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大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2022-08-22 21:44:41 申請書 我要投稿

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15篇

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們會使用上申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎大家分享。

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15篇

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是經(jīng)濟管理學院財務(wù)會計系在產(chǎn)評估與管理專業(yè)的xxx. 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)轉(zhuǎn)入本系會計專業(yè)。

  根據(jù)學院下發(fā)的通知,結(jié)合自身情況,特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時候,我只填寫了本院的會計專業(yè),并且沒有服從調(diào)劑,在高考錄取時學院說我分數(shù)不夠,不能上本院的會計專業(yè),發(fā)信息給我讓我服從調(diào)劑,否則面臨退檔,我沒有服從志愿,因為我非會計不學,如果沒有學會計專業(yè),我寧愿復(fù)讀一年。當天打電話給學校,學校說我已經(jīng)被退檔了,但是過了兩天,我在網(wǎng)上查到我被本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)錄取了,我很是不解。收到錄取通知書的時候,以前班主任讓我去復(fù)讀,我當時就報名了天長中學的復(fù)讀班;丶液,爸媽勸我去讀,費了很大精力勸我,爸爸了解到本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)需要學會計方面的知識,需要考會計相關(guān)的證書,當時和爸媽妥協(xié)了,決定來本院就讀資產(chǎn)評估與管理專業(yè)。在開學的時候,本院只要是填會計并且沒有服從專業(yè)被其他專業(yè)錄取的學生可以直接轉(zhuǎn)到會計專業(yè)的,但是我不了解,所以錯失了這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。在這接近一個學期的學習里,雖然課程和會計專業(yè)一樣,但在以后需要學習資產(chǎn)評估方面的知識,我對資產(chǎn)評估方面的知識一點興趣都沒有,對它更沒有學習的熱情,我一心只想學會計,不想學其他方面的知識。我對會計十分感興趣,我父親就是一名從事會計行業(yè)二十多年的會計,在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響,時常會幫父親處理一些賬目,對會計產(chǎn)生了濃厚興趣,也對會計有了一定了解。我對父親也是十分敬佩,今年父親通過了中級會計師考試,成為了一名中級會計師,父親也是國家報檢員,這也讓我產(chǎn)生了向我父親學習信念,更想以后從事會計行業(yè)的`工作。據(jù)我了解,現(xiàn)在財務(wù)會計系各班的課程基本一樣,課程進度也基本一致,所以我在轉(zhuǎn)專業(yè)之后不會落下什么課程,這是一件非常好的事。我十分想學會計,我已于今年8月份報名參加了20xx年1月份的會計自考本科,想在會計學歷上更上一個層次,我也正打算報名電大的會計函授本科,想兩年半之后考研。

  非常感謝學院給了我們這么好的一個機會,讓我們自己選擇喜歡的專業(yè),讓那些專業(yè)服從的學生轉(zhuǎn)到自己感興趣的專業(yè)。學校給了我這次機會,我要牢牢抓住它,轉(zhuǎn)到我喜歡的會計專業(yè)。

  我希望學院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。

 申請人:XXX

  XX年X月X日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我叫孫XX,系寧夏銀川,屬于是我院經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生。在進入學院的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到?粕腵蛻變。在本系學習的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

  此致

敬禮!

  申請人:XX

  時間:

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是11級計算機工程系1班的學生__x。來我校一個學期以來,在對計算機專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。計算機專業(yè)并非我所喜愛的,我對計算機專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡土建專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的.投入到土建專業(yè)的學習中。

  人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這一個學期的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校計算機專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

  申請人:

  時間:20__年__月__日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經(jīng)濟管理07屆電子商務(wù)(01)班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到?粕霓D(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的`,還有更多的。

  我承認子商務(wù)是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟管理07屆電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學系07屆生物制藥(02)班

  因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學系07屆生物制藥(02)班 ,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內(nèi)容.

  申請人:

  xxx年x月x日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生__X。

  現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學教育(數(shù)學教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)

  我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的',人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在__系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在電子信息科學與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

 申請人:

  時間:20__年__月__日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是文學與藝術(shù)傳媒學院XX級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學生張浩,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。

  開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設(shè)計,每當看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

  隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

  通過對學生手冊的`學習,我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計的理論知識學踏實。

  通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學習中去,努力表現(xiàn)的更加出色!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您好!

  我是xx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種植槐悖我在此深表歉意,希望老師諒解。

  經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——大學。來我校近三個月以來,對原專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。

  在校三個月來,我積極參加學;顒樱;被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我非常喜歡(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機會,讓我進入繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。

  您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的.選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

  敬希批準,特此申請!

 申請人:

  時間:20__年__月__日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛苦了!

  我是x學生xx。

  現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從國際貿(mào)易專業(yè)轉(zhuǎn)為動畫專業(yè)。

  我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

  隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,國際貿(mào)易已經(jīng)成為大學中最熱門的專業(yè)之一,國際經(jīng)濟與貿(mào)易培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟。國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級專門人才。

  也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務(wù)。但是學習不是任務(wù),它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,國際貿(mào)易不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在國際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  從小我就喜歡畫漫畫,對動漫有著很高的激情,夢想著自己也成為動漫大師,我認為只有做自己喜歡的事,才能更好的,更全面的去拼搏,去奮斗。當我知道動畫這一專業(yè)時,我隨即對它產(chǎn)生了極大的`興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學好它,做好它。

  看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)慈愛地給予考慮。

  敬希批準,特此申請

  申請人:XXX

  XX年X月X日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經(jīng)濟管理電子商務(wù)(01)班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到?粕霓D(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學習與鍛煉的'機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

  我承認子商務(wù)是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟管理電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學系生物制藥(02)班。

  因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學系生物制藥(02)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與認真學習專業(yè)內(nèi)容。

 申請人:

  時間:20__年__月__日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是__級__系__班的學生__.因入校時服從調(diào)劑進入__工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為__專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對__工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復(fù)習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

  相比較之下,我更喜歡__專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的.__專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關(guān)注__專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到__專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于__專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到__專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從__工程專業(yè)轉(zhuǎn)至__專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

尊敬的x老師:

  我是xx學院xx系xx級xx班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入xx系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對xx有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入xx系進一步學習,當然xx系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入xx系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。

  二.在學習期間熱愛班級與同學。

  三.在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿x老師能夠批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!

  我叫胡偉,性別男,來自湖北__x,是我院__x系__管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了,在入學半年的時間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學習的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢,當然也不是絕對的`,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準,我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  敬希批準,特此申請

 申請人:

  時間:20__年__月__日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):你們好!

  我是xx學院xx級xx專業(yè)三班的學生陳曉曦。

  我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成績已經(jīng)達到相關(guān)要求,特此遞交此申請。

  高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務(wù)。但是學習不是任務(wù),它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關(guān)于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  通過和導(dǎo)員的溝通,我逐漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計,其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的'轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

  堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設(shè)計類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院,也是應(yīng)為這個喜歡這個專業(yè),能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。

  我第一學年的學習成績?nèi)缦,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一。

  我希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度,創(chuàng)造更好的成績。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我的申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx級動畫系1班的學生XXX。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的'工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

  特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是民商經(jīng)濟法學學院XX級4班的XX。

  我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從民商經(jīng)濟專業(yè)轉(zhuǎn)入XX專業(yè)。

  在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。在對民商經(jīng)濟專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,接觸民商經(jīng)濟以后當老師對我來說有種種的不適應(yīng)。法學專業(yè)并非我所喜愛的,我對法學專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入XX專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX這塊領(lǐng)域的學習中。

  而現(xiàn)在大一的同學們也都入校,所以我希望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的'痕跡,剩下了遺憾。

  我希望學院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。

  特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

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