記得第一次讀書，我才上一年級，那時，我被《白雪公主》的故事深深吸引住了。媽媽叫我去吃飯，我裝作沒聽見。知道媽媽要發(fā)火了，我才肯依依不舍地放下書，去吃飯，吃飯的時候，我根本無心吃飯，但只要一想到吃完飯可以去看書，我就充滿了食欲。我迅速地吃完飯，興高采烈地來到了房間，迫不及待地拿起了書，繼續(xù)津津有味地讀著。當讀到白雪公主因吃毒蘋果而死時，我放聲大哭，把廚房里的媽媽嚇了一大跳。當媽媽知道原因時，笑著對我說：“我的”小書蟲“啊，你繼續(xù)讀下去，就不會悲傷了！”我半信半疑地拿起書，繼續(xù)讀下去。當讀到白雪公主和王子幸福生活在一起時，我哈哈大笑！媽媽聽到我的笑聲，也笑了！
自從那次以后，我就愛上了書。如果跟媽媽經(jīng)過書店時，我就會纏著媽媽買書，而且一買就是七八本，家里的書都疊得高高的，而且每一本書我都讀過兩三遍呢！因此我的課外知識特別豐富。
記得有一次新年，我回到家鄉(xiāng)，有時無所事事，“書癮”就犯了，但家鄉(xiāng)并沒有書？怎么辦呢？有了！我記得鄰居張阿姨有很多書，一想到這個，我的腳就不聽使喚跑去鄰居家了。張阿姨同意讓我進去看書了，我可高興了，于是，我終于可以繼續(xù)看書了。時間一分一秒過去，我絲毫沒有察覺到已經(jīng)讀了三個半鐘頭了。此時的'我沉浸在書的海洋中。”小妹妹，你媽媽叫你去吃飯了�！边@叫聲把我喚醒了，我急忙放下書，跑到媽媽身邊。媽媽著急地問：“你跑到哪里去了？”我說：“我去看書了。媽媽無可奈何地說：”你真是個小書蟲。"
“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，我們從書中得到了知識和歡樂，難道這些理由還不能讓你去讀書嗎？沒有書的人生是無趣的，所以，我愿永遠做只小書蟲！
我是小書蟲作文650字10
書，是我生活中不可缺少的一部分。我愛看書。
牙牙學語時，爸爸就給我講《小貓釣魚》的故事。剛讀小學一年級，我就讀《葉公好龍》、《猴子下山》等這些寓言、童話故事。到現(xiàn)在五年級了，我就讀上了《散文集》、《詩歌集》這些書籍，當然了《成吉思汗》、《儒林外史》、《莊子》、《孔子》這些深入淺出的歷史讀物也成了我的親密朋友。我陶醉在童話的善良、散文的優(yōu)美、寓言的生動中，也常常沉浸在歷史讀物中，不能自拔。于是，我就成了家長、同學、老師眼中的一個名副其實的'“四眼資深小書蟲”。
每次一到周末，我都要纏著爸爸帶我去書店。我在那兒，如饑似渴地閱讀著，感受到了無窮的快樂，每每會忘了時間，忘了回家，而且每次都會滿載而歸。
我不僅經(jīng)常買書看，而且還經(jīng)常借書看。
記得有一回，我從一個同學那兒借來了一本沈石溪的動物小說。我一看就愛不釋手，真想一口氣把書看完�？墒牵吘股蠈W時間有限。還書的時間很快就到了，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻—團團直轉。最后，我用一支心愛的鋼筆，換來了又一天的借讀時間。那一天我真是爭分奪秒地看著，連上廁所都要等實在憋不住了才去上，終于囫圇吞棗地把書看完了。盡管我還了書，但書中的情節(jié)讓我魂牽夢繞，書中的一個個小生命讓我牽腸掛肚，上課老是走神，睡覺也不踏實。于是，我決定要去買一本回來。在我的軟硬兼施下，爸爸終于同意了，我的小書架上便又多了一本嶄新的小說集。
我一見到書，就如魚兒回到了水中，鳥兒回到了林中。我夢想，自己每天能捧著一本自己喜愛的書，靠在陽臺的椅子上，沐浴著溫暖的陽光，倘徉在知識的海洋中！
我是小書蟲作文650字11
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我呢?就是一個名副其實的“小書蟲”。我從小就喜歡看書，只要手上一有好書，我就不顧一切地看了起來，而把要做的事拋到九霄云外去了�，F(xiàn)在，就讓我講一講我與書之間發(fā)生的故事吧。
一次，我正捧著媽媽新買的《勤奮故事》津津有味地看著，忽然，媽媽走過來對我說：“悅悅，都十點了，趕緊去睡�！蔽液懿磺樵傅剜饺轮骸拔疫�沒看完呢?”可是母命難違，我只好上床睡覺了。
在床上，我想著故事中的人物后來又有怎樣的生活經(jīng)歷，翻來覆去，怎么也睡不著。突然，我有了一個妙計，我的心里高興極了。
等爸媽都熄燈睡去后，我躡手躡腳地爬起來，拿了手電筒和書，用被子罩著頭，打開手電筒的光一照，呵，這樣我就能繼續(xù)看書了。
我在書的海洋里遨游。當我讀到陳平因為看書而經(jīng)常受到嫂子的毆打時，我的心中不禁泛起了憐憫之情。當我讀到梅紐為了改掉舌頭不能彎曲的毛病而天天頂著烈日苦練發(fā)音時，我又被他那執(zhí)著勤奮的精神所感動。
我雖然看書非常著迷，但是時時刻刻提防著媽媽的到來。當媽媽第一次來時，我趕緊飛快地關掉手電筒，把書墊在枕頭底下，閉目裝睡。當我再次看得如癡如醉時，忽然聽見一聲大喝：“好哇，你在看書!”我猛然醒悟，這才發(fā)覺被子已經(jīng)被媽媽掀開了。不用說，媽媽狠狠地揍了我一頓。
雖然我在不正當?shù)臅r候看書，會遭到媽媽的'責罵，但是看書也給我?guī)砹嗽S多幫助。從三年級開始，我的作文就寫得不錯，這和我喜歡看書是分不開的。我會恰當?shù)匕褧袑W到的好詞好句運用到自己的作文里，并添加一些自己的內(nèi)容。嘿，一篇好文章便大功告成了。還有一次，一個地方舉行“猜字謎，機智搶答”的活動時，我根據(jù)曾經(jīng)書中獲得的知識，一下子脫口而出答案，在場的觀眾都贊不絕口。
書，是人類智慧的源泉。每當有了一本好書，我就會像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手地看起來�？磿暮锰幷媸遣谎远魉鼤屇闶芤娣藴\。我愛讀書!
我是小書蟲作文650字12
我的家里有一個會吃書的“小書蟲”，你們知道是誰嗎？他就是我。
我從小就酷愛讀書。從上幼兒園起，我就對那些顏色鮮艷的圖畫書很依賴，每每看到那花花綠綠的圖案，總覺得特別親切，盡管看不懂，我也要去翻翻。漸漸地，我上小學了，認識拼音了。于是，拼音讀物便成了我們家的“�？汀保瑡寢尳o我買的，叔叔阿姨送的，班上書柜里借的，總之，我們家的書越來越多。
隨著閱讀量的增加，我認的字也越來越多。之后，我不再滿足于拼音讀物了，書籍的種類也隨之豐富起來。什么《昆蟲世界》《奇妙的植物世界》《奧秘大百科》《365夜故事》等等。家里的沙發(fā)上、茶幾上、床上、書柜里，只要我經(jīng)過的.地方，目之所及，觸手可碰，都是書。這些書，不但開拓了我的視野，也增長了我的知識�？破兆x物讓我知道了夏天要少穿黑色的衣服，雷雨天氣不能站在樹下； 童話故事讓我沉浸在王子和公主美好的結局里，為他們高興，給他們祝福；成語故事讓我知道了很多成語的由來，積累了知識。
現(xiàn)在，我的家就是一個“書香城堡”，城堡里的居民除了我和爸爸媽媽，剩下的都是一本本書。每天早上一起床，我手里就拎著一本書，有時是《故事作文》，有時是《尋寶記》。中午吃飯時，我也會拿著一本《老人與�！贰Ｍ砩纤X時，我還是抱著《365夜故事》。
每當我看書時，就會沉浸在書的世界里，任誰叫我都不理會。有一次，我坐在椅子上看書，媽媽讓我去吃飯。我就一邊拿著書看，一邊去盛飯……當我坐到桌邊準備吃時，媽媽突然說：“你用什么吃飯呀？”我低頭一看，連我自己都嚇了一跳，原來我竟然在用水杯吃飯。還有一次，媽媽問我什么時候吃飯，我邊看書邊頭也不抬地回答：“我吃過了�！眿寢屨f：“那你就別吃了�！庇谑俏揖屠^續(xù)看書，等書看完了，我才發(fā)現(xiàn)自己的肚子在咕咕叫，這才意識到我還沒吃飯呢！
這就是我，一個愛吃書的“小書蟲”！
我是小書蟲作文650字13
“一日無書，百事荒蕪”我深有體會�，F(xiàn)在，我的生活大部分時間都被“書”擠滿，就連我的最愛——打籃球，都放棄了。我愛書，幾乎達到了癡迷的程度，任何事物都不能取代書。
我從4歲開始接觸書，一下子就被書中那股神奇的力量吸引了。一個個的故事讓我迫不及待地讀下去。長此以往，書既豐富了我的詞匯，也開闊了我的視野；既提高了我的寫作水平，也陶冶了我的情操。更重要的是，它讓我性格開朗起來，成為一個活潑可愛，能思善辯的陽光男孩。我被這種朦朧的感覺，唯美的情調所深深地折服。
有一次，我讀書從早上到下午，讀了幾個小時，故事情節(jié)出人意料，我大為震撼！好像書給了我一種力量，我完全融入到書的世界之中去。我正讀得入迷，思想也隨之展開，突然一聲“吃飯了！”讓我“省悟”。但我不為所動，繼續(xù)享受書帶給我的樂趣。媽媽見我紋絲不動，便疾步跑了過來，教育我說：“都六點半了，該收攤了�！蔽覒┣笾f：“再讀一分鐘不行嗎？”媽媽一聽這話，立馬從我手里搶過書來，說：“讀書也要適可而止！”我只好從命，去吃飯了。飯后又一頭扎進書中去了。一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地品讀著。不知不覺到了深夜，我媽媽悄無聲息地走過來，奪過書說：“讓你不看你還看！”我的眼里閃爍著淚光，依依不舍地別了書，走到我的臥室�？墒�，我躺在床上翻來覆去難以入眠。當我想起書給我的'知識與智慧，就掩蓋著手電筒的光，在被子里接著讀白天沒有讀完的部分。躺在床上，我邊讀邊想，想想接下來會發(fā)生什么事……
書可以勝萬物。讀書，不僅僅是一種積累，也是一種享受。
就這樣，我徹夜未眠。早上起床，我已成了名副其實的“熊貓”。爸媽笑我，我聽出笑聲里面，不僅僅有一種責怪，還有一種贊許。
后來，每當我想起那天晚上的事情，不僅佩服以前的我，能有那樣的勁頭和動力。那時候的我需要多么堅定的信念，才能支持我通宵達旦。
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。只要讀書多，才能成就一代偉人的誕生。所以，你也快快加入到“小書蟲”的行列之中來吧！
我是小書蟲作文650字14
書是我最好的老師，是它帶給我知識，讓我明白種種道理；是它帶給我歡樂，讓朗朗笑聲從我口傳出。書是我最好的朋友，當我傷心時，書上的笑話總能讓我眉開眼笑，當我驕傲時，書上的名言、故事總能讓我靜下心來好好反思。
星期二下午一點時，我在輔托班臥室的'床上躺下了。突然聽到有人在叫我：“姐姐，姐姐�！蔽姨ь^一看，是對面床上的小女孩在叫我，我不耐煩地問：“干嘛？”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書，幫我拿一下吧！”小妹妹說。我心里暗想：“老師馬上要來錄像了，她竟然不午睡看書，不怕被老師嚴厲地處罰呀，真是標準的小書迷，我佩服！”看著小妹妹央求的眼神，我一骨碌爬起來在書柜里開始快速地查找起來，發(fā)現(xiàn)有四本女巫系列的書，把小妹妹要的書遞給她后，我實在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》，我發(fā)現(xiàn)這本書十分神秘，有時讓你迷惑不清，有時又突然揭密，故事情節(jié)非常引人入勝......。正當我看得津津有味之時，門“吱呀”一聲開了，“不好！老師來錄像了！”我“啪”地一聲把書合上后，又慌忙塞到枕頭下面，閉上眼，一本正經(jīng)地裝睡。心里還不停地祈禱著：“菩薩保佑，不要發(fā)現(xiàn)我！不要發(fā)現(xiàn)我。”老師看了一遍，沒有異常情況，就開始錄像了。但是不一會兒，我就又忍不住，側身面墻，開始提心掉膽地偷看了。老師一來查崗，我裝著睡著的樣子，還不時翻翻身，老師一走，我立馬開心地接著看。后來，老師也在床上躺下午休了。哈哈，大好時機呀！我心里樂開了花，一口氣連看了好幾本書，仿佛一頭扎進了書的海洋，真過癮！啦啦啦...啦啦啦......
一點五十分，老師叫我們起床，我伸個懶腰合上書，裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子，老師竟然信了，我心里不免暗自興奮。和其它同學眉飛色舞地講了起來，好驕傲自己偷看書的“偽裝術”呀！嘿嘿...
記得英國大作家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”這句話，我有深深地感悟。多讀書，讓腦子里充滿知識，你就會有力量，我是書蟲大世界里的小書蟲，讓我們行動起來，多讀書，多積累些知識吧，快樂無極限！噢耶！
我是小書蟲作文650字15
我是一個地地道道、名副其實的“小書蟲”。我是一個想要把天下的書都“吃”完的“小書蟲”。“行萬里路，讀萬卷書”是我的座右銘。
說起我讀書的經(jīng)歷，那可就多了。
小時候，我愛啃連環(huán)畫、漫畫等小書。我看得津津有味，看久了，便不覺得有意思了。漸漸大了，我開始看注音版的《格林童話》、《伊索寓言》等書。
再大些了，我就開始啃四大名著這四個“硬疙瘩”。因為我看的是文言文版。幾乎是看一個字，查一個字，費盡心思，不過收獲頗豐，不光是欣賞了名著，還提高了自己的`語文素養(yǎng)。
有一次，我們班忽然掀起了一陣風。人人都愛看“馬小跳”系列的書，我也不例外，可我東借西借也沒有借到一本叫《丁克舅舅》的書，后來，我聽到別人說我的同桌有一本《丁克舅舅》，想找她借，又怕她不肯，心里矛盾極了。老天有眼，上午最后一節(jié)是體育課，我生病了不能下去，心想：何不借這堂課好好看一下呢？于是，我把手伸向她的書包……
時光飛逝，不一會兒，四十分鐘就過去了，可偏偏下課鈴壞了，當我的同桌回到教室時，我仍然在如癡如醉地看著。“好哇！陳喬梓楓，你竟然偷我的書！”同桌憤怒的聲音把我從書的王國里強行拽了出來，我這才合上書，向同桌道歉。同桌說道：“我們做同桌也有半年了，你想看的話，完全可以向我借嘛。這樣，這本書你帶回去，下午還給我吧�！蔽尹c點頭，笑了，一種柳暗花明后的喜悅涌上心頭。
現(xiàn)在我有了睡前在床上看會兒書的習慣了，爸爸怕我睡不好，睡覺前就把我臥室的所有電源都切斷了，要想打開電閘，就得去媽媽的臥室。不過，這可難不倒我，我白天把手電筒充足了電，晚上直到手電筒的電用完，才依依不舍地合上書，沉沉睡去。
我就是這樣一個不知飽足的“小書蟲”。
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