路在腳下

路在腳下1

　　俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬”，這話說(shuō)得不錯(cuò)，人人都有自己走向成功的那條“路”，可是，我們應(yīng)該怎么走好腳下這條路呢？

　　在現(xiàn)代社會(huì)，有許多的人，為了盡快取得成功，不擇手段地在找腳下那條能夠通往成功的捷徑，結(jié)果這樣的人大多失敗了，有些人甚至為此而進(jìn)了監(jiān)獄。

　　我相信，大多數(shù)人都明白，自己腳下走的路，要想通往成功，需要一個(gè)艱苦的過(guò)程，只有艱苦的過(guò)程，只有腳踏實(shí)地地走過(guò)這段路，才能有所收獲。

　　在國(guó)外有這么一個(gè)人，他十歲開發(fā)的一款音樂(lè)軟件引起了微軟公司的`興趣，微軟開出高價(jià)月薪招聘他，遭到拒絕。后來(lái)，他開發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站，起初兩年默默無(wú)聞，到了第三年用戶發(fā)生了井噴式增長(zhǎng)，此時(shí)雅虎想要以2億美元收購(gòu)，再次被拒絕。當(dāng)今年以這個(gè)網(wǎng)站為名的股票上市時(shí)，其市場(chǎng)估值已達(dá)到僅80億美元，他就是馬克扎克伯格，臉譜創(chuàng)始人。

　　如果當(dāng)初他因?yàn)槲④浀墓べY或者是雅虎的收購(gòu)而動(dòng)心，也許他就只能成為一名默默無(wú)聞的小程序員，并難以被外界所知曉，世界也將不存在臉譜這個(gè)偉大的社交網(wǎng)站，正是他不被外界誘惑吸引地往前走，帶來(lái)了他今天的成功。

　　不僅僅是國(guó)外，中國(guó)人也有同樣的典范

　　張治中將軍在擔(dān)任中央軍校教育長(zhǎng)的時(shí)候，曾不斷向軍校里的各個(gè)學(xué)員明白，升官發(fā)財(cái)勿入其門，在軍校的訓(xùn)練中，每一個(gè)動(dòng)作都要做精確到極致，只有這樣腳踏實(shí)地地練習(xí)，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以不變應(yīng)萬(wàn)變。果不其然，在淞滬會(huì)戰(zhàn)期間，以中央軍校為主力的87師88師，抗擊數(shù)倍于己之?dāng)常瑘?jiān)守三個(gè)多月，甚至使日本人三易其最高指揮官，打出了中國(guó)軍人的氣節(jié)！

　　正是張將軍不斷向戰(zhàn)士們灌輸這種思想，使得他們接受了這種腳踏實(shí)地的訓(xùn)練方法，最終有能力走上保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上與日軍相拼。

　　在更早以前十七世紀(jì)的沙俄是一個(gè)貧窮落后的國(guó)家，彼得大帝上臺(tái)后就意識(shí)到了這一點(diǎn)，便自扮留學(xué)生前往歐洲各國(guó)虛心學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技術(shù)，回國(guó)后便在國(guó)內(nèi)實(shí)行一系列改革措施，終于促使俄國(guó)的實(shí)力得到提高。

　　由以上的歷史事件我們不難看出，不管是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)還是一個(gè)國(guó)家，在走向自己的成功之路的時(shí)候，都應(yīng)該注意自己腳下的那條路，如果通往成功之路過(guò)于輕松，那就應(yīng)該懷疑這其中是否有陷阱，雖然這話看來(lái)有些絕對(duì)，但很顯然，絕大多數(shù)的成功是通過(guò)穩(wěn)扎穩(wěn)打所得來(lái)的。

　　走好腳下的路，不要迷失方向。

路在腳下2

　　江南重鎮(zhèn)的茶馬古道，穿越沙漠的絲綢之路，一條條地圖路線被描繪得格外清晰，映射在腦海中，久久不能忘卻。一條條古香古色的小路，亦或是一隊(duì)人馬走過(guò)的痕跡，都是我們過(guò)去的足跡，都是我們的歷史與文化。

　　走過(guò)了每一條經(jīng)歷千年的路，路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)歷史的沉淀與經(jīng)典，撫摸著一塊塊凸凹不平的青磚，指尖在錯(cuò)落有致的石縫間劃過(guò)。我閱過(guò)了一座又一座經(jīng)典的建筑，或是大自然千百年的鬼斧神工，我感慨于這些我們經(jīng)過(guò)的路，都是我們代代傳承的文化。

　　從歷史悠久的名城、名鎮(zhèn)、名街，到名人去世后的墓室、陵穴，由那些古時(shí)人人都會(huì)的手藝到如今的一切機(jī)械化對(duì)待。有多少人對(duì)我們的歷史進(jìn)行了最基本的探求？又有多少人在沿著這條我們走過(guò)的路向源頭處追溯？更多的怕是對(duì)這些歷史痕跡的糟粕與鄙棄。我默默地看向千百年來(lái)一直矗立的城樓，仔細(xì)地輕嗅著那亙古的馨香。而舊建筑卻被重修，古城樓被翻蓋，濃妝艷抹，招搖過(guò)市，期待化作了惆悵�？床坏秸鎸�(shí)過(guò)去的`人們不會(huì)覺(jué)出些許的可悲嗎？

　　同樣擁有許多古跡的其他國(guó)家，巴黎的圣母院、凱旋門、倫敦的大本鐘，埃及的金字塔，無(wú)不是將這些歷史留在了現(xiàn)代，與其發(fā)展相融合，展現(xiàn)出特有的魅力。

　　而在我國(guó)那些“城改”中殘余的歷史街區(qū)中，會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那是時(shí)光賜予我們的不可多得的財(cái)富。

　　已被改建的建筑無(wú)法再?gòu)?fù)原，而那些僅剩的古跡也難逃厄運(yùn)。當(dāng)我漫步于一個(gè)又一個(gè)歷史重鎮(zhèn)，想擺脫來(lái)自城市的喧囂，過(guò)幾天海子那樣“喂馬、劈材、周游世界”的幸福日子。

　　當(dāng)那些高尚、純樸的真性情漸漸轉(zhuǎn)向了對(duì)金錢的渴望和對(duì)文化的粗鄙認(rèn)識(shí)，我們正越來(lái)越遠(yuǎn)離古人塑造的軌道。也許當(dāng)古跡無(wú)存時(shí)，我們才會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)或是發(fā)問(wèn)：我們?cè)�本的路呢？我們的路該如何繼續(xù)走下去呢？

　　當(dāng)茶馬古道的歷史不再有人了解，當(dāng)絲綢之路的駝走大漠不再有人訪求，我們的文化便已蕩然無(wú)存了；當(dāng)歷史的建筑消失不見，當(dāng)粗鄙的營(yíng)銷文化主導(dǎo)了旅游文化市場(chǎng)，我們真正的歷史傳統(tǒng)便已消失地?zé)o影無(wú)蹤。為了利益與金錢而放棄了傳統(tǒng)、文化與道德，那么便是“魚和熊掌”都無(wú)法兼得。到那時(shí)，即便走得再遠(yuǎn)，我們也再找不到來(lái)時(shí)的路。

　　路，在我們的腳下延伸，追尋傳統(tǒng)、經(jīng)典和真善美的文化，我們才能找到從前的足跡，走出一條平坦、寬闊、徑直的至真之路。到驀然回首時(shí)，我們便得以回憶起自己的初衷，品味起我們過(guò)去的足跡；我們便會(huì)愈發(fā)堅(jiān)定地繼續(xù)走腳下的路。

路在腳下3

　　曾經(jīng)洋溢著一抹無(wú)邪的夢(mèng)幻，曾經(jīng)為一潭綠水而魂?duì)繅?mèng)醉。而此刻，遠(yuǎn)方的夢(mèng)向我揮手——題記

　　兒時(shí)的我缺乏理想，丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路，也在“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中領(lǐng)略了杜甫的壯志凌云。那時(shí)的我，在路口迷茫著，失去了方向。

　　上了小學(xué)的我接觸了理想。在一次科技小組的競(jìng)賽中，我強(qiáng)烈的取勝欲望讓我不由的`鉆研起了科學(xué)，在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)們的支持下，我們小組取得了年級(jí)前幾的好成績(jī)。那一刻，我明白了路的含義，路的平坦無(wú)垠向我鋪展，于是我走上了初中的歷程。

　　初中的我明白了時(shí)光的可貴，也見證了路在腳下的警言。作為初三的學(xué)生，我們面臨的是升學(xué)壓力，有時(shí)晚上挑燈奮戰(zhàn)到半夜，卻充滿了歡欣。因?yàn)槲乙恢便懹浿�：幽黃的樹林里分出兩條路，可我不能同時(shí)涉足。是的，我們擁有理想的權(quán)利，卻沒(méi)有荒廢理想的勇氣。于是，在體育課上，我盡力的奔跑，似乎遠(yuǎn)方的路急著向我揮手，跌倒的時(shí)刻，我遙望遠(yuǎn)方那是一條怎樣的路啊，幽深，奇麗，吸引著我，讓我起步去追逐。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)路還很遠(yuǎn)。有時(shí)我會(huì)為一位考上理想大學(xué)的學(xué)子暗暗慶幸，為他們的未來(lái)大發(fā)感慨。中學(xué)或許僅是一個(gè)中途客棧，可就是這個(gè)客棧，撥動(dòng)了我內(nèi)心那根敏感的弦，讓我勇氣并有力量實(shí)踐在腳下，甚至涉足遠(yuǎn)方的路途。

　　天空的暗淡需要閃爍的星辰，也許我的理想不是那顆最亮的星辰，但至少在我的領(lǐng)域里。我要它發(fā)出微弱的光，只因?yàn)橛新吩谀_下的誓言。

路在腳下4

　　要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。

　　我有眼前的茍且，但我也有詩(shī)和遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是你，詩(shī)也是你。

　　一個(gè)人站在一塵不染的玻璃窗前，眼睛望向南方——一座繁華的城市，車水馬龍。黑夜，永遠(yuǎn)吞噬不了這座城市，就好像困難永遠(yuǎn)摧毀不了我向往那里的欲望一樣。望了望書桌前昏暗的燈光，下面是寫滿數(shù)學(xué)公式和畫滿了函數(shù)圖像的一張張紙，勾勒出一筆完美的曲線，鋪成一條路通向那座城市。

　　那座城市里，有我想去的四季，有我夢(mèng)寐以求的位置，有我此生篤信的天長(zhǎng)地久。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己竟趴在書桌上睡著了，揉揉惺忪的睡眼，一陣?yán)Ь胍u來(lái)，已經(jīng)凌晨了。夢(mèng)里想過(guò)許多關(guān)于那座城市精彩的生活，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)趴在桌子上疲憊不堪的自己一直渴望在和那種像風(fēng)一樣的日子，一直在尋找那一條路。像風(fēng)一樣，觸摸時(shí)云都下降。

　　既敵不過(guò)人海千千，也不能見字如面。

　　希望你努力，到達(dá)自己的向往的遠(yuǎn)方，即使卷起千層海浪，也要躲也不躲地往里闖。抬起自己酸痛的胳膊，繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的數(shù)學(xué)題，繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。世界上最簡(jiǎn)單的事情是堅(jiān)持，可最難的事情也是堅(jiān)持。不愿意學(xué)習(xí)了可以趴下就睡，不愿意奮斗了可以一推了之，不想去自己向往的遠(yuǎn)方了可以隨時(shí)放棄。可是這樣的自己，真的有未來(lái)嗎？對(duì)任何事情都是隨著自己的心意來(lái)，可這世界上哪有那么多順從自己心意的.事情？誰(shuí)還不是一邊千般萬(wàn)般不愿意，卻還是一邊堅(jiān)持著？一個(gè)人靜靜的坐在書桌前，沉默著，眼前的一切成了一道無(wú)形的風(fēng)景線，窗外的風(fēng)依然吹著，街道上的燈依然亮著，依舊車水馬龍，沒(méi)有人會(huì)注意到破舊的居民樓里，有一個(gè)孩子在努力。

　　心之何如，有似萬(wàn)丈迷津；遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。驀然回首，路已在腳下……

　　冷了就給自己加件外套，病了就自己去醫(yī)院，失敗了給自己一份鼓勵(lì)，跌倒了自己忍著傷痛爬起來(lái)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。自己可能會(huì)問(wèn)，為什么我要活的這么累？因?yàn)闆](méi)人會(huì)幫你，沒(méi)有人會(huì)一直照顧你一輩子。只要我的付出有回報(bào)，無(wú)論多大的代價(jià)我都愿意，不斷地追夢(mèng)，葉落歸根不是我的結(jié)局，我要在那座遠(yuǎn)方的城市有一個(gè)屬于自己的家。

　　驚鴻一瞥幸福的瞬間，現(xiàn)在笑，只是因?yàn)槲业南蛲�此生不變�?/p>

　　你點(diǎn)亮了一盞燈，我靠近一看，那的確是我所向往的世界。

　　你本無(wú)意穿堂風(fēng)，偏偏孤倨引山洪。路的盡頭，便是我的向往之地……

路在腳下5

　　一個(gè)人來(lái)到已經(jīng)拆掉的老家門口，看到眼前破碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大多數(shù)已經(jīng)消失不見，留下的只有片片砂礫。原來(lái)承載著我童年的記憶的土地只有這小小的一塊。雜草硬是從瓦礫堆里冒出來(lái)，更加增添了幾分傷感。

　　政府說(shuō)要在這建路，那么路呢？已經(jīng)過(guò)了四五年，為什么還不開始行動(dòng)？既然不行動(dòng)，為什么這么早拆掉？就為了讓我在這里嘆息？

　　因?yàn)榇蠖鄶?shù)房子都拆掉了，這里只有我一個(gè)人，這里是我童年的見證，現(xiàn)在消失了。舊夢(mèng)依稀，往事迷離，所謂記憶，我已經(jīng)分不清哪一些是夢(mèng)，哪些是我真實(shí)經(jīng)歷。如果是夢(mèng)，為何如此真實(shí)？如果是經(jīng)歷，為何如此美麗？美麗到讓我無(wú)法靠近，只能觀望這鏡花水月，卻無(wú)法產(chǎn)生一絲漣漪。

　　我腳下踩著的，是家鄉(xiāng)的土地，還是路？是路，是人生之路；是家，是溫馨之處。到底是家變成了路，還是家只是路的一部分？莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。杜鵑與蝴蝶，還有我家的堂前燕，到底何去何從？燕子還會(huì)找到我的家嗎？即使找到了，也無(wú)處可待了，只能繞樹三匝，叫喊著何枝可依？

　　我雖然比它幸運(yùn)，還有可以居住的地方，但是，我的路，畢竟，也是殘缺的了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但是正是離合與圓缺才造就了人生的.路啊，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)別離的人生，那才叫不完整呢！

　　對(duì)吧，我可愛(ài)的老家。什么時(shí)候真的建路了，我可能更加不認(rèn)識(shí)這里了，也許路過(guò)這兒都不知道這里是哪里，心里只有目的地，而忘記踩著的是你，你是我最珍貴的回憶的載體啊。你永遠(yuǎn)地都會(huì)記著我，我也想永遠(yuǎn)記著你，但是我害怕，你會(huì)成為我的夢(mèng)，而不是我的經(jīng)歷當(dāng)中的一部分，就像我的童年一樣。

　　雖�？菔癄�，滄海桑田，然此情不渝。雖自古多情空余恨，此恨綿綿無(wú)絕期，然兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

　　想著想著，雙眼便模糊了，淚水緩緩地滴下，浸進(jìn)泥土之中，浸濕了我腳下的路。春天的風(fēng)，輕撫著我的臉龐，啊！是你在撫摸我嗎？還是只是偶然？夕日欲頹，一輪紅日點(diǎn)燃了周圍的藍(lán)天與白云，浸染了我面前的小河。慢慢的，由五色交輝，變成了純粹的紅色，這并不是血的顏色，但是更為凄美。商品房里怎么可能看得到這樣的畫卷？我擦干眼淚。不！不是我擦干了眼淚，是你擦干了我的眼淚！謝謝你！

　　我得在太陽(yáng)完全落山之前離開，因?yàn)槲抑�道，你不想再看到我哭。天快黑了，馬上就要籠罩在黑暗中了！我離去了，踩著一條路。也許這條路所占的地方也是另一所房子的一部分，也許那所房子的主人也像我一樣在它面前哭過(guò)，但是，沒(méi)有人知道，也許那個(gè)人自己也忘了。

路在腳下6

　　人生中有太多事，總讓我們始料不及。7、8歲那個(gè)時(shí)間，我第一次意識(shí)到自己和別人的不同。我小，但我已經(jīng)可以看到自己左手肌肉在萎縮，更明白自己為什么要來(lái)北京的醫(yī)院。一住一年的經(jīng)歷，足以讓我清晰地看清自己——我知道，從此我有一只和別人不一樣的左手，多了一本很多同齡人沒(méi)有的證。

　　之后每一天的住院生活，我都沉浸在病痛之中，淚水成了唯一可以安慰我的東西。曾經(jīng)的淚珠里，只是委屈與歡樂(lè)。時(shí)日久了，看著經(jīng)過(guò)的來(lái)探望的人的悲憫眼神，我開始沒(méi)來(lái)由地自卑和憂郁。一件件白褂，一管管針管，成了我內(nèi)心深深的恐懼。我知道他們的無(wú)辜，但不知為什么，我束縛不了我的內(nèi)心。

　　如果…如果沒(méi)有他們，我的未來(lái)會(huì)是怎樣？我知道我是幸運(yùn)的，小學(xué)五年的經(jīng)歷，讓我漸漸地尋回了最初的自己，因?yàn)檫@里有我摯愛(ài)的同學(xué)和老師。

　　當(dāng)我見到老師的第一眼時(shí)，我突然覺(jué)得自己也是個(gè)平常人。正常的報(bào)名記錄，正常的微笑。即使在爺爺和他描述我的與眾不同時(shí)，他也只是頭一轉(zhuǎn)，看我一眼，就繼續(xù)笑著記錄了。只是那一眼，卻又是那樣的深情，似一泓深不可測(cè)的月潭，讓我頓時(shí)清爽了許多，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久，很久，沒(méi)看到這種對(duì)我的表情了——是的，沒(méi)有憐憫，沒(méi)有同情，就像看一個(gè)再正常不過(guò)的新生。

　　周圍同學(xué)陌生的面孔也逐漸映入我的眼簾，他們是那樣的歡呼活潑。他們奔跑，他們跳躍，他們有著我曾經(jīng)擁有，如今仍想擁抱的熱情和活力�；腥婚g，我又遙見了當(dāng)時(shí)我與同伴們歡戲的瞬間。小伙伴伸過(guò)手來(lái)拉我一起玩，他的手比我小太多——畢竟我遲了一年上小學(xué)。他對(duì)我笑，拉著我奔跑著去跳繩。翻越的繩圈里，我知道，新的人生大門正在向我打開，就在我的眼前，近在咫尺，我，觸手可得！

　　時(shí)間久了，同學(xué)們也就知道了我的不便。只是他們并不在意，也從不提我的手，依舊拉著我跳繩，卻記著從不讓我自個(gè)單人跳。我開始期待每一天的.上學(xué)，也開始享受上學(xué)。五年同窗，我變成了他們的老大哥。他們喜歡時(shí)不時(shí)湊到我桌子邊來(lái)，把我圍住，我也幼稚地認(rèn)為我是他們的寵愛(ài)。課間時(shí)，又不知是誰(shuí)的小手，彈了我的小腦瓜子一下，“哎呦！這題寫錯(cuò)嘍！笨蛋�！蔽倚πΓ�然后和他們鬧在一起。

　　我常想：時(shí)間可以磨練鈍銹的鋼劍，可以讓我們分岔的鐵路重回正軌，也可以給我們帶來(lái)深厚的情誼。我就是我，或許不同，但我一樣坐在這個(gè)教室，享受同一片天空。如今的我，早已明白，我的路在我自己腳下！與其唉聲嘆氣，還不如勇往直前，無(wú)視挫折與不平等。這樣，身邊的人也會(huì)笑得更開心。

路在腳下7

　　行走在人生路上，我們就是那只蜘蛛，身在半空，從不低頭，哪能看到腳下的路呢？

　　朝氣蓬勃的我們，常感到夢(mèng)想遙不可及。同樣三年苦讀，有人從容不迫，踏入夢(mèng)想的門檻；有人人熬白了少年頭，也茫然不明方向。

　　何不學(xué)學(xué)大師？一方矮桌，一壺?zé)岵瑁�手�?zhí)蒲扇，與來(lái)往行人攀談湊趣。雖屢試不第，但蒲松齡瞅準(zhǔn)腳下的路，布衣襤褸，草屋破瓦，在泛黃的宣紙上寫下一個(gè)個(gè)傳奇，一部曠世經(jīng)典《聊齋志異》，不也成就了文學(xué)大師的美名嗎？

　　或許是眼界太高以至于好高騖遠(yuǎn)，才迷失了自我，忽略了高山往往從砂石開始?jí)捐T，偉大往往從平凡開始造就。盡管未來(lái)遙遠(yuǎn)，但只要踏踏實(shí)實(shí)，一步步攀登，一槳槳?jiǎng)澬�，一點(diǎn)點(diǎn)震開羽翼，我們終會(huì)看到山頂處光輝奪目的朝陽(yáng)，彼岸盛開的桃花，聽到于蒼穹中伸展飛旋的風(fēng)聲。

　　或許有人反駁：比爾·蓋茨中途輟學(xué)才創(chuàng)造了微軟的輝煌，為什么我們不能尋找成功的捷徑呢？

　　誠(chéng)然，成功需要運(yùn)氣，但成功絕無(wú)捷徑。人生路上，指向遠(yuǎn)方的路標(biāo)只有腳踏實(shí)地。無(wú)論是比爾·蓋茨還是喬布斯，他們中途輟學(xué)，是因?yàn)樗麄冎�道自己努力的方向在哪里，他們的成功都缺不了腳踏實(shí)地的拼搏。一部《失戀33天》，讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個(gè)頗有天賦的作家，也是經(jīng)歷了三年旁聽，十年磨練，一點(diǎn)一滴地積累，才成就了自己的.一夜成名。

　　他們一步一步行走，那樣堅(jiān)實(shí)地踏在自己人生的熱土上。當(dāng)他們邁開沉穩(wěn)踏實(shí)的步伐，便少了懵懂，多了沉靜；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有腳踏實(shí)地，才能走得漂亮、精彩。

　　作為八零九零，我們?cè)诹�零七零的眼中，常常代表著張揚(yáng)、不羈、浮夸而沒(méi)擔(dān)當(dāng)。這其中，定有我們共性的問(wèn)題。面對(duì)就業(yè)大潮，一方面，成千上萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。他們手握著金燦燦的學(xué)士碩士證書，內(nèi)心充滿著不切實(shí)際的想法。另一方面，找到工作的畢業(yè)上往往做不到幾個(gè)月就辭職不干，另尋他路，原因無(wú)外乎是工作無(wú)聊，機(jī)械死板，Boss挑刺……這會(huì)不會(huì)太缺乏干勁和腳踏實(shí)地的勇氣了？成功，永遠(yuǎn)少不了無(wú)數(shù)挑燈努力的孤獨(dú)夜晚，只有這樣勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，才能在浮夸的人潮中不迷失自我，才能永遠(yuǎn)秉持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　前進(jìn)的道路就在腳下。順著腳踏實(shí)地的風(fēng)向標(biāo)，握住務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎的通行證，昂首闊步，經(jīng)年之后，才能笑對(duì)一路的酸甜苦辣，了無(wú)遺憾。

路在腳下8

　　我不喜歡鄉(xiāng)下，就像鄉(xiāng)下的爺爺不喜歡我一樣根深蒂固。

　　那年國(guó)慶假期，父親強(qiáng)帶著我一起去鄉(xiāng)下探望爺爺。

　　一路顛簸，一下車，就看見一個(gè)蒼老的身影靠在一輛馬車上，候在路邊，滿頭的頭發(fā)早已花白，皺紋在瘦削的臉上肆意地蜿蜒著�！笆菭敔�，快打招呼！”父親拎著大包小裹，偏著頭對(duì)我說(shuō)。“爺爺好！”“嗯”爺爺隨口應(yīng)了一聲，便將頭轉(zhuǎn)向父親：“家里沒(méi)人，先和我一起去地里把最后的玉米桿拉回家�！睜敔敺愿乐�，父親應(yīng)承著，我尾隨著。父親試圖再一次說(shuō)服爺爺別再種地了，來(lái)年去城里和我們一起生活，爺爺沉著臉一路不語(yǔ)。

　　田間，一堆一堆的玉米桿零落地分散各處，收獲后的廣袤土地像孕育后疲憊的母親，在火辣辣的秋陽(yáng)炙烤下喘息著�！澳阋踩ジ苫睢！睜敔敳挥煞终f(shuō)，我用目光向父親求救，父親卻早已隨著爺爺向田間大踏步走去，無(wú)奈，我只好搖搖晃晃地在凸凹不平的田地間。爺爺抱著一大抱的玉米桿，一趟接一趟搬到車上，秋老虎般的陽(yáng)光緊緊追著他，濕透他的脊背，爺爺?shù)哪_步依舊像年輕的小伙子一樣矯健，一趟，再一趟，再一趟，在城市居住的我和父親卻早已步履蹣跚，終于，所有的玉米桿都裝到了車上，我看到豆粒般的汗珠從爺爺?shù)念~上滾下，和著金燦燦的.陽(yáng)光摔進(jìn)泥土里，看著車上小山般的玉米桿，他滿是皺紋的臉上竟然綻放了憨厚的笑容，流轉(zhuǎn)成萬(wàn)千陽(yáng)光。

　　夕陽(yáng)踽踽地走下山頭，一路收拾著無(wú)盡的蒼涼與寂寞，青磚紅瓦的鄉(xiāng)村便朦朧在夜色中。

　　“走吧，回家！”一路上，爺爺和爸爸說(shuō)起今年的收成，又嘮著家里這幾畝土地：換來(lái)全家的柴米油鹽、陪父親玩耍、供父親讀完大學(xué)、幫助父親在城里安家……說(shuō)著說(shuō)著，還時(shí)常伴著爽朗的笑聲，全然不是先前那個(gè)沉默嚴(yán)肅的老人。我不禁偏頭望去，裊裊炊煙中，那個(gè)瘦削的老人正在和他的已經(jīng)是父親的兒子說(shuō)著陳舊的有關(guān)土地的過(guò)往，那瞇縫的雙眼時(shí)而看向他身邊的兒子，就像望著他的土地，透著無(wú)盡的滿足，透著無(wú)盡的幸福！一瞬間，我心底的某種東西竟然轟然倒坍！原來(lái)，我和爺爺之間缺少土地的相連……

　　沒(méi)有高樓大廈可居，沒(méi)有寶馬奔馳可駕，卻在面朝黃土背朝天的辛勞中無(wú)悔地生活著，爺爺不正是普天下最淳樸的農(nóng)民的縮影嗎？他們把汗水灑入泥土，把生命交給大地，踏實(shí)的耕耘著每一個(gè)春秋，養(yǎng)育著優(yōu)秀的兒女，優(yōu)秀的兒女走進(jìn)城市，建起了城市的高樓大廈，車水馬龍……這個(gè)群體不正是用他們的無(wú)欲無(wú)求默默地哺育著繁榮這土地上生生不息的一代又一代生命嗎？

　　時(shí)光匆匆，流失了昨日的繁華與落寞，那片廣袤的土地，土地上那個(gè)瘦削的身影卻鐫刻成我人生途中巍峨的高山，延伸著我腳下的路……

路在腳下9

　　俗話說(shuō)： “條條大路通羅馬�！辈煌�的路必有捷徑與曲折之分， 不同的路上有不同的風(fēng)景。有的人為了節(jié)省時(shí)間， 選擇了近路； 有的人為了觀賞更多的風(fēng)景， 選擇了看似較遠(yuǎn)的路。不同的人生有不同的選擇， 遠(yuǎn)與近似乎是對(duì)立與統(tǒng)一的。有的時(shí)候， 看上去是捷徑， 結(jié)果卻繞了大圈子， 最終偏離了自己預(yù)想的軌道， 背離了自己的初衷。而那些選擇艱難曲折道路的人， 在經(jīng)歷了一番求索與磨難之后， 不僅收獲了路邊的風(fēng)景， 似乎更容易實(shí)現(xiàn)自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)， 最終到達(dá)成功的彼岸。

　　人生的捷徑， 可以是遵循前人經(jīng)驗(yàn)的平順之道， 也可以是嚴(yán)守古人處世原則的中庸之道， 也有的人為了一己私利， 走損人利己的'卑鄙之道。古往今來(lái)， 不同的人選擇了不同的道路， 他們?cè)跉v史上留下了不同的印跡， 有的人重于泰山， 有的人輕于鴻毛。

　　墨守成規(guī)之路或許會(huì)讓人輕松跨過(guò)幾塊絆腳石， 但一生庸庸碌碌已是注定的結(jié)局。不求創(chuàng)新， 不敢突破， 何以到達(dá)成功的彼岸？ 如果哥白尼不堅(jiān)信“地心說(shuō)”的正確性， 又怎么會(huì)在天文史上留下永恒的光芒？ 如果牛頓認(rèn)為蘋果從天上掉下來(lái)是天經(jīng)地義的事情， 萬(wàn)有引力定律又怎么能夠發(fā)現(xiàn)？ 如果中國(guó)革命對(duì)蘇俄經(jīng)驗(yàn)全盤照搬， 那么， 中國(guó)革命勝利的曙光不知要推遲多少年才能普照中華大地！

　　而那些將自己的捷徑建立在犧牲他人利益基礎(chǔ)之上的人， 他們?nèi)松�最后的結(jié)局更是不堪。如曾經(jīng)權(quán)傾朝野的大奸臣和珅， 曾經(jīng)風(fēng)光顯赫一時(shí)， 但最后抄家的結(jié)局與千古的罵名使其倘若地下有知定會(huì)終日悔恨。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈， 千百次地進(jìn)行試驗(yàn)， 孜孜不倦， 廢寢忘食， 失敗一次次降臨在他的面前， 但他不言放棄， 堅(jiān)定地往前走， 終于取得了成功， 開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元； 李時(shí)珍編寫《本草綱目》， 幾十度春秋， 不厭其煩地觀察記錄， 耗去了人生大好的時(shí)光， 終于完成了浩繁的工作， 《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶， 流芳百世。

　　那些成功登上巔峰的人， 他們選擇了一條不平常的道路， 遭遇了無(wú)數(shù)次的困難和挑戰(zhàn)， 終于取得了成功。其實(shí)， 成功的“捷徑”就在他們的腳下。如此看來(lái)， 人生恐怕并無(wú)什么“捷徑”可尋。我們只有腳踏實(shí)地的走好每一步， 才會(huì)離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。

　　每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中， 每個(gè)人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路， 是永遠(yuǎn)需要我們思考的問(wèn)題。

　　面對(duì)未來(lái)， 面對(duì)未知， 我們的心里應(yīng)該清楚， 我們的頭腦應(yīng)該清醒： 我們應(yīng)該選擇一條怎樣的道路， 才能到達(dá)理想的彼岸？

　　路在腳下， 讓我們大膽的向著心中的目標(biāo)出發(fā)！

路在腳下10

　　人生中，心靈與身體總要有一個(gè)在路上，不是在閱讀就是在旅行。

　　——題記

　　今天有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，我們一起走出了校園，在旅行中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中升華，在升華中結(jié)晶。

　　我們研學(xué)的第一站是沂蒙影視基地。

　　抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)的中心在山東，山東的中心在沂南，沂南的中心在沂蒙，而我們的沂蒙影視基地就坐落在這里。這里之所以能成為抗戰(zhàn)中心是因?yàn)檫@里獨(dú)特的地形，影視基地的四周群山環(huán)繞，連綿不絕，只需要在每個(gè)山頭安排一個(gè)哨兵，便可將這里的環(huán)境一覽無(wú)余，可謂是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。”在抗戰(zhàn)時(shí)期這里也是許多領(lǐng)導(dǎo)人物曾經(jīng)辦公的地方，而如今這里已成為了抗日劇拍攝的取景地，比如《紅高粱》《斗�！返榷荚�在此拍攝。

　　“緬懷沂蒙母親，教育后世子孫。”

　　影視基地中最重要的精神是沂蒙精神，而紅嫂精神正是這其中濃墨重彩的'一筆，在影視基地中，了解到了她們的光輝事跡，感受到了他們的偉大精神�！皭�(ài)國(guó)擁軍好媽媽”胡玉萍因八路軍救了她，便走上了忠黨擁軍的道路，她曾經(jīng)多次給軍隊(duì)捐贈(zèng)物資，單單是捐的書就超過(guò)了一萬(wàn)元，在那艱難歲月中，這不是一個(gè)小數(shù)目，她曾為了給戰(zhàn)士們改善伙食在自家養(yǎng)殖。為了讓豬長(zhǎng)得更好，她把豬圈建在向陽(yáng)的一邊，自己則住在背陰的一邊，每天步行幾十公里去找豬飼料。她又在新婚第一天把新房讓給了傷員，自己則住在破舊的茅草屋中，而在那個(gè)年代新房是不能給別人住的，特別是傷員，而她卻這樣做了，頂著封建壓力十幾年，直到一切都?jí)m埃落定。

　　沂蒙精神是一種為國(guó)為民，舍小家為大家，不畏生死的奉獻(xiàn)精神，這需要我們所有人去繼承，去將它發(fā)揚(yáng)光大。

　　朱家林是我們研學(xué)的第二站。

　　朱家林不是一個(gè)旅游景點(diǎn)，而是一個(gè)集旅游、經(jīng)濟(jì)、居住等為一體的綜合園林，這里的果樹培養(yǎng)基地是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹研究所沂南試驗(yàn)站，這里培養(yǎng)了許多高產(chǎn)味美的新品種如新品二號(hào)、紅貝等。朱家林是一個(gè)令人向往的地方，村口再生塔高高聳立，寓意再生、新生、生生不息。村內(nèi)環(huán)境宜居，景色優(yōu)美。各種民居別具一格，可謂是人間仙境，世外桃源啊。

　　通過(guò)這次研學(xué)，我深入地了解了沂蒙精神，了解了中國(guó)乃至世界農(nóng)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。堅(jiān)定了我不斷前行的信念，真是收獲滿滿啊！

路在腳下11

　　訴說(shuō)未來(lái)是在騙人，沉湎過(guò)去是在騙自己。長(zhǎng)路漫漫，不過(guò)是在腳下；遠(yuǎn)方如夢(mèng)，不如緊攥手中。

　　年少的我們?cè)�以為遠(yuǎn)方就猶如天邊彩虹，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)向往。當(dāng)歲月的風(fēng)沙，將眉梢的稚嫩抺去，才發(fā)現(xiàn)路從來(lái)都在腳下。一步，一腳印，定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。

　　在我的記憶里，國(guó)外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經(jīng)歷過(guò)時(shí)間無(wú)情的洗禮，看透了人世冷暖，才會(huì)將篇篇傳世名作流轉(zhuǎn)于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個(gè)例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒，不曾在風(fēng)雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷，卻心有不忍。便讓他在文稿上寫了“大仲馬的兒子。”可是小仲馬卻堅(jiān)決的說(shuō)了“不”。如果遠(yuǎn)方不是一步一步走到的，那么最后的.風(fēng)景便只是墻上的照片，僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力，他知道遠(yuǎn)方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠(yuǎn)方是一路風(fēng)景如畫。哪怕荊棘從生，也能走出繁華。因?yàn)槁吩谀_下，遠(yuǎn)方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名，到達(dá)了他的遠(yuǎn)方。

　　關(guān)于遠(yuǎn)方張曉風(fēng)曾說(shuō)過(guò)：“我唯一知道，我會(huì)跨步而行，或直奔，或趑或彳亍或一步一躓，或小佇觀望，但最終，我還是會(huì)一步一腳印地往前步去�！�

　　現(xiàn)在有許多人背上行李便踏上旅途，去闖蕩遠(yuǎn)方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂(lè)又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前，有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行，曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈，山川為他伴讀。他一喪布衣，一雙布鞋卻穿越了120多個(gè)國(guó)家。一路西行，他就是唐玄奘卻相信路就在腳下，一路的山長(zhǎng)水遠(yuǎn)不過(guò)是遠(yuǎn)方的點(diǎn)綴。事實(shí)也證明他成功了，他帶回的佛學(xué)資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實(shí)得到了什么，于玄奘來(lái)說(shuō)，只是到達(dá)遠(yuǎn)方的獎(jiǎng)勵(lì)。真正珍貴的卻是他在路途上堅(jiān)信路在腳下，遠(yuǎn)方就在手中的那份信念，有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。

　　曾看到過(guò)一段話“人生，如果嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫一篇杜鵑啼血的文章與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩，也就足夠了。”讓我們?cè)趥}(cāng)皇歲月里揚(yáng)鞭伴著清風(fēng)與明月，做一個(gè)無(wú)悔的輕騎，相信路在腳下，往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風(fēng)景吧。

　　路在腳下，遠(yuǎn)方就在手中，趁春光正好，且拼春風(fēng)一嘆。

路在腳下12

　　如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆……

　　“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶，勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜又重走入風(fēng)雨，我不能隨波浮沉，為了我至愛(ài)的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)。看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！边@首耳熟能詳?shù)母枨�一直激�?lì)著我的成長(zhǎng)。

　　生活中，總會(huì)遇到崎嶇不平的道路，關(guān)鍵是要看自己如何應(yīng)對(duì)，我們始終要堅(jiān)信，路在自己的腳下。

　　堅(jiān)信路在腳下，并不意味著所有的路都須自己開辟。如果在向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，有現(xiàn)成的路可以借用，也應(yīng)很高興地踏上去；在能搭便車時(shí)，也不會(huì)故作清高地去拒絕別人的好意。只是應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人在人生路上，總會(huì)有一些必須自己面對(duì)的問(wèn)題，或者是歧路，或者是可走的路已到盡頭，這時(shí)候就需邁出自己的'雙腳去探一探，闖一闖，逢山開路，遇水搭橋，將路走通。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�

　　剛開學(xué)時(shí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，在第一次月考考試中，我失利了，成績(jī)?nèi)缌魉�般直線下滑。想著整天為了我辛勤工作的父母，真不知道該如何面對(duì)他們，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我拿著沉甸甸的成績(jī)單在樓下徘徊著，直到天色漸暗，媽媽匆忙地從樓上下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我蹲在臺(tái)階上，一副沮喪的樣子，忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。我該如何向她說(shuō)啊！我的眼淚不禁流了下來(lái)，在媽媽的一再追問(wèn)下我告訴了她真實(shí)情況。媽媽把我摟在懷里，說(shuō)“傻孩子，失敗了可以重新再來(lái)，從哪里跌倒就應(yīng)從哪里爬起來(lái)�！眿寢尪潭痰膸拙湓挵盐覇拘蚜�。是啊，人難免會(huì)遭遇困難，這一點(diǎn)小小的事都把我卡住了，以后該怎么生活啊。

　　從那以后，遇到困難、挫折，我不再灰心喪氣，而是努力地尋找自己的原因來(lái)改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。是壓力讓我有了干勁，它是催化劑，它逼著我向成功努力，讓人沒(méi)有選擇——其實(shí)生活就是這樣。

　　堅(jiān)信自己，是勇敢者的信條，是創(chuàng)造者的旗幟。誰(shuí)真正具有這種精神，誰(shuí)就會(huì)是生活和事業(yè)的強(qiáng)者，誰(shuí)就可以通往成功的彼岸。

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”

　　堅(jiān)信自己，路在腳下！

路在腳下13

　　讀了《第三只小板凳》的故事，我不禁想起了愛(ài)因斯坦的那句名言：成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。這個(gè)世界聞名的大科學(xué)家，正是靠著這種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，加上不懈的努力，才登上科學(xué)的頂峰!

　　汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力，才會(huì)有收獲。

　　有的人說(shuō)：“我的智商不高，不論怎么學(xué)也沒(méi)有別人的成績(jī)好�！庇械娜擞龅搅艘粌纱问�敗，便灰心喪氣，以為自己天生無(wú)才。請(qǐng)問(wèn)你付出了多少勞動(dòng)?不可否認(rèn)，人們的智商是有差別的，有的人智商高一些，有的人的智商低一些。然而，后天的勤奮可以彌補(bǔ)智商的不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛(ài)因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出。但是，他靠著頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，走出了一條輝煌的道路。

　　成功之路，出于正確的方法。愛(ài)因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心，接著做第二只、第三只，并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國(guó)中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事，不也可以從這里得到啟示嗎?

　　一次嘗試失敗了，吸取教訓(xùn)，再來(lái)第二次、第三次……在無(wú)數(shù)次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中，我們的智慧得到發(fā)展，意志得到磨練，成功的可能性也在一步步增加，理想的目標(biāo)就有了希望。

　　成功之路，出于實(shí)干，少說(shuō)空話。腳踏實(shí)地，多做實(shí)事，是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛(ài)因斯坦靠著實(shí)干精神取得成功，我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個(gè)殘疾人，她的理想是使自己成為對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)有用得人，能夠?yàn)槿嗣穹��?wù)。她身殘志堅(jiān)，她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下，艱難而勇敢地向知識(shí)寶庫(kù)的.大門進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了文學(xué)，而且還掌握了醫(yī)療技術(shù)，學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ)，翻譯了大量小說(shuō)。她用自己掌握的知識(shí)為人民群眾做出了許許多多的好事，她的理想實(shí)現(xiàn)了，她成功了。她的行為得到了社會(huì)的承認(rèn)，她是社會(huì)主義祖國(guó)的英雄人物，她是生活的強(qiáng)者。她之所以能夠成功，是因?yàn)樗�不說(shuō)空話，腳踏實(shí)地，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地向既定目標(biāo)前進(jìn)。

　　愛(ài)因斯坦制作小板凳的精神，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，我們一定能夠成功。

路在腳下14

　　每個(gè)人都走在人生路上，有的跟著潮流擠進(jìn)平坦大道，有的追逐內(nèi)心走進(jìn)蜿蜒小道。無(wú)論哪種路都有著獨(dú)特的魅力，由此來(lái)看無(wú)論踏上那條路都不應(yīng)有著遺憾。但人生來(lái)，只會(huì)注視著自己所未擁有的。

　　與眾人并行者，會(huì)時(shí)常后悔自己并沒(méi)有聽從內(nèi)心的聲音，只覺(jué)得惶惶度日。形單影只者，會(huì)感到生活不易，追求理想之艱難�；孟胫�，當(dāng)初若選擇另一條路，今日之境會(huì)大有不同。渴望著，另一條路上的輕松愉悅。但人生來(lái)只能選擇，你不知未來(lái)會(huì)如何發(fā)展，也不知道另一條路的風(fēng)景，所能做的只有繼續(xù)前行，帶著一身的彷徨無(wú)奈。

　　選擇自己的路不難，難的是有走下的膽量與實(shí)力。選擇，只是站在路口，向左或向右，向上或向下。難的是在踏出一步之后，能夠有不論對(duì)錯(cuò)，不論因果的心。武則天入宮之前，也是一平常女子，若不入宮，或許也會(huì)相夫教子，過(guò)完平凡但安寧的一生。但她入了宮，選擇了不顧一切地活下去，即便被人批判，即便被后人冠上冷血的名號(hào)，但她不能回去，她選擇不了過(guò)去，看不到未來(lái)。她只能活在當(dāng)下，為了自己而活，因?yàn)闊o(wú)人幫她，無(wú)人能幫。她回不到民女的生活，只能在單行路上越走越路。

　　選擇自己的`路不難，難的是能夠知道人永遠(yuǎn)不能走兩條路，永遠(yuǎn)不能活得明白。人總想著另一條路上的種種，想要重新來(lái)過(guò)，走上另一條路。但若再來(lái)一次，走上不同的道路，依舊會(huì)后悔，依舊想要回頭。世上道路千萬(wàn)條，人只有一條可走，一條可選。你不知自己的另一個(gè)人生，你不知自己選擇是否對(duì)錯(cuò)。能確定的唯有一件事，你已無(wú)力重新來(lái)過(guò)，只能猶豫但又堅(jiān)決地走下去。

　　選擇自己的路不難，難的是走到末路之時(shí)，再次啟程，將路徑再次延長(zhǎng)。路都有盡頭，站在終點(diǎn)，可行之處已經(jīng)消失殆盡�；仡^是錯(cuò)，向前是錯(cuò)，原地站立依舊是錯(cuò)。那便再次抬起腳步，在怪石嶙峋的地方前行，用自己的腳底磨出一條路。你我都不能回頭，即便繼續(xù)前行可能是錯(cuò)，但不前行，又怎能知道對(duì)錯(cuò)。即便知道對(duì)錯(cuò)，除了前行，對(duì)得徹底，錯(cuò)得徹底，也別無(wú)選擇

　　選擇不難，選擇人生也不難。每個(gè)人都以為當(dāng)改變自己一生的抉擇來(lái)臨之時(shí)，會(huì)彷徨會(huì)不安。但當(dāng)一切來(lái)臨之時(shí)，那或許只是一個(gè)悶熱的夏日，悄悄地不經(jīng)意地做出選擇，你的生活便悄然改變。當(dāng)時(shí)的自己以為一切如初，但當(dāng)塵埃落定之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)從那一天起，生活早已面目全非。

　　選擇很難，因?yàn)闆Q定的那一剎那起，便只能走下去，只能后悔。

路在腳下15

　　其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　——題記

　　望望窗外，豁然發(fā)現(xiàn)這已是初三的天空，充滿艱辛、淚水與奮斗。默默在心中給自己一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“路就在前方，中考就在前方，奮斗吧！”

　　迎著清晨第一縷陽(yáng)光明媚，早起晨讀，我背起行囊向校園走去。此時(shí)路上行人稀少，道路上靜靜的，我不敢高聲一語(yǔ)。匆匆吃完早餐，便奔向?qū)W校，唯恐浪費(fèi)了一分一秒。來(lái)到教室，便大聲讀起書來(lái)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔俏倚闹袌�(jiān)定的信念�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我對(duì)學(xué)習(xí)的理解。李白、杜甫等人的壯志凌云幻化成我心中偉大的豐碑，給予我強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我更踏實(shí)地走好每一步。

　　深夜奮筆

　　夜已深，就連天上的星星都困倦地眨了眨眼睛，房間里靜悄悄的'，似乎只能聽見我奮筆疾書的聲音和我的呼吸聲。一座座大山般的作業(yè)堆在我的眼前，我要一座座地翻越，但心中卻無(wú)怨無(wú)悔，充滿斗志，實(shí)在困得不行時(shí)，便揉揉沉重的眼皮，洗衣把冷水臉，又端端正正地坐在臺(tái)燈下，奮戰(zhàn)題海，攻克難關(guān)。每攻克一關(guān)，心中美滋滋的，充滿自豪與成就感。啊，原來(lái)寫作業(yè)就像尋寶一樣，攻克一關(guān)，便有意想不到的收獲。

　　華山論劍

　　我說(shuō)的這“華山論劍”就是所謂考場(chǎng)上見真功夫或是在課堂上比拼一番。課堂上，每個(gè)人都全神貫注地聽著老師講課，生怕自己沒(méi)聽到。老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們便深思熟慮一番，再紛紛舉起右手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。一有不同觀點(diǎn)，便會(huì)有許多反對(duì)的聲音。課堂上好似一場(chǎng)激烈的辯論賽。我參與在這個(gè)辯論賽中，心中滿懷激情�？紙�(chǎng)上，拼的是“質(zhì)量”，看看手表，爭(zhēng)分奪秒地認(rèn)真對(duì)待筆下那份試卷。這是我們“華山論劍”的見證，是我們努力奮斗的結(jié)果。

　　腳踏實(shí)地

　　初三的學(xué)習(xí)，不免有些迷茫。我常常問(wèn)自己，路在何方，自己應(yīng)該往哪走 �，F(xiàn)在我告訴自己人，“路就在腳下”。腳踏實(shí)地地走好每一步，雖然每一步都將面臨挫折與困難，但我不會(huì)灰心，而是將以更好的心態(tài)與滿懷的信心為我前方的路鋪上一塊又一塊平坦的基石。就像魯迅在《故鄉(xiāng)》中提到的“希望本是無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)的”。有了希望，只有去奮斗，這希望便自然而然地存在了。失敗也并不可怕，可怕的是失敗后卻不知覺(jué)醒。

　　初三這條路，雖荊棘叢生，可我就是那個(gè)勇士。我將用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮……這些石頭鋪就屬于我自己的路。

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