實(shí)用的慶六一兒童節(jié)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的慶六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,終于來(lái)臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準(zhǔn)備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當(dāng)幾十年過(guò)后,在來(lái)翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問(wèn)候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺(jué)。
還要就是要請(qǐng)幾位好朋友來(lái)我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心,用笑聲來(lái)充實(shí)這一個(gè)屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的.節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂(lè)。
那天下午,我會(huì)到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),燕子風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些,我的“六一”會(huì)更加快樂(lè)有了這些,我的“六一‘會(huì)更加充實(shí)。們的節(jié)日,終于來(lái)臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準(zhǔn)備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當(dāng)幾十年過(guò)后,在來(lái)翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問(wèn)候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺(jué)。
還要就是要請(qǐng)幾位好朋友來(lái)我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心,用笑聲來(lái)充實(shí)這一個(gè)屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂(lè)。
那天下午,我會(huì)到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),燕子風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些,我的“六一”會(huì)更加快樂(lè)有了這些,我的“六一‘會(huì)更加充實(shí)。
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣(mài)活動(dòng),想學(xué)學(xué)理財(cái),計(jì)算和分享,過(guò)得有點(diǎn)意義。
這天(也就是6月1日)艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,好像老天格外眷顧我們,入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的`同學(xué)都贊不絕口。有書(shū),有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿(mǎn)目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢撸有秘密武器――心愛(ài)的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問(wèn)我價(jià)格什么?他要全包!我故意放高價(jià),他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無(wú)心拍賣(mài),交給別的同學(xué)看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛,相中的毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。因?yàn)榘焉砩系腻X(qián)花出去就是給玉樹(shù)作貢獻(xiàn)。魚(yú)和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣(mài)光了,書(shū)倒沒(méi)賣(mài)多少,足見(jiàn)孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣(mài),果然生意空前火爆,一搶而光。
義賣(mài)的錢(qián),我們都捐給玉樹(shù),雖然杯水車(chē)薪,但是這寄托著我們一份愛(ài)心,希望玉樹(shù)的同學(xué)像我們一樣平安快樂(lè)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類(lèi)也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!
上午,我們收看了各年級(jí)的`演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂(lè)器,令人嘖嘖稱(chēng)贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲………。。各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開(kāi),想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來(lái),有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
慶六一兒童節(jié)作文 篇4
今天我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),因?yàn)槊魈焓橇粌和?jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來(lái)回一圈,看誰(shuí)先完,我得了第一名,我還參加了別的班組織的.游戲。
然后我們回教室,我們?cè)诮淌易艘粫?huì)兒,老師就發(fā)獎(jiǎng)品了,發(fā)的獎(jiǎng)品是一本大數(shù)學(xué)本,二個(gè)貼片是一個(gè)大數(shù)學(xué)本;三、四個(gè)貼片是二個(gè)大數(shù)學(xué)本;五、六個(gè)貼片是三個(gè)大數(shù)學(xué)本,我得了三個(gè)大數(shù)學(xué)本,我們班楊濱毓有9個(gè)貼片,他得了五個(gè)本子。最后,我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。
慶六一兒童節(jié)作文 篇5
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心。
下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫(huà)鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的'禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥?lái)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?矗∧沁呁瑢W(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫(huà)鼻子”……我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè),笑聲傳向了天空……
唉!快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
這是我最快樂(lè),最有趣的最后一個(gè)兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是6月2日下午,在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開(kāi)始了,四個(gè)小主持人開(kāi)始報(bào)幕,他們的聲音可好聽(tīng)了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂(lè)合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級(jí)段的親子表演歌伴舞《小蘋(píng)果》,家長(zhǎng)和同學(xué)們同臺(tái)演出,是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂(lè)。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的`歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來(lái)而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實(shí)在是有史以來(lái)最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面,我真的很幸福很快樂(lè)。
慶六一兒童節(jié)作文 篇7
隨著畢業(yè)季的來(lái)臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō),可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動(dòng)人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來(lái)了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)”的演唱中,六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來(lái),是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好”,同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血!六年級(jí)的`同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚,一些同學(xué)們沉默不語(yǔ),我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄,當(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無(wú)知少年,是老師賦予了我們知識(shí),是同學(xué)給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!
不再那么傷感了,午睡過(guò)后,有一場(chǎng)精彩的義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書(shū)籍,生活用品,零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲,聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開(kāi)始興奮起來(lái)了,兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門(mén)口都排起了長(zhǎng)隊(duì),處處擁擠著。工作人員們也忙不過(guò)來(lái),收錢(qián),叫賣(mài),找錢(qián),都想有三只手來(lái)應(yīng)對(duì)顧客,滿(mǎn)足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷(xiāo)售一空,許多“超市”都關(guān)門(mén)啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿(mǎn)意足的回教室去了。一個(gè)下午的營(yíng)業(yè),收獲還真不少,我們班收錢(qián)900多元,相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣(mài),所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿(mǎn)足了同學(xué)們的需要,還做了一件公益活動(dòng),學(xué)校的想法真厲害!
這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣(mài),比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信,沒(méi)了我們六年級(jí),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩!
我相信,我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!
慶六一兒童節(jié)作文 篇8
昨天是6月1號(hào),是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子——國(guó)際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng),來(lái)一同慶!6。1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。
下午,我和姐姐來(lái)到了東濱路68號(hào)——鴻豐大酒店,一樓大廳。一進(jìn)去,別人就告訴我:“你要化妝哦!”我說(shuō):“沒(méi)什么關(guān)系呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂(lè)苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的'小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師情歌對(duì)唱,引來(lái)陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂(lè)苗媽媽組織了一個(gè)游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是:擺八張椅子,請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái),把八張椅子擺成一個(gè)圈,放出音樂(lè)。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一停,同學(xué)們就立馬搶凳子坐,沒(méi)有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘,表演又開(kāi)始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來(lái)表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開(kāi)始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。
接著我們K歌,我和周雨婷報(bào)了唱武裝,可是節(jié)目卻由此結(jié)束了,我們倆沒(méi)唱成。我沒(méi)失落,因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物,嘻嘻!然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒(méi)辦法,我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)中就散會(huì)了。我可舍不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會(huì)離去。我愛(ài)這次聚會(huì),更愛(ài)養(yǎng)育我們的老師和家長(zhǎng)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇9
一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了,作文 一年一度的兒童節(jié)。一大早,全校的各個(gè)角落都洋溢著快樂(lè)的氣氛。
上午,全校師生都聚集在室內(nèi)操場(chǎng),參加了大隊(duì)集會(huì)。在大隊(duì)集會(huì)中,我們表彰了藝術(shù)節(jié)個(gè)人及集體以及大隊(duì)干部工作的先進(jìn)個(gè)人及集體。我們還見(jiàn)到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)粹京劇。
下午,我們開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動(dòng)。當(dāng)老師在廣播中喊:“開(kāi)始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場(chǎng),便開(kāi)始打籃球了。我打得滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時(shí),我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過(guò)來(lái),在那里,我看見(jiàn)了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見(jiàn)到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來(lái),一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開(kāi)心的是“幸運(yùn)擠氣球”,我和xx一同來(lái)到四(2)中隊(duì)的教室。一進(jìn)教室,只聽(tīng)“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來(lái)是氣球被擠爆了。我們也拿了一個(gè)氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽(tīng)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始擠……“倒數(shù)十秒!”我們盡管擠的氣喘吁吁,可這“皮厚”的.氣球偏偏不爆!暗箶(shù)五秒!”“四、三、二……”正當(dāng)要說(shuō)“一”時(shí),“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動(dòng),非常開(kāi)心。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。
這一次“六一”兒童節(jié)非常開(kāi)心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當(dāng)家的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。
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