【精品】小學(xué)生作文（精選40篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文（精選40篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每次看到那自由翱翔的鳥兒，我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺(tái)上，就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸，我一看，它們長著黃色的肚皮，身上的.黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn)，兩只黑黑的大眼睛，那樣子實(shí)在惹人憐愛。爸爸走過來對(duì)我說：“在寒冬時(shí)，許多小鳥都因?yàn)榧Z食不夠或者無家可歸而死去，你難道不想幫助它們嗎？”我想了想，從廚房里抓了一把米，撒在陽臺(tái)上，可這群膽小鬼，見我一來，便跑得無影無蹤，我便垂頭喪氣，爸爸鼓勵(lì)我說：“這是因?yàn)槟愀鼈冞�沒產(chǎn)生感情，你要努力呀！”從那天起，我每個(gè)周末便做鳥巢，偶爾有些時(shí)間，我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑，或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的，我與小鳥便產(chǎn)生了濃厚的感情。有時(shí)它們還會(huì)飛到我家里來，給我做伴；有時(shí)它們還會(huì)在陽臺(tái)上引吭高歌，讓我聆聽它們優(yōu)美的歌喉，那聲音美妙絕倫�？傊�，我與小鳥成為形影不離的好姐妹。
“啾啾�！碧炜罩行▲B的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛們，你們近來身體可好？雖然我沒見到你們，但我依然想著你，愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔！
小學(xué)生作文 篇2
今天，天氣晴朗，萬里無云，世界上的每一個(gè)物品都很讓人喜愛。因?yàn)�，同學(xué)們期盼的秋游終于到來了。
這次我們的目的地是夏莊，我們要去哪里摘山楂。大約早上八點(diǎn)半左右，老師領(lǐng)著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍上了車，向夏莊出發(fā)。
我們?cè)谝宦飞险f說笑笑，談?wù)勥@，說說那，好奇心一下子竄了出來。
到了夏莊，我們便看到了一個(gè)個(gè)山楂。那一顆顆山楂，像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘，紅著臉掛在樹上。風(fēng)一吹，樹葉沙沙，它們好像在用歌聲迎接我們的到來。老師告訴我們注意事項(xiàng)后，我們便摘了起來。
“瞧！我摘了一個(gè)三胞胎！嘻嘻……”
“看看我這個(gè)！多有趣呀！”
“��！可真酸呀！”
“沒有呀？我感覺還可以，沒有想象中的那么酸呀！”
同學(xué)們一邊摘，一邊聊。笑聲傳遍四方。
小學(xué)生作文 篇3
今天我們的數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆，自然我們的作業(yè)也增加了！
上課了，張老師生氣的走進(jìn)教室拿著登卷子，生氣的`看著我們。頓時(shí)，我們開始害怕了。張老師把卷子發(fā)了下來我們吃驚的看著。隨后張老師開始批評(píng)我們，我們個(gè)個(gè)低著頭。但心里一直想著“快下課”。
半節(jié)課過去了，張老師突然說，今天這張卷子考上95的不抄其余的通通抄一遍。這么多，今天怎么做得完！
放學(xué)后我立刻放下書包開始做作業(yè)。
小學(xué)生作文 篇4
我擁有愛我的媽媽。每天早上，一夜長長的美夢(mèng)總是在她那溫柔的叫聲中結(jié)束。一起床，媽媽就會(huì)微笑著告訴我：“寶貝，飯已經(jīng)做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了飯可就涼啰。”我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，開始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末，我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山，沒有冬天，永遠(yuǎn)是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著自己喜愛的歌，一起回想那些美好的.日子，傾訴著自己的心里話，在大山里盡情的說著，笑著……仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書，翻不完的歡聲，數(shù)不盡的笑語全都種在這每一寸吐著清香的泥土里……
我擁有溫暖而明亮的陽光。在我的生活中，沒有黑夜。因?yàn)槲业纳�，充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會(huì)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒有了，去踩踩那被太陽曬得溫?zé)岬暮铀�，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語順著河水流淌著……
我相信，在陽光的照耀下，在愛的包圍中，我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來越近的。擁有這一切的我，是最快樂，最耀眼的!
小學(xué)生作文 篇5
春天來了，萬物復(fù)蘇。上個(gè)星期日，我和姐姐兩家人去了紅梅公園賞梅。
到了公園，走過木橋，河邊柳樹長出了嫩綠的新芽，細(xì)長的枝條掛在樹上像長辮子。河里好多金色的魚兒游來游去，許多人買了魚食在喂魚呢！
走到草坪旁，碧綠的'草坪像一條厚厚的綠毯子。我看到許多美麗的梅花樹。白梅怒放枝頭，花朵像用無暇的白玉雕琢成，晶瑩透亮；紅梅含苞欲放，鮮紅的花瓣包裹著花蕊，嵌在枝上星星點(diǎn)點(diǎn)，像在枝頭上點(diǎn)著一粒粒紅瑪瑙。微風(fēng)吹來，梅花向我們點(diǎn)頭招手，像在歡迎我們的到來。在草地上有很多小花五顏六色，這些花我可不知道它們的名字，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。
紅梅公園正在舉辦第八屆紅梅節(jié)，道路上方掛滿了五彩繽紛的風(fēng)車，隨著春風(fēng)呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)著。在紅梅閣還有書畫展，有許多國畫讓看的人流連忘返。我和爸爸媽媽還在那邊拍了照。
最后我們?nèi)チ擞螛穲@，玩了一會(huì)依依不舍地回來了。
小學(xué)生作文 篇6
第一次， 我第一次感到孤獨(dú)�！}記快要考試了，我一心撲在學(xué)習(xí)上，無暇顧及其他的事情。就是這樣，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說：“告訴你一個(gè)秘密。”他剛說出口，他的同桌 郭?宇就極力反對(duì)，并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí)，我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定，對(duì)霍浩澎說：“不就是郭?宇在背后說我的壞話么？”我口上雖這樣說，但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊�？墒�，聽到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。
他說：“比這難聽�！蔽蚁胫浪降渍f了什么，可是，看著郭?宇快要哭的樣子，我不忍心再追問下去了。在考試前的.一天，我終于知道了真相�；艉婆旄嬖V我：“她說你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有……我都說不出來的一些話。她還說再也不想看到你了�！毙臎隽耍瑥氐椎臎隽�。郭?宇，為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走！沒想到，你竟是湯翔宇的翻本！不過，你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過無數(shù)次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。我無法想象，郭?宇是如何在背后說我的不是的，無法想象，真可謂是人心叵測(cè)。沒有了，我一無所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣?宇而傷心，最后一次！
小學(xué)生作文 篇7
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”。
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍�；蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長中，他太脆弱，有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的呵護(hù)！
前途的.方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)龐大的社會(huì)體系，我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學(xué)一番，才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來的自己活在社會(huì)的最底層！ok？
小學(xué)生作文 篇8
自從上了六年級(jí)后，學(xué)習(xí)越來越緊張了，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，可也只有媽媽為我端水，關(guān)心我。
一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續(xù)抄菜了。
我走進(jìn)屋子里，打開燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業(yè)腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛�！薄芭��！蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒� ——
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經(jīng)涼了，臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒，我再也無法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題，準(zhǔn)備睡覺了，我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解，我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動(dòng)靜后，起身來看我，她摸了摸我的`雙腳 ，沒有說什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí)，媽媽也回來了，我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
小學(xué)生作文 篇9
一眨眼，我已經(jīng)12歲了，我感謝你們?cè)谝酝?2年歲月里對(duì)我的照顧。我知道，你們愛我，當(dāng)然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對(duì)你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。母愛是純真的，則父愛是偉大的，母愛是無私的，父愛則是默默無聞的，爸爸媽媽我想對(duì)你說。
您們還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的.路上，我對(duì)您說我不想打針，您一直鼓勵(lì)我：“吃點(diǎn)藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的。”我聽您的，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥，打了點(diǎn)點(diǎn)滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因?yàn)槟翘�，您只披了件單薄睡衣啊！我知道，您�?qiáng)忍著病痛對(duì)我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔(dān)心。�。“职帜纳碛笆嵌嗝锤叽蟀。�
父愛是默默地，讓你從未體會(huì)，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對(duì)你發(fā)脾氣時(shí)，保護(hù)你。父親的愛不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺得自己的爸爸不愛自己，真的是因?yàn)樗麄兏惺懿坏矫�？不是，而是他們認(rèn)為父愛從未出現(xiàn)過，正是因?yàn)檫@樣，狠多人都把母愛看的比父愛重要，其實(shí)兩者之間密不可分，父愛也同樣偉大...
爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т�，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說一遍“我愛你們！”
小學(xué)生作文 篇10
摘要：每天放學(xué)后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時(shí)還會(huì)有陸海空混合編隊(duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個(gè)角落，都讓我們流連忘返……
美國之前的每一年暑假，我都會(huì)隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆，每次都逗留10天左右，時(shí)間雖然短暫，卻是我最開心的日子。因?yàn)槌丝梢砸姷酵馄胖�，還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩境般的美景里，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個(gè)簡樸的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一點(diǎn)兒也沒有城市里汽車的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫里頭，最為吸引人的`首推外婆家。對(duì)面那一望無際的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)荷花迷，所以每天都往這里跑，一看總是好幾個(gè)小時(shí)。我愛躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛蓮說》，欣賞藕梗間魚兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。
小學(xué)生作文 篇11
春天，當(dāng)繁花似錦之時(shí)，當(dāng)柳樹吐苞之日，人們總是看著它們贊不絕口。是啊，有誰不愛那嬌嫩的花朵，又有誰不愛翠綠的柳枝呢？
然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，卻總是無功而返。那一日，低著頭匆匆行走，走過一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過眼角，只是這輕輕的一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的使者。春，它鉆出泥土，傲然挺立著，向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻(xiàn)給了春天，向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無私。秋日，它隨著萬物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土里，“化作春泥更護(hù)花”，無人知道，也無人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。
走出家門，我來到了那片荒地，呀，附近有個(gè)花壇，姹紫嫣紅的花朵開滿花壇，壇后似乎還有什么。哦，還有那片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的'，好似鋪上了一層地毯。是這草，為生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著，仿佛自已也變成了其中一員，和它們一起在風(fēng)中起舞……
“ 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”女伴的誦讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神么？
小學(xué)生作文 篇12
黑格爾曾經(jīng)講過一個(gè)這樣的觀點(diǎn)“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事，注定沒有未來”
從小就喜歡做夢(mèng)的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬著自己有一個(gè)精彩的未來，但是夜路總是很危險(xiǎn)的.，走夜路時(shí)總是擔(dān)心會(huì)被腳下的障礙所絆倒，總是會(huì)擔(dān)心會(huì)被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)。
仰望星空與腳踏實(shí)地，可以將他們?cè)⒁鉃椤皩ふ依硐搿焙汀皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)”二者并會(huì)造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個(gè)奮斗目標(biāo)，尋找一個(gè)人生理想，腳踏實(shí)地是為了實(shí)現(xiàn)理想，是為了目標(biāo)而奮斗，更是朝著那個(gè)方向踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的穩(wěn)健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實(shí)地也不可缺，有目標(biāo)不行動(dòng)只會(huì)好高騖遠(yuǎn)，有行動(dòng)沒有目標(biāo)只會(huì)渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個(gè)人在少年時(shí)期，在年華正茂的時(shí)候沒有給自己一次仰望星空的機(jī)會(huì)，沒有給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他將何來的腳踏實(shí)地？一個(gè)人懂得珍惜時(shí)間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會(huì)為自己創(chuàng)造出一片新天地，永遠(yuǎn)都會(huì)有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會(huì)有意可為自己而閃爍的星星，萬千個(gè)理想中總有一個(gè)是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學(xué)生作文 篇13
“唉，又要換同桌了，好煩�！崩蠋熜x完“圣旨”之后，我鎖緊了眉抱怨，“而且這次換到了班長邊上，沒得玩嘍�！�
換到我們班唯一一個(gè)男班委邊上，我鄭重決定，要給他來個(gè)下馬威。
說干就干，第一節(jié)語文課時(shí)，我偷瞄了同桌一眼，原來在聽課，只見他雙手疊在一起，盯著老師的板書。哼，別在這兒賣乖，等會(huì)兒有你好看！我不屑地嘟起了嘴，腳偷偷伸過去，鉤住他椅子上的一條橫木塊，向我這兒一拉�！芭尽钡囊宦�，同桌的`椅子倒了下去，他仰面大叫一聲“哎喲喲”，一下子栽倒在了地上。老師走過來，關(guān)心地問道：“你怎么了？沒事吧？”憑什么他摔倒了老師不罵他，就因?yàn)樗前嚅L嗎？偏心的老師！可同桌明知是我搞鬼，卻說：“沒事，我不小心摔倒了�！眴�，我才不稀罕你的自我承擔(dān)呢。
我一計(jì)不成又生一計(jì)。第二天，我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí)�，里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去，我滿臉露出了賊笑。哈哈！不出我所料，一分鐘后，他滿臉通紅，發(fā)梢下淌著豆大的汗珠，大口大口地呼著氣，老師走進(jìn)教室看見他的這副樣子，過來問他怎么了，他卻淡定地回答：“沒事，只是有點(diǎn)熱�！�
經(jīng)歷過這兩件小事后，我的內(nèi)心被他觸動(dòng)了，我終于明白了這么多年來，他一直被同學(xué)們選為班長的原因。于是我下課后，第一次真誠地對(duì)他說了聲：“對(duì)不起。”
小學(xué)生作文 篇14
這個(gè)星期六，中午吃飯的時(shí)候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命�。俊卑职终Z重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命�！薄鞍ǎ杭舻丁＜�。電鋸。碗�！蔽艺f道�！罢媛斆�。”爸爸笑呵呵地說。雖然我不知道這些東西為什么會(huì)有生命，但是我知道有生命我們就要愛護(hù)它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因?yàn)樯衬兴窒∩伲舭l(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進(jìn)化成小刺；而為了儲(chǔ)存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁�，F(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經(jīng)奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動(dòng)彈，連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報(bào)啥希望，只是喂它些東西吃，可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了�！蔽业谝淮螌�(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的.贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力。堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學(xué)生作文 篇15
今天上午第四節(jié)是語文課，代老師走進(jìn)教室，看了一下我們說：“我要讓你們看樣?xùn)|西，你們先閉上眼睛�！闭f完就出去了，“代老師要讓我們看什么東西呢？”我閉著眼睛正想著，代老師進(jìn)來了，我睜開眼睛一看，代老師手里端著一盆吊蘭。“那么多好看的花，代老師不拿，拿一盆吊蘭干什么呀？”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報(bào)紙，把吊蘭放在上面用手整個(gè)兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連著土一塊出來了，“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說：“請(qǐng)大家仔細(xì)看看吊蘭的根是什么樣子�！睘榱俗尨蠹铱吹酶宄蠋熌弥跆m在教室里走了一圈，我睜大眼看著，原來吊蘭的根有這么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比較粗，像我們吃的面條；有的根是米白色的比較細(xì)，像老爺爺?shù)腵胡須一樣。
代老師接著說：“我要把吊蘭的土全部扒掉�！贝蠋熡檬职迅系耐寥堪窃诹藞�(bào)紙上。說：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來，可以繞講臺(tái)好幾圈。植物就是靠它的根來生長，給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落里，沒人給它澆水，它的葉子都干枯了。我給它換了一個(gè)盆，澆了一些水，沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的根不死，你給它幾把土，給它澆點(diǎn)水，它就會(huì)長出嫩嫩的葉子，開出鮮艷的花朵�！�
代老師講得太好了，原來植物的根這么神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內(nèi)心。
小學(xué)生作文 篇16
小貓咪咪的生日快要到了，大伙們都在討論到底送什么給咪咪，小白兔說：“我要送給咪咪三根胡蘿卜。”小熊貓說：“我要給咪咪送五根竹子，竹子可好吃了�！毙『谛苷f：“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎？要我說應(yīng)該送咪咪三條大魚，咪咪可喜歡大魚了�！薄棒~有什么好的，還不如送青草呢，青草才是世界上最好吃的東西。”小山羊說，小黑熊看大家都在爭(zhēng)吵就說：“你們別吵了，要不然大家想送什么就送什么吧！”“好！”大家都贊同。
咪咪的生日到了大家都提著禮物進(jìn)了咪咪的家，大家把禮物放到桌子上，就和咪咪去玩了，貓媽媽說：“吃蛋糕了！”它們就進(jìn)去了，在吃蛋糕之前，咪咪許了一個(gè)心愿，然后把蠟燭吹滅，大家為咪咪唱了一首生日歌，把蛋糕快樂的給吃了。
現(xiàn)在的時(shí)間是咪咪拆禮物的.時(shí)間，咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前，可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀，這些東西咪咪都不喜歡，但是看在朋友面上咪咪還時(shí)很感謝他們，在咪咪拆到最后一個(gè)盒子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是三條大魚，小黑熊出來說：“這是我送給你的禮物，祝你生日快樂�！薄爸x謝你小黑熊，你真是我最好的朋友。”心想：這才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚，其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經(jīng)過了這件事情，大家都明白了一個(gè)道理，不同的動(dòng)物吃的食物也不一樣，喜歡的東西也不一樣。
小學(xué)生作文 篇17
愛是什么？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，牛奶">一杯牛奶還是一個(gè)美麗的傳說。在我很小時(shí)候，我就開始思索著愛是什么？我去問美術(shù)老師，他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學(xué)老師，他說：“愛是沒有雜質(zhì)的氫氣”我去問語文老師，她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學(xué)老師，他說：“愛是最精密的計(jì)算”我在去問英語老師，她的回答再也簡單不過了“愛嘛，就是—LOVE”。
直到我長大了，才理解了他們口中所說的愛。是這樣的，有一天，我放學(xué)回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來，我便上前問為什么，奶奶說：“現(xiàn)在連年地震，就連前不久許多國家都受遭殃，我們要給他們獻(xiàn)一份愛心，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去�！彪m然，我有點(diǎn)舍不得，但是看見那些無家可歸，親人失散的場(chǎng)面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛，于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里，她笑了，一邊笑，一邊說：“我的'孫子長大了，知道獻(xiàn)自己的一片愛心了�！�
經(jīng)過許多事情后，我明白愛是什么，愛是雪中送炭，是至高無上的親情，是無私奉獻(xiàn)的友情，現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的愛，更加理解了在別人需要愛的時(shí)候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點(diǎn)事情吧！愛——你在我心中永遠(yuǎn)是最神圣的。
小學(xué)生作文 篇18
星星，你知道嗎？雖然你很遙遠(yuǎn)，但是卻成為了許多人童年的夢(mèng)。每到夜晚，總會(huì)有許多人抬頭仰望天空，尋找你的面容。
星星，你聽我說。其實(shí)，每個(gè)人都擁有過愿望的彩瓶，七彩的紙上印著我們不同時(shí)期的愿望。那是一座令人向往的圣殿，小時(shí)候，每天無憂無慮的我們向往童話，渴望玩具……因?yàn)槟菚r(shí)候每個(gè)人的心里都有一座屬于自己的宮殿，那里住著白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那里沒有悲傷，沒有憂愁，沒有煩惱，更沒有人間的爾虞我詐。一切都是那么的單純，那么的簡單，那么的快樂。舉頭望著天上的繁星，一閃一閃的，可愛極了！也許有人會(huì)期待，期待流星的出現(xiàn)，許下他們的愿望，這是多么天真幼稚的等待��！從出生的那一刻直到八歲的入學(xué)前夕，這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的，是美好的，也是稚氣的。
在童年里，可以無所顧忌地做著各種大人難以理解的`傻事，腦海里還沒有建立起“煩惱”這個(gè)絲一般雜亂的詞語，所了解的只有玩耍。那時(shí)的心純潔得如同玉石一樣晶瑩，整天輕輕松松，自由自在，不知道世界上還有功課、考試、讀書，更不明白種種人情世故�；蛟S，那是人生最美好的一段時(shí)光。童年生活是任何事物都無法代替的珍貴時(shí)光，畢竟自己曾經(jīng)經(jīng)歷過，童年留下的每一件東西都保存著童年的印記，那是我們兒時(shí)的追求，也是心中永不消失的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，時(shí)光不會(huì)倒流，童年也不會(huì)再度經(jīng)歷，只有望著你——星星，我才能沉浸在童年的遐想中……
小學(xué)生作文 篇19
有篇課文叫《一株紫丁香》，是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著： “老師—— 滿樹盛開的花兒， 那是我們的笑臉， 感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼， 老師，休息吧， 讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里， 那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。” 都會(huì)情不自禁地想起我們親愛的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣，朗誦課文極富感情色彩，很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛上了朗誦，還不斷挖掘著我們的'潛力。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，由于膽子小，我上課回答問題時(shí)聲音很輕，總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量，故意時(shí)常叫我站起來朗讀課文，有時(shí)還讓我站到講臺(tái)上去，面對(duì)全班同學(xué)講故事或念古詩。漸漸地，我的緊張情緒不見了，聲音自然、響亮了許多；慢慢地，我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中，這種美妙的感覺讓我越來越喜歡上朗誦和表演了。
后來，劉老師又叫我試著主持班級(jí)里的迎新晚會(huì)和學(xué)雷鋒主題班會(huì)等，我既鍛煉了口才，又增強(qiáng)了邏輯思維能力，而且對(duì)自己也越來越有信心，感覺非常有成就感。一年級(jí)期末，我還榮幸地評(píng)上了區(qū)三好學(xué)生，當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助，幻想著能變成一株紫丁香，守在她家的窗前，夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇20
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了《物質(zhì)的變化》這個(gè)單元。我發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個(gè)東西都在發(fā)生著變化，例如鐵。
大家都知道，鐵放久了就會(huì)生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎？我被這個(gè)問題搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我翻閱了許多書籍，上網(wǎng)查資料，最終找到了答案。原來，鐵容易生銹，除了由于它的化學(xué)性質(zhì)活潑以外，同時(shí)也與外界條件也有很大關(guān)系。水分是使鐵容易生銹的物質(zhì)之一。然而光有水不會(huì)使鐵生銹，只有當(dāng)空氣中的氧氣溶解在水中的時(shí)候，氧在有水的環(huán)境中與鐵反應(yīng)，才會(huì)生成一種叫鐵化氧的東西，這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質(zhì)，它不像鐵那樣堅(jiān)硬，容易脫落，一塊鐵完全生銹后，體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去，這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分，鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹，可以利用各種工具把它鏟掉，也可以把它泡在酸性的.溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后，一定要對(duì)鐵器表面進(jìn)行處理，涂上一層鉛丹，再涂上油漆；或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法，就是個(gè)鐵加入一些其他金屬，制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼，就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦！原來是這樣，我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事，我懂得了科學(xué)就在我們身邊，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生作文 篇21
父親，一個(gè)多么熟悉而又平凡的名字�。〉谖业男哪恐校赣H是一個(gè)神圣而偉大的名字。
那是因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ蟮牡母赣H；雖然他是一個(gè)普普通通的農(nóng)名。但是他對(duì)我的愛是默默無聞的！
小時(shí)候，父親把我看為掌上明珠，而我卻把它當(dāng)成一直老實(shí)厚道的牛，總是其在父親的肩膀上，有一次，我們?nèi)ゼ胰巳ス珗@玩，我在爸爸的肩膀上睡著了，結(jié)果尿了父親一身，父親拍拍我的屁股膽子，笑著說：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”當(dāng)時(shí)的父親是那么那么的溫柔，他沒有什么怨言，只是默默無聞的愛著我！
剛上小學(xué)時(shí)，我覺得父親像一位非常有學(xué)位的老師，幫助我輔導(dǎo)功課，讓我的成績得了“雙百”，不僅這些。他還經(jīng)常帶我去公園玩，我們父子倆人大手牽小手，大頭兒子和小頭爸爸在公園里嬉戲游玩：劃船，開越野車，做碰碰車……公園里不時(shí)傳來我和父親的歡笑聲。那一刻，我感到了父愛是無私的，也是自私的……
上初中了，我覺得我和我最親愛的父親疏遠(yuǎn)了。也許是他對(duì)我無緣無故的'打罵，也許是我的考的成績不和他的心意，也許是父親長期在外地工作……是我和我的父親疏遠(yuǎn)了。漸漸的，漸漸的，父親變得越來越老，臉上的皺紋一天比一天多，受傷的老繭也變得越來越多。而我變得越來越年輕，成為了一個(gè)健壯的小伙子。父親現(xiàn)在也不愿意教育我了，嘮叨我了……但是他是愛我的，時(shí)時(shí)刻刻想著我，惦記著我，而我也深愛著我的父親。
父愛，是一中無聲的愛，無私的愛，偉大的愛，默默無聞的。
小學(xué)生作文 篇22
他，高大，強(qiáng)壯。他，是我們一家五口的頂梁柱，抵住風(fēng)雨，抵住傷害。他，同時(shí)也是我們一家人溫暖，寬大的避風(fēng)港。
他，給予我的愛，是深沉的，是含蓄的……
他，不善于表達(dá)，去總是用事實(shí)來表達(dá)他對(duì)我無私的，無限的愛！
某年的一個(gè)春天，我在學(xué)校里吃了不干凈的東西，上吐下瀉，整個(gè)人都快虛脫了！他，來到學(xué)校里，眉頭緊鎖著，眼神里充滿了焦慮和擔(dān)憂。他二話不說地背上我，向醫(yī)院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上，我感到無比地安全和踏實(shí)……可惜天公不作美，這時(shí)又偏偏下起了傾盆大雨，他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的'身上，他卻讓無情的雨水一滴又一滴地落在他身上，但他卻依然在雨中大步流星，這時(shí)，我感覺到他更加地高大，更加地強(qiáng)壯！當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí)，我看著無比憔悴的的他，卻顯得無比開心。我靜靜地看著他，歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭，兩鬢的銀絲各外顯眼，兩眼布滿了血絲。我便知道，他又度過了一個(gè)不眠之夜，想到這，淚水模糊了我的視線，霎時(shí)，眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆地落下來……
他是誰？他是我敬重的人----父親！爸爸，我不是詩人也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的語言來描繪您，也不會(huì)用美妙的歌喉來歌頌?zāi)�，我只能用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄來贊揚(yáng)你對(duì)我的愛！
小學(xué)生作文 篇23
喝彩，這是一個(gè)很常見的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著，老師開始念名單，當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí)，我先是愣了一下，我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng)，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫�，這才回過神來，連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。
老師從三等獎(jiǎng)開始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了，沒有我，我心想：既然不是三等獎(jiǎng)，那就是二等獎(jiǎng)了，而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)！老師開始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了，我等待老師叫道我，人一個(gè)一個(gè)過去了，還是沒到我�！霸摬粫�(huì)是……”我倒吸了一口涼氣，。一陣風(fēng)吹過，也不知是激動(dòng)的，還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時(shí)，我激動(dòng)地叫了出來：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的了，我興奮地從校長手里接過證書和獎(jiǎng)品，拿著證書的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面，獲得一等獎(jiǎng)，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級(jí)，都快飛起來了。就在那一瞬間，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的`掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我為自己喝彩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
小學(xué)生作文 篇24
周末下午，媽媽帶我去春游，美麗的少陵公園作文。坐上媽媽的自行車，我就想少陵公園剛剛修建完，一定很美。說到這兒，你們一定知道我和媽媽要去一個(gè)美麗的地方——少陵公園。
走進(jìn)少陵公園，首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密，竹葉也很嫩，個(gè)個(gè)都高大威武，就像守護(hù)少陵公園的門衛(wèi)。
再往前走，你會(huì)看見一座不怎么高的小山。雖然它不高，但上面的樹卻很多，翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多，春天，開的最旺的`就數(shù)迎春花了，嫩黃的小花瓣，一串串的往上長，非�？蓯�。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈，人也很多，人們有的在湖面上歡快的劃船，有的在湖邊聚精會(huì)神的釣魚，還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣？少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個(gè)觀景臺(tái)，觀景臺(tái)是為了紀(jì)念著名詩人杜甫建造的，上面刻有杜甫在兗州任職時(shí)寫的詩句。觀景臺(tái)的臺(tái)階很陡，在上面走幾步就會(huì)感覺又累又暈�？墒牵灰銏�(jiān)持走上去，站在高高的觀景臺(tái)上，你就會(huì)將公園里的美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應(yīng)有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游，我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引，不知不覺時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。
小學(xué)生作文 篇25
愛，能滋潤別人干涸的心田；愛，能照亮別人陰暗的心靈；愛，能溫暖人的一生。
涼涼的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，我們聚在一起三三兩兩地說著話，而我的眼睛上下眼皮卻不停地打戰(zhàn)，好像有什么不好的事情將要發(fā)生。昨晚，因?yàn)楹眯牡奈米觼斫o我送“紅包”，整得我一宿沒睡，老師來了后，又讓我們繞著操場(chǎng)跑5圈，我只能強(qiáng)撐著身體，跟著同學(xué)們跑，雖然老師沒有發(fā)現(xiàn)異常，但我漸漸不支，突然我身體向后傾斜，雙腿柔軟無力，重重地暈倒在了操場(chǎng)上……
我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在病床上，看到了感人的一幕：
同學(xué)們一看我醒過來，都大大地松了一口氣，他們給我爸爸媽媽打電話報(bào)平安，有的喂我喝水，有的`拿面包給我吃，噓寒問暖，我感動(dòng)極了，熱淚盈眶，心中熱流涌動(dòng)。
那天晚上回到家，我強(qiáng)撐起來做作業(yè)，愁風(fēng)不停地吹著我，四周漸漸地安靜了下來。這時(shí)傳來一陣陣腳步聲，爸爸左手端著一杯熱乎乎的牛奶，右手拿著我的外套，用關(guān)切的眼神看著我，對(duì)我說道：“兒子，現(xiàn)在不早了差不多該睡了，這杯牛奶趁熱喝了，外套也穿上�？刹灰獌鰤牧松眢w！我已經(jīng)幫你點(diǎn)好蚊香了，今晚蚊子不會(huì)再來打擾你了�！边@高大的身軀，卻隱藏著對(duì)我細(xì)膩的愛。
集體的關(guān)愛，同學(xué)間的友愛，爸爸的關(guān)愛，帶給我快樂和甜蜜。其實(shí)，愛就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地品嘗。
小學(xué)生作文 篇26
星期天，小麗和小美一起到公園里玩。
公園里景色宜人，小溪丁丁冬冬的彈著琴。他們一起坐在草坪上，欣賞著美麗的花朵。有紅的，黃的，綠的······漂亮極了。突然小麗站起來向前走去，小美奇怪地問：“小麗，你去干嗎呢？”小麗說：“我想摘兩朵花，送你一朵，我自己一朵�！毙∶肋B忙搖頭說："不行不行，我雖然很喜歡這些花，但我們不可以破壞花草。如果你真的喜歡它們，你可以把它們畫下來。”小麗聽了慚愧的低下了頭。
小美找來了一塊木牌，上面寫著“愛惜花草”四個(gè)大字。他們一起把木牌插到花壇邊，拍拍手上的`泥土，開心的笑了！
家鄉(xiāng)的大紅棗
我的家鄉(xiāng)在東陽，這里盛產(chǎn)好多水果，我最喜歡的是大紅棗。
春天家鄉(xiāng)的棗樹貪婪地吮吸著甘露，抖動(dòng)著嫩黃的小芽。幾天過去，鵝黃色的樹葉中間，會(huì)結(jié)出許多小籽兒，就像米粒似的，這就是棗花。過了幾天，棗花落了，枝葉間長出了像豆子般的小棗兒。又過了幾天，像豆子那樣的青棗，很快長得有琉璃球那么大了，顏色漸漸由青變白。俗話說：“七月十五棗紅圈，八月十五曬半干�！辈恍�，你瞧，到了七月間，原先發(fā)白的棗，已經(jīng)有紅圈了，過了半月后，棗像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備出嫁的姑娘羞紅了臉。咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好極了。
小學(xué)生作文 篇27
看了題目，大家肯定會(huì)以為這是不可能的，西游記的四大天王怎么到我家了?告訴你，這是真的，而且這四個(gè)天王還挺厲害的呢!
天王一：爸爸
這個(gè)天王可是辛苦啊，天天起早貪黑的上班，為的是拿到那鮮紅的法寶：鈔票。從心底里來說，我們其他三大天王還是很感激他的。這個(gè)天王脾氣很好的，還很善良，只是權(quán)利不大，老是被第二大天王欺負(fù)。
天王二：媽媽
這個(gè)天王很厲害的，但是也有仁慈的一面，對(duì)我是很關(guān)心的，而且我犯錯(cuò)也會(huì)對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)，在我小時(shí)候，這個(gè)天王是很關(guān)心我的，天天伺候著我，把我當(dāng)“玉皇大帝”供著。于是我想說一句：“天王媽媽我愛你!”
天王三：小狗狗
此天王非彼天王，這是一只小狗狗，而且是被善良的.爸爸天王抱回來的。這個(gè)天王很貪吃，只要是肉它就要吃，我們?nèi)焱踹M(jìn)餐時(shí)，它也不服氣，還在那里生氣地叫著，好像在說：“哼，竟敢不給我三天王吃飯!氣死我了�！�
天王四：我
當(dāng)然四天王就是我了，我這個(gè)天王一點(diǎn)抵抗力都沒有，一遇到委屈的事就要掉金豆豆，不過我每次都讓它在眼睛里打轉(zhuǎn)，而且我還被小狗狗天王打敗過，被它咬了一口，唉，失敗的痕跡現(xiàn)在還在我手上呢。在天上，我的權(quán)利是最大的，其他天王都得聽我的，怎么樣，我很厲害吧!“
這就是我家的四大天王，怎么樣，夠有特色吧!
小學(xué)生作文 篇28
我爺爺是獸醫(yī)。每次有人的羊要生小羊，主人都會(huì)邀請(qǐng)我爺爺去。我爺爺對(duì)他的工作非常負(fù)責(zé)。每當(dāng)有人叫他時(shí)，他都會(huì)馬上走。曾經(jīng)夜已經(jīng)很深了，我醒了。我聽到有人敲門。爺爺馬上問：“是誰？是什么？”當(dāng)他聽說他們的羊要生小羊時(shí)，他會(huì)一言不發(fā)地跟著那個(gè)人。我馬上說：“爺爺，你今天身體不好，別走。”爺爺說：“母羊生小羊不需要時(shí)間，我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回來睡覺！”過了很久，我沒有等爺爺回來。
直到第二天黎明。爺爺只是拖著疲憊的`身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃，然后就去睡覺了。但是爺爺不理我，直接就去了他的房間，在床上睡著了。我覺得爺爺，爺爺，你真的對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我也想像你一樣對(duì)待學(xué)習(xí)。
小學(xué)搬家前，他每天都會(huì)來學(xué)校接我和妹妹。有好幾次，種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑，沒怎么說話。有時(shí)候天氣突然冷了，爺爺會(huì)馬上拿衣服送到學(xué)校給我和妹妹穿。周末，只要我有時(shí)間，爺爺就會(huì)陪我和姐姐去街上玩。
今年春天，他在門口的地上建了一個(gè)溫室，里面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜�，F(xiàn)在，爺爺每天早上總是去溫室工作，用瓶子在這些蔬菜上灑水，拔草，用手抓蟲子.
我爺爺就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心我們下一代的好爺爺。
小學(xué)生作文 篇29
這幾天因?yàn)橄露Q心要把英語學(xué)好，撿了幾個(gè)月前學(xué)的《巧用歌訣學(xué)英語》，但是因?yàn)闀r(shí)間限制等原因扔掉了。
過去，學(xué)習(xí)很容易。做完老師布置的所有作業(yè)后，我每天都有充足的時(shí)間給自己，卻用來打游戲，導(dǎo)致很多寶貴的時(shí)間被我浪費(fèi)了。但是現(xiàn)在上高一了，課程多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度也在上升，感覺時(shí)間很緊，負(fù)擔(dān)很重。所以我必須提高學(xué)習(xí)效率，每天在很短的時(shí)間內(nèi)完成很多課程。我不能只是走馬觀花，我必須努力學(xué)習(xí)，這樣我就可以擠出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)我以前學(xué)過的舊知識(shí)，同時(shí)我應(yīng)該在課后學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。
以前我花了將近一個(gè)半月的'時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語語法公式，大概占了這本書全部內(nèi)容的八分之三。又用了一次，但是因?yàn)槊τ谄渌虑�，不得不停下來�，F(xiàn)在想重新復(fù)習(xí)一下這個(gè)知識(shí)，這樣以后就不容易忘記了。所以我每天晚上花十幾分鐘復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課程。畢竟有個(gè)基礎(chǔ)我之前學(xué)過，做過一些題目，很容易復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)的過程中，我也擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新的英語課程。這幾天學(xué)習(xí)了8級(jí)《新概念英語》語法的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比如“情態(tài)動(dòng)詞用法”，很有收獲。
學(xué)習(xí)就是這樣。嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持少玩多學(xué)，就會(huì)有所收獲。我下定決心在未來的一段時(shí)間里每天都要學(xué)習(xí)這個(gè)《口訣》，直到全部被我學(xué)會(huì)的那一天。即使很忙很累，也要學(xué)習(xí)。每天學(xué)一點(diǎn)是有用的，至少可以為我初中的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生作文 篇30
給我留下深刻印象的人
在所有裝載著我美好回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡特別大特別華麗，泡泡里有一個(gè)令人印象深刻的人——和一個(gè)老女人。
那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我在去書店的路上。道路兩旁有許多行人。這時(shí)，一個(gè)時(shí)髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個(gè)蛋糕的包裝紙掉了下來。報(bào)紙隨風(fēng)在低空盤旋。我看了一眼，沒接，心想“不是我還有什么，沒關(guān)系�！逼渌酥皇翘ь^看著一點(diǎn)一點(diǎn)掉在地上的那張紙，并沒有撿起來的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的.馬路上，顯得格外顯眼。但還是自己走進(jìn)了書店。
買書的時(shí)候透過玻璃窗看到塑料紙還在隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。這時(shí)，一位拄著拐杖的老太太從遠(yuǎn)處走來。她艱難地走著，彎著腰，弓著背。風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她低下頭，再次環(huán)顧四周。稍一猶豫，她慢慢彎下腰，用手撿起地上的紙；然后，他用手扶著旁邊的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)又站了起來，搖搖晃晃地走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進(jìn)垃圾桶。她立即離開了，好像什么都沒發(fā)生一樣。我站在玻璃前，看著她離開，那蒼老的身影給人一種脆弱的感覺。當(dāng)她消失在人群中時(shí)，我意識(shí)到路邊有很多行人和我一樣，用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我手里拿著書走到收銀臺(tái)，沉思著，我為自己感到羞愧。
生活中總有讓你印象深刻的人或事無處不在。一滴水可以反射太陽的光芒。如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)和偉大的精神無處不在！
小學(xué)生作文 篇31
現(xiàn)在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門前有一個(gè)大壩子，上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”，這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上，一直伸向遠(yuǎn)方，似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇，形狀像兩個(gè)大腳丫，里面的植物長得郁郁蔥蔥。兩顆國際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。
走進(jìn)校園，地面上鋪展開的兩個(gè)國際象棋棋盤頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學(xué)校的成長林。成長林立有寶塔似的`松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進(jìn)成長林，就仿佛走進(jìn)樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學(xué)子一樣茁壯成長。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉，有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本，好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)生作文 篇32
今天，我做了兩件開心的事：一件事是幫大人做的，另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的.——發(fā)墓糕。今天我來到我的爺爺和奶奶的墳?zāi)骨皰吣埂?/p>
我們經(jīng)過了一片田野，看見四周的風(fēng)景是那么美麗，我迫不及待地拿出手機(jī)，拍照留戀。忽然我聽見從遠(yuǎn)處傳來了幾聲“咩咩——咩”的聲音，心想肯定是可愛的小羊在叫吧！我趕緊加快腳步湊過去一看，果然有幾只小羊羔在那兒吃草。 我們走著走著，終于來到了我爺爺奶奶的墳?zāi)骨埃职肿隽艘恍?民間該做的習(xí)俗（祭拜）后，只見爸爸點(diǎn)燃火線放響了鞭炮，不一會(huì)那些分墓糕的人們紛紛提著袋子擁擠而來，接著我就忙著分墓糕了，我五個(gè)五個(gè)的分。 分完了一箱又一箱，不一會(huì)功夫就把墓糕分完了，那些男女老少們也就各自回家了。
第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發(fā)完墓糕后，我和爸爸來到離墓不遠(yuǎn)的小山溝里抓小石蟹，爸爸說：“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面，于是我就小心翼翼地翻開每一塊小石頭，仔細(xì)的找，我這里翻翻，那里看看，終于被我發(fā)現(xiàn)了一只小石蟹�！昂每蓯郯�！”我高興地叫了起來�！奥c(diǎn)！別驚動(dòng)它，”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過去，說時(shí)遲，那時(shí)快，我把它緊緊地抓住，終于松了口氣了，然后順手找了個(gè)空瓶子，往里面裝了點(diǎn)水，把小石蟹小心翼翼地裝進(jìn)去了，它那時(shí)嘴里還吐著小泡泡呢！
今天是我最開心的一天！
小學(xué)生作文 篇33
以前許多事，我差不多都淡忘了，可是大前年暑假的一件事，我仍然記憶猶新。
那年，我九歲。一天，我正在外面玩，突然，我看見了一位老爺爺拄著拐杖，要過馬路，我馬上沖上前去，扶著老爺爺過馬路，老爺爺說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，老爺爺。這是我應(yīng)該做的�！焙屠蠣敔敻鎰e后，我便轉(zhuǎn)身回去。
和朋友玩了一個(gè)多小時(shí)，我就回家了。下午，我出去買東西，又看見了那位老爺爺，他正想上一級(jí)很陡的臺(tái)階時(shí)，我又上前去，扶他上臺(tái)階。老爺爺說：“小朋友，又是你呀！真不錯(cuò)。”我聽了表揚(yáng)，心里美滋滋的，連聲說不用謝。
晚上，我獨(dú)自出門。走著走著，我突然被一塊大石頭絆倒，我怒火中燒，仔細(xì)一看，原來是井蓋，我破口大罵到：“是誰這么沒有公德心，把井蓋移開，放在路上。人掉進(jìn)去怎么辦？”邊說我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時(shí)，突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人影。原來，還是那位老爺爺，他原來也是出來散步的.。他突然也被絆了一下，他看見了這井蓋。一邊移回去，一邊捶背。我看見了，跑過去幫他，他說：“又是你呀，你可真是好樣的！”我問：“，您身體不好，為什么還要移呢？”老爺爺說：“不移別人會(huì)受傷的。我不能因?yàn)樯眢w不
好，看見有危險(xiǎn)就不管嘛�！蔽冶粻敔�?shù)脑捀袆?dòng)了，頓時(shí)熱淚盈眶。和您相比較，我太自私了！
老爺爺，雖然現(xiàn)實(shí)中，我扶您上了臺(tái)階，可在思想上，您卻扶我上了一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)生作文 篇34
今天星期天，天氣非常好，吃飯的時(shí)候爸爸對(duì)我們說：“這么好的天氣，我們?nèi)ゲ杌▓@看茶花吧！”我們聽了都非常開心！趕緊把飯吃完，換了件漂亮的衣服，便出發(fā)了。
爸爸開著車帶著我、奶奶、妹妹和爸爸的幾個(gè)朋友一路奔向茶花園。雖然路特別的破爛，但我們?nèi)タ床杌ǖ男那楹芎�。大家一路上說說笑笑，不知不覺就到了！大家下了車趕緊買票，我一看每個(gè)人68元，天啦！太貴了吧，我們這么多人得多少錢��！爸爸準(zhǔn)備掏錢，售票員說：三八婦女節(jié)，女人和小孩不要票。我們都很高興，就只買了爸爸一個(gè)人的票。
我們進(jìn)了茶花園，一看樹又小，花又少，山又陡，我們頓時(shí)沒有心情了，覺得沒有勁了，想回去了！這時(shí)聽別人說：前面山上的花開的.又大又多。我們一聽又興奮起來了，急沖沖的往前趕，等我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，哇！果然，一棵棵高高大大的茶樹上開滿了漂亮的花朵，有紅的、白的、粉紅的。我們都爬到山上想離花近一點(diǎn)觀看。山上人很多，都在找最美的花朵照相、留影。我們也趕緊拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓的照個(gè)不停，我們都很開心，我想摘一朵回去，可爸爸說：“美麗的花人人都喜歡，這么多人都在這賞花，如果都去摘，你一朵、我一朵，樹上不就光禿禿的了嗎？以后別人再來看花，不就沒有花了嗎？”我一聽，覺得很有道理。我就把落在地上的花撿回去曬干了做標(biāo)本。
我們照了許多相，把整個(gè)山都爬遍了，最后我們實(shí)在是累的不行了，就準(zhǔn)備回家，下次等天氣好，我們?cè)賮碣p花！
小學(xué)生作文 篇35
暑假里的某一天，一打早，耳朵里傳出了叫我起床的聲音，這是要干什么呢？“去瀘州了！”我一聽這聲我立馬精神了，又說是要去吃東西，我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。
“太好了！”去瀘州了吃美食了，我像閃電一樣沖了家門，我出門才發(fā)現(xiàn)我還沒換衣服呢！哎！實(shí)在是太高興了，還沒換衣服就沖了出去，還好沒下樓，不然不知道有多高的“回頭率�！�
終于到瀘州了，可是卻向車店跑去，難到騙我不成，哦原來只是來洗下車而以。
到飯點(diǎn)了，我的午餐鈴想了，吃飯了，沒想到是吃自助餐，看我怎么吃窮老板，各味的牛排，又涼又辣的龍蝦，冰冷的海鮮，甜美的冰激凌，來了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊，兩口就沒了，一只龍蝦，幾下就開了殼，一口就吃完，冰激凌球，一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子，吃飽了。
吃完了我還以為回去了呢，結(jié)果有說要去水上了園，我可了壞了。
我來到了水上了園，去玩了起來，這個(gè)設(shè)施齊全，對(duì)，我們?nèi)ツ睦锿�，我們�(nèi)ツ抢锇�，這里有一個(gè)像電梯一樣的'東西，我以為是坐著那個(gè)東西下去，進(jìn)去后，地下的板突然就沒了，下去的幾秒完全不知道是怎嗎會(huì)是，下去時(shí)有一種從高樓落下的感覺，我快完了，我似乎絕望了，太好了，前面出現(xiàn)了道光，終于到了，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這就是我最快樂的一天，暑假中最快樂的一天。
小學(xué)生作文 篇36
暑假的一天，我們一家去了四洞溝。
一進(jìn)景區(qū)大門，一股清香就與我撞了個(gè)滿懷，迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑，大概走了十分鐘，我便聽見了瀑布在咆哮的聲音，好想再說：“歡迎你們的到來，我一定會(huì)把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞�！币晦D(zhuǎn)彎，我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時(shí)，有人在小溪里踩水，我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會(huì)，我們又來到了二洞，二洞的瀑布雖沒有一洞的.壯觀，但湖水卻是一面碧玉的明鏡，完美無缺，清澈見底。再去第三洞時(shí)，路上有一個(gè)游戲：射箭。五箭中三就可以得一個(gè)西瓜。該我啦：第一箭沒中，第二箭也沒中……這也不怪別人，就怪我手氣太差。
第三洞到了，瀑布前有一座大石頭，石頭上長滿青苔，應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的小路，從那兒看，瀑布的水像一塊巨大的水簾，晶瑩剔透，閃爍著光芒。
路上，我看到了個(gè)千年老龜，在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會(huì)搖頭，一會(huì)點(diǎn)頭，一動(dòng)不動(dòng)仿佛天生的少爺命。
終于，我到了瀑布之首，走到瀑布前就比之前更涼爽了，有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來，呆久了，還會(huì)有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個(gè)避暑的好地方！
小學(xué)生作文 篇37
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競(jìng)相開放，忽然，一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快，不如叫“快�！弊狡饋矸诺揭惶�(hào)蝸牛的前面，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快�！�。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時(shí)一不小心多邁了一點(diǎn)我就會(huì)退后一大步，誰讓我是“蝸牛群”7號(hào)呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán)，就那么十米多的'距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽懂了沒，便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l?是‘慢�！�，不不不，應(yīng)該是‘特慢�！薄炫！八坪趼牰�，掉頭對(duì)一號(hào)蝸牛咕了幾句，一號(hào)蝸牛又轉(zhuǎn)頭對(duì)二號(hào)蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時(shí)，幾個(gè)好朋友在秋千處喊我：“快來當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好!”
小學(xué)生作文 篇38
我們?cè)谏⒉�，我，小妹，表姐莎，表弟輝，還有表妹琪。天氣很好。
其實(shí)也不能說是散步，我們只是沿著河堤走，一邊走一邊東聊西聊，通常自己都不知道說了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走，我們還是走了，而且毫無懼色，因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路，“人多車多，很危險(xiǎn)”父親這樣說過。盡管身邊的河很窄水很黑，但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽不到遠(yuǎn)處的喇叭聲，我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人，其它一切都向后退去，很安靜地后退，給我們留下足夠大的`空間。
通常我是走前面，不時(shí)轉(zhuǎn)過頭或身子提醒他們注意安全，或者說上幾句調(diào)皮話，很小心地看看河堤，望望遠(yuǎn)些的地方，走得提心吊膽，驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹，一前一后地走著，很親密地說著話，手拉得緊緊的，生怕手一放就要分開。琪一個(gè)人急匆匆地走，跟在我們后面，一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位，他是唯一的男孩子，調(diào)皮自然少不了，踢踢石子，腳是停不住的。
我用手搭著涼棚放在額前，陽光一點(diǎn)都不猛烈，但是我喜歡這個(gè)動(dòng)作，就像喜歡這里當(dāng)中每一個(gè)人一樣，不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn)，上百米，汽車呼嘯而過，在一片落葉從樹枝脫落的瞬間，我們晃悠悠地走，好像剛剛從田里歸來的農(nóng)夫，帶著滿足而舒暢的心情。
小學(xué)生作文 篇39
書是知識(shí)的海洋，書是智慧的結(jié)晶，書是一把能開啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
今天，我向大家推薦一本好書——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎(jiǎng)”得主林海音。這本書由四川文藝出版社發(fā)行，是林海音的作品集，全書包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹》三部分。
這本書主要反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念，完成了作者寫作的初心——“讓實(shí)際的.童年過去，心靈的童年永存�！�
讀完整本書，我還是對(duì)第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說，主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活，通過小主人公英子童真的雙眼，來看當(dāng)時(shí)北京的形形色色和許許多多的人和事。
我最最喜歡的是最后一章節(jié)：主要講了英子的爸爸很喜歡花，每年，花都會(huì)開得很茂盛，可是爸爸離開英子后，花再也沒有以前那么茂盛了。最后，這一篇的人物都漸漸離英子而去，而英子有了爸爸去世前對(duì)她的鼓勵(lì)，也漸漸長大了。
這個(gè)章節(jié)讓我感動(dòng)又難忘，英子爸爸的話讓我明白：有困難要自己克服，如果總依靠別人，那么自己就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了困難。
讀書好，多讀書，讀好書。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
朋友們，《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事，你想了解的話，那就讓我們一起走進(jìn)英子童年的世界吧！
小學(xué)生作文 篇40
如果童年是一盤美味的菜，童年的趣事就是那些調(diào)味品，酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會(huì)煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條，我突發(fā)奇想：油菜可以吃，是種出來的，面條可以吃，一定也是種出來的，我要種面條！吃飯時(shí)我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日，春暖花開，正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟，用力地挖了一個(gè)小坑，小心地將面條放入坑中，心里想：等我的面條長大了，結(jié)面條了，他們一定很佩服我，對(duì)我另眼相看呢！從此之后，我每天都給它澆水，給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水，小溪的清水，雞蛋皮里殘留的蛋清，橙子里擠出的橙汁，黑墨水，藍(lán)墨水。精心地伺候著它，耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠(yuǎn)門，便鄭重其事地請(qǐng)姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽了之后，笑的'前仰后合。我心里充滿了疑問：姑姑笑什么呢？姑姑大聲地把我的事情說給大家聽，爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來。慈愛地對(duì)我說：“傻孩子，面條怎么能種呢？”我的心里堆滿了問號(hào)，為什么面條不能種呢？媽媽語重心長地對(duì)我說：“菜籽是活的，是有生命的，可以種，面條是死的，沒有生命，不能種。”我終于明白，他們笑的原因了。
每次想起這件事，我都會(huì)不由地發(fā)笑，覺得那時(shí)的我真傻的可愛。金色的童年，美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫，把我的童年裝點(diǎn)的五彩斑斕。
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