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七年級(jí)作文500字

時(shí)間:2022-08-22 18:34:30 七年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于七年級(jí)作文500字七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于七年級(jí)作文500字七篇

七年級(jí)作文500字 篇1

  生活中往往有些人值得我們歌頌,值得我們贊美。有些人為社會(huì)默默貢獻(xiàn),這些人無(wú)處不在。

  前幾天,我在一本書(shū)上看到一對(duì)這樣的夫婦。在青島的一次愛(ài)心捐贈(zèng)中,這對(duì)夫婦捐款5萬(wàn)元,在汶川大地震中,這對(duì)夫婦捐款3萬(wàn)元。青島各項(xiàng)捐款這對(duì)夫婦也參加了,而且捐款的額度都是以萬(wàn)作單位。每次在捐款者簽名中,他們都是寫(xiě)“微塵”。漸漸的,他們的行為傳播越來(lái)越廣泛,在各項(xiàng)愛(ài)心捐贈(zèng)中都有這樣的'簽名“小微塵”,“微晨”……

  去年暑假,我們?nèi)乙黄鹑ヂ糜。我看到一名環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道,后面貼上了幾個(gè)黑字:“小微塵”。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)“微塵”,所以不知道他為什么要貼上去。

  我在那兒玩了幾天,他七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)打掃街道,起早貪黑。他不為什么,只為讓這個(gè)美麗的地方變得更加美麗。

  另一天早晨七點(diǎn)半,我在那里等他。從他口中得知,在20xx年的時(shí)候,他生了一場(chǎng)大病,家里沒(méi)錢(qián),只好求助愛(ài)心基金會(huì),一對(duì)化作“微塵”的中年夫婦,捐款15萬(wàn)元。這才讓他有了重生的希望,所以,為了報(bào)答微塵,他就每天打掃街道,希望對(duì)社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)吧!

  其實(shí),在生活中,這種人無(wú)處不在!拔m”夫婦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),讓我受益匪淺:我們是這社會(huì)上一粒微小的塵土,但一粒塵土也是能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的。

七年級(jí)作文500字 篇2

  人們都說(shuō):“書(shū)乃是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),這是絕至真理。我對(duì)這句話(huà)感悟很深,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛(ài)書(shū)的人,也許對(duì)一些寫(xiě)作水平高的人來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該是彼此彼此罷了。

  小時(shí)候,我親愛(ài)的母親總會(huì)讓我看一些中學(xué)生都難懂的書(shū),雖然步入書(shū)海,但是一點(diǎn)也不懂,于是看多了幾遍,當(dāng)母親提問(wèn)之時(shí),我便流利如水地將它一氣說(shuō)成,還胸有成竹地將一些自認(rèn)為好的句子段落背在心里,并將書(shū)本的大致意思屏氣說(shuō)出,母親贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,我異常興奮。從此書(shū)不離手,文不離口。徒步進(jìn)入書(shū)海徜徉,整個(gè)步驟輕脆而快速,連我自己都難知天南海北、身在何方,我也成書(shū)中主人公。

  “一切從零開(kāi)始”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)總有點(diǎn)難堪。對(duì)看書(shū)、讀書(shū)卻極是尷尬,談?wù)摃r(shí)我卻忐忑不安,進(jìn)入書(shū)海必需學(xué)前準(zhǔn)備,一葉扁舟幫你遠(yuǎn)渡重洋,消費(fèi)極大,買(mǎi)書(shū)便是如此,這也是天才的苦惱,而我這窮書(shū)生更是窘迫。

  我由于喜歡與人談天論地,偏愛(ài)《水滸》,因其有胸寬之人而著,書(shū)中主人公一百單八位好漢,個(gè)個(gè)雄心壯膽,昂首是天,可與天比高,與海比深,似乎為人而談,普天下之大,舍我其誰(shuí)。

  意深的不為《水滸》,書(shū)海闖大的我,甚至?xí)x,除非人談之色變無(wú)聊小書(shū),不然天文地理,政治國(guó)語(yǔ),哪本不是我前進(jìn)的`動(dòng)力船帆,所以上述消費(fèi)大便是此理。意深雄理少說(shuō)為妙,書(shū)海方致關(guān)緊要,如有人道:“書(shū)海是何物,深不可測(cè),言不解其意,詳談可否?”那么我云:“此位仁兄,如你是文盲,那么無(wú)法,如你乃是國(guó)之大士,那便使人笑掉大牙!”

  雨果說(shuō)過(guò):“各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,就似烤在火上一樣,漸漸熔化!

  這與我多相似呵!看像海洋的書(shū)本如此多嬌,是何人的寶物?

七年級(jí)作文500字 篇3

  那條路,在哪兒?

  匆匆走過(guò),卻又不知是酸或略帶些苦……

  我們一起走過(guò)。

  ——沉思錄

  蝶的一生注定是不平凡的,她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變,而一生與之相伴。

  當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,她未必知道,伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是……

  尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的!蔽也粫(huì)自卑,不會(huì)自棄,我要靠我自己,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過(guò)。去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮,帶著自己的夢(mèng)想,她上路了……

  路無(wú)疑是坎坷不平的,去和百靈結(jié)伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨(dú)她,而她也來(lái)不及羨慕便上路了,她堅(jiān)信,自己的理想還在遠(yuǎn)方。

  我們一起走過(guò),走過(guò)這條執(zhí)著的追求。

  腳下的路是無(wú)盡的'……

  終有一天,她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈,漸漸的被包裹了起來(lái),這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)新生活的開(kāi)始,腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路,這路,走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來(lái)的最美的天使,一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔,請(qǐng)堅(jiān)信,這條路,我們一起走過(guò),相依相靠,這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎?

  我們一起走過(guò),風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹……

  此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

七年級(jí)作文500字 篇4

  我有圓圓的臉,圓圓的眼睛。在班里是出了名的活潑開(kāi)朗,但是我卻十分怕鬼,我從六七歲起就在看鬼片什么僵尸,吸血鬼,狼人,統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒。雖然看的時(shí)候不怕,但是生活中怕得要命。

  一個(gè)星期六的晚上,外公外婆有事兒外出了,要第二天才回得來(lái)。外公外婆剛走,我就被樹(shù)的影子嚇著了,剛閉上眼睛,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出狼人,吸血鬼,僵尸都朝我撲過(guò)來(lái)的景象。救命。∥矣直粐樞蚜耍覜](méi)辦法,只好離開(kāi)溫暖的被窩,磨磨蹭蹭得把電視打開(kāi)了。我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚咚的敲門(mén)聲,剛想去開(kāi)門(mén)時(shí),無(wú)意中瞟了一眼鐘——十二點(diǎn)!我突然想起十一點(diǎn)多時(shí)有個(gè)人發(fā)來(lái)的短信:傳說(shuō)今晚,鬼光乍現(xiàn),魔鬼四竄,愿鬼聽(tīng)到我呼喚當(dāng)時(shí)我以為這只是個(gè)別人的惡作劇,所以只看到了呼喚那兒,就把短信刪除了。天呀,怎么辦?我想:僵尸也不吃臟小孩吧,吸血鬼怕十字架,僵尸還怕洋蔥,也看不到有呼吸的人,狼人怕銀子彈或銀制品。想到這兒,我立馬從花盆里抓出了一把土,胡亂的抹在臉上,拿了我小時(shí)候帶的銀手鐲和一個(gè)玻璃十字架以及一個(gè)洋蔥。然后跑到床上,用被子把自己裹起來(lái),屏住呼吸,‘吱呀’門(mén)開(kāi)了,腳步聲一直延續(xù)到了我的床邊,突然,鬼說(shuō)話(huà)了:原來(lái)還在睡啊,我可以大吃一頓了,嘿嘿。我心想:什么,它要吃了我,怎么辦?沒(méi)辦法,我一下子從床上跳了起來(lái),閉著眼睛說(shuō):我可是所羅門(mén)轉(zhuǎn)世,你這個(gè)鬼,要是你敢動(dòng)我一根手指頭,你就死定了!這時(shí),‘鬼’又說(shuō)話(huà)了:所羅門(mén)好像是男的`吧,還有,你把自己打扮的人不人,鬼不鬼的到底想干嘛?我睜眼一看,原來(lái)是表姐,外公外婆怕我照顧不了自己,便叫表姐過(guò)來(lái)看看我,表姐說(shuō)的‘大吃一頓’要吃的其實(shí)是我的零食罷了。

  這次,臉可丟大了,但是,沒(méi)辦法,我就是這么膽小。

七年級(jí)作文500字 篇5

  我站在懸崖邊沿,望著美得似乎是一幅畫(huà)的峽谷出神。

  科羅拉多河蜿蜒在谷底,似乎沒(méi)有盡頭,像是奔騰的紅色。河上常有快艇開(kāi)過(guò),這快艇倒與奔騰的科多拉多河一樣歡樂(lè)。

  我頂著火辣辣的太陽(yáng),坐上了巴士,巴士慢吞吞的向著目的地前進(jìn)。從巴士的窗外望去,太陽(yáng)是紅的,一望無(wú)際的天是藍(lán)的,藍(lán)色的天上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)兒以及奇形怪狀的白云。那白云在天空上漫無(wú)目地的飄著,倒也與峽谷的各種紅色形成對(duì)比。

  我在亂石中爬上了山頂,這山雖不高,但起到了極其重要的作用,可以望到谷底,只見(jiàn)谷底科羅拉多的兩岸有幾個(gè)從懸崖上滾落下去的落石,它們見(jiàn)證了科羅拉多大峽谷的形成與發(fā)展,將目光往上移,我看見(jiàn)了數(shù)不清的各種顏色的巖層,有紅褐色的,有棕色的,還有灰色的……我繼續(xù)向上看,科多拉多大峽谷的上方,有幾架直升機(jī)呼嘯而過(guò),它們形成了一幅和諧優(yōu)美的`畫(huà),我趕緊拿出手機(jī)拍下了這美得令人窒息的畫(huà)面。

  我又去坐直升機(jī),當(dāng)直升機(jī)停下的時(shí)候螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)著,一股股熱浪向我打來(lái),我猝不及防,差點(diǎn)沒(méi)把我刮走。我是第一次坐直升機(jī),對(duì)里面的東西感到新鮮,就左看看右看看,我親眼見(jiàn)證了直升機(jī)是怎樣在機(jī)長(zhǎng)的操作下飛起來(lái)的。起先,飛機(jī)有些搖晃,我有些害怕,緊地抓住扶手。但后來(lái),還是好奇心勝過(guò)了害怕,我開(kāi)始四處看看。為了方便人們更好的看西峽,直升飛機(jī)被設(shè)計(jì)成玻璃的樣子,我一看到一些奇怪形狀的山峰,就會(huì)用手機(jī)拍下它們的樣子,坐完直升機(jī)后,我的相冊(cè)里多了好多美得令人尖叫的照片。

  這里就是科羅拉多大峽谷,在這里,我能感受到大自然的鬼斧神工。

七年級(jí)作文500字 篇6

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,范蠡輔佐越王勾踐大敗吳王夫差之后,攜西施逃至于此,幽棲桃林深處。

  某年某日,我隨家人來(lái)此桃花谷瀏覽。

  眺遠(yuǎn)望去,樹(shù)木郁郁蔥蔥,章顯一片生機(jī),可謂是‘‘玉界瓊田三萬(wàn)里,密林中,一股清澈`的溪流順勢(shì)而下。怪不得 說(shuō)水是青翠色的葡萄摔碎了流成的,那么清越,碧透周?chē)笏擞钟心囊粋(gè)的心靈有如此純潔,碧透。人之悲哀。

  隨水而行,只有山谷間有一巨石橫臥,溪流被阻。未料,那水竟在其與山谷間的縫隙里飛瀉而出,順勢(shì)而下。也許身為高等動(dòng)物的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種懂得在間隙中奔流的方法,從另一方面成就我們偉大的事業(yè)。

  也許我繼承了孔子登泰山的精神,子在川上曰:逝著如斯,不舍晝夜。我在桃花溪流之上,求索的心理驅(qū)使著我前進(jìn)。果然,我發(fā)現(xiàn)自然饋贈(zèng)于我的禮物。溪邊一棵百年老桺屹立在溪邊,它的軀干之上由于山崩而躺著一棵千斤巨石,

  可他依然聳立著,用它的枝葉叩問(wèn)藍(lán)天

  ,他的枝條簾垂死面,與巨石相依,可謂是慵倚,一顆經(jīng)歷了百年滄桑的老樹(shù)都能以蒼老之軀承受千斤之力,屹立百年而不倒 ,這中堅(jiān)韌 ,正是我們的'需要,有道是:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾尖上下求索。生活中,對(duì)待困難需要這種堅(jiān)韌;事業(yè)中,對(duì)待挫折需要這種堅(jiān)韌。人的一生不正是也以為這種堅(jiān)韌走過(guò)來(lái)的嗎 ?

  原來(lái),《吳越春秋 》,《史記》中給桃花谷的記載,不只是他的風(fēng)流嫵媚,更是他給予人們的種種人生的道理。

  大自然給余人們了我新的思想,指明我該前進(jìn)的方向。

  丁 某年某月某日,我從桃花谷:笑語(yǔ) 盈盈暗香去。

  我愛(ài)自然…

  …

  自然永遠(yuǎn)屬于活者的人。

  后記

七年級(jí)作文500字 篇7

  美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?

  心靈是辨別一個(gè)人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系,就像鳥(niǎo)兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方有一位多年駕駛大公交車(chē)的司機(jī),可是有一次他在開(kāi)車(chē)的時(shí)候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當(dāng)他快昏迷時(shí)想到車(chē)上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車(chē)停到路邊。打開(kāi)車(chē)門(mén),讓乘客下車(chē),最后安詳?shù)姆谲?chē)方向盤(pán)上過(guò)世了。

  家鄉(xiāng)美

  “我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的'地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話(huà)靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨(dú)一無(wú)二的歷史長(zhǎng)城…我們要是愛(ài)自己家鄉(xiāng),愛(ài)哺育自己的父母和祖國(guó),因?yàn)樗麄兌际歉改傅暮⒆樱亲鎳?guó)的孩子。

  校園美

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學(xué)生的眼中,畢業(yè)時(shí)都不愿意分開(kāi),因?yàn)樗麄兌冀ǔ闪艘蛔颜x橋。

  美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽(tīng)《答案》。

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