關于檢討學生的檢討書匯編7篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的檢討學生的檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的XX:
上周三,我和幾個朋友在一群社會上的朋友的'慫恿下,我和幾個同學抽了煙。在抽煙的那個時候。我腦中僅存的只剩下兄弟義氣和面子問題,把老師們的教導都拋諸腦后,為此我感覺十分羞愧。無顏面對師長,為此我深刻的作出了反省。覺得我不能再這樣墮落下去了。這次多虧了有某老師,我才沒有泥足深陷。我在這里感謝某老師,我會好好報答他的指導之恩。本人決定痛改前非,好好學習,為成為祖國的棟梁而奮斗!請老師同學給我一次機會!謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,20cc年9月20日晚上范同學因為一些家里的事情心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情,于是答應幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今,錯誤已經發(fā)生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當晚實情向您坦白,征求您的.原諒。并且加強自身紀律意識,規(guī)范今后個人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的XXX:
您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的`作業(yè)本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的.感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
XXX
年月日
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師們:
你好!
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的`印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的班主任老師:
您好!
非常抱歉,今天學生我違紀了。學校里面是有明文規(guī)定不可以有涂口紅等等化妝行為的,學生我一直都知道,那為什么本人還要明知故犯呢?老師,學生我想說,都怪我自己隨著年齡的增長,越來越愛美了,這種愛美的愿望已經越來越迫切了。
要說這一次涂口紅來學校的直接原因,我想說是昨天我發(fā)現(xiàn)自己吃了很辣的東西之后,看到自己的嘴唇紅的跟涂了口紅一樣,這讓我有了涂一點口紅,如果被問起來就當說是吃了辣椒的后果的'僥幸心理。
大概是自己看見電視里以及生活中那些涂口紅的姐姐都好美,這些涂了口紅的形象在已經愛美的我的腦海中揮之不去吧,我今天早上我偷偷用洗臉池邊上天天都會看見的那支媽媽的好看口紅,淡淡地涂了一層口紅。為了避免顏色過紅,我還用紙巾輕輕抿掉了一些,照了一會兒鏡子,自認為和昨天吃了辣椒之后的紅度差不多了,我才背著書包走到學校來了。
走到學校來才發(fā)現(xiàn),我的嘴唇和其他同學的嘴唇相比起來,我的嘴唇一看就是涂了口紅的,誰也不會將這紅嘴唇理解為是吃了辣椒之后造成的紅。當老師您看見我,并叫住我,讓我去把口紅擦了,并向您寫這封檢討書時,我這才從紅嘴唇的幻境中走出來,意識到自己為了變美,竟然已經開始想盡辦法來涂口紅了,也只有我自己一個人會覺得吃了辣椒之后的紅嘴唇和涂了口紅之后的紅嘴唇一樣吧!因為我已經為了好看,走入了一種無人知曉的幻境里了。
班主任老師,對不起。檢討書寫到這里,我已經非常明白自己今天犯了什么錯了,之所以會犯這樣的錯誤,都是因為我在學習中分心去愛好看了。曾經學校里一度都是要求我們短發(fā)的,現(xiàn)在剛放寬一點,允許我們女生留長發(fā)了,我就又鉆到了愛美愛好看的這件事情中去了。這些事情也不能說不好,只是在學校學習的學生身上,并不是太好。學生就應該有一個學生的樣子,要一門心思都放在學習上,現(xiàn)在我這樣的行為算是把學習的心思分了一些到愛美上了,這樣發(fā)展下去,成績一定會下滑吧!
老師,我知道我們學生的精力有限了,不應該把我們珍貴的學習時間用在愛好看上面,這些愛美的事情可以等到我們長大了去做,現(xiàn)在最應該做的,還是好好學習,天天向上。
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇7
開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的.機會,但人總是有自己的原則和立場,就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民教師帶著歪曲的心理教學,甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現(xiàn)在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,殘砟忝嵌既銜我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。XX老師(mY班主任),此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。
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