【精華】小學(xué)生的作文合集四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
月球又稱(chēng)月亮。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月�？吹皆铝帘砻嬗忻饔邪担螤钇嫣�，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐木、玉兔搗藥等美麗的神話(huà)。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾甙彌斯，并把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓劍作為月亮的天文符號(hào)。
月亮是地球唯一的天然衛(wèi)星。本身不發(fā)光，由于發(fā)射太陽(yáng)光而被人們觀測(cè)到。人們觀測(cè)到。
月球表面上自由落體重力速度為地球的六分之一，有眾多環(huán)形山、山系、月海、月陸、輻射紋等結(jié)構(gòu)；無(wú)水，基本無(wú)大氣；溫度變化大，在太陽(yáng)光直射下高達(dá)127攝氏度，夜間降至零下183攝氏度。
“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人�！痹虑蚺c人類(lèi)關(guān)系極為密切。月圓月缺，引發(fā)了人們多少美好的想像；月晴月陰，牽動(dòng)了多少文人墨客的`情思！于是，月亮便擁有了數(shù)以百計(jì)的、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的別稱(chēng)。
小學(xué)生的作文 篇2
我家有一只“黑皇后”，它驕傲，自以為是，一副高高在上的樣子。它把我們家當(dāng)成了自己的家，用“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”形容它好像一點(diǎn)都不夸張。——它的窩臟了，我們得及時(shí)給它清理，要不它會(huì)不樂(lè)意待在窩里；它的飯盒里沒(méi)有食物了它準(zhǔn)會(huì)拉長(zhǎng)了脖子“咯咯咯”地亂叫，或者干脆跳出窩來(lái)東張西望，好像對(duì)我們沒(méi)有及時(shí)為它服務(wù)而感到不滿(mǎn)意。“黑皇后”跺起步子時(shí)總是高昂著頭，而且一身烏黑，胖嘟嘟的樣子像極了愛(ài)管事的大媽?zhuān)晕乙步兴芭执髬尅薄?/p>
這只“黑皇后”全身黑得發(fā)亮，只有頭的部分有紅色的冠，它尖尖的嘴巴烏黑烏黑，只有嘴巴的`最尖處才有一點(diǎn)白色，我覺(jué)得應(yīng)該是啄多了食物給磨白的吧。別看它一副貌不驚人的樣子，它可是我們家的“大力士”呢！要是它不樂(lè)意，不管是誰(shuí)抓它，它準(zhǔn)會(huì)使盡全身力氣從你手上掙脫。如果你試圖輕易地靠近它，它會(huì)豎起冠，“咯咯咯”地使勁啄你，直到你放棄“侵犯”為止。當(dāng)它餓了的時(shí)候，它會(huì)撲騰著翅膀，扯大嗓門(mén)，好像在抱怨：“怎么還不開(kāi)餐啊，我都餓死了……”當(dāng)我們給它食物時(shí)，它會(huì)興高采烈地大飽口福起來(lái)，吃飽喝足之后，它會(huì)神氣十足地?fù)鋼涑岚颍蟊挠姨�，一�?huì)兒上了窗臺(tái)，一會(huì)竄上了凳子，一會(huì)又飛上了餐桌，害得我們?nèi)襾?lái)了一場(chǎng)“人雞大戰(zhàn)”，雞叫聲，吆喝聲，撲打聲……響成一片，鄰居家的叔叔忍不住來(lái)敲門(mén)：“請(qǐng)問(wèn)你們家在開(kāi)‘音樂(lè)會(huì)’嗎？”
瞧，我們家的“黑皇后”是不是既淘氣又有趣�。楷F(xiàn)在你能猜到我家的“黑皇后”是什么了嗎？呵呵，它就是一只胖胖的黑母雞。
小學(xué)生的作文 篇3
好久沒(méi)打開(kāi)你的課題網(wǎng)站，也就好久沒(méi)看到你寫(xiě)的博客，因?yàn)槟愫苌賹?xiě)博了。除非是老師布置的作業(yè)，不得不去做才無(wú)奈的寫(xiě)點(diǎn)吧。今天打開(kāi)你的博客，先是讓我好一陣的欣喜;接著是一陣的傷心，然后是無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)。
看到你寫(xiě)的“有趣的'課堂”感到很欣慰也很為你驕傲。無(wú)論在順序上還是在用詞上寫(xiě)的都很連貫、暢通，把你當(dāng)時(shí)的心情和思想描述的淋漓盡致，也從這件事上悟出了感想，學(xué)到了知識(shí)，這是讓我感到欣慰和為你自豪的。繼續(xù)看你寫(xiě)的博客，看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后，讓我原本欣喜的心情跌到了深淵，用“震驚”一詞來(lái)形容我的心情，一點(diǎn)也不為過(guò)。原因是這件事情你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，但人物不對(duì)，事件的本身從你寫(xiě)的博客上，和對(duì)我說(shuō)的事情上也驢唇不對(duì)馬嘴，并且，你沒(méi)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。你不該對(duì)我撒謊說(shuō)是朋友的奶奶給的錢(qián)，更不應(yīng)該幫著朋友花明知道是假的50元錢(qián)，況且你們是欺騙了一個(gè)老人(小賣(mài)部的老爺爺)，雖然錢(qián)不是你的，你也許就是為了貪圖那好玩的好吃的吧，但你知道嗎?花假錢(qián)本身就是不合法的，也就是說(shuō)，假錢(qián)不能買(mǎi)東西，因?yàn)槟鞘窃谠p騙。況且你們?yōu)榱嘶ǔ鋈ザ钦伊艘粋�(gè)老眼昏花的老人。試想一下，這個(gè)人是你親爺爺，他拿著這張假錢(qián)該怎么辦?他辛辛苦苦一天也許掙不到50元錢(qián)……。這些你想過(guò)嗎?
不知道你看沒(méi)看到你同學(xué)的回復(fù)“就是，老人開(kāi)小賣(mài)部本來(lái)就不容易!你們還去欺騙人家!”;“那樣做不好�！睘槭裁赐瑢W(xué)都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很難受，真的。
這不怪你，愿爸媽沒(méi)對(duì)你說(shuō)，別人的錢(qián)是不能隨便花的，即使是真錢(qián)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這句話(huà)你也曾說(shuō)過(guò)的。
再者，不能欺負(fù)、欺騙弱者，無(wú)論何時(shí)。
看完你的博客，匆忙寫(xiě)下我的感受，希望你能明白的我的心情。
小學(xué)生的作文 篇4
晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象，月缺月圓，繁星點(diǎn)點(diǎn)，流星飛逝……
月半的夜晚，一輪圓月高高掛在天空，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，大地披上了一層朦朧的薄沙。仰望月亮，隱約可見(jiàn)，一棵桂花樹(shù)下，吳剛正手執(zhí)板斧努力地向桂花樹(shù)砍去，嫦娥姐姐充滿(mǎn)期望地在一旁為他鼓勁，她在期盼，期盼可以快點(diǎn)回到故鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚，一只頑皮的玉兔圍著大樹(shù)蹦蹦跳跳的，可吳剛卻怎么也砍不斷樹(shù)，因?yàn)椤?/p>
話(huà)說(shuō)嫦娥因不想讓逢蒙這樣的壞蛋成仙，禍害人類(lèi)，被迫吃了仙藥，飄飄悠悠，飛上了天。后羿回到家，看到仙藥沒(méi)有了，趕忙跑出家門(mén)去尋找嫦娥，見(jiàn)到嫦娥正一邊飛向月亮，一邊無(wú)助地喊著“后羿，后羿！”可她再怎么努力也回不到人間，回不到她日夜思念的丈夫后羿身邊，她思念著家鄉(xiāng)的父老，流了許多許多的眼淚。玉兔見(jiàn)她十分傷心，怕她思念成疾，不停地為她搗藥，讓她補(bǔ)補(bǔ)身子。見(jiàn)嫦娥被困在月宮里，不能下凡，好心的`吳剛要為她做一個(gè)天梯，讓嫦娥可以爬下去。可是天地之間的距離太大，要找一棵可以連接天地的大樹(shù)可不容易，幸好月宮里有許多億年桂花樹(shù)，此樹(shù)有我們整個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校那樣大，比東方明珠還高，不然怎么能連接天地呢？這棵在人間沒(méi)有的絕世大樹(shù)，但在天堂可是滄海一粟��！用天斧把它砍倒做成梯子，不就可以回到人間了嗎！
這事被王母娘娘知道了，她大發(fā)雷霆：“天堂就是天堂，人間就是人間，怎可相連？”說(shuō)著要把他們關(guān)起來(lái)，讓他們永世不得超生�！奥�、慢，娘娘”太白金星說(shuō)：“不用囚禁，可以略施小計(jì)讓桂花樹(shù)砍不倒，他們不就不能下界了嗎？”“這倒是個(gè)好辦法！”王母娘娘采納了太白金星的意見(jiàn)。但是吳剛可慘啦，不管怎樣砍，他都砍不倒這棵桂花樹(shù)，吳剛還以為斧子砍鈍了，趕緊去把斧子磨磨鋒利，他不知桂花樹(shù)被施了魔法，他還手持利斧地砍向桂花樹(shù)……
就這樣，每到月圓之夜，便可以看到勤勞的吳剛一斧子一斧子地朝著大樹(shù)砍去。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文10-22
小學(xué)生作文10-22
小學(xué)生的作文10-22
小學(xué)生的作文10-22
小學(xué)生作文10-22