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嫉妒的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的嫉妒的作文,歡迎大家分享。
嫉妒的作文1
方成畫過一幅漫畫《武大郎開店),認(rèn)真看后,發(fā)人深思。畫中的武大郎自己長得頭大腿短,丑陋矮小,這本來無可厚非。但他開店招收的伙計,要求身材一概比他矮,必須是三尺以下的人,踞著腳尖還不如柜臺高。這幅漫畫真是對心懷嫉妒者的絕妙諷刺。
嫉妒是胸?zé)o大志、心地狹窄、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。黑格爾說:“有嫉妒心的人,自己不能完成偉大的事業(yè),乃盡量去低估他人的偉大,貶抑他人的偉大并使之與自己相齊!庇屑刀市牡娜,消極落后,不是見賢思齊,承認(rèn)不足,發(fā)憤趕上去,而是死死拖住別人,實(shí)在是目光短淺,愚蠢至極。
嫉妒是扼殺人才的惡魔。犯嫉妒者,一面在心中發(fā)出:“既生瑜,何生亮”之類的慨嘆,一面施展卑鄙手段,或無中生有,制造事端;或誹謗排擠,散布流言;或嘲笑挖苦,貶低打擊,必欲壓人一頭而后快。從古到今,多少有才能之人成了嫉妒的犧牲品!屈原由于上官大夫的嫉妒而被貶流放,廣州某科學(xué)院教授,因獲國家發(fā)明獎而遭人嫉妒,不到一年便進(jìn)了神經(jīng)病醫(yī)院。難怪古人曾對嫉妒造成的`惡果發(fā)出過這樣的嘆息:“木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之!
嫉妒是一種低級庸俗、極端自私的偏狹心理,是嫉妒者心里栽下的自私之樹結(jié)出的一顆酸果。嫉妒者無不以損人開始,以害己告終。嫉妒孫殯的龐涓不是在馬陵之戰(zhàn)中,中計身亡,貽笑天下了嗎?(三國演義》中的周瑜,不是因?yàn)榧刀手T葛亮的神機(jī)妙算而被活活氣死嗎?(水滸傳》中的白衣秀士王倫容不得任何一個比自己高明的人,不是也死于林沖的刀下了嗎?
“種牡丹者得花,種蒺藜者得刺!奔刀实姆N子不會開出牡丹花,所以對那些抱有嫉妒的人我們也需要進(jìn)一忠言:勇于面對對手,面對自己,摒棄嫉妒,享受一下“天高任鳥飛”的感覺。
嫉妒的作文2
有人說,嫉妒就像一條毒蛇,使你痛不欲生;嫉妒就像牢籠,禁錮你的內(nèi)心;嫉妒,就像一把利刃,在無形中傷害了別人……可是,到底何為嫉妒呢?
——題記
每個人都有著一股傲氣,對未來有著無限的憧憬,成長的路上總有人鋒芒畢露,令人出其不意,別人如此優(yōu)秀,而自己卻如此卑微。這強(qiáng)烈的落差感,便形成了不好的方面。嫉妒的種子,便我們在心中生根。
她,普普通通一名學(xué)生,總是對自己不抱任何希望,甚至自嘲,具有典型的`自卑傾向,她所在的班級,強(qiáng)手如林,小學(xué)里的優(yōu)越感便像水滴掉入了大海,微乎其微。在被優(yōu)秀包圍的環(huán)境下,自己就像一株十分,十分,十分不起眼的樹苗。日復(fù)一日,這種自卑感,逐漸形成了嫉妒。她絲毫不知道“危險”已經(jīng)來臨。
初中生涯,測試是必不可少的。在測試時,她仿佛掙扎了一個世紀(jì),可現(xiàn)在一想,一天的時間卻又一晃而過,如同一支離弦的箭,快的令人措手不及。她考得不理想,情緒十分低落,對他人的抵觸感不禁油然而生。她的心中,突然被嫉妒包圍了。嫉妒萌芽,越長越快……
就在那時,她的生活徹底改變。一個和她一樣嘗試過失敗的人,和她有著共同的目標(biāo)和信念。她們相互交流,共同努力,即使對方比自己優(yōu)秀,也毫無芥蒂。這時,她心中的嫉妒忽然在一瞬間消失,伴隨著空氣漸漸飄向遠(yuǎn)方……
嫉妒,可怕嗎?是的,可是,又怎樣才能不嫉妒他人呢,無從得知。嫉妒,可怕卻又不可怕,它,也能激發(fā)我們的動力,既然看到了別人的優(yōu)點(diǎn),自己也會為之努力而奮斗,而這,僅僅是好的一面,壞的方面,我們難以想象。
也許真正放下了心中的芥蒂,才不會去嫉妒他人吧……
嫉妒的作文3
我們班上,老師評講的方法很獨(dú)特。好的,老師會讓寫的同學(xué)誦讀,并打印投稿,所以每周四的兩節(jié)課,便成為我的期盼。我鐘愛寫作,甚至把作家當(dāng)成自己的.夢想。
到星期四了,老師笑盈盈地走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,這次我們班上有許多同學(xué)的登上報紙了!”我默默地聽著,其實(shí)心里早就樂開了花!八麄兪恰蔽夷蛔髀暤赝嬷,等待著老師報到我的名字……“恭喜以上同學(xué)!”我感覺自己的夢想破碎了——-老師并沒有點(diǎn)到我的名字!“啪”我折斷了伴隨我兩年的尺子。眼淚不爭氣地溢滿眼眶,猛地一抬頭,只見那些發(fā)表了的同學(xué)喜形于色,“咽回去!”我小聲地自言自語,只因?yàn)楦杏X眼淚在眼眶里越積越多。
下課了,看見那些被表揚(yáng)的同學(xué)正興奮地交談著,我心里感覺酸酸的:“切,有什么了不起!不就是發(fā)表了嘛!有什么大驚小怪的,他們只不過發(fā)表了一篇罷了。沒有什么好得意的!蔽以较朐綉嵟,生氣地瞪著他們。這時,我的好友微笑著走過來:“走,我們出去玩玩吧?”我沒好氣地說:“玩,就知道玩!”她十分疑惑地看了我一眼,走開了。上課了,數(shù)學(xué)老師來了,我也沒發(fā)現(xiàn)……
下課鈴響了,我才醒悟過來——我竟一節(jié)課沒聽!這可讓我懊惱極了,頓時領(lǐng)悟:嫉妒是一種不好的情緒,這是小雞肚腸的人的表現(xiàn)。雖然我從選材、到寫作花了不少功夫,但,也許那些同學(xué)花了比我更多的時間、精力呢,我應(yīng)該向他們表示祝賀呀!再向他們請教寫作的秘訣,提高自己呀!
嫉妒真是一種不好的情緒!不可有!
嫉妒的作文4
嫉妒,在某個角度上是壞人才有的念想,好人是不會有嫉妒的?墒牵囊粋人不會嫉妒呢?嫉妒也是人之常情,也是我們成長得道路上必須要經(jīng)歷的。
呀,星期三的寫字課就要到了。我從筆袋里拿出水筆。那是我昨天特意為寫字課而買的。這支筆可好寫了,寫出來的字一定很好看。我信心滿滿地拿出寫字本。
鄭老師正在教我們寫字的要領(lǐng),我全神貫注地聽著。老師講了大半節(jié)課,才開始讓我們寫。
我握著水筆,一筆一劃的寫著。當(dāng)我寫好一個字后,便忍不住要欣賞自己的“佳作”了。嗯,挺好的,繼續(xù)寫!我又開始寫了起來。我一邊寫,一邊心里美滋滋的,因?yàn)樵谖倚睦,我的`字是最美的。
“呼——”我吁出一口長氣。我已經(jīng)寫好三行字了,每個字都是那么端正,那么窈窕。我心里樂呵呵的,給自己加油。
鄭老師正在四處“巡視”。當(dāng)他走到蔣一昕身旁時,說道:“蔣一昕的字寫得真好。√亮!”許多人都忍不住圍上去看。我的心頓時涼了。我的字寫得一點(diǎn)也不必蔣一昕的的遜色,為什么鄭老師夸她而不夸我呢。我悶悶不樂,低著頭繼續(xù)寫?隙ㄊ菦]看到我的,一會兒鄭老師過來了就會看到的。我想著,心里舒服多了。
呀,鄭老師過來了。還有三步、兩步、一步……過來了!過來了!忽然,鄭老師腦袋一轉(zhuǎn),看到第三組去了,等轉(zhuǎn)過來時,已經(jīng)走到后面了。唉!太過分了!好不容易走到第四組了,卻把我跳開了,沒天理啊!我嘟起嘴,心里難過極了。
鄭老師走到第一組時,又說了一句令我更難過的話:“徐詩緣寫的字真不錯!”我得嘴嘟得更高了,心里很不服氣。徐詩緣的字寫得的確比我略勝一籌,可我寫的也不賴呀,為什么偏偏不表揚(yáng)我呢?
鄭老師有表揚(yáng)了張海濤,我真的氣得臉都紅了!可是又有什么辦法呢?坐在最里面的鄭老師都不看。太倒霉了,原來“幕后主使者”就是位子呀!
嫉妒雖然是不好的念想,但是,沒有嫉妒就沒有一顆上進(jìn)的、超越別人的心。每個人都會有嫉妒,重在你對嫉妒的看法。
嫉妒的作文5
有個故事說,某天,有一個天使來到農(nóng)莊中一對老夫婦的家中,對他們說:“由于你們的純真善良,上帝決定要讓你們許三個愿望,但是有一個先決條件是:不論你們許下什么愿望,你們的鄰居也都會同時得到雙倍的賜福!
老夫婦聽了很高興,便說:“給我一座小山似的現(xiàn)成稻谷,這樣今年我們就不用耕種了!”第二天一早,果然,門前積了一座小山似的稻谷,又多又飽滿,老先生興奮極了!但想想谷倉一定不夠放,便準(zhǔn)備到鎮(zhèn)上買木材以擴(kuò)建谷倉。
才走到一半,就碰到他的鄰居,一問才知道他也準(zhǔn)備去買木材來蓋谷倉,他手舞足蹈地說:“哇!今天我家門前突然多出了兩座小山似的'稻谷,我今年、明年都不用耕作了!”頓時,老先生一陣妒意涌上心頭,巴不得眼前這個鄰居馬上從視線消失。
一周后,天使又來了,老夫婦于是又許下第二個愿望,他們對天使說:“我們希望上帝能賜給膝下無子的我們一個可愛的寶寶!笔畟月后,他們果然生下了一個寶寶,,正準(zhǔn)備告訴眾親朋好友這個好消息,不料,門還沒踏出,就看到他們的鄰居帶著紅蛋走了進(jìn)來,興奮地說:“我太太生了!真沒想到我們還會有孩子,而且還是一對雙胞胎呢!”
老夫婦聽了好不是滋味,看著鄰居送來的紅蛋,根本食不下咽。那天晚上,天使再度到訪,要他們說出第三個愿望,老先生忿怒地說:“我要求上帝砍掉我的一條手臂!”天使嚇了一跳!老先生接著恨恨地說:“我要讓隔壁那個自得意滿的家伙雙手盡失,一輩子不能做事,哈哈!
老先生跪在地上,等著上帝拿去他一條手臂,卻久久不見回應(yīng),猛一抬頭,只看到天使淚流滿面地說:“你這個要求上帝是不會答應(yīng)的,因?yàn)樗麗凼郎系拿恳粋人。你知道嗎?當(dāng)你說出剛才的請求時,上帝正傷心地在天上掉著眼淚。愚蠢的人!你何必要傷害別人,把痛苦留給自己,同時又傷了神的心呢?”
嫉妒的作文6
麗看著班里的婷,覺著她怎么這么美,身邊這么瘦,一舉一動都是好看的,自己怎么就不是她呢。
婷是班里好看的女生之一,而且她學(xué)習(xí)好,她不是別人,也是麗的后桌。同學(xué)都向她借作業(yè)抄,這里也包括麗,可是麗每次抄的時候都在想著一個問題,憑什么她會做這些題,而麗卻不會,麗想著抄完一定要自己做一遍,麗想成為向她那樣學(xué)習(xí)好人緣又好的人。
麗看著同學(xué)們都很客氣的跟婷說話,麗羨慕極了,麗不自覺的模仿著婷的一舉一動,麗覺著似乎自己就是婷,但是事實(shí)每次都讓麗認(rèn)清她不是婷,麗因?yàn)榘焰玫淖鳂I(yè)帶回了寢室,耽誤其他人借,麗的'朋友告訴麗,她們在麗沒來的時候說了麗的壞話,把作業(yè)帶寢室去,還能下崽啊。
麗聽了很生氣,但是麗也沒有辦法說她們,畢竟麗沒有親耳聽到,麗的氣憤有些變質(zhì)了,麗開始討厭婷,決定以后再也不借她的東西。麗聽見婷在后面翻東西,麗也不想問她怎么了,麗的同桌問婷怎么了,婷說手表丟了。麗的同桌也開始急忙幫著找,麗也翻了翻東西,看了看地上,隨手翻翻裝書的箱子,麗看見了一塊紫色的手表,麗把手表緊握在手里,麗的同桌問麗有沒有,麗停頓了一會說沒有。
麗不想把手表給婷,麗覺著一切都是婷的錯,如果沒有她的話,自己的日子說不定會好很多,麗心里還是有些猶豫,麗知道自己這樣做很過分,如果婷知道了,一定不會原諒的。
麗看同桌和婷還在忙著找,麗把手表塞進(jìn)書里,裝作意外發(fā)現(xiàn)的手表,婷接過手表,但是沒有對麗說謝謝,麗有些擔(dān)心,是婷看見了嗎,還是別的呢。
嫉妒的作文7
妹妹剛出生的時候,我很喜歡她。每天我都會把她放在搖籃里輕輕地?fù)u一搖,把自己新買的小手環(huán)戴在她細(xì)嫩的手上,然后抱一些可愛的毛絨玩具逗她玩。她總是把頭埋在小熊的懷里,香香地睡覺,是那樣的可愛。對她的.喜愛像一道彩虹,散發(fā)著光輝?蓻]過多久,嫉妒的烏云占據(jù)了我的心。
漸漸地,她長大了,開始上幼兒園了。那時的她已經(jīng)有了自己的思想,而且從大人的談話中知道了自己是家里面最小的,她心中那只嬌氣的小怪獸開始胡作非為了,我也看她越來越不順眼。
“把我的零食拿來!”這是她放學(xué)后說的第一句話!安恍,你自己去拿!蔽也荒蜔┑貜淖鳂I(yè)堆里抬頭應(yīng)道。妹妹馬上從口中噴出了一大堆道理,什么“我是最小的”“姐姐都不愛護(hù)妹妹”等等,話多得都可以把我淹沒了。我嘆了口氣,提著一袋零食,從里面抽出辣條,坐在椅子上啃起來。這時,妹妹看見紅艷艷的辣條,饞得流下了口水,光速搶了一把放在嘴里!我有一點(diǎn)好笑地看著這位小祖宗吃得滿臉通紅,不停地喝著水。
不久,媽媽來了,妹妹馬上跑到媽媽面前告狀。媽媽聽完后生氣地對我說:“你怎么能給妹妹吃這個?扣你一個月的零花錢!”“我沒有,是她自己要吃的!”我小聲地說,可惜媽媽已經(jīng)走了,留下了孤獨(dú)的我。
晚上,我躺在床上生氣地想:“為什么只有她是只天鵝,我是丑小鴨,為什么家里人的愛都給了她一個人?”那一晚我失眠了,從此之后,我對她說話毫不客氣,什么都要和她爭搶,一點(diǎn)小事也要和她大吵大鬧。
直到有一天,我考試考了很高的分?jǐn)?shù),正開心地往家里走,卻發(fā)現(xiàn)妹妹坐在樓梯口哭,腿上放著一張87分的卷子。她抽泣著:“姐姐,為什么你那么厲害,為什么我都考不好?”她眼淚汪汪的樣子看起來是那么可憐。我沉默地伸出雙手,輕輕地握住了她小小的手,“不哭了,讓姐姐來幫助你!”
當(dāng)嫉妒來敲門時并不可怕,只要穿過那一道烏云,就會看見天邊那一彎彩虹。
嫉妒的作文8
孤獨(dú)的花兒,不要嫉妒繁密的刺兒。
——題記
剛開始,我和其他小草沒什么兩樣,我只知道,我是一棵小草。左擁右擠的找到自己的座位時,才發(fā)現(xiàn)我落到了一株百合旁邊。百合?!我很厭惡她,便努力的扎根,生長,想要超越她,其他小草也是一樣。我們和她爭養(yǎng)料,搶雨露。終于,小草們以鋪天蓋地之勢淹沒了她,她卻一直在讓步。她很小,很細(xì),我有點(diǎn)可憐她了,但仍然不讓步,繼續(xù)努力的生長著。她也一直瘦弱著,葉片黃黃的,顯得與眾不同。
正值夏季,烈日當(dāng)空。我們都挺不住了,彎下了腰。百合卻努力地?fù)纹鹧,雖然還是瘦弱,卻更顯出了與眾不同。我們都清楚的知道,秋天來了,小草就會枯萎,必須在夏季里瘋長。所以,烈日啊,你是多么殘酷啊?蓱z的百合,一次次倒下去,又一次次顫巍巍的爬起來,從她身上我看到了自己的影子。終于,一場大雨提供了充足的水分,我們又鼓足了勇氣,生長下去。
可是,這場雨后我變了。葉片明顯寬了,頭也變大變圓,開始有花瓣張開,和周圍的小草很不一樣了,他們都開始疏遠(yuǎn)我。我心里很慌,怎么,難道我不是一株小草嗎?我也和那株百合一樣,屬于另類嗎?我生病了嗎?所以變了模樣?
可怕的一天終于來了。兩個戴著草帽的工人把我的許多同伴連根拔起,扔到石頭地上,任由太陽曝曬!我和百合都閉上了眼睛。我顫抖著,聽見了無數(shù)同伴的叫喊聲,心提到了嗓子眼,末日來了……終于,那兩個人的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)。
當(dāng)我再睜開眼時,一大片山坡上就只剩下了我和百合。光禿禿的山顯得格外冷清,同時也夾雜著慶幸。
我問百合,他們?yōu)槭裁床贿B我也拔掉?百合笑瞇瞇的'說:“你不是草,看看你的頭上!”我抬頭時,心里一顫——我頭上頂著許多種子,每一個都自帶降落傘,我不是草,我是一顆蒲公英!望著百合,她笑了,我也笑了。一直嫉妒著她,殊不知我也是個另類。在懵懂中,我們都長大了。
秋天到了,我和百合都倒在了這片養(yǎng)育我們的土地上,而我的孩子們卻要飛向四面八方了。臨行前,我囑咐他們,不要嫉妒,真誠待人,努力接受陽光和水分,再小也會長大。
我留在了土地里,默默地想著:什么時候,什么時候才能再次乘著嫉妒的翅膀飛翔?
嫉妒的作文9
靜靜的沉默著,在羨慕中,嫉妒不知不覺來敲上我的心門。
她好像天生就是大眾中的一顆耀眼的星星,到哪處都有很多人和她玩!我羨慕著她!她是那樣耀眼,我卻卑微的讓人忽略!可當(dāng)我羨慕著她的同時,我妒忌她了!我不甘心。同樣是女孩子,為什么她要那樣的耀眼,我卻像一個丑小鴨那樣;為什么她得到別人的夸張,我卻要被別人論長道短;為什么同樣是一個媽媽生的,我卻被人認(rèn)為我不如她?明知自己是比不上她的,卻還要自己安慰自己說我其實(shí)并不比她差。
在她的陰影下,我一步一步的成長著。我開始知道自己嫉妒她越來越深了,我在想辦法,要讓全部人知道我的存在,我并不是一只丑小鴨。她是白天鵝,我同樣也是一只白天鵝!
當(dāng)她還在睡懶覺的時候,我就要比她早起床,去做好一切:早早做好早飯,為他們做好一切!這樣,只為了讓他們知道我的存在,我也是可以比她好的,她沒做到的,我就做好了!當(dāng)她還在吃早飯,我就去上學(xué),認(rèn)真的學(xué)習(xí),比她努力十倍,做到事半功倍。這樣,只為了讓他們知道我會比她棒,比她好!當(dāng)她還在看電視,玩電腦的時候,我就在庭院里默默的學(xué)習(xí)。我要讓他們知道我也不差,我會比她更好!這樣慢慢付出的我,只為了讓他們證明我是棒的,我是好的!我也可以從丑小鴨變成白天鵝
她因考不上理想的高中,哭了很久,只對了我說了句很妒忌我嗎?現(xiàn)在我考不上了,你就不用再妒忌我了!你妒忌我,還不如做好你自己。我知道你為了讓別人認(rèn)可你,為了超越我,你付出了很多!現(xiàn)在你不要再這樣了!不需要被別人認(rèn)可,只要自己認(rèn)可自己,就行了!傻瓜,你知道嗎,我做姐姐的.,就是要樣樣做好,給你做一個好的榜樣。你那妒忌的心卻讓你強(qiáng)大起來,讓你出色,讓你逐漸幫起來!姐姐有你這個妹妹,值的驕傲!!
此刻的我已不再妒忌她了!正是因?yàn)橛兴,我才會羨慕她,我才會妒忌她;正是因?yàn)橛辛硕始,我才會逐漸的強(qiáng)大,逐漸的棒,逐漸的有了一顆不輸?shù)男?在以后的道路上,我會把嫉妒化成我的動力!
嫉妒悄然的從我的心門走了!
嫉妒的作文10
我們上英語課時,溫老師總是會把我們分成三個小組比賽,哪個小組贏了,他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現(xiàn)最突出的成員,作文 嫉妒心最強(qiáng)的人。幾天前,我們小組贏了,溫老師問其他兩個小組:“你們決定把小蘋果給誰?”他們很多人都說:“給郭邦可!給郭邦可!”女生丁小馨也是我們小組的,只有她一個人在那邊說“給我!給我!”我從來沒見到過這么驕傲的`人!結(jié)果,可想而知,大家把小蘋果給了我,因?yàn)殡m然她的發(fā)言也很積極,但是,她那天抄寫本沒帶,而且她發(fā)言也沒有我積極,所以溫老師沒把小蘋果給她。
等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后,丁小馨同學(xué)就眼冒金星地盯著我的小蘋果說:“這小蘋果給我好嗎?”我反問道:“憑啥給你?”她說:“我發(fā)言很積極!”我說:“可是你今天沒有帶A本,而且你發(fā)言并沒有我積極!彼偷芍艺f:“我三天不理你!”我說:“我還不想理你了呢!誰想理你這家伙!嫉妒心那么強(qiáng)!
結(jié)果這次語文考試,要寫篇作文,題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”,丁小馨同學(xué)明明有很多喜歡的人,可她偏偏要盯著寫我,說我是她最討厭的人,小學(xué)三年級作文《作文 嫉妒心最強(qiáng)的人》?纪暝嚭螅谷灰鋼P(yáng)威地指著卷子對我說:“我寫的是你,怎么啦?怎么啦?我最討厭的人就是你!嘿嘿嘿!誰讓你不把小蘋果給我?!”我肺都快被氣炸了,“就這么一個小事情,真是的,斤斤計較干啥?”我反問道,“你要這么多小蘋果干嗎?都不是你自己得來的!都是你向人家討的!彼f:“我一定要滿足十個小蘋果,我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人!”我氣憤地對她說:“你太厚顏無恥了!就一個小小的蘋果,還在作文里說最討厭的人是我,你怎么這么賴皮的!”然后,我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰:“你們到底討厭誰?”他們都說:“當(dāng)然是丁小馨嘍!”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。
嫉妒的作文11
如果說社會實(shí)踐時的文藝匯演是在八年級展現(xiàn)我們班多才多藝的機(jī)會,那么這次華校運(yùn)動會開幕式游行,就是我們班在初中部展現(xiàn)本班王者風(fēng)范的機(jī)遇。
但是我們班對此似乎一點(diǎn)兒都不上心,操場上個班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,精神飽滿的等待屬于他們的solo時間?晌覅s一點(diǎn)都高興不起來,其他班的服裝可以說是碾壓我們班了:十九班定制的班服,20班的cosplay,16班的民國,九班的哈利波特……配置最低的班級也都還有一副手套,只有我們班與我們的兄弟班12班干套個不起眼的校服。不只是我,班上的大部分人也都極不愿!鞍,我們班也只能考考試了!”旁邊的劉可一聲嘆息。想必他也如我一樣羨慕著那些穿著滿是意義服裝的班級吧!而韋老師來之前也提到了這件事情,她考慮周到的`說是為我們父母省錢。其實(shí),我想班上的任何一位同學(xué)都想得到一件印著“奔跑吧,十一班”的漂亮衣服,然后,在整個初中部面前展現(xiàn)出來。但現(xiàn)在我們個個都不愿只穿一件校服,厚著臉皮走完那圈游行。
這時韋老師過來了,她還是往常一樣叮囑我們游行時的注意事項(xiàng)。冷不丁的,劉可冒出一句:“有什么用啊!我們班在氣勢上已經(jīng)輸了,要不是我長得帥,我們班都不知道被甩到哪里去了!”換做往常,我一定會被逗笑。但這時我已經(jīng)不想說任何話了,只能默默等待著時間流逝。
終于輪到我們班了!雖然不情愿只穿一身校服,但所有的同學(xué)都如我一樣不想為班級抹黑,拼盡全力地踏著步。盡管看不見,但我知道那是我們班的隊伍一定如豆腐一樣整齊。“十一十一,永爭第一,威震華校,唯我11!”,喊口號時不知為何,剛才的不情愿都煙消云散,我反而覺得渾身都來了勁。而且也不覺得我們班的氣勢輸在哪里,只認(rèn)為別的班比我們班多了一層華麗麗的包裝而已。
游行完回到等候區(qū),我好像并不嫉妒那些穿著華麗麗的衣服的班級了,也不知原因,我就肯定剛剛我們班的游行一定有十足的王者風(fēng)范。
嫉妒的作文12
“副班長,任海洋!卑嘀魅瓮趵蠋熢谂_上說道。我坐在椅子上,低著頭,心里十分難過。因?yàn),我被這個家伙——任海洋從副班長的位置推了下來。打他一開始進(jìn)班,就對他十分不爽。此時任海洋用眼晴瞟了一下我,我看著他,拳頭握得很緊,而他也似乎帶有戲弄的情趣朝我鬼魁的一笑,我心里想:不和這種人計較。轉(zhuǎn)過頭,心里還是壓抑著一塊石頭。
下課后,我癱在桌子上,心里一百個失望和難過,甚至氣憤。這時,任海洋好死不死的來到我桌前,故意清清嗓子:“喂,副班長大人,心情如何?”“你無聊啊,看還不知道。”我不耐煩地說。沒想到他膽大包天,大喊道:“副班長大人心情不好!不—好—。 比堑萌嗤瑢W(xué)全往這邊瞧。“住嘴!”我生氣了。“害羞了?”他臉上掛著不該有的笑容!昂,最好別惹我,君子動口不動手,快走!”我又說。“還不動手,不知道你動過多少次手!彼笮!芭尽蔽乙话驼拼虻剿樕,竟忍不住哭了:“你別以為了不起,我會把你推下權(quán)位的!”說完,我跑出了教室。。。沒多久,上課鈴響了,我慢悠悠回到教室,看他,他面無光色,盯著我。我一坐下,他馬上跑上前,“啪”的一聲把一封挑戰(zhàn)書放到我桌面上:“既然你說要挑戰(zhàn),我接受!”我不知哪來的一股勇氣和酸意,立馬站起來:“好,你說的,任海洋,看著吧!”沒想到他沒驚訝,反而還笑了笑:“哼,你說的,副班長大人,輸了可別哭哦!薄昂,等著瞧!”全班同學(xué)吃驚地望著我倆,似乎也看到我們眼中的嚴(yán)肅和鄭重?粗x去,我心中更多的.是酸意,更少的又是氣憤……
我是否,嫉妒他了呢?
嫉妒的作文13
妒忌,是吞噬心靈的毒蛇,會斷送前途;妒忌,是侵蝕善良的毒劑,慢慢地腐蝕人應(yīng)有的斗志;妒忌,也是那“千里之堤,潰于蟻穴。”中的白蟻,能毀掉那條人生之路。妒忌成為了人們恨之入骨的東西,所有人都想躲著它,但它還是在心靈中滋生,周瑜如此,曹操亦如此。妒忌,讓千千萬萬個人深受其害。
面對如此可怕的“妒忌”,明朝的黃道周就說過:“妒忌生于利欲,而不生于賢美!钡牵屑(xì)想想,妒忌真的有錯嗎?其實(shí)不然,在生活中,如果善于運(yùn)用妒忌,使它成為生活的動力,向上的決心,那么,它的作用就不可估量了。
關(guān)于“妒忌”,是我想起了幾年前的事。那時,我的學(xué)習(xí)成績一般,并不算最好,使我很沮喪。當(dāng)時,班長林文桓的成績最好,每當(dāng)我拿著不理想的考卷時,在燈光中努力地做作業(yè)時,我都會在心中萌發(fā)出一絲絲的羨慕和妒忌:我這么努力了,可總得不到好成績,林文桓多好呀!學(xué)習(xí)沒付出多大的精力,卻能名列榜首,真是的!從那時,妒忌的'陰云就漂浮在我的心頭。不久,我看了一本有關(guān)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事。華羅庚對數(shù)學(xué)的執(zhí)著深深使我折服,而他那從不妒忌別人的精神讓我自慚形穢:華羅庚老人小時候雖然數(shù)學(xué)不好,可是,他仍靠著努力和勤奮,成為數(shù)學(xué)界的泰斗,我為何不靠勤奮和努力取勝呢?于是,我把“妒忌”轉(zhuǎn)化成了斗志,懂得學(xué)習(xí)的方法,勤奮努力,經(jīng)過一次次的實(shí)踐,我終于提高了成績。直到現(xiàn)在,我仍然用“妒忌”,一回回挑戰(zhàn)了自我。
面對妒忌,有的人抵制住妒忌,成就了事業(yè);而我,則善加利用,使其成為我奮斗的源泉。面對妒忌,我懂得吸收與教訓(xùn)!
嫉妒的作文14
我們上英語課時,溫老師總是會把我們分成三個小組比賽,哪個小組贏了,他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現(xiàn)最突出的成員。幾天前,我們小組贏了,溫老師問其他兩個小組:“你們決定把小蘋果給誰?”他們很多人都說:“給郭邦可!給郭邦可!”女生丁小馨也是我們小組的,只有她一個人在那邊說“給我!給我!”我從來沒見到過這么驕傲的人!結(jié)果,可想而知,大家把小蘋果給了我,因?yàn)殡m然她的發(fā)言也很積極,但是,她那天抄寫本沒帶,而且她發(fā)言也沒有我積極,所以溫老師沒把小蘋果給她。
等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后,丁小馨同學(xué)就眼冒金星地盯著我的小蘋果說:“這小蘋果給我好嗎?”我反問道:“憑啥給你?”她說:“我發(fā)言很積極!”我說:“可是你今天沒有帶A本,而且你發(fā)言并沒有我積極!彼偷芍艺f:“我三天不理你!”我說:“我還不想理你了呢!誰想理你這家伙!嫉妒心那么強(qiáng)。”
結(jié)果這次語文考試,要寫篇作文,題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”,丁小馨同學(xué)明明有很多喜歡的人,可她偏偏要盯著寫我,說我是她最討厭的人?纪暝嚭螅谷灰鋼P(yáng)威地指著卷子對我說:“我寫的是你,怎么啦?怎么啦?我最討厭的人就是你!嘿嘿嘿!誰讓你不把小蘋果給我?!”我肺都快被氣炸了,“就這么一個小事情,真是的.,斤斤計較干啥?”我反問道,“你要這么多小蘋果干嗎?都不是你自己得來的!都是你向人家討的。”她說:“我一定要滿足十個小蘋果,我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人!”我氣憤地對她說:“你太厚顏無恥了!就一個小小的蘋果,還在作文里說最討厭的人是我,你怎么這么賴皮的!”然后,我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰:“你們到底討厭誰?”他們都說:“當(dāng)然是丁小馨嘍!”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。
嫉妒的作文15
對于庸人和蠢才,別人不會嫉妒也不屑于嫉妒。
別人的嫉妒,從反面證明了你或是優(yōu)秀或是卓絕。對此你應(yīng)該感到高興才是,為什么要痛苦呢?
如果別人的嫉妒就能把你打倒,這說明你可能是優(yōu)秀的卻不是最優(yōu)秀的,在意志上更遠(yuǎn)不是最優(yōu)秀的。
嫉妒不但是一種卑下,也是一種無聊。嫉妒者應(yīng)該明白:能夠被嫉妒毀滅的人,其實(shí)根本不太值得嫉妒;而嫉妒無法毀滅的人,嫉妒只能使他更加拔群超絕。
面對嫉妒者的中傷,最容易做出的也是最下策的反應(yīng)就是反唇相譏。這樣,你會因?yàn)閯e人的`無聊,自己也變得無聊,甚至有可能陷入一場曠日持久、使心智疲憊又毫無疑義的糾葛。拜倫說過:愛我的我抱以嘆息,恨我的我置之一笑。他的“這一笑”,真是灑脫極了,有味極了。對嫉妒者的中傷,最妙的回答是——讓心靈安詳?shù)匚⑿Α?/p>
嫉妒是一咱卑下的情感,但同是嫉妒,情況并不相同。有一種嫉妒完全出自惡意,甚至期盼有一天幸災(zāi)樂禍,對此我們完全有理由輕蔑。另有一種嫉妒卻不同,這綱羨慕交織在一起,而嫉妒者本身也能意識到嫉妒的丑惡,只是忍不住偏偏生出嫉妒,對此,我們采取的態(tài)度應(yīng)該不是輕蔑,而是寬容。
嫉妒者給予我們最重要的啟示是——不要嫉妒。
對某些嫉妒者最好的回答是——讓他更加嫉妒。
嫉妒的不良心理源不平庸無聊、胸懷狹窄,它反襯自被嫉妒的美麗,優(yōu)卓或者強(qiáng)大。
嫉妒可以使天才落入流言、唾液一惡意織就的網(wǎng)中被絞殺;也可以使天才因刺激、亢奮、清醒而愈加優(yōu)卓,惡也是歷史進(jìn)步的動力。關(guān)鍵是面對嫉妒的風(fēng)浪,被嫉妒者能否駕馭自己,找準(zhǔn)航向。
嫉妒苛向正面發(fā)燕尾服,與羨慕交織,是積極的不快,這級時是無法實(shí)現(xiàn)的愛,有時是種默默無奈的關(guān)懷;有時甚至是督促自己奮起拚搏的警策鞭。嫉妒若向反面發(fā)燕尾服,與憎恨等同,是消極的不快;它不但毀滅損害著他人,也可將自己的前程理想斷送。
沒有成就,不要嫉妒別人;有了成就,別怕別人嫉妒。
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