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五年級學生檢討書集錦8篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,要注意檢討書不能寫成流水賬。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級學生檢討書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級學生檢討書 篇1
您好!
我是xxx,是小學五年級xx班的學生。昨天您上完課之后,給我們布置了家庭。但是我今天上午您的課代表來收作業(yè)時,我打開看了一眼,發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫完,就急忙在教室里補了好久才上交的。昨天下午回去之后本來是在寫作業(yè)的,后來有小伙伴來叫我出去玩,開始我還猶豫了,準備拒絕的時候,但是他們就對我各種誘惑,導致我內(nèi)心不堅定,又在他們的慫恿下,所以撂下作業(yè)就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到來,等回到家,又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱。忙完發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,所以就干脆不寫了,打算第二天早上早起補作業(yè)的吧,結果吧,我又起晚了,就這樣一點一點的沒有時間寫。我到班上的時候,課代表就已經(jīng)開始收集了,準備交上去了,我把他喊住等我寫完在給您的。對于這個,我做的`很不對,所以我還是打算寫下檢討給您,以達到以后寫作業(yè)對有一個督促自己的理由。
我對于您布置的作業(yè)我在今天上午因為沒寫完二本晚交作業(yè)了的事,我感到很是慚愧,作為您的學生,完成您給我們的作業(yè),是我的義務,是我本來就該做的事情,但是我連最基本的事情都沒有做好,您給的作業(yè)沒有布置很多,但我為了貪玩,就沒有去好好的完成它,是我沒有去負起自己的責任,我很后悔。再是我因為自己作業(yè)沒有寫完,就硬拉著課代表等我寫完,這不僅是在麻煩他,也是耽誤了整個班的作業(yè)都沒有及時上交到您那,把大家的時間都給我耽誤了,我對不起班級同學,因為我的原因,讓他們陪我一起背鍋。原本昨天我寫完作業(yè),就是自己的心不夠堅定,所以才會被朋友們給叫走,如果在堅持一下,就已經(jīng)可以寫完,一樣可以去玩的,而且是沒有負擔的游戲。可我沒有做好這一部分,已經(jīng)五年級的我,在作業(yè)方面應該要做的更好的。我必須對自己檢討,以免在以后還會發(fā)生這樣的事情。
我在此很希望老師可以監(jiān)督我,讓我做的更好,同時我也會對自己逐漸嚴格,努力的去學習,每天的事情就是先把作業(yè)做好以后,再做其他的,先把自己學生本職做好,才是嚴格學生該有的作為。我真誠的向您道歉,希望您可以原諒我,之后的學習我也很希望能夠得到您更好的教導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我沒有去正規(guī)上課,而是逃課出去了,沒有到教室里上課,這是我很任性的一個行為,抱歉老師,我已經(jīng)在思過反省了,也檢討了。
我早上跟爸媽吵了一架,因為他們沒有及時叫醒我,所以我早飯都沒有吃,就要趕往學校,這讓我很不爽,所以一大早不顧及他們的心情,直接就開始埋怨他們。我心情一不好,就跟他們發(fā)泄,后面吵完就想直接回學校上課的,結果半路我越想越難受,干脆就不去上課了,直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng),也沒有跟誰說。因此您今天上課,才會沒有看到我,打電話問我爸媽,他們也都不知道,我想那時你們肯定是著急的不行吧,到處找我。課都沒有上,就出去找人了,如果不是我一個同學時常跟我在一起,告訴你們我可能在哪,我可能那天都不會回家。
我想起今天上午你們找到我時的眼神,讓我內(nèi)心極度愧疚,我不該任性一下子就跑出去,就為了跟父母賭氣,完全不想自己逃課的后果,這樣做很傷人,亦是很危險。同時逃課本身就是對學校規(guī)定的違反,亦是一種對自己學習不負責任的行為,因為跟家人吵架,因此賭氣離家還逃課,這是在挑戰(zhàn)家人和老師的威嚴。我早上自己起來晚了,就怪別人沒有喊醒我,早餐沒有吃,也是因為我來不及了,這些都是我自己造成的,可是卻讓別人去承擔后果,這是怎么都不能說過去的。
我個人行為本就是錯的,作為一個正在讀五年級的小學生,再過一個學期,就要進入六年級了,現(xiàn)在還這樣小氣和任性,就是一個沒有長大的.嬰兒,總是依靠他人去生活,不懂得成長,未來我如果一個人生活那會是一個什么樣子啊。現(xiàn)在的我還是個小學生,有父母和老師管著,還能夠有點自覺,要是以后你們都放手了,我又該如何?
這次我是真的怕了,看見爸媽和老師您眼中的擔心,我只覺自己混賬,控制不了自己的情緒,只會把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了,也讓老師您生氣,所以在今天逃課事后,我在心里告誡最基本,以后一定不能仗著自己小就任性妄為,不能什么都按照自己的情緒來了,我也不會再逃課了,因為逃課是在逃避學習,是對學習不好的。希望老師姑且原諒我一回。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學生檢討書 篇3
您好!
我是xx,我對不起您,在您的多次囑咐下,我的作業(yè)居然沒有完成,其實我們的作業(yè)不是很多,現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學生了,我內(nèi)心非常愧疚,我感覺非常對不住您,這是一種很不好的習慣,您一直都相信我們的每個人的作業(yè)會按時的完成,有的時候我就會產(chǎn)生僥幸的心理,這次的作業(yè)我是一拖再拖,本來就沒多少,本來在這個時候我就更應該去做好自己了,五年級了小學的學習時間正在一點點的.逝去,而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習慣,這是對您得不尊重,我這是在走下坡路,自己的學習一天天的往下降,我內(nèi)心十分遺憾,這個過程當紅中我自認為自己的還是沒有重視起來,學習是需要耐心負責的,我這次沒有一個好的態(tài)度,事情已經(jīng)過去了一上午,其實我心里面一直在自責,這么一點作業(yè)我居然沒有寫完,不是自己寫不完,我當時確實就是在玩去了,沒有把您的叮囑放在心上,我也知道是今天早上交作業(yè),我實在是內(nèi)疚。
回顧這段時間在班上的表現(xiàn)我就一直不在狀態(tài),我玩心很重,很多時候都沒有告訴自己應該做什么,現(xiàn)在我也在這個狀態(tài)下面一直糾結這些,這讓我對自己的學習就不是很放在心上,我實在是對不住您的教誨,懶惰是最可怕的,作為一名xx小學的學生我沒有做好的榜樣,我就是因為自己太懶惰了,有了一股惰性,這在什么時候都是非常不好的習慣,我在學校就長期的養(yǎng)成了這種習慣,每次寫作業(yè)的時候總是在偷工減料,自己不知道的就空在那里,有的時候就一個作業(yè)拖欠很久,作為學生我的素養(yǎng)丟失了,我的行為非常不好,這不是一名小學生應該有的狀態(tài)。
我反省了很多,每次想一想這些我都是感到非常自責,今天我再次的犯了這種事情,作業(yè)一拖再拖,我失去了一個好的態(tài)度,我的總是沒有保持下去,在學校的本來就時間緊迫了,這學期的期末考試也近在眼前,我的狀態(tài)非常影響自己,而且在考試當中是不能拖,也沒有僥幸,我現(xiàn)在想想這些就懊悔不已,寫作業(yè)這么簡單的正常的一個事情,我居然做不好它,這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時間,一直到現(xiàn)在我才剛剛完成,本來是今天早上就要交的,我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
五年級學生檢討書 篇4
尊敬的學校老師:
關于今天上課時候睡覺的事情,本人感到萬分后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!
面對錯誤,本人感到愧疚。經(jīng)過領導的'批評以后,本人更是認識到了自身錯誤的嚴重性。本人屢教不改,經(jīng)常違反學校紀律,充分說明本人是一個不懂事的青年,沒有意識到遵守紀律,積極上進才是一名青年學生的正途。而本人這樣上課睡覺,也充分暴露出本人怕懶得、不求學的不好學習品行,本人這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規(guī)行為,本人錯了,本人深深地感到了自責,今天班主任給本人父母打電話以后,晚上本人的心情也不好受。
在此,本人向您保證:今后本人一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,本人也努力看書,爭取理解知識。
五年級學生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,本人仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的.后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對本人進行批評教育。
本人身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學們的批評.本人認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了本人,觸動了本人。在此,本人鄭重地向同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。本人一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學們,請看本人的實際行動吧!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
五年級學生檢討書 篇6
檢討書,可以說也算的上是一種常用的文體了,不能說人人都寫過,但恐怕大多數(shù)人有過寫的經(jīng)歷。寫檢討書的過程是一個痛苦的過程,搜詞索句,既不能字數(shù)太少,又不能瞎編,敷衍了事不行,認識膚淺不行,要有認識的深度,要有思想的高度,還要有誠實的態(tài)度,真是不容易。〔涣辖裉煸谵k公室看到一篇小學五年級學生的檢討書,別有一番韻味。檢討書不但書寫認真,絕無涂改痕跡,而且是足有兩張信紙之多,更難能可貴的是詞句優(yōu)美,朗朗上口,讓人忍俊不禁。才知道,現(xiàn)在的小學生真是有才。〔胖,檢討書,原來還可以這樣寫。
事情的起因是班主任老師早晨到教室巡視,發(fā)現(xiàn)有個同學抄別人的家庭作業(yè),故而對抄題者與被抄題者同時進行批評,要求寫出不少于四百字的檢討書,因此,被抄者上交了這份檢討書。本著實事求是的原則,對此檢討書不作任何的改動刪減,(個別的錯別字稍加改正),原貌以饋大家。
這是本學期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準確的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習一遍學習,要細心,要學會負責自己手中的每一道題,每一張試卷。老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的'真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。。∪松嗝疵篮,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓,老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認真,學習和生活因此而更好!老師,請你相信你的學生。
五年級學生檢討書 篇7
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的`嚴重性和錯誤,我感到萬分愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生XXX
五年級學生檢討書 篇8
尊敬的李老師:
昨天課間操時本人沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里,讓您生氣了,本人深感抱歉,請原諒本人,以后本人一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的,請您相信本人,并把文具盒還給本人。
同時,本人以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督本人,謝謝!
您的'學生:xxx
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