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廢墟中的孩子作文

時(shí)間:2022-08-23 02:34:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

廢墟中的孩子作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的廢墟中的孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

廢墟中的孩子作文15篇

廢墟中的孩子作文1

  1937年8月28日,上;疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。

  這一天,上;疖囌竞屯R粯,涌動的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來了“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來了!”“快跑。】炫馨。 薄鞍职、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说腵轟炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動,一個個尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。

  就在這寂靜的片刻,突然傳來了一個小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動不動,他也不知道自己即將會成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……

  過了幾天,人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。

  我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個人都有一個溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭吧!

廢墟中的孩子作文2

  今天語文課上,老師讓我們看了一張舊照片。那是1937年8月28日抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。

  照片上,高高的天橋斷裂了,筆直的鐵軌扭曲了,周圍的建筑物倒塌了,滿地都是磚瓦碎片。一個僅有兩三歲大的小男孩獨(dú)自坐在廢墟里嚎啕大哭。只見他衣衫襤褸,破成一條一條的布片,早已看不出原來的樣子了。臉上、身上青一塊紫一塊的,讓人分辨不出是泥是血。那雙無助的眼睛里,流露出對這個世界的恐懼。他正哭喊著:“我要媽媽,我要爸爸!”可是,任憑他怎么哭喊,眼前并沒有出現(xiàn)媽媽那慈祥的笑容,更沒有爸爸那有力的雙手抱起他。他那撕心裂肺的哭聲,好像在向侵略者控訴:“你們?yōu)槭裁催@么殘忍,為什么奪走我父母的生命,奪走了我本該幸福的童年!我還這么小,就成了孤兒,讓我以后怎么生活啊!”

  也許,在那戰(zhàn)亂年代,沒有人會可憐他,他會淪落成一個乞丐,每天以乞討為生,最終活活餓死在街頭;也許,他因沒有食物可吃,最終走上了小偷小摸的道路;也許……但無論怎樣,他都是一個無辜的受害者。

  是呀,是戰(zhàn)爭使原本繁華的城市成為一片廢墟;是戰(zhàn)爭奪去了千百萬人的生命;是戰(zhàn)爭摧毀了人們美好的`家園,讓很多人流離失所、妻離子散;是戰(zhàn)爭打破了孩子們幸?鞓返耐辍

  我們要團(tuán)結(jié)起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間,讓明天的世界真正成為陽光、鮮花和愛的人類家園!

廢墟中的孩子作文3

  1937年8月28號,太陽被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機(jī)在上;疖嚹险镜纳峡毡P旋,而幾分鐘前這里還是一片繁華,現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。

  從一輛卡車上跳下很多日本鬼子,不遠(yuǎn)處又有一小隊(duì)日本鬼子朝這邊沖過來。廢墟中還有一個孩子,這個孩子是跟爸爸媽媽回老家的,可現(xiàn)在火車沒了,所有的人也死了,孩子的爸爸為了保護(hù)孩子被日子鬼子殺害了,孩子的.媽媽也被日本鬼子給殺害了,孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下躲過了這一場大轟炸,孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽,可是他們再也回不來了,孩子知道他最親的親人們在在場戰(zhàn)爭中永遠(yuǎn)的離開他了,孩子大聲哭,也許他在想,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的國家強(qiáng)大起來,讓日本鬼子不敢再來欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭,他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的照片,他拍的這張照片被傳到西方國家后,人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。

  照片上的這個孩子可能被好心人收養(yǎng)了,也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,制止戰(zhàn)爭,讓這個世界充滿愛與鮮花。

廢墟中的孩子作文4

  當(dāng)我手持這一張照片時(shí),我感慨萬分。小時(shí)候,我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話:“日本人太壞了,壞得喪失了人性!”

  我看到這張照片,眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸(shí)情景:

  一個可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了──因?yàn)樗儆谧约旱募覉@,他失去了自己最最熟悉的親人,他在心里默默的叫喊著:“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀!”他望了望周圍,又用迷茫的眼睛望著磚頭,用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開磚頭:“媽……媽別扔下我!”他眼里已經(jīng)沒有希望,如果他懂事了,他一定會想:為什么會這樣,我的家,我的親人們都到哪兒去了!是呀!這個小男孩的親人到哪里去了呢?原來在日本飛機(jī)轟炸時(shí),媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的記者看到,送進(jìn)了孤兒院里。

  這時(shí),我想起了媽媽對我說的一句說:“日本人太壞,壞得失去了人性!”沒錯,我總是認(rèn)為,日本人難道沒有孩子、親人嗎?難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎?難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的`人嗎?我痛恨日本侵略者,在他們的身上充滿著血腥和野心!在他們不像其他國家那樣:熱愛和平,擁抱和平。

  直到現(xiàn)在,以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史,承認(rèn)自己給其他鄰國造成的傷害,他們這樣只會玩火自焚。

  日本人呀,請珍愛他人的生命,為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。

廢墟中的孩子作文5

  1937年8月28日下午2點(diǎn),在美國工作的中國記者王小亭拍下了在上海火車南站發(fā)生的驚恐一幕,這張照片留存至今。

  這張照片拍攝的原本是一個美麗、熱鬧的地方,可當(dāng)時(shí)日本正大肆侵略中國,警報(bào)拉響,日本的.戰(zhàn)斗機(jī)即將到來。

  上海的市民知道后,就匆匆忙忙地趕到火車站,準(zhǔn)備離開這里。這時(shí)的火車站是人山人海,水泄不通,人們擁擠得像罐頭里的沙丁魚一樣,誰都想先擠上車,趕緊離開這個地方。

  誰知,就在這時(shí),天空中傳來了“嗡嗡嗡”的聲音,人們抬頭一看,呆住了,原來是日本的戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋,兇猛的敵機(jī)就像饑餓的獵鷹,正在尋找目標(biāo)進(jìn)行攻擊。

  這時(shí),川流不息的人群中,有一個五口之家,父親一手拉著行李箱,一手抱著剛滿三歲的兒子,母親還在扶著年邁的爺爺和奶奶。突然,一枚炸彈落了下來,落在了天橋旁邊。父親見狀,連忙把孩子放在了一個廢墟的角落里,并深情地吻了一下兒子,簡單交代幾句后,便匆忙地跑了出來,準(zhǔn)備去救妻子和年邁的父母。誰知,又一發(fā)炮彈不偏不倚剛好落在他和妻子的地方,只見一道火光下來,天橋裂了,火車沒了,鐵軌斷了,周圍的房子上坍塌下來,重重地壓在他們身上,就好像一鍋剛煮熟的飯菜,蓋上了巨大的鍋蓋。

  外面轟隆隆的聲音停止了,那個小男孩兒跑了出來,他大聲地喊著:“媽媽,媽媽你在哪兒?爸爸我想回家!笨傻貌坏饺魏位貞(yīng),于是他坐在鐵軌上傷心地哭了起來,哭得聲嘶力竭。

  王小亭看到這一幕后,決定把小男孩收養(yǎng)了。后來,小男孩參軍入伍,做了一名鐵骨錚錚的維和軍人。

  身為一名零零后,我十分討厭戰(zhàn)爭,我希望這個世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,讓我們刻苦學(xué)習(xí),鍛煉成才,一起努力維護(hù)和平吧!

廢墟中的孩子作文6

  1937年,日本人侵略中國。在中國的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠,使中國人民處于水深火熱之中。

  8月28日清晨,上;疖嚹险竞蜍嚧髲d人山人海,只見一位男子拎著大包小包,媽媽的懷里抱著一個兩歲大的孩子,她和孩子的爸爸腳步急促,表情焦慮。他們那么緊張,是去干什么呢?原來是日本人即將侵略上海,這里將要發(fā)生一場戰(zhàn)爭,他們是想到外地去躲避戰(zhàn)爭的.。

  突然,防空警報(bào)響起,刺耳的警報(bào)聲響徹了整個火車站。只聽有人高喊:“日本人的飛機(jī)來啦!”火車站頓時(shí)炸作一團(tuán),所有的人四處逃竄,這一家三口為了自己的安全,奮力往前奔跑。

  緊接著,鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個火車站。這位爸爸緊緊的摟著自己的妻子和孩子,只聽見一聲慘叫,爸爸被彈片擊中,倒在了血泊之中。接著又是一聲驚天動地的響聲,一間店鋪倒了下來,砸中了孩子和母親,母親奮力地把孩子往外一推,孩子得救了,母親卻永遠(yuǎn)被壓在了廢墟之中。

  過了許久,日本人的飛機(jī)終于走了。整個火車站成了一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋。那個孩子已經(jīng)是衣衫襤褸,坐在鐵軌上,嚎啕大哭……

  戰(zhàn)爭毀壞了多少美好的家園!我們應(yīng)該向全世界呼吁:維護(hù)和平!制止戰(zhàn)爭!

廢墟中的孩子作文7

  上;疖嚹险救巳绾。這時(shí),突然聽到一陣刺耳的聲音——“嗡嗡嗡嗡”。抬頭一看原來是敵機(jī),幾發(fā)炮彈傾刻間從天而降。

  頓時(shí),人們不知所措,驚慌地四處逃竄,亂作一團(tuán)!翱炫馨。炫馨!”“爸爸媽媽你們在哪里?”“日本鬼子來轟炸啦,日本鬼子來轟炸啦!”一句句話語從人們嘴里噴出來,當(dāng)時(shí)天空灰蒙蒙的,戰(zhàn)爭的硝煙像云霧般彌漫著火車站,罪惡的炮彈從天而降,火車站頓時(shí)一片廢墟,映入眼簾的是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵軌和滿地的碎磚碎片,戰(zhàn)爭如此殘酷。

  轟炸后,突然傳來一個孩子的哭聲,記者朝遠(yuǎn)處望去,有一個男孩在號啕大哭,他仿佛在呼喚著:“爸爸媽媽你們在哪里?”他的父母被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命,孩子身上浸滿了凝固的血,男孩東張西望,眼前都是尸體,這些尸體使男孩更恐懼,更無助。

  最后記者把小男孩送到了孤兒院,男孩長大以后,也當(dāng)了一位卓越的'維和部隊(duì)“軍事觀察員”,以后要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

  我們希望,我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……

廢墟中的孩子作文8

  1937年8月28日,上;疖嚹险镜娜巳捍鞑幌ⅲ藗儩M面春風(fēng)地走向火車站,各種各樣的人愉快地交談著,火車站一片富麗繁華的景象。

  災(zāi)難就在這時(shí)發(fā)生了,可惡的日本鬼子開著轟炸機(jī)悄然來臨。當(dāng)敵機(jī)“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時(shí),起初人們還不明白發(fā)生了什么,只是不約而同地注視著天空。但當(dāng)炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時(shí),人們才如夢初醒,紛紛沖向地下通道避難。可一切都太遲了,扔下的燃燒彈和導(dǎo)彈發(fā)出巨大的響聲,火車站霎時(shí)成了一片火海!睂殞,你在哪兒?“快跑,鬼子又來空襲了!”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成,心滿意足地回去領(lǐng)賞了。

  就在這時(shí),一個小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵,“媽媽,你在哪里?”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的天橋,最親的人卻不在身邊。就在這時(shí),一位美國記者來到這里,拍下了這張黑白照片。也許這以后,這個孩子會找到他的.父母,重建一個溫暖的家庭;也許他會碰到一位好心人并收養(yǎng)他;但也許他會流落街頭,極寒交迫,最終跟隨父母來到了一個充滿鮮花,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭的世界—天堂……

  不管怎么說,戰(zhàn)爭給這個孩子的心靈留下了刻骨的傷痛,更令人氣憤的是日本對中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過,還矢口否認(rèn)了這段中國血淚史:南京大屠殺。德國就不同,現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀(jì)念日中深深地對歐洲各國成的傷害道歉。

  我希望,每個中國人都要銘記那段歷史,同時(shí),整個國際社會都要行動起來,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭!

廢墟中的孩子作文9

  這時(shí)的上;疖嚹险救松饺撕,在這里的每一個人都不知道一場災(zāi)難正在來臨。

  現(xiàn)在正是抗日戰(zhàn)爭打的最激烈的時(shí)候,很多人都去鄉(xiāng)下避難,這個小男孩一家也不例外。

  “吁——”幾架日本侵略者的轟炸機(jī)從天空中飛過,投下了數(shù)十顆炸彈。轟!一聲巨響,四周的房子全部變成廢墟。轟!又有幾顆炸彈爆炸了!只見四周火花四濺,橫尸片野,血流成河。人們四處逃竄,可是他們終究還是躲不過飛機(jī)和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的'石塊壓住走不動了!小男孩的爸爸被炸死了,他的媽媽也為了保護(hù)他而犧牲了。他一個人孤零零的坐在一片廢墟旁,靜靜地凝視著媽媽的尸體,仿佛有一種說不出來的痛苦……

  日本侵略者的飛機(jī)走后,那個小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺,滿是害怕與憎恨!

  原本人山人海的上;疖嚹险,現(xiàn)在變得生靈涂炭,這,究竟是為了什么?!

  這都是戰(zhàn)爭干的“好事”!你看那個小男孩,在短短的幾個小時(shí)之內(nèi),就失去了爸爸媽媽。救救他們吧!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒女,為了孩子不再失去父母親!全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

廢墟中的孩子作文10

  亞里士多德曾講:“戰(zhàn)爭的目的必須是為了和平!比欢鴳(zhàn)爭大多時(shí)候都不是這樣。戰(zhàn)爭只能讓母親失去兒女,讓妻子失去丈夫,讓兒女失去父母。這不,1937年8月28日的戰(zhàn)爭就讓上海的很多人家破人亡。

  1937年8月28日的上午,天空藍(lán)藍(lán)的,仿佛暴風(fēng)雨前的寧靜。繁華的火車站里人山人海,他們都準(zhǔn)備離一場即將到來的戰(zhàn)爭越遠(yuǎn)越好。人流中,一個小男孩正在媽媽的懷里美美地睡著。中午,天空變得灰蒙蒙的,人們正準(zhǔn)備上火車,頃刻間,一枚炸彈像隕石一樣從天而降,人們頓時(shí)就像熱鍋上的`媽蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上又有幾顆炸彈扔了下來,它們摧毀了房屋、軌道,還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措,四處逃竄,隨著“轟轟”的巨響,天橋塌了,越來越多的人被炸死、被砸死。小男孩的父母也不幸遇難,而小男孩兒呢?他在天橋塌了的瞬間,被母親拋了出去,才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了,他一臉懵地看著四周,很快好像明白了什么,戰(zhàn)爭年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭的殘酷,于是嚎啕大哭起來,這一幕被一名記者的鏡頭捕捉到。而他還沒哭完,只聽轟的一聲,哭聲停止了,小男孩也不在了。

  戰(zhàn)爭是殘酷的,它奪走很多人的性命,我們希望,我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子,有一個完整的家,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。

廢墟中的孩子作文11

  我在書桌前瀏覽著已經(jīng)泛黃的戰(zhàn)爭照片,突然一張照片引起了我的注意,“在一片廢墟之中,坐著一個號啕大哭的小男孩!边@引起了我的疑問,“這個小男孩為什么哭?他的父母在哪里?”

  1937年8月28日,在繁華的上海,上;疖囌鞠裢R粯哟鞑幌,逃難者蜂擁而至,生怕自己上不了火車。

  突然,日本侵略者的飛機(jī)在空中盤旋,不時(shí)扔下幾枚炸彈,只聽見“轟”的一聲巨響,火車站成了一片廢墟。頓時(shí)硝煙滾滾、血肉橫飛。逃難者死的死,傷的傷,一片片哭喊聲、呻吟聲傳遍了整個上海。

  就在這時(shí),一位婦女帶著一個兩歲左右、手里還抱著玩具的小男孩正準(zhǔn)備上火車,又一枚炸彈投了下來,眼看炸彈就要投下來了,那位婦女用自己的雙手緊緊地抱住小男孩,可她自己卻被炸彈炸死了,整個上海火車站被血泊包圍著,“斷裂的天橋、轟然倒塌的`房屋、滿地的碎磚碎片……”總之是一片狼藉。

  小男孩坐在廢墟中間號啕大哭,衣衫襤褸的他,哭聲猶如閃電雷鳴。小男孩哭喊著:“媽媽,你在哪里?我害怕……”小男孩一聲一聲的呼喊,并沒有使已經(jīng)倒在血泊之中的母親醒過來。

  一個記者聽到哭喊聲,把小男孩抱了起來?上攵,小男孩以后的命運(yùn)將如何?小男孩被記者送到了福利院,被一對孤獨(dú)的老夫婦收養(yǎng)了。老夫婦對他很好,可是他無法忘記自己的母親是怎么死的,那血腥的場面,小男孩永遠(yuǎn)不會忘記。

廢墟中的孩子作文12

  提起舊照片,很多人都會想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會讓你想起60年前那場殘酷的戰(zhàn)爭。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站。

  這時(shí)的上;疖囌,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险,人流擁擠不堪。

  忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上;疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的`人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

  孩子突然叫著“:爸爸!边@是孩子第一次叫爸爸,如果爸爸媽媽能聽見他的叫聲那不知道有多高興。可是幸福的一家被殘酷的戰(zhàn)爭毀滅了,孩子再也看不見爸爸媽媽了,再也享受媽媽對他的關(guān)懷。

  他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后該怎樣生存……

  眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎?

  僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。

  孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!

  是呀,是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。

廢墟中的孩子作文13

  今天,我看到一張老照片,照片中的人物和故事讓我深有感觸。

  這張照片的原委是這樣的——1937年8月28日,在上;疖嚹险,站前的廣場上人山人海。嶄新的月臺上站滿了人,鐵道上行駛著綠色鐵皮火車,天橋上人來人往非常熱鬧。突然,火車站上方想起了“嗡嗡”的日本戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋的聲音。這時(shí),只見從天空中飛落幾個黑點(diǎn),還沒等人們反應(yīng)過來,只聽“轟”的一聲,月臺就被炸塌了一半。現(xiàn)場的人們不知所措,四處逃避躲藏。剛才正玩得開心的孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。

  原本熱鬧繁榮的火車站在瞬間被炸成一片廢墟。斷裂的天橋下,坍塌的月臺上,扭曲的鐵軌間,一具具尸體隨處可見,血流成河。這時(shí),火車站上除了幾聲痛苦的呻吟,顯得死一般的'沉寂。突然,一個衣衫襤褸的孩子嚎啕大哭,張著大嘴呼喊著:“媽媽——,你在——哪里?爸爸——我怕。”原來,這個小男孩轟炸發(fā)生的時(shí)候正在睡夢之中。父母用自己的身體將他保護(hù),是他在這次轟炸中幸免于難。等小男孩醒來時(shí),他的爸爸、媽媽已經(jīng)被壓在了廢墟中失去了生命。他這才知道,他的親人已經(jīng)離他而去,所以大聲地痛哭起來。最后,這個小男孩被為他拍攝下這一鏡頭的記者收留……

  小男孩長大以后,為了現(xiàn)在的孩子不再經(jīng)受和他一樣的遭遇,他在世界各地游走宣傳”為了不讓兒子失去媽媽,不讓爸爸失去兒子,不讓妻子失去丈夫,保護(hù)和平!“雖然,現(xiàn)在我們中國處在和平年代,但是”和平之花“并沒有處處盛開,還有一些國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我也大聲呼吁:我們要和平,不要戰(zhàn)爭。讓我們一起保護(hù)這朵美麗的”和平之花“吧!

廢墟中的孩子作文14

  翻開課本,一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)的一幕。

  那天,一對夫婦拉著一個大約兩三歲的小男孩在候車廳里等車,就在這時(shí),不知是誰喊了一聲:“日本人的轟炸機(jī)來了!大家快跑!”大家頓時(shí)慌作一團(tuán)。人世間總是有那么多的巧合,一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁!

  火車站安靜下來,日軍的轟炸機(jī)走了,只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……

  就在這時(shí),一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來了“爸爸,你在哪兒!媽媽,我好害怕!”啊,是那個小男孩兒,經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗劫,他變得衣衫襤褸,遍體麟傷……

  雖然,他依舊撕心裂肺地哭著,可他并不知道,此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個孤兒了,是一個沒有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會收留他,可是他卻再也無法體會到親生父母對他的.愛了。

  這個小男孩不過是一個日本侵略者在中國犯下的滔天大罪中的一個縮影,今天的世界并不太平,我熱愛和平,憎恨戰(zhàn)爭!我呼吁:留下和平!制止戰(zhàn)爭!

廢墟中的孩子作文15

  面對著這張照片,凝視著這個孤苦伶仃的孩子,我仿佛聽見了他的呼喚,撕心裂肺的呼喚!

  這天孩子正和父母玩耍,他笑得容顏舒展。就在這歡樂時(shí)刻,一陣巨響驚動了孩子,他嚇得目瞪口呆,哇哇直哭。孩子的哭聲使得父親心急如焚,抱著孩子就往外跑。天上飛著敵人的飛機(jī),一顆顆頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈從天上打下來轟炸了整個上;疖囌!逃難的人們一個接一個的倒下了,這使原本人山人海的街,變得冷冷清清!斷裂的'天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、糜爛的尸體全部倒成了一片。

  這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來了一陣又一陣稚嫩的哭聲。只見一個三四歲的還只正坐在濺滿血的地上。他衣衫襤褸,正號啕大哭著。他是一個可憐的孩子,也是最幸運(yùn)的孩子!

  幾天后,抗日隊(duì)員們打敗了鬼子,奪回了上海。雖然戰(zhàn)爭中失去了許多生命,但幸存者還是精神抖擻的建立著房屋。有一位幸存者看到了這個孩子,就把他收養(yǎng)了。

  幾十年后,這個孩子因?yàn)榍趦讀書,成了教授。他和他的義母一起環(huán)游地球,過得十分幸福!

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