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難忘的“六一”
難忘的“六一”1
盼望著，盼望著，“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，所有孩子都懷著無比激動的心情面對這一天。對于小學(xué)生活還有一年的我來說這一天更顯得彌足珍貴，我要讓這一天過得更愉快更有意義。
兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過度久久不能入睡，但第二天早上還是早早的就起床了，等我來到學(xué)校同學(xué)們也來得差不多了，個個都穿著整齊劃一的校服，面帶桃花，等待著神圣時刻的到來。操場上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍(lán)色的小凳子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的藍(lán)地毯，我們在教室里休息了一會兒老師就領(lǐng)著我們整齊有序的入場坐下，“六一”聯(lián)歡會馬上就要開始了。
首先校長致開幕詞，接著就是升旗儀式和期中考試頒獎儀式，緊接著主持老師宣布的'第一個節(jié)目就是二年級的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧，小朋友們個個穿得紅遍全身，腰間挎著一大鼓，雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過不停，嘴里還不停的吼著，雙腳不停的跳著，他們的節(jié)奏整齊劃一，等他們跳了一會兒，一位位身穿藍(lán)色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺的兩側(cè)跑了過來，開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個個大快人心的節(jié)目讓我們在臺下大飽眼福，其中我們年級組表演的節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨(dú)鐘，只見一位位美麗的佤山姑娘從舞臺一側(cè)緩緩走來，她們披著長發(fā)，穿著短裙，讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂輕柔而又舒緩，她們的舞姿也隨之翩翩起舞，緊接著音樂頻率越來越快，她們個個把披著的長發(fā)用力一前一后的甩了起來，她們表演得是那樣的認(rèn)真，那樣的熱情奔放，每一個動作都讓人嘆為觀止！不知不覺中文藝聯(lián)歡會就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了，我和同學(xué)們依依不舍得離開了操場，但心里卻美滋滋的。
難忘“六一”，這一天讓我們在這里說出了我們的心愿，放飛了我們的夢想，我要永遠(yuǎn)地記住這一天。
難忘的“六一”2
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
今年的六一與往常一樣愉快，但卻過出了非凡的意義，使我十分難忘。在六一早上，我沒有和其他人一樣爭先恐后地去公園玩耍，去爬山，去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請，和閆家怡一起參加社區(qū)活動——參觀董存瑞部隊(duì)。
早上八點(diǎn)半我們在社區(qū)門口集合，都是一群可愛的小孩子，穿的分外耀眼，像花兒一樣爭奇斗艷。待到人齊了，我們一齊坐上一輛早已準(zhǔn)備好的大客車。路途有些遙遠(yuǎn)，但卻不枯燥，有記者全程錄像主持，給大家展開活動，起歌，車內(nèi)變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館，董存瑞的雕像赫然立在博物館中央，我瞻仰著他的臉，心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解說：“董存瑞死于19歲，一個人風(fēng)華正茂的大好時光，為了紀(jì)念他，博物館每一層臺階都有十九級，每一層的燈都是十九盞，我們要以這種方式記住這個英年早逝的少年，使他的形象永遠(yuǎn)活在我們心中。”話音剛落，我們立刻拍起熱烈的掌聲，我們?yōu)檫@個年輕的`革命英雄感到惋惜。
下一站，我們來到董存瑞部隊(duì)，一進(jìn)門就看到“舍身為國，奉獻(xiàn)為民”八個大字。到了樓上，我們進(jìn)了一間屋子內(nèi)，里面布置很簡單——一張床，一床被子，一個枕頭，一幅相片，許許多多的榮譽(yù)證書，筆墨紙硯和董存瑞曾經(jīng)穿過的鞋。我們對這些東西很陌生，由兵哥哥來講解：“這些被子和枕頭是我們?yōu)榱思o(jì)念董存瑞而準(zhǔn)備的，每天早上，我們會派一個人將這床被子疊好，晚上再打開，以此方式來紀(jì)念我們的老班長，他永遠(yuǎn)活在我們心中。這些證書是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的，他們看到這些后，都會闊筆為董崔瑞班長題詞。這雙鞋雖然破舊，但充分體現(xiàn)老班長的簡樸與貧困，我們更加為這樣一位英雄而驕傲。”
回到家后，我對董存瑞英雄又多了一層認(rèn)識，我度過了這個六一，既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的，但是我終生難忘，這個有價(jià)值有意義的六一值得我永久回憶！
難忘的“六一”3
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了！
早晨醒來一睜開雙眼，我就在床上滿心歡喜地盤算開了：今天可是我美好的節(jié)日�。∥铱捎泻芏嗍虑橐プ觯荷衔�，要去影劇院觀看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演；下午，要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲，一顯身手的機(jī)會來了。另外，前天放學(xué)時，在校門口，我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費(fèi)拍照”卡，理所當(dāng)然，我也不想錯過這個機(jī)會。��！看來，這個“六一”一定是個充實(shí)難忘的日子！
吃過早飯，我和媽媽就直奔影劇院。沒想到許多人比我更積極，我們到時，人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺節(jié)目精彩紛呈，搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個多小時在歡樂的氣氛中不知不覺地過去了。從影劇院出來，才發(fā)現(xiàn)外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時帶了把傘，我想，這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個不停。下午，媽媽到郵局去寄快遞，我跟她順路來到東方影樓。在這里，媽媽碰到她的一個同學(xué)帶著她的女兒也來照相。向她一打聽，才知道根本不是什么免費(fèi)拍照，只不過是在照的.一組相片中，送給你一張而已，結(jié)果還是要花費(fèi)幾十元。我有一種上當(dāng)?shù)母杏X。我趕緊拉著媽媽離開了影樓。媽媽不失時機(jī)地告訴我：“這是商家的促銷手段，也可以說是一個商業(yè)陷阱。”看來，掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了：世界上是沒有免費(fèi)的午餐的。
接下來，我們來到步步高超市�？墒墙Y(jié)果也是令人掃興。超市舉辦的活動也因?yàn)橄掠甓∠�。我有些憤憤不平：不會吧？又不是放風(fēng)箏！哼！又一個“商業(yè)陷阱”！唉！這討厭的雨啊！
真是一個難忘的“六一”兒童節(jié)！不過它也讓我明白一個道理：天空并不總是陽光燦爛的，它也會有風(fēng)，也會有雨。人生也是如此。
難忘的“六一”4
每當(dāng)我看到書架上金黃色的游戲機(jī)時，我就想起那個難忘的六一節(jié)。
我和小明從一年級就是好朋友，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起參加運(yùn)動會。春天，我們一起去公園里做游戲；夏天，我們一起去體育館學(xué)游泳；秋天，我們一起去果園里摘橘子；冬天，我們一起去雪地里堆雪人。
那是三年級的事了，六一前夕，下午最后一節(jié)課時，我看見好友小明正在欣賞他剛買的游戲機(jī)，我迅速地跑過去，也想看看新游戲機(jī)有沒有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說：“小明，你能不能給我看看游戲機(jī)呀？”還沒等小明說完“可以”兩個字，我就拿過游戲機(jī)，迫不及待地看起來。我的手快速按了游戲機(jī)的按鈕，手一滑，一不小心就把游戲機(jī)摔壞了。我當(dāng)時就呆住了。
小明很生氣，站了起來，指著我：“你看看！怎么回事？”他撅起嘴巴，“這可是新的游戲機(jī)啊！”
“我……我不是故意的啊！”
“誰知道你是不是故意的？”
我也生氣了，大喊：“不就是游戲機(jī)嗎？怎么了？”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機(jī)重重地摔在地上。
“你這是干什么？”我走過去推了他一把。
“我……”他頭也不回地走了。
回到家，我把學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽，他們對我說：“兒子，好朋友之間是不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要互相理解，互相寬容，你買個新的游戲機(jī)送給小明吧！”我聽了也覺得很有道理。
轉(zhuǎn)眼就是六一兒童節(jié)了，那天一下課我就把游戲機(jī)給了他，他也掏出一個金黃色新版的.游戲機(jī)，小明說：“昨天是我不好，這是我給你的禮物，希望你原諒我。明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)去外地了�！�
我心里充滿了不舍，對他說：“小明，我也有不對的地方，對不起。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友�！蔽乙恢笨粗x去，難過得流下了淚水。
每當(dāng)我看到書架上的金黃色游戲機(jī)時，就會想到小明。
難忘的“六一”5
每年的六月一日，是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年，在兒童節(jié)來臨之際，我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演，全校同學(xué)在歡聲笑語中度過了一個難忘的六一。
那天，學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場前的上空掛著幾個顯眼的大字—“慶六一表彰大會暨七彩楓葉歡唱會閉幕式”。同學(xué)們個個精神飽滿、激動萬分。大會開始，各年級進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著，一邊左右擺動手中的綠瓶，就像湖面上泛起了綠波。
接著，校長開始講話，總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，并祝大家能開心度過兒童節(jié)。然后，對優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中，我被評為了“優(yōu)秀特長生”，這是我平時的努力得來的結(jié)果。我想，我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦，獲得更加優(yōu)異的成績。
讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣，精彩絕倫。有時尚的英文歌曲和舞蹈，展現(xiàn)了異國風(fēng)情；有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》，充滿童真，逗得觀眾們哈哈大笑；還有高年級的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》，觸動了大家的心靈。在眾多節(jié)目中，最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的一支具有中國古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服，袖子長長的，上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片，下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個圓形頭飾，這是中國古代女子的.發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。，隨著悠長而緩慢的音樂翩翩起舞，時而快速旋轉(zhuǎn)，時而圍成圈，時而甩開長袖，時而猶抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我們仿佛又回到了古時候。
這次六一兒童節(jié)，大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目，雖說天空中一直下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒打散大家的好心情，臉上一直掛著燦爛的笑容。
這真是個難忘的六一！
難忘的“六一”6
“童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！边@句話出自冰心奶奶之口。的確，童年是一場夢，在夢中有七個小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個又一個的人物編織出一部又一部童話夢。即將告別童年，邁入中學(xué)大門的我，在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，迎來了最后一個六一兒童節(jié)。
五月三十一日那天，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的文藝匯演。我忙活了一早上，到校時，已經(jīng)不早了。那天特別熱，同學(xué)們剛從小賣部買來的雪糕都還沒有吃就融化了，雖然同學(xué)們一個個大汗淋漓，但我們并沒有因?yàn)樘鞖鉄岫绊懥思o(jì)律，大家都一個挨一個規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開始。過了一會兒，同學(xué)們期待已久的節(jié)目終于紛紛呈現(xiàn)出來了。
我們班的節(jié)目在第20個，輪到我們演出的時候，臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的.心情走到了舞臺邊，我始終害怕自己會出丑，但我知道，我必須要冷靜下來�！罢埿蕾p下一個節(jié)目，六年一班帶來的舞蹈《稀有動物》！”話筒聲在我耳邊響起，“趙徑爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我邊走邊上臺，鼓勵自己。三四分鐘后，表演結(jié)束了。我知道這個節(jié)目我們演繹的并不完美，還有很多漏洞，但老師和同學(xué)們的鼓勵讓我的心情漸漸好轉(zhuǎn)起來。
剛下舞臺，其實(shí)我的眼淚都快要掉下來了，平時的我是一個很要強(qiáng)的人，而剛剛在舞臺上的失誤著實(shí)讓我深受打擊。但當(dāng)我走回班級，我的老師、我的同學(xué)們都不斷的用眼神和語言鼓勵著我，我瞬間明白了，其實(shí)我不是一個人，我的身邊有那么多關(guān)心我、愛我的人，我的臉上也破涕為笑，開出了燦爛的笑容之花。
如果在未來的某一天，我回想我的小學(xué)生活。首先浮現(xiàn)的記憶肯定是這最后一個六一兒童節(jié)，因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量。在我最失落的時候是同學(xué)和老師的鼓勵讓我重獲自信。這最后一個六一兒童節(jié)不僅讓我在遺憾中成長，也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂。這是我成長過程中，最難忘的一次兒童節(jié)！
難忘的“六一”7
每當(dāng)翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書，我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)上午，老師給我們講了下午的活動——紅領(lǐng)巾書室活動，還講了這次活動的規(guī)則、方法與目的，這次活動的規(guī)則是∶（1）每一位同學(xué)帶到自己的零花錢；（2）再帶來自己以前看過的舊書；（3）然后可以把自己的書拿來賣（價(jià)格自定），也可以交換書，也可以贈書；（4）吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅；（5）可以到別的書攤購書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字，因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動。
以前的“六一”兒童節(jié)活動都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩鬧鬧，一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié)，老師說要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高，期待著party的到來，結(jié)果只是叫幾個同學(xué)唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戲，最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日，哪是我們放松的`日子呢！
下午，同學(xué)們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書，我也不例外，我?guī)砹艘槐尽稅蹏枨贰⑷尽缎⌒切恰泛鸵槐尽度槠放c人生》。
活動在吆喝中開始了，同學(xué)們都當(dāng)起了小販，大聲吆喝，讓別的同學(xué)購買自己的書，有些人叫得更起勁："《名偵探柯南》，讓你一分鐘變偵探，快快購買，機(jī)不可失，時不再來，千萬不要錯過····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書，我也不例外，不一會兒，我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口，一說就要10元，我便與他商量，說6元錢賣不賣？那人搖搖頭，我一見不行，便使出我的殺手锏---故意走掉，那人擺擺手說：“再讓我考慮考慮！”我便放下狠話，說：“不賣算了�！蹦侨寺犃耍阏f：“好，6元就6元�！蔽医K于買到了第一本書，心里甜滋滋的。
很快，我又發(fā)現(xiàn)了幾個目標(biāo)，我開了個價(jià)，他們不買，我又使出了我的殺手锏，把他們“制服”了。
活動結(jié)束后，我一共買了四本書，《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸，心里很高興，我也是。
這真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)！
難忘的“六一”8
平日里，每當(dāng)那嘹亮的隊(duì)歌響起，每當(dāng)那雄渾的鼓樂震蕩著我的耳膜，每當(dāng)那隊(duì)員們英姿勃勃神情映入我的眼簾，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我的心中總是情不自禁地激蕩著無比的`光榮與自豪。每年的“六一”，我的這種情結(jié)總是一次次地被激蕩和升華。今年的“六一”，我有幸作為省“十佳”少先隊(duì)會輔導(dǎo)員，出席了福建省第五次少代會。在省城度過的這個“六一”，尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊(duì)福建省第五次代表大會在美麗的榕城——福州隆重召開，來自全省360多名代表歡聚一堂，共敘美好的情懷，暢談輝煌的明天。
難忘今夏“六一”。來自寧德、漳州兩地的少先隊(duì)員代表在福州青少年活動中心舉行豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的“自主創(chuàng)新從身邊做起”主題隊(duì)會。隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)鼓陣陣，快樂激蕩在隊(duì)員們矯健的步伐里，洋溢在孩子們的歡笑中。“奇裝異服大看臺、科技喋報(bào)員成果展”令孩子們興趣盎然，目不暇接；“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會破”試驗(yàn)點(diǎn)燃了隊(duì)員的心靈火花，開啟了創(chuàng)新之門；“搭結(jié)構(gòu)—比高，拔河—比堅(jiān)固”活動讓孩子們親自動手做一做、比一比，體現(xiàn)了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了，阮光清老師精心指導(dǎo)，活動方案初稿在寧德團(tuán)隊(duì)集體的雕琢后變成了醒目的鉛字；忘不了，我生病住院，陳文、鄭文等老師的句句貼心話；忘不了，賓館里、臺燈下陳麗、碧容等老師細(xì)心地為我準(zhǔn)備道具；忘不了，陳煌老師那鏗鏘有力的整隊(duì)聲……。難忘的今年少代會，我懷揣著感激和喜悅，收獲著友誼、關(guān)懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，七彩霞光映紅了笑臉，在這個充滿歡樂的節(jié)日里，隊(duì)員們把美妙的夢想編織，把創(chuàng)新的種子撒在心間，讓未來的生活更加精彩；紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，裝飾著我的霓裳，少先隊(duì)鐫刻在我心中，時刻準(zhǔn)備著：“與星星火炬事業(yè)共同成長！”
難忘今夏“六一”，難忘本屆少代會。
難忘的“六一”9
在千盼萬盼之下，六一終于如約而至！我格外珍惜在學(xué)校度過的最后一次六一。早在兩個月前設(shè)想著今日的場景，
一早，我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點(diǎn)綴的華服，頭上戴著簪子，柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧，當(dāng)我們并排走進(jìn)校門，左手秉竹傘，右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”，那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子，當(dāng)穿上華服之后，都收斂了起來，手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部，目視前方，眉眼帶笑地走進(jìn)學(xué)校。
沒多久，隆重的.聯(lián)歡會開始了，我們搬著椅子到了操場上。表彰會結(jié)束后，文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來，現(xiàn)場響起尖叫。接著出場的是，帶簪穿漢服，畫桃花妝的女孩子。我思量一番后，對韓湘說：“要不你去和葛老師說一下，我們到最后走秀？”韓湘連忙點(diǎn)頭，征集了一下同學(xué)意見，取得班主任同意，韓湘向葛老師申請后，抓緊排練，為最后一個六一加油。
我們馬上在草地上排練，依照老師的意見，所有的動作都安排的很簡單，兩排人，方芳與吳嘉雨開頭，四個男生壓軸。為了更好的體現(xiàn)出華服裙擺的特點(diǎn)，在踩點(diǎn)時，要會“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。
輪到我們了。我手中拿著傘，跟在方芳后面，排練并沒有入場一段，方芳和吳嘉雨的臨時應(yīng)變能力很強(qiáng)，帶著我們到達(dá)場中央，接下來的表演與排練無異，我們聚集了所有人的目光，一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸，更加自信！走秀順利結(jié)束，我們的臨場發(fā)揮非常的棒！
下午，是我們自己安排節(jié)目，多媒體設(shè)備使我們幾乎拋棄了玩游戲，開著音樂播放器，聚在一起，看歌詞唱歌，中文英文不在話下！
每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節(jié)”！
難忘的“六一”10
一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節(jié)又來了。我懷著無比激動的心情來接待這一個好節(jié)日。
在這個陽光明媚的早晨上，太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動的心情跨進(jìn)校門，看!到處張燈結(jié)彩，到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了，昔日那寂靜無聲的校園沒有了，取代而之的是同學(xué)們歡樂的笑聲。
我走進(jìn)教室，平日那朗朗的讀書聲沒有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來，把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時老師來了，老師叫我們排成做操的隊(duì)形，然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館，那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上，讓我們坐下來。
“敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們，你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們今天早上要舉行一個頒獎會，我們有請鄭老師上臺來念獲獎同學(xué)!然后有請各位領(lǐng)導(dǎo)來為學(xué)生頒獎!”
一整個上午就被頒獎“搶”走了!
到了下午，我們就開始了游戲大會。
第一個游戲是：彈力球。只見同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲，我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
準(zhǔn)備好了后，就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動著，邱海萌彈得最高，老師笑著說：“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來，結(jié)果我的球也掉了，同學(xué)們的球也接二連三掉了下來。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高，結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸。
“時間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
最后，王森和江嶸贏到了一只紅筆。
隨著放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個“六一”的到來。
難忘的“六一”11
父親有父親的節(jié)日，母親有母親的節(jié)日，老人有老人的節(jié)日，而我們兒童呢？當(dāng)然就是六一兒童節(jié)了！
去年兒童節(jié)的前一天，在老師組織下，我們班舉辦了一個別開生面的聯(lián)歡會。在這人聯(lián)歡會上，同學(xué)們盡是表演節(jié)目。我或表演武術(shù)、或表演小品，或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著名。魔術(shù)大師，每次舉行聯(lián)歡會，我總是以表演魔術(shù)的`方式現(xiàn)身，每次表演都能贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。
下午，聯(lián)歡會開始了，主持人說：“兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！現(xiàn)在，由某某和某某同學(xué)登臺表演小品《一碗雞蛋茶》，大家鼓掌歡迎！”演員在一片掌聲中登臺表演了�！兑煌腚u蛋茶》小品演完了，又演了幾個不十分精彩的節(jié)日。第五個節(jié)日是武術(shù)，只見一位同學(xué)拿了一根木棒，在空中舞得“嗖嗖”直響，之后，他又在講臺上表演了打拳、下腰等動作。第六個節(jié)日是敲擊。只見一個女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水，這些水由多到少各不相等，她用一根筷子有節(jié)奏地敲著，于是悅耳動聽的音樂在教室里回蕩，教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中，終于輪到我登臺表演了。我把事先準(zhǔn)備好的廣口瓶和紙筒拿出來。（紙筒內(nèi)壁粘著一條繩子，繩子的另一端北海糸著一個有少量紅糖的包裹）我拿著裝有半瓶水的廣口瓶，從容地走上講臺，開始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看，確認(rèn)這只是一個普通的廣口瓶，我喝了一口茶，讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后，對大家說：“我能使這杯茶變成桔紅色�！闭f著，我拿起那個紙筒，把它套在廣口瓶上面。（里面大家看不見的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里）對著紙筒吹了一口“仙氣”，搖了幾個，假裝對紙筒“發(fā)功”，然后，我拿開紙筒，把紙筒揉成一團(tuán)，裝進(jìn)了口袋，拿起廣口瓶抖了幾下，這時，奇跡發(fā)生了！水已經(jīng)變成了桔紅色！我嘗了一口，確定沒有絲毫的甜味之后，讓大家品嘗，表演相當(dāng)成功，我心里美滋滋的，象喝了密一樣。教室里頓時響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節(jié)日里，小朋友們盡情地展示自己的才華，給大家?guī)砹藷o窮的歡樂，我也為自己能給大家?guī)須g樂而感到無比的高興，這個特殊的日子使我終生難忘。
難忘的“六一”12
翻開20xx年6月2日《中山日報(bào)》，頭版中央有一幅特寫照片，照片中那個身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天！
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服，吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我興高采烈地來到學(xué)校。
經(jīng)過其他班教室時，看見里面布置得很漂亮。我心想：我們班應(yīng)該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會兒，班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室，她說：“今天是你們的`節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學(xué)校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報(bào)紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個同學(xué)叫出來，說：“你們幾個代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問�！蔽覀円宦�，高興得跳起來。輔導(dǎo)員對我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個六年級的教室里，只見陳市長正在給同學(xué)們講話。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動地說：“謝謝市長！”市長拉著我的手說：“好好學(xué)習(xí)！”并且和我們一起合影留念。此時，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績來報(bào)答市長對我們的關(guān)心。
難忘的“六一”13
六一兒童節(jié)，在飄揚(yáng)的國旗下，一群群接班人正在茁壯成長！——題記
一年一度的兒童節(jié)到了，作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，我們將在國旗下舉行一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式，讓少先隊(duì)得到紅色傳承。
在莊嚴(yán)樂聲里，我們在操場上捧著一條紅領(lǐng)巾步入會場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當(dāng)年，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候。
也是在這個操場上，也是排著這樣的方陣，我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴(yán)的臉，看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領(lǐng)巾的三角布，就會成為一名光榮的少先隊(duì)員。在同樣莊嚴(yán)而激動人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾，對我敬了一個極標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。
如今，我長大了，即將像當(dāng)年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領(lǐng)巾，然后去迎接團(tuán)徽的召喚。
主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。是時候?yàn)樾∨笥褌兿导t領(lǐng)巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領(lǐng)巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結(jié)。這時，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動，似乎為自己加入了少先隊(duì)而高興。
然而，我知道儀式并沒有結(jié)束。我后退一步，將手高舉頭頂，敬了一個隊(duì)禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進(jìn)行回禮。正像當(dāng)年的我，興奮而又陌生地打量著胸前的紅領(lǐng)巾。我沒有說話，臉上浮現(xiàn)出一絲笑容：當(dāng)你到了六年級，你也會明白的。我在心底暗暗地想著，笑著轉(zhuǎn)回了身。
最后一個六一兒童節(jié)，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。
難忘的“六一”14
“六一”是開心的，“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。
上午，可沒我想象的那么爽，因?yàn)檫�要上課。可下午就不一樣了，因?yàn)閷W(xué)校搞了一個活動——紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場。下午第一節(jié)課剛開始，老師就對我們說：“這項(xiàng)活動的規(guī)則是，把自己現(xiàn)在帶來的玩具和文具放在班上的柜臺上“拍賣”，你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你，錢捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外，竹林小學(xué)編了一本書，叫《竹林情結(jié)》，想買的就買。”同學(xué)們聽了，便歡呼起來。
第二節(jié)課，終于輪到我們?nèi)昙壻徫锪�。我迫不及待地跑到我們班�?柜臺上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看，萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級的柜臺上看了看，買了一個會唱歌的凱啼貓和兩個圣誕老人。不一會兒，我就逛到了六年級的柜臺上。一個姐姐跑過來說：“買本《女生小小》吧，五元好吧！給竹林小學(xué)獻(xiàn)一份愛心吧！”“我只有十元了，一會兒還要買《竹林情結(jié)》呢！”我說道。過一會兒，我去大隊(duì)部楊老師那兒買了一本《竹林情結(jié)》……
那天，我不僅獻(xiàn)了一份愛心，也買到了我喜歡的物品，真是難忘極了。
難忘的“六一”15
童年，多么讓我們留戀！它像一條五彩的河，又像一條七彩的路，更是一座閃亮的橋，它是一個美麗的世界。小時候，最令我難忘的就是六一節(jié)。
每當(dāng)這個時候，學(xué)校就會舉行活動，其中，就有我最喜愛的貼鼻子游戲。就是蒙住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的游戲。
有一回六一，我一聽到可以玩游戲時，便朝貼鼻子那奔去，到了那兒時，發(fā)現(xiàn)隊(duì)已成龍，我趕緊排隊(duì)，雖然是最后一個，但我也不失望，等候期間，我可以看到同學(xué)們貼鼻子的過程。
這時，一個同學(xué)解下紅領(lǐng)巾，蒙住眼睛，雙手向前揮舞，我們屏住呼吸，大氣兒不敢出，只見他小心翼翼地向前摸索著，終于摸到了小黑板，當(dāng)他把鼻子貼上去后。大家“噗哧！”一聲笑了出來，有的捂著肚子大笑，有的笑得雙腳使勁蹬地，還有的張大嘴巴哈哈大笑，我也忍不住笑出聲來。那個同學(xué)趕緊摘下紅領(lǐng)巾，原來是把鼻子貼在了額頭上，他也“嘿嘿”地笑起來。第二個同學(xué)出場了，他往前一站，蒙上眼睛，往前邁了三大步，停住，又摸索一通，同學(xué)們見了他那滑稽的樣子都忍俊不禁，但沒笑出來，只見他走啊走，總是摸不到小黑板，他一急，扯下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己離小黑板已經(jīng)三米多遠(yuǎn)了，正不知所措地望瞭望我們，大家見他這傻相，忍不住了，都大聲笑出聲來，“哇哈哈！我的'眼淚都笑出來了�！贝髠�子陳舟笑道。
最后，輪到我了，我正想把紅領(lǐng)巾弄薄一些，可調(diào)皮鬼梓華告發(fā)我，無奈，只好蒙上了。蒙上眼后，一片紅色，我憑著記憶向前走，心里七上八下，我是不是走錯方向了！怎么還沒到小黑板那呢？忽然，我的腳碰到一處硬邦邦的東西，正是小黑板，我大喜，忙蹲下，用手度量鼻子應(yīng)該在什么地方，最后，我在小黑板差不多中間的地方停下來，毅然貼上了鼻子，隨之，全場發(fā)出了排山倒海的掌聲，我馬上解下紅領(lǐng)巾，看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方，我立刻跳了起來，快樂得像一只小鳥，老師把獎品送給了我，雖然只是幾塊餅干，但我真的很開心。
童年時的貼鼻子游戲，是我一生難以忘記的美好回憶。
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