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有志者，事竟成作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有志者，事竟成作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有志者，事竟成作文600字1
人不能沒有追求，我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達成功的彼岸，多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事，先例比比皆是，1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”。他少年時代就沾染了不少惡習(xí)，別人都說他成不了大“氣候”。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他，這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦，決定重新做人。從此，他努力攻讀，終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)，倫敦大學(xué)，利物浦大學(xué)的教授。由此可見：失敗使人立志，立志就有可能成功。有志者事竟成。
在我們現(xiàn)實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網(wǎng)。有的人對學(xué)習(xí)好的`人心里著實羨慕的很，而自己卻不下工夫，到頭來依然故我，考試時卻想得到高分，于是在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼，互相傳遞”情報“，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終到達光輝的頂點�！逼醵簧幔鹗社U，崇尚的理想并不在好高鶩遠的幻想王國，而在腳塌實地的奮斗之中。
我們都還年輕，生活給我們展示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶，也不是《最后的晚餐》的悲憤，而是《奔馬圖》生機盎然，嘯嘯長嘶的奔馬！相信吧，年輕的朋友：有志者事竟成！
有志者，事竟成作文600字2
古今中外，但凡有所成就者，都有一個遠大恒久的志向，然后一生用行動實踐，一步一個腳印，最終實現(xiàn)理想，成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志；只要堅持、堅定、持之以恒，事情最終會辦成。
愛迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家，他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次，當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮，他想：“能不能用一種東西來代替蠟燭，讓它照亮黑暗呢？”一個偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗，終于找到了合適的材料，發(fā)明了電燈。
無獨有偶，13世紀(jì)中期，英國學(xué)者培根一天雨后到花園散步，看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠，他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉，葉脈放大了不少，連樹葉上細細的毛都能看見。他看到這個現(xiàn)象驚訝極了，于是他跑回家中，找到了一顆玻璃球，把玻璃球割出一塊兒放到書上，字果然放大了，于是他一次次實驗，一次次改良，最終發(fā)明了眼鏡。
還有萊特兄弟，他們在1900年10月制成了依靠風(fēng)力作動力的滑翔機，后來又反復(fù)實驗，琢磨用發(fā)動機作動力的飛機，又經(jīng)過三年多的實驗，失敗了再來，跌倒了爬起來，一次次試飛，一次次在生與死中較量，在吸收別人的經(jīng)驗，改進飛機的發(fā)動機，終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動機的.飛機
魯迅說過：“做一件事，無論大小，倘無恒心，是不好的�！边@些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向，這些志向最初都是因為一個小小的發(fā)現(xiàn)，但是這個發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生，為了自己的理想目標(biāo)，不怕失敗，不斷努力，不斷積累，最后終于取得了成功。雖然也有失敗，但是“男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神，為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗，相信，我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。
有志者，事竟成作文600字3
每一次聽《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作為一個歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌，帶來的是一種心靈的震撼，一種靈魂的升華。更多的，是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌，是一種聽得見生命，故事，畫面的聲音。他，就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的'志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手，可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對，是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們詮釋著：身殘志不殘，志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠，人們無法用語言來形容他，當(dāng)他雙目失明，雙耳失聰時，仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。
人生的痕跡：《蝸�！�
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了他前進的艱辛。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它一定會到達屋頂?shù)�，它身后那條長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們：當(dāng)你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡，未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力量的迸發(fā)：志。
有志者，事竟成作文600字4
山有它的高度，海有它的深度，我有我的獨特之處。從小，我就是一個要強的女孩，總要把事情做到最好，一次次失敗后的努力，一次次成功后的功力，鑄造了今天這個堅強的我�！坝兄菊�，事竟成”也經(jīng)常被我掛在嘴邊。
在我讀小學(xué)二年級的時候，無端的對騎自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣，整天纏著爸爸教我騎自行車，爸爸無奈之下便答應(yīng)了我的要求。
第二天，爸爸推著特地為我買的自行車，帶著我來到了公園。公園里，柳枝盡情展示自己的舞姿，花兒在風(fēng)中不斷向來往的行人點頭，幾個跟我差不多大的孩子已經(jīng)熟練地騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。一切都那么安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車。
爸爸先把我扶上自行車，在教我他的秘訣：“用手把住龍頭，用左腳踩穩(wěn)踏板，右腳先腳尖點地，待出發(fā)時再用勁向后一蹬，手向前一推，右腳再立刻踩上踏板，兩只腳有規(guī)律地擺動，保持住平衡�！�
“這么簡單，我試試！”我自以為是地說。我按照爸爸說的開始騎自行車。一開始，我顯得笨手笨腳的，爸爸怕我摔倒便一直在后面扶著我，我回過頭去對他說：“爸，你不要扶我了，讓我自己試試�！卑职炙闪耸�，我便立刻把握不住平衡，摔倒在地。雖然很疼，但我還是咬牙堅持了下來。經(jīng)過一次次的失敗，但我始終不肯放棄。當(dāng)我無數(shù)次失敗后再次嘗試時，我感覺渾身輕飄飄的`，像在飛一樣，我意識到自己成功了，回過頭來對爸爸露出燦爛的笑容，心里甜滋滋的。
從這件事我更加相信“有志者，事竟成”這句話。只要有堅強的意志與不懈的努力，做什么事情都會成功的！
有志者，事竟成作文600字5
小學(xué)三年級時的暑假，我在電視上看了幾場游泳比賽，就對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，媽媽就在游泳館給我報了名。
第一節(jié)課開始時，我和教練來到泳池�？粗巧钌畹挠境睾筒粩嗷问幍某厮�，心里充滿了恐懼，害怕自己會嗆到水。
首先學(xué)憋氣。教練告訴我:“想要學(xué)會憋氣，就要刻苦地練，不能害怕，放輕松 。”于是，我按教練的指導(dǎo)，將頭浸入水中，再徐徐地吐氣。吐著吐著，我實在憋不住了，嘴一下子張開了，嗆了一口水。嚇得我趕緊站了起來。當(dāng)時，噪子像被魚刺卡住了一樣，難受極了。我明明在按照教練講的做，為什么還會嗆到很多呢？我很氣餒。
下課后，我怏怏地告訴媽媽不想學(xué)了。媽媽卻笑著說：“雖然這次失敗了，但是只要努力練習(xí)，就一定會成功，有志者事竟成�！眿寢尩脑捵屛夜钠鹆诵判�。于是，回家后，我接一盆水，把頭浸入盆中，練習(xí)憋氣。每天堅持練十分鐘，幾天的努力，我終于學(xué)會了憋氣。
接著學(xué)蛙泳。手臂向前伸直，雙腿也伸直，頭部浸入水中，后腳用力蹬。教練一遍一遍地指導(dǎo)著，我一遍一遍地練習(xí)。但練了五天，一次也沒能成功地游到泳池的另一端。我很沮喪，自信心大受打擊。
媽媽和教練溝通后，發(fā)現(xiàn)是我的手部動作出了問題。教練告訴我:“你的手臂沒有完全張開，劃水的.力度不夠，速度跟不上，才導(dǎo)致你游到一半就沒了力氣。”媽媽又笑著對我說：“兒子，有志者事竟成呀！”并督促我練習(xí)手臂動作，兩天后，我終于可以從泳池的一端游到另一端了。我很開心，媽媽也露出了燦爛的笑容。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能像一只小青蛙一樣，在泳池里自由自在地游來游去。在享受游泳的暢快時，我也很感謝媽媽，是媽媽讓我明白了：
通往成功的路上一定會有攔路虎，只有迎難而上，堅持不懈，勇敢地克服困難，才會取得成功。
有志者，事竟成作文600字6
什么是成功的基礎(chǔ)？勤奮？恒心抑或毅力？倘若獨有勤奮，卻是盲目地付出，便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅持些什么，成功還是不會敲響你的門。在我看來，真正支撐起成功的不是別的，正是擁有一個志向。
有一個叫做戈爾德的人，他在15歲時給自己設(shè)計了一張《一生的志愿》的表，表中按照各個階段確立了127個目標(biāo)，而當(dāng)他59時，他已經(jīng)完成了其中的106個目標(biāo)。他的人生無疑是成功的，這份成就的獲得縱然與勤勞和堅持分不開，但是其根本是什么呢？是戈爾德為自己的前進找到了正確的方向，又在自身的修為作為動力的不斷促進下，終于開啟了成功的大門。
事實上，人生便好像是一場百米賽跑，你只有先確立了終點的方向，才能夠奮力向前奔跑。倘若一開始便漫無目的地四處游蕩，再快的速度也會消磨在無盡的彷徨中，也只是把大好的年歲荒廢在無盡的`懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標(biāo)的船才能抵達海岸。倘若連個努力的方向都沒有，那么又談何堅持談何奮斗呢？
所以，但凡是一個大有作為的人，都是在年少之時便立下了極遠大的志愿，再用余下的年歲向著這個志向不斷地前進。比如周總理，他還是一位學(xué)生的時候就曾有過“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗；茅以升因年少時看見橋被壓塌了，砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實實，永遠不會塌的橋�！遍L大了的他，也果真實現(xiàn)了自己的志向——成為了我國著名的橋梁專家。
由此可見，人沒有目標(biāo)，就不會產(chǎn)生上進心和前進的動力。人沒有目標(biāo)，就不會有努力的方向和常年累月的堅持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說過：“志向和熱愛是偉大行為的羽翼�！敝挥幸粋�有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開辟出屬于自己的幸福。
有志者，事竟成作文600字7
今天晚上，我和媽媽一起去龜山公園玩。
到了那里后，我就飛快的跑到一個有沙坑的游樂場所。哇！太好了，有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個有轉(zhuǎn)盤的吊桿那里玩，我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個就“嗖”！的一下子掉下去！摔了個四腳朝天，當(dāng)我忍著眼淚可憐巴巴的等著媽媽過來扶我時，卻聽到媽媽在哈哈大笑，我氣不打一處來生氣地對著媽媽說道：我都摔倒了你不扶我還敢笑我，哼！再也不理你了。媽媽笑了笑說，底下全部是沙子就是摔倒了也不會特別痛�。‘�(dāng)然了，一點痛肯定會有，只是你就這么輕易放棄嗎？媽媽相信寶貝很勇敢絕不會輕易放棄的'。
咦！是啊，我以前不是都可以爬到頂嗎？于是，我重新鼓起了勇氣，決定繼續(xù)再爬。我深吸了一口氣，用腳使勁一蹬，立刻用手抓著桿子，不讓自己掉下來，就在這時，我的右手不知不覺的滑了，結(jié)果我又摔了四腳朝天，我大聲嚷道：“再也不玩這個了”！媽媽又哈哈大笑起來，看到媽媽笑，我就火冒三丈，心想，有什么了不起的，我一定要跨過去，看你還敢再笑我。于是，我先把身上的沙子拍掉，活動了一下手臂，做了一個深呼吸，又鼓起勇氣蹬上去，堅持堅持再堅持，我使出了吃奶的力氣終于爬了過去。耶！我成功啦，有志者事竟成，是嗎，寶貝？媽媽親了我一下說道。嗯，謝謝媽媽剛才的取笑，我朝媽媽做了個鬼臉說道。
接著我又去挑戰(zhàn)了攀巖和鉆圈圈，不知不覺已經(jīng)快十點了，周圍的小朋友都回家了，我們也該回家了，我高高興興的離開公園和媽媽回家了
有志者，事竟成作文600字8
一個人不能沒有目標(biāo)，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風(fēng)順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標(biāo)都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最后，真正實現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？
有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮斗到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？
我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多，經(jīng)濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫離家到現(xiàn)在，他所經(jīng)歷的困難實在難以想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養(yǎng)活自己呢？他當(dāng)時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會靠自己的`努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。他接受訪問時說：我的產(chǎn)業(yè)不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人。
可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮斗，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標(biāo)，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
有志者，事竟成作文600字9
志，就是有所作為的決心；成，就是有所成就。不管是學(xué)業(yè)、事業(yè)，能有所成就的，都是有志向的人。
舉幾個例子吧！童第周這句：“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修筑了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的文章，他那堅定的'志向，讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷，于是放棄玩的時間，勤奮讀書，終于能使他精讀背誦的內(nèi)容，終身不忘；蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為，寫下一副對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”……
其實，發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧，在媽媽帶我去云南旅游時，我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春，但在麗江，一天要下幾次雨，紫外線特別強，而我爬山的那一天，就下著雨。我來到山腳，仰頭望著，看著那白雪皚皚，海拔5596米的山峰，心里一顫，正在這時，我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話，于是，我下定了目標(biāo)，一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷，但我仍堅信有志者事竟成這句話，不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后，我終于攀上了玉龍雪山。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�就會是我們。
有志者事竟成。
有志者，事竟成作文600字10
在我的成長故事里，最令我難忘的是一次書法比賽。
前幾個星期，毛筆字班的老師對我們親切地說：“這幾天，全國有個‘素質(zhì)’杯的.毛筆字比賽，得了獎還有獎牌，大家都參加吧！”我們聽了還有獎牌，半信半疑，個個眼里都閃著亮光。我更是躍躍欲試，心時暗自高興，想：練了那么多年的毛筆字，一定要在這次比賽中大顯身手。(.)從那天起，我下定決心，勤練毛筆字。在家里，我一有空就拿起毛筆；伙伴們找我玩，我都果斷拒絕了；在興趣班里，我虛心聽老師的指導(dǎo)。字寫得一個比一個好，而且還得到了老師的贊賞，心里高興極了，想：這次比賽肯定沒問題。
要寫作品了，我的心七上八下，像一只小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆，讓它吸飽墨汁，拿起毛筆的手都顫抖著。筆尖慢慢地落到紙
上，我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。一個字終于寫完了，我松了一口氣，這個字還寫得不錯嘛。慢慢的，我的心平靜下來，不再砰砰跳了。呼，作品終于寫完了，我累得一屁股坐在凳子上，所有的力氣好像都用完了似的。老師走來看了看，頓時眉開眼笑，說：“寫得可真不錯！”得到了老師的鼓勵，我覺得獎牌離我又近了一步。
作品寄出去了，我憧憬著。幾個星期過去了，老師要宣布獎項了，我既緊張又激動。“陳藝晗，金獎！”當(dāng)我接過這精美的獎牌和證書時，我欣喜若狂，高興得無法形容。當(dāng)我戴上金牌時，心中無比自豪，這是我用了多少努力換來的呀！
這塊金牌是我人生中第一塊獎牌，它使我明白：有志者事竟成。只要你堅持不懈，付出代價，沒有什么是做不到的。
有志者，事竟成作文600字11
俗話說得好：“有志者，事竟成�！边@句話一直激勵著我。只要有決心、有毅力，向著自己的志向前進，才能完成自己想做的事情，最終走向成功。
從古至今，每位名人何嘗不是從小就立下遠大的志向，并且努力奮斗，年復(fù)一年，最終獲得成功，還為我們后人樹立了一個好的榜樣，相反，如果一個人沒有了志向，一生碌碌無為，那么他的一生終究會一事無成。記得古時候有位很聰明的孩子，五歲就能作詩，他就是方仲永。由于他父親的貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)�！睂�(dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的一生要腳踏實地，不能為了一時的貪欲而放棄了志向，浪費了自己的青春年華。
在我們身邊有很多的成功人士，他們并不是天生就這么地有才華，而是經(jīng)過許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進的心和堅定的志向，自學(xué)了多種語言，還學(xué)會了針灸，正因為她對自己要求嚴格，永不放棄的精神讓她的“志”最后“成”了。“有志者，事竟成”的人還有很多，例如外國的愛迪生，如果沒有他百折不撓的精神，哪來今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多，他們的一生最終都是有所作為的。
通過我們身邊的.事例可以讓我們更懂得“有志者，事竟成”的真諦和重要性，如果人沒有志向，那么就會像斷了線的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅定的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)不懈努力，最終駛向成功的彼岸。
水滴能穿石，因為它沒有間斷，沒有放棄，所以我也要向著我的志向而奮發(fā)圖強，從現(xiàn)在開始，永不言棄。為了未來的明天更輝煌，我不僅要認真學(xué)習(xí)，還要掌握更多的本領(lǐng)。充實自己的人生，將來為社會出一份力。人都應(yīng)該有志向，有志向就要前進。志向是我們成功的關(guān)鍵，翻過重重的懸崖峭壁，才能攀上山頂，到了山頂我們就成功了！
有志者，事竟成作文600字12
從古至今，我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此，一個人要想成功，登上人生的頂峰，缺少了遠大的志向是不可能完成的。唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負壯氣，奮烈自有時�！边@句詩表達了只要心中有著遠大的理想，總有一天會撥云見日，實現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵可以說是大器晚成，在他三十七歲時才開始刻苦讀書，憑著對于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往，再加上自己不懈的努力，終于名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大意義是因為他的志向堅定，只要有了堅定的志向。才會成功。
著名的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。”當(dāng)然，如果一個人沒有絲毫的志向與抱負，對于生活只盼著安逸與快樂，這與禽獸有什么差別呢？這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。
因為志向堅定而成功的.例子可以說是數(shù)不勝數(shù)。從古至今，愚公，海倫凱勒，張海迪，霍金�？梢哉f這些都是因為他們的志向堅定，對于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。
可是，無論是愚公還是霍金，在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的努力，很多很多的辛苦，所以說，如果只有遠大的理想，而不為此付諸行動的話，那只會等于零。有些人的確有這很遠的大理想，可是往往不能成功，就是因為他們?nèi)A而不實，不是輸在起跑線上，而是輸在了賽道上，英國偉大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。其中，他最有名的發(fā)明就是電燈泡，但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時，一道又一道的難題擺在了他的面前，因為總是找不到合適的燈絲，他試驗了足足有一千多次，然后才獲得了最后的成功，這足以說明勤奮，努力在成功道路上的重要性�？偠灾�，要想成功，志向與努力是缺一不可的。每個人都應(yīng)該為自己的人生樹立一個目標(biāo)，有志者才能事竟成！
有志者，事竟成作文600字13
志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè)，小至應(yīng)試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。
“外國人能做到的，中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅，在風(fēng)云變幻，災(zāi)難深重，*和階級矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當(dāng)麻木的觀眾，這對于中國的社會改革是毫無意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅定的志向，讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫�；哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的.祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣?
因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�就會是我們。
有志者，事竟成作文600字14
上周是我感到非常開心和難忘的一周，我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽，但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪！我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會，哈哈我們班要上電視了！
這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學(xué)經(jīng)典大賽，先是選了二十多個多個背功好的同學(xué)，經(jīng)過不斷選拔大浪淘沙，最后只剩下八個精兵強將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的'比賽，拿到了小組的第一名，獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個得力干將經(jīng)過刻苦努力，過關(guān)斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊中脫穎而出，獲得了成都市第一名好成績，這是我們五三班的榮譽！也是張家巷小學(xué)的榮譽！
取得這么好的成績老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景，每天都改厚厚的一摞作業(yè)本，想起······我們?nèi)绻W(xué)習(xí)，陳老師就會露出欣慰的笑容，如果我們不專心聽講，她就會不厭其煩的諄諄教導(dǎo)我們，想起陳老師顧不上休息，辛辛苦苦的輔導(dǎo)同學(xué)們背書，想起參賽期間陳老師帶著同學(xué)們來回奔波，那么辛苦，想起······此時此刻，我的心情激動不已，這次比賽及這幾年我們的成長過程中，陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水，謝謝您老師！
取得那么好的成績和參賽的同學(xué)們的努力分不開的，她們是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣，國學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背，她們除了吃飯丶睡覺都在背書，背的嘴皮發(fā)麻都還在背，背的哭了還在背，她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈，最后取得了成功。真是有志者事竟成，只要堅持努力就會成功。
我們要以參賽同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累的精神，在學(xué)習(xí)中克服一切困難，不斷努力爭取取得好成績！
有志者，事竟成作文600字15
立志指立定一個志向。志，乃要有所作為的決心；成，是一個人一生所有的成就。每個人都對未來充滿希望，立場是希望的起點，要起成功就先立志。
俗話說：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！笔茄剑灰覀兘o予自己一個目標(biāo)，永不放棄，就會有希望，繼續(xù)拼搏，相信自己一定能成功，那你就能達成心愿。若一個人沒有自己的目標(biāo)，或有了目標(biāo)也不為之奮斗，那么他的人生將是怎樣的，那是無法想像的。
我們生活中這樣的'人太多了，不懂珍惜自己的時光與美好的青春年華。只有等到明白岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭�？毡小睍r，他才會后悔。
立志不分早晚，5歲仲永就可以指物作詩，只因其父貪利，“日扳仲永玩謁于邑人，不使學(xué)”，使其喪志，最后“泯然于眾人矣”。但宋文學(xué)家蘇洵，27歲時才立志讀書，他晝夜不息，結(jié)果大器晚成，最終成為了唐宋八大家之一。
然而立志易，成就卻難。從前有兩個農(nóng)民耕作一畝地，一貧一富。富人成天說自己要請最好的幫手和最先進的農(nóng)具來耕作，可地都耕好了自己又不種，而且明天怕太陽，雨天又怕淋濕，夸夸其談，這就是有了目標(biāo)而不去奮斗的人。農(nóng)民僅靠一雙手與一把鋤頭，種出許多的作物。農(nóng)民沒有什么條件只有靠自己一步步努力，奮斗，他卻大豐收了。這是因為他有目標(biāo)助為之奮斗。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我站在地平線上，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！
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