精選小學(xué)學(xué)生檢討書集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我昨天逃學(xué)了,本應(yīng)該是去學(xué)校上課的,但我沒有去學(xué)校。學(xué)校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔(dān)心,對(duì)此我真的覺得非常的抱歉,我沒想到不去學(xué)校會(huì)引發(fā)這么大的后果,寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。
其實(shí)很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習(xí),所以他們喜歡在上課的時(shí)候開小差,去和同學(xué)們聊天。如果不是家長認(rèn)我來學(xué)校學(xué)習(xí),我應(yīng)該不會(huì)來學(xué)校,雖然父母總是說著學(xué)習(xí)有多重要,學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)人的以后產(chǎn)生多大的.影響。但那些離我太過遙遠(yuǎn),我也理解不了那么多東西,我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。
我家里學(xué)校不是很遠(yuǎn),走路半個(gè)小時(shí)左右就能到了,所以我每天都是走路上學(xué)的,對(duì)我來說路上看到的那些東西遠(yuǎn)比課本上的文字有吸引力多了。我上學(xué)每天都起的很早,因此每天出門時(shí)我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學(xué)校的路上時(shí),當(dāng)我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風(fēng)飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),我的心情又開始變得沉重起來,每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。
對(duì)此我感到非常的厭倦,昨天上學(xué)的時(shí)候我突然就不想去學(xué)校,我路上停了下來,在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒想到家長和老師會(huì)這么的著急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會(huì)兒后,才慢慢悠悠的趕到學(xué)校,等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了,我也做好了被老師批評(píng)的準(zhǔn)備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會(huì)受到不小的懲罰。
雖然事先想象過后果,但事情的嚴(yán)重性還是超出了我的預(yù)料,老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過來問了我一堆事情,立馬打電話給我家里,那陣仗,有點(diǎn)像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,不自覺的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒有再說什么,只是讓我回到了教室,同學(xué)們立馬圍上來關(guān)心我,這也讓我十分的感動(dòng)。也意識(shí)到原來周圍原來有這么多關(guān)心我的人,經(jīng)歷了這次事情,我不會(huì)在逃課了,不會(huì)讓那些關(guān)心我這么擔(dān)心了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節(jié)課的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書,干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的'腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。
所以我決定,以后上課盡量管住嘴,不該說話的時(shí)候不插嘴。不過,我本來就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊瓑,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì),以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
20xx年10月13號(hào)
你的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xxx,我對(duì)自己這次欠作業(yè)的事情向您表示抱歉且也向您檢討和道歉,您布置作業(yè)都是為了我們這些學(xué)生,但是我卻任性沒有交上去,實(shí)在是愧疚無比啊。
昨天您給我們班上布置了作業(yè),讓我們回家做,第二天在交給您批改,但是今天我沒能跟其他人一起把作業(yè)交上去,自己欠了這次作業(yè),對(duì)此我表示非常的抱歉。我身為您的學(xué)生,而且現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,不再是一個(gè)什么也不懂的人了,更何況您布置作業(yè)也是為了我們好,但是我欠交作業(yè)的行為卻是沒有領(lǐng)您的情,辜負(fù)了您的好意。做作業(yè)和交作業(yè)本就是我的義務(wù),是我這個(gè)學(xué)生必須要做的,也是小學(xué)生守則里面規(guī)范了的,但我沒有按照并遵守里面的規(guī)定,沒有做好學(xué)生這個(gè)身份該做的事情。班上同學(xué)都交了作業(yè),就我還欠著沒有給您,除了對(duì)您不尊重以外,更是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。馬上就要六年級(jí)了,已經(jīng)是快要接進(jìn)少年了,我還這樣的不懂事,做事情都不去考慮后果,欠作業(yè)就代表著自己沒有把您的話當(dāng)回事,這樣對(duì)您是不公平的。
我現(xiàn)在對(duì)自己欠作業(yè)的事也是很后悔的,畢竟自己沒有做好這件事,讓您失望且傷心了。您一定不喜歡一個(gè)不聽話的學(xué)生,欠一次作業(yè)對(duì)自己是沒有好處的,畢竟作業(yè)就是為了鞏固知識(shí)才布置的。作業(yè)欠著,您也找了我,我更從您那知道自己這事做的特別不對(duì),我這樣做,無易于是在給他人欠作業(yè)的一個(gè)借口,給了其他一個(gè)欠作業(yè)的例子,讓他們有所模仿,這就是一個(gè)不良好的.行為,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有任何好處。自己昨天為了玩,而沒有及時(shí)寫完作業(yè),直到今天才補(bǔ),結(jié)果還是沒有趕上交作業(yè)的時(shí)間,硬是欠了今天這一次作業(yè),我也只能說抱歉了。從現(xiàn)在起,我也知道自己欠作業(yè)是一個(gè)極其不好的事情,我以后不會(huì)再做了。同時(shí)沒有做完的作業(yè)我會(huì)加緊做完,我也會(huì)做好在今天上交給您,努力的把這一次欠的作業(yè)補(bǔ)交給您。
在這,就特別的希望老師您會(huì)原諒我這次的欠作業(yè),讓我去努力補(bǔ)過,我會(huì)認(rèn)真的交給您一份完好的作業(yè)的,一定不讓您再次失望了,愿老師您不再生氣,給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
今天,我犯下了一個(gè)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學(xué)的檢討書”,以深刻反省我的過錯(cuò),列出我的改正措施,爭取您的原諒。
面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,我的`錯(cuò)誤總共有三項(xiàng):逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯(cuò)誤原因,這跟我平時(shí)放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒有充分認(rèn)識(shí)到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯(cuò)誤,改正措施如下
。菏紫,我必須堅(jiān)決地與逃學(xué)違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
最后,我懇請您能夠原諒我的錯(cuò)誤!
檢討人:xxxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
我知道您現(xiàn)在對(duì)我還在氣頭上,因?yàn)槲医裉煸谏夏臄?shù)學(xué)課的時(shí)候,幾乎從到下課就沒有聽過您講課,您作為,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對(duì),但是我提不起對(duì)的興趣,我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對(duì)您,我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點(diǎn),是否能夠平衡點(diǎn),老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧,我記得我以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的學(xué)生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我,因?yàn)槲曳凑险n也不搗亂,就是上課不認(rèn)真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽課嗎?周圍的所有同學(xué)都在好好的聽課進(jìn)步學(xué)習(xí)知識(shí),就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨(dú)具一格,但是我一點(diǎn)也不喜歡這樣的感覺,每當(dāng)我想認(rèn)真聽課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹奥湎绿嗔,老師們現(xiàn)在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對(duì)學(xué)習(xí)還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認(rèn)真不起來的一幕,對(duì)此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對(duì),沒有哪一個(gè)學(xué)生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識(shí)的時(shí)候,太過于調(diào)皮了,天天到處的'玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開始,慢慢的把知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來,看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機(jī)會(huì)竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣,今后我在上課的時(shí)候,絕對(duì)要強(qiáng)行要自己集中精神聽課,認(rèn)真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的體育老師:
我在這次體育考試當(dāng)中不認(rèn)真,隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了,最后導(dǎo)致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應(yīng)紀(jì)律,搞得老師您很不開心。
這次錯(cuò)誤充分暴露出我一個(gè)對(duì)待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預(yù)計(jì)后果等諸多問題。
體育也是一門日常的學(xué)習(xí)課程,不是能夠輕易就忽視的。現(xiàn)如今的`社會(huì)需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動(dòng)的前提與基礎(chǔ)是擁有一個(gè)健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們?nèi)粘sw育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實(shí)力,恰恰是我的態(tài)度不行。
從今往后,我一定要開始注意以一個(gè)良好認(rèn)真態(tài)度對(duì)待體育考試。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
您好!
我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲壹彝ザ椅疫M(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過錯(cuò)。經(jīng)過這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會(huì)主動(dòng)給您寫一份。
但是在這份檢討書里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過跟您說明一下,因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我,我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的'記得我在課堂很認(rèn)真的在寫這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒有及時(shí)的交給課,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個(gè)我個(gè)新買的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩妫瑢?dǎo)致我沒有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來說,我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對(duì)待,也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
我還記得您在找我談話的時(shí)候,問我是不是對(duì)您有什么意見,所以才沒有寫作業(yè)。現(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對(duì)老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會(huì)有。所以請老師放心,我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,
我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的',我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。
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