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美好時(shí)光作文550字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美好時(shí)光作文550字，歡迎大家分享。
美好時(shí)光作文550字1
今天整理書架，從書架上掉下來了一本書。厚重的書與桌面相擁，發(fā)出了一聲重響“啪！”。隨后它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。
這本書不知在這放了幾個(gè)年頭了，書的扉頁早已泛黃，四個(gè)封角微微翹起，在時(shí)間的打磨下失去了棱角。我翻開書，看著那已褪色的幼稚插畫，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊仿佛響起了時(shí)針倒轉(zhuǎn)的“滴答”聲，想起了我親愛的姐姐。
那時(shí)，爸爸和叔叔在一起開店，大人們總是忙碌著，因此，這本故事書陪伴了我和姐姐一整個(gè)童年。那時(shí)的我們形影不離，一本故事書便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的故事里，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊著白天的故事，和童話中的小兔、小熊共進(jìn)夢鄉(xiāng)，酣睡中臉上帶著笑。
我還記得這些插畫，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫的。我們?yōu)樾⌒墚嬌弦粋�(gè)新家；為那種樹的爺爺奶奶畫上一樹的.果實(shí)；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫上一個(gè)可愛的同伴……我們樂此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將著本“杰作”畫完。年幼的我們?yōu)榇碎_心了好久。
可是，時(shí)間是在走的，它藏在讀過的故事里，躲在我們的歡笑聲中。時(shí)光飛逝，姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀(jì)，她搬去了洋溪，在離別時(shí)她將這本屬于她的書送給了我。再后來，我也慢慢長大了，慢慢的覺得看童話書很幼稚，于是放下手中的書，拿起筆，寫起了繁重的功課。那本書被浸沒在黑暗的角落。如今，“它”重見光明，深情的敘述著往事重重，我靜靜地聆聽著，想起了那個(gè)美好的童年。
逝者如斯，時(shí)間白駒過隙，快七、八年過去了，我們也好久未見過了，姐姐，不知你近來可好？不過，謝謝你在我的童年中路過，為我構(gòu)出一個(gè)美好的童年。
美好時(shí)光作文550字2
一陣滋滋聲傳入我的耳畔，原來是奶奶已經(jīng)起床給我們燒早飯了。我揉著眼睛，繼續(xù)睡起覺來，我快樂的童年就是從這里開始的。
我的童年是彩色的，但最有代表性的，還是藍(lán)色。藍(lán)天在那時(shí)無時(shí)無刻都在我的頭頂。我常常望著藍(lán)天，產(chǎn)生許多遐想。它承載著我純真的童年，更使我成長。它一直在我頭頂徘徊，仿佛要等我度過童年，才肯默默離去。它像母親一樣籠罩著我，讓我感到不再寂寞。
我的童年是在高橋花園度過的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的腳步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌頭舔著我，用它那柔軟的皮毛蹭著我的臉頰，讓我撫摸。它使我的生活不再孤獨(dú)，陪伴我成長。
我的童年記憶是美麗的。門前有一顆香樟樹矗立著，每次放學(xué)回家，總會(huì)看到它的身影。它只是一棵香樟樹，卻像我的家人一樣陪伴著我。它慢慢變得衰老，而我卻在慢慢成長。我仿佛在吸收它的生命，而我卻無以回報(bào)。門后有一片草坪，不知被我踩踏過多少次了，卻從沒注意過它。當(dāng)我摔倒時(shí)，它使出渾身力氣托起我，讓我減輕疼痛。他們見證了我的一切，酸甜苦辣都在這里度過，可我卻不曾仔細(xì)觀察過它們。
我的童年是甜的`，也是酸的；是美好的，也是純真的。童年的一切，很多已經(jīng)不復(fù)存在了。我還沒來得及欣賞他們，就已消失得無影無蹤了。他們使我的童年變得美好，也讓我知道了許多，我真希望還能回到最初的童年，再次感受童年時(shí)代獨(dú)一無二的快樂。
美好時(shí)光作文550字3
走遍大江南北，游遍名山名水，感受過江南的細(xì)膩之美，體驗(yàn)過塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海，那里對(duì)我的誘惑，已不是地圖上的一小片藍(lán)色，而是身臨其境的美好。
夏末，我終于圓了我亙古不變的夢——青海游。
山上一排排的白塔，映著鳥兒一聲聲的鳴叫，好似在舉行歡迎儀式，經(jīng)過塔爾寺時(shí)，望著寺內(nèi)神佛，引出無限遐想，腦海中不禁浮出《西游記》中如來佛祖丈六金身、神通廣大的形象。
不知不覺，已翻過了明山。遠(yuǎn)處是高大的雪山，身旁是一望無際的.戈壁灘，頭頂上是藍(lán)如明鏡的天空。向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過，滿眼的藍(lán)色，也會(huì)讓人看得有些眩暈。
前面就是青海湖了，心中不免有些激動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，貌似能看出湖岸，路岸的戈壁灘變成了草原，我像駿馬一樣奔馳在這草原之上，像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍(lán)色，湖水卻比天空藍(lán)的更深；同樣是寂靜，湖水卻比天空更柔和。
今夜很早就睡了，為的是明早去看日出。
早上五點(diǎn)從床上爬起，卻沒有一點(diǎn)倦意。摸黑吃完飯后，漫步走向湖邊。此時(shí)，湖邊已聚集了許多人。在人山人海間，竟沒有談話聲，看來誰都不想打擾這份寂靜。
時(shí)過境遷，東方已經(jīng)有了光，但太陽還沒有露面。也許太陽才剛起床，還沒有刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)呢。大概一個(gè)小時(shí)后，天空猛地一亮，太陽從山后探出了頭，縷縷陽光灑了下來。我閉上眼睛，雙手放在胸前，感觸陽光所給予的美好，享受陽光那溫馨的味道，體驗(yàn)陽光般的快樂。璀璨絢麗的光芒溫暖了大地；溫暖了人群；溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個(gè)人的靈魂得到凈化，變得淳樸、健康、快樂、向上。
這次青海之旅，給了我無限美好的回憶。每次想起它，都會(huì)浮現(xiàn)出那一幅幅美麗的畫面，也會(huì)回憶起那一段美好的時(shí)光。
美好時(shí)光作文550字4
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，在不經(jīng)意間，我們已經(jīng)度過了短暫而又快樂的小學(xué)時(shí)光。在這六年里，我們歡笑過，也哭泣過。在接下來的一個(gè)月里，我要珍惜和老師在一起的時(shí)光，珍惜和朋友在一起的歲月。
漫步在校園里，我仿佛看見了我們歡笑的身影；在教室里，我仿佛聽見了我們瑯瑯的讀書聲；在操場上，我仿佛看見了我們奔跑玩耍的背影；在講臺(tái)上，我仿佛看見了老師認(rèn)真講課的身影。是��！還有短短的一個(gè)月，我們就要各奔東西了，我們就要和敬愛的母校分別了，我們就要和尊敬的老師道別了，我們就要和親愛的.朋友說再見了。
在這六年里，我們發(fā)生過許許多多的事情，記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我們并不認(rèn)識(shí)彼此，唯一在這個(gè)學(xué)校知道的便是我們慈愛的老師，她如同我們的媽媽，不厭其煩地教我們知識(shí)和做人的道理，在三四年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)長成一個(gè)大孩子了。漸漸地有同學(xué)開始不尊重老師了，仿佛忘了老師是我們的媽媽，有時(shí)不聽老師的話語，有時(shí)還惹老師生氣。可到了如今，我們開始感慨：對(duì)呀！在我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她對(duì)我們溫柔慈祥，而我們長大了卻那樣對(duì)待她，但她依然愿意原諒我們，她對(duì)我們的關(guān)愛絲毫未減，相反她對(duì)我們的愛卻愈來愈烈。所以珍惜這僅剩的時(shí)光吧！好好聽老師上課，好好照顧我們的母親吧！
在這六年里，我最開心的就是認(rèn)識(shí)你們——我的同窗好友，并和你們做朋友。我們在一起發(fā)生過許多愉快的事，記得有一次，我生病了，但穿了很薄的衣服，是你們找一切的借口把自己的衣服讓給我穿，在這里，我想對(duì)你們說一句：謝謝！當(dāng)然，我們也發(fā)生過許多不愉快的事情，不過，我很感謝上天讓我遇見了你們，感謝你們對(duì)我的包容和寬恕，我想對(duì)你們道一句：對(duì)不起！
是啊，天下沒有不散的筵席，所謂分別，只是為了一次更好的相遇。讓我們好好學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)全新的旅途吧。
美好時(shí)光作文550字5
光陰似箭，日月如梭；歲月匆匆，花開花落。一轉(zhuǎn)眼間，15年過去了，這15年里，從我生命中路過的人太多太多了，唯有你，給我的生命留下一段不可磨滅的美好回憶……
記得我剛到學(xué)校的時(shí)候，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你，那時(shí)我是一個(gè)新生，剛到學(xué)校人生地不熟的，是你幫助我解決了很多困難，沒過多久，我們就成了無話不說的好朋友，整天形影不離，如同你是我的影子，我是你的身子，你離不開我，我離不開你。
可是，過了幾天，你因?yàn)榧依锏?原因，你退學(xué)了。你走了，只留下我孤身一人，在這空曠的學(xué)校了迂回的徘徊。每單我走在這條熟悉的小道上，我都會(huì)想起過去那美好的時(shí)光。這里樹還在，花還在，你卻不在了，沒有了你，這里顯得是那么黯然無光。
晚上，我躺在床上，懷念著過去你美好的時(shí)光。深藍(lán)色的天空中，嵌這一輪金黃的明月，旁邊還布滿了星星。月亮它并不孤獨(dú)，它有星星的陪伴，不想我，只能有影子相伴。月亮射出幽暗的光，穿過窗戶，照到我的臉上。我又在夢里夢見了你，我們想以前那樣，一起玩耍，一起睡覺，一寫作業(yè)，一起受懲罰，一切都是那么美好，可當(dāng)我醒來后，你又不見了，你又消失在無邊的黑暗中。
“我懷念的是無話不說，我懷念的是一起做夢，我懷念的是爭吵以后還是想要愛你的沖動(dòng)……”
如果時(shí)間的沙漏能夠倒轉(zhuǎn)，我一定會(huì)珍惜和你i在一起那段我懷念的美好時(shí)光……
美好時(shí)光作文550字6
今天潭陽小學(xué)的同學(xué)將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報(bào)，我們歡呼起來!
第三節(jié)課潭陽小學(xué)的十名同學(xué)排著隊(duì)伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨著怎么這么多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們并不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有著智慧的頭腦，沒想到，他們在那么艱辛的換境下也那么認(rèn)真，顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是，他們是多么靈泛啊!課堂上，我們班的同學(xué)似乎不會(huì)甘拜下風(fēng)，也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了，安安分分的上課。
開始，我還以為他們會(huì)很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認(rèn)認(rèn)真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個(gè)人都笑嘻嘻的!
一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!
下課后，我們抓緊每分每秒與她們交談。
并前，我們還給潭陽小朋友一些精美的.禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué)，書包呀，什么的，紛紛收入囊中，享福羅!
我們送的物品雖不大貴重，但卻蘊(yùn)涵著我們對(duì)潭小的關(guān)心與愛護(hù)，讓他們知道，還有許多人在關(guān)愛他們，祝愿他們好好學(xué)習(xí)，天天擁有一個(gè)快樂的好時(shí)光!
在他們要走前，一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!
我們見到潭小學(xué)生高興的笑著，我們也欣慰的笑了……
美好時(shí)光作文550字7
童年是多么美好！多么幸福！多么快樂呀！
當(dāng)樹葉綠得直逼你的眼，知了在樹葉叢中歡叫；當(dāng)老辣老辣的太陽常高掛天空時(shí)，夏天，悄悄來了。我們換上短衣短褲，在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中，好多好多的魚兒呀！我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子，不管三七二十一地跳進(jìn)水里。哇噻，真爽！突然，一條小魚從我腳邊游過，我腦子一歪，便想出了一個(gè)“餿主意”。對(duì)小伙伴們眉開眼笑地說：“捉魚，行不？”“行！”“捉魚行動(dòng)，開始！”我們齊歡呼。
眼尖的我一眼就發(fā)現(xiàn)了一條大魚，我像雕像一樣立在水中一動(dòng)不動(dòng)，魚兒向我游來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“嘩”的'一聲終于捉到了。可是那時(shí)的我人小力氣也小，大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了，還弄了我滿臉泥水，一下變成“小花貓”，伙伴們一下都捧腹大笑，我忙用清水洗了又洗。
吸取第一次教訓(xùn)，我改行捉小魚。唉！小魚總比沒有魚好吧！我邊想邊小心翼翼地走在小溪里，突然，我好像感到腳下踩著一條魚，連忙叫小玉來看我不勞而獲的勝利品。當(dāng)我得意洋洋地捉起來后，小玉忍不住爆笑了，我定眼一看，破皮鞋一只，我七分是怒，三分是笑，伙伴們聽到笑聲也來看啥事，忍不住也哈哈大笑起來。笑聲回蕩在這條小溪，許久許久……
雖然我們美好的童年過去了，但我們還要珍惜這初中三年的新起點(diǎn)，珍惜一切時(shí)間。因?yàn)�，時(shí)間總是一去不復(fù)返的。
美好時(shí)光作文550字8
電視屏幕在閃爍，手機(jī)上的笑聲一陣接一陣，我慵懶地躺在沙發(fā)上，無所事事，寒假轉(zhuǎn)眼已過了二分之一，可我卻不知道要干嘛。無聊瘋狂的吞噬著我，我厭倦了這樣的生活。
心里經(jīng)過百次爭論后，終于下定決心__去野游。終于在倉庫一角找到了落滿灰塵的自行車。擦洗干凈后停放在庭院里，倒也威風(fēng)凜凜，絲毫不減當(dāng)年豪壯。
騎著自行車，輕聲哼著一首不知名的小曲兒，迎面而來的微風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的小孩，不停的.將我的發(fā)型吹亂。一種莫名的情感在我心底蔓延開來--
曾經(jīng)也是這樣，寬闊的馬路上總有這么三個(gè)奇葩的人，我們騎著自行車，腳瘋狂的蹬著車蹬，畫出無數(shù)個(gè)飽滿的圓，然后將腳放在車架上，享受微風(fēng)的撫摸，好不愜意！
我們?nèi)齻�(gè)騎著自行車或是勾肩搭背或是追逐打鬧，盡管知道這種行為很危險(xiǎn)，但還是為了對(duì)方邁出了這一步。有我們在的地方笑聲從未斷過，路旁的花經(jīng)我們傳染，竟也笑彎了腰。
不知從什么時(shí)候，自行車不再流行，三個(gè)風(fēng)一般自由的少年也趕潮流了，風(fēng)靡全市的智能手機(jī)替代了手中的車把，每每周末，總要玩幾小時(shí)才覺得甘心，再也沒有，也不會(huì)有曾經(jīng)的少年了。
“嘀嘀--”“你找死�。 蔽译S著司機(jī)的謾罵回過神來，一晃神，只留下一句罵聲以及一陣涼風(fēng)。
拍打掉身上的泥土，苦笑一聲，再也回不去了呢。
寬闊的馬路上，我獨(dú)自騎著車，慢悠悠的行駛著，將要落下的夕陽吝嗇地將余暉灑在身上，將影子拉的很長很長……
美好時(shí)光作文550字9
在人的一生中，我們要學(xué)會(huì)珍惜東西，有些東西要是丟失了就在也弄不回來了，而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶，而我便選擇珍惜這美好回憶，讓它不再流逝，永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
記得在20xx年8月4日，我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了，我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献Ｓ诌^了三天，我和她又遇見了，我覺得這就是人們常說的“有緣看到會(huì)相遇”，但這次相遇有所不同，這次是“不打不相識(shí)”，為什么打打起來呢？是因?yàn)樗f的話太狂妄了，我聽的不順，就打起來了。
后來��！我和她成為了好朋友，這是純潔的.友誼。記得那一次，她看到我悶悶不樂，就把我叫出來玩，我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手，跑去石橋上，她說“小時(shí)候，我心情不好或者悶悶不樂的時(shí)候，便會(huì)自己跑到這座橋上來，把自己不開心的原因說出來，這樣就開心啦�！庇谑�，我把不開心的原因喊出來后，覺得輕松多了�，F(xiàn)在想想那是后多開心��！
然后，她又牽著我的手，拉著我跑到了一家小吃店，她說“喊完后，吃吃東西就覺的心情放松了”。她還說“我知道你明天就要回梅州了，所以你多吃一點(diǎn)，下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽了她的話，吃了很多東西。
第二天，我買了車票，車快開的時(shí)候，她竟然來送我了，她含著淚說“昨天是我們過的最快樂的一天，是我們最美好好的回憶，我希望你永遠(yuǎn)記得。”我當(dāng)時(shí)跟她說“我一定不會(huì)忘記這段回憶的�！彼�特意更我說“如果想跟我說活，就在QQ上說話，QQ上聊�！闭f完，車就開了。
現(xiàn)在，我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒見了，但這分情，這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里，永遠(yuǎn)忘不了。
美好時(shí)光作文550字10
在一兩歲時(shí)，我的媽媽上班，爸爸出差。一般只有我和姥姥在家里。
這小時(shí)候不像現(xiàn)在這樣，每天作業(yè)堆積成山。相反，在我小時(shí)候，我每天無憂無慮的，姥姥還每天抱著我出去散散步，有時(shí)候還到旁邊的海洋館買張門票進(jìn)去看，因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，進(jìn)去不用花錢。
很多人一定以為我們就是一個(gè)月去一次而已，但是讓你意想不到的事，我和姥姥每天去一次。
那你讓我覺得，里面的東西都是些奇珍異寶，雖然我每天進(jìn)去看，我把那里面的東西都背下來了，可是每次看的時(shí)候，我都跟第一次看時(shí)一樣好奇。那里就像是許多奇珍異寶的藏身之處。
現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下那里，讓大家也深入其境，感受海洋的奧秘。
這里是分為七個(gè)大廳。最讓我印象的三個(gè)大廳，第一個(gè)是熱帶雨林區(qū)。熱帶雨林區(qū)會(huì)給你營造一個(gè)真的.在熱帶雨林一樣的風(fēng)光，而且很多熱帶魚都可以由你觀賞，那些熱帶魚，形態(tài)各異，有的長這樣，有的長那樣，有的身上花紋是這樣的，有的是長花紋是那樣的。
我喜歡的第二個(gè)，大家一定都很喜歡，就是海底隧道。那你的孩子一隧道長達(dá)70米。這個(gè)海底隧道不像你的海底隧道，只能看見鯊魚，鰩魚或者其他魚類，在美人魚表演的時(shí)候，還可以透過海底隧道看見。而且里面鯊魚有好多種。在那里面有石頭魚有鯊魚有鰩魚，還有各種各樣的魚類。
而且現(xiàn)在還新加了拾貝殼，編織漁網(wǎng)的活動(dòng)。而且那個(gè)區(qū)還能喂烏龜，能摸她，而且雖然食物要買，如果從家里自己帶也是可以的，只要是大白菜，那里都讓喂東西。
這真是我小時(shí)候最快樂的時(shí)光，每天去一次海洋館，天天臉上掛笑臉，每天開開心心的，這真是個(gè)明智的選擇，雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在去的話，門票的錢會(huì)花的有點(diǎn)多。我只再說一句話：“不管錢花的或多或少，去一次，只要開心就好�！�
美好時(shí)光作文550字11
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過面頰，當(dāng)夕陽中最后一縷余輝照耀在操場上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們，插著無知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒有了初一時(shí)的`幼稚無知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美的時(shí)光。
美好時(shí)光作文550字12
記憶中，奶奶的老屋縮在村角的一隅，青磚黑瓦，簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間，長著青綠的草，淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。
幼時(shí)，這里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。
春雨連綿的早上，我愛在老屋的屋檐下看雨，看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤的小銀珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發(fā)亮，和墻角偶然間冒出來的七彩傘花，遠(yuǎn)處能溢出翠色來的青山相映成趣。
雨漸漸大了，濺到盛夏的時(shí)光里，濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手緊緊握住我的手，我們一起看屋后的.老洋槐�？此Ψ比~茂，在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏，在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的，那雪白的花打著旋落下，真是奢侈了這一方土地，編織出了我夢幻般的童年，和奶奶相視一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了，送來的是盛夏的午后陽光。
午后，奶奶總會(huì)拎出一袋米，搬出個(gè)老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止，老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困，綠葉卷了些，花香也漸漸熏得人變得迷糊了�；杌栌奈�，靠在奶奶身上，努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米，一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中，似珠璣滾落玉盤，在這清脆的美妙樂聲中，我終于打了個(gè)哈欠，伴著蟬鳴，聞著米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。
無數(shù)次在夢中，我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來，我都明白：歲月匆匆，如今的我，早已離開了老屋與家鄉(xiāng)，奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣，還有那青磚黑瓦的老屋，也都成了回憶。
老屋，奶奶和我，相伴過年華，共度好時(shí)光。
美好時(shí)光作文550字13
升入初中，每個(gè)人都開啟了新的生活，享受著屬于自己的美好時(shí)光。有人喜歡在校園里細(xì)心地觀察；有人喜歡在操場上自由地奔跑；有人喜歡在圖書館安靜地閱讀；有人喜歡在課堂上努力的探索。朋友們，你們的美好時(shí)光是什么？我的美好時(shí)光呀，都在校園里。
校園的操場上有我的美好時(shí)光。下課鈴聲響起，我拿著課本走到操場上開始奔跑，奔跑的時(shí)候，我的心情特別的愉快，呼吸著新鮮的空氣，感覺渾身都充滿了力量。跑累了，就拿起課本，躺在一棵大樹底下，開始讀書。秋風(fēng)陣陣吹過，像是在撫摸著我的臉頰，這樣的感覺實(shí)在是太美好了。
校園的圖書館里有我的美好時(shí)光。課余時(shí)間，我經(jīng)常去圖書館里看書，走進(jìn)圖書館里，經(jīng)�？梢钥匆姾芏嗤瑢W(xué)在里邊安靜的看書。同班同學(xué)看到我后會(huì)悄悄的給我打招呼，我也微笑著回應(yīng)他們，點(diǎn)點(diǎn)頭。走到書架旁，開始尋找，我要看的圖書，找到了，便拿出來走到同學(xué)旁邊坐下，一起看書。當(dāng)讀到精彩的內(nèi)容，我會(huì)抄錄下來，回去后和同學(xué)們一起分享交流，這種感覺太美好了。
教室里也有我的美好時(shí)光。上課鈴響起，老師走進(jìn)教室，開始了講課之旅，我用心的傾聽著，老師的聲音那么悅耳動(dòng)聽，我常常沉迷其中。跟隨著老師的`腳步一起遨游在知識(shí)的海洋里，課堂上同學(xué)們一起討論問題，小組內(nèi)交流合作，共同解決難題，這種感覺太美好了。
校園里的操場、圖書館和教室里都有令我難忘的美好時(shí)光，他們伴隨著我的成長，讓我感受學(xué)習(xí)和生活的美好！
美好時(shí)光作文550字14
再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室；再傾聽一次，以往歡快的笑聲；再輕聞一下，昨天芬芳的花香……離別，可以不潸然淚下，但是，確是要飽含深情的。
——題記
打開手機(jī)，看著那美麗的壁紙，你知道她是誰嗎？當(dāng)然是我們年輕漂亮的劉老師了，而她身后就是我們這群可愛的娃了，這張照片是我們在金花茶公園拍的，也是我們最后一次相聚春游，意義重大。
“我們曾承諾未來再相逢”，同學(xué)們站在臺(tái)上面帶微笑，眼睛里透出絲絲留戀，我們在深情歌唱，盡力完成最后一次的合唱，不為名次，不為榮譽(yù)，只要努力過。
籃球運(yùn)動(dòng)員借機(jī)拿到了球權(quán)，帥氣的三步上籃，大家有的在驚嘆，有的為此加油，兩個(gè)班都不甘示弱，球員在努力奪分，同學(xué)在大聲呼喊加油，實(shí)力不分上下，人們揮汗如雨，夏日炎炎的天氣，斷不了同學(xué)們不服輸?shù)男摹?/p>
……
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少美好的歲月。一幕幕的場景，就像一張張絢爛的剪切畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和恩情。六年了，陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師，校園里的一草一木，踏出校門我不再是小學(xué)生。當(dāng)我們再度重逢，又是另一段快樂的開始……
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”老師，是那樣的照耀人，是那樣的無私偉大，我感謝您，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我做人。沒有綠葉，哪有花兒的.美麗；沒有黑夜，哪有月亮的明亮；沒有老師，哪有今天的我。
回首我們在一起的時(shí)光，感謝你們的陪伴，我還會(huì)回校與你們重逢的，心中的話說不完，心中的情永存在。祝你們桃李滿園，開心度過每一天！
美好時(shí)光作文550字15
人生就像是一次旅行，沿路中，遇見了許多美好的景色，擁有了許多美好時(shí)光。
書，是人一生伴隨的。就像人生閱歷，歷經(jīng)滄桑，卻依然保存了下來。
拿起一本書，靜靜的靠在床頭，聽一點(diǎn)輕音樂。在優(yōu)美的樂曲中翻過一頁又一頁，陽光照在書的一角，給書鍍上了一道金邊。美麗而又靜謐。在圖書館時(shí)，在那無聲的環(huán)境下，與眾多人共享著美好的一刻，那是一種悠閑，是智慧的聚集。
人與書，書與人。是多么美好的一幅畫面，閑情雅致之中，蘊(yùn)含的是怎樣的美呢。
樓梯是一段通道，就如有形而又無形一般。
人無數(shù)次的走過，如果停下來，會(huì)是怎樣的情形？小時(shí)候，在這階梯上面蹦蹦跳跳的美好回憶，是否現(xiàn)在依然存在？
長大了。樓梯變?yōu)殡娞荩两癯死吓f的.房子。還有哪個(gè)人愿意舍去方便，用辛勞來代替呢？恐怕只有那質(zhì)樸之人，一步一步的走過吧！
在那一上一下的過程中，也許歷經(jīng)的是一塵不變的風(fēng)景，但走過的，卻是回憶。
停下來，好好的感受樓梯帶給你的風(fēng)景，在每一階梯上的美是否相同呢？
陽光，雨水洗刷過的樓梯，不再單單是供人走的，那是一種享受。坐在階上，感受陽光或雨露的撫摸，此時(shí)難道不是悠閑自在的時(shí)光么。
人生總有一些細(xì)小、熟悉的事物，我還記得賞書時(shí)的情趣，總能看見新的事。
我還記得樓梯上，與同學(xué)的歡聲笑語。
美，來自生活，萬物皆有美。
時(shí)光，來自于人生，歷經(jīng)過后，那是幸福的棉花糖。
不必錯(cuò)過，不再錯(cuò)過，那些美好的時(shí)光必將永存。
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