感動(dòng)話題作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)話題作文 篇1
我,是一個(gè)喜歡釣魚(yú)的人。釣魚(yú)使我的思維逐漸清晰、簡(jiǎn)單,使我的世界歸于寧?kù)o、安謐。一陣完全的放松后,偶爾還能提著大把大把的收獲,回家享受美味佳肴。
又是一個(gè)放松身心的好日子,我裝著滿滿的一桶歡愉,準(zhǔn)備去收獲香香的美味?墒墙袢蒸~(yú)兒似乎休假了,只帶著輕盈的腳步,柃著桶哐當(dāng)而歸。忽見(jiàn)湖邊的小洋房里,從二樓的窗戶伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鉤,上面掛著的`不是魚(yú)餌,而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇,便對(duì)著窗戶喊:“你這是在干什么的,釣魚(yú)嗎?不會(huì)有魚(yú)兒上鉤的!币粋(gè)扎著羊角辮的小女孩探出了頭,看起來(lái)大約只有五、六歲吧,眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾,露出兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩,自豪地說(shuō):“不,我不是在釣魚(yú),我在釣蝴蝶呢!”釣蝴蝶,我的心不覺(jué)為之一震。
釣蝴蝶,那是多么澄澈的一顆心才能想出來(lái)的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶,而不是用尖銳的魚(yú)鉤去刺穿魚(yú)兒的咽喉。它因美麗而更加靈動(dòng)感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!
陽(yáng)光開(kāi)始變得有些刺眼,我又繼續(xù)邁步前行。腦子里反反復(fù)復(fù)地閃動(dòng)著一幅畫(huà)面:一個(gè)小女孩提著釣魚(yú)桿,魚(yú)鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了,它駐留在美麗的玫瑰花里,盡情地允吸芬芳和甜蜜,輕輕地抖動(dòng)著雙翅,久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲,清脆,悅耳。
這是多么動(dòng)人的一組畫(huà)面,它是心靈的體現(xiàn),是現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。它把人善良、純真的本質(zhì)表現(xiàn)得盡滯淋漓。
因?yàn)樗,我開(kāi)始懂得如何才是敬畏生命;因?yàn)樗,我才體會(huì)到做人的意義;因?yàn)樗,我才真正第一次用眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
我知道,我并沒(méi)有空手而歸。相反的,我不僅收獲了愉悅的心情,清晰的思緒,更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動(dòng)!
以感動(dòng)為話題作文500字左右2
我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的.滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
感動(dòng)話題作文 篇2
那一次,我與雙腿殘疾的作家衛(wèi)宣利共同被一個(gè)小女孩感動(dòng)了。這是一個(gè)5歲的盲童,她叫明明,也許是因?yàn)樗敲と税!如果不是盲童,明明挺漂亮的,烏黑的頭發(fā)精致的眉毛,笑起來(lái)像個(gè)天使!然而,上帝造的人終究不是十全十美的,她偏偏就是那“斷了翅膀”的天使——黑暗使她永遠(yuǎn)獲得不到光明。
她還特別愛(ài)笑,父母的啟蒙讓她在黑暗中更加熱愛(ài)光明。5歲的她還喜歡番茄,總把它叫作“番茄太陽(yáng)”。好人終歸有好報(bào)!后來(lái),遠(yuǎn)方的親戚告訴明明,她即將獲得光明!臨走時(shí),她對(duì)衛(wèi)宣利說(shuō):“阿姨,媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給的。等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”這只不過(guò)是一個(gè)5歲盲童說(shuō)的話,可她卻深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的'每一個(gè)人。
天哪!她才5歲呀!可又有誰(shuí)比她善良呢?盡管她是個(gè)盲童,但她將快樂(lè)與人共享;盡管她是個(gè)盲童,但她依然不放棄對(duì)熱愛(ài)光明的追求;盡管她是個(gè)盲童,但當(dāng)她即將獲得愛(ài)的時(shí)候,又迫不及待地要把自己的愛(ài)獻(xiàn)給一個(gè)非親非故的朋友~~這一切的一切,又有誰(shuí)能做到?這一切的一切,又有誰(shuí)能承受?這一切的一切,又有誰(shuí)能不被感動(dòng)?我甚至一滴淚也流不出來(lái)了。這也應(yīng)征了衛(wèi)宣利的一句話“心底有了快樂(lè),光明也就不遠(yuǎn)了!蔽业男那榫镁貌荒芷届o。
讓我們?nèi)ジ袆?dòng)自己,感動(dòng)別人,感動(dòng)世界,感動(dòng)一切吧!
感動(dòng)話題作文 篇3
翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著:“珍重朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的.滋味,是我心已經(jīng)冷漠,還是它已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
曾有朋友給我這樣一句話:“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中缺少了感動(dòng)。的確,我們的心因此不在敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
感動(dòng)話題作文 篇4
突如其來(lái)的災(zāi)難給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失!瑩華中學(xué)也不例外,教學(xué)樓一下垮塌,100多名學(xué)生埋在廢墟里生死不明。廢墟外,搶險(xiǎn)官兵們?cè)诿坝赀M(jìn)行著施救;廢墟里,幸存學(xué)生們面對(duì)“死神”威脅時(shí),上演著一個(gè)個(gè)生命奇跡,也與救助的人們上演了一幕幕感人故事……
讓我最感動(dòng)的人是鄧清清。鄧清清是個(gè)小女孩,當(dāng)打開(kāi)電視,我看到救助畫(huà)面時(shí):“清清,那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,你們看見(jiàn)沒(méi)有?”班主任陳全紅一直關(guān)心著那個(gè)叫鄧清清的`小女孩,在她心中,這個(gè)貧困家庭里的小女孩,人窮志不窮,常在回家路上打著手電筒看書(shū)。
在亂石堆中,每看到一個(gè)尸體被挖出來(lái),陳老師就會(huì)默默流淚:“你們一天前還是活蹦亂跳的,咋一下子就變成了這樣呢?那個(gè)手電筒女孩呢?”
終于,鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救了出來(lái)。讓大家感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出來(lái)時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容,陳老師一下子哭了,抱著清清連忙說(shuō):“好孩子,只要你能活著出來(lái),就比什么都好!
災(zāi)難快要過(guò)去一周年了,但是鄧清清的堅(jiān)強(qiáng)一直鼓舞著我勇敢向前。
感動(dòng)話題作文 篇5
那時(shí),我哭了。
那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)ヂ糜巍_@天玩得真痛快。臨返回的時(shí)候,看到附近的小店有新上市的甘蔗出售,我買(mǎi)了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活,一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng),拿刀子的手向前一滑,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血的事件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。
“哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),身旁的同學(xué)驚叫著急速托住我的`手,取出了刀片。老師、同學(xué)都聞聲圍了過(guò)來(lái),司機(jī)慌忙停住車(chē),掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上說(shuō):“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自己嶄新的棉襖上“嚓”地劃了一道,從裂縫中揪出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái),一邊替我包上,一邊急促地說(shuō):“牛皮筋!……扎住……止血。”同學(xué)們立刻明白了老師因焦急而斷斷續(xù)續(xù)的話里的意思。女同學(xué)趕緊拆小辮子,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊,一時(shí)間竟拆不下來(lái)。靠我最近的一位女同學(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來(lái)好幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的手帕又放到了我手上,我扭頭一望,不禁臉紅了。原來(lái),那是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)遞過(guò)來(lái)的。見(jiàn)我扭頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō):“手指豎著,別動(dòng)。我把車(chē)開(kāi)慢些,免得你顛得疼!薄安挥!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑,司機(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑,那笑容里沒(méi)有一絲的虛假。
不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說(shuō)些什么,卻沒(méi)有說(shuō)出口。此刻我突然覺(jué)得,世界上有一種感情,并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的,我竟哭了。
我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是因?yàn)槭痔邸?/p>
感動(dòng)話題作文 篇6
時(shí)間消無(wú)聲息地走著,層層高樓平地而起了,朵朵白云飄走了,一個(gè)個(gè)新生命誕生了……時(shí)間從不會(huì)停下它匆匆的腳步,花凋謝了還能再開(kāi),依然美麗:樓垮了還可以再建,依然高大;人老了,卻不能再變的美麗和年輕了。
時(shí)光短暫,一眨眼一揮手,就過(guò)去了。但在這一瞬間中,卻有著無(wú)數(shù)的美麗感動(dòng)著我們。一瞬間才發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開(kāi)翅膀飛向天空溫暖的懷抱,一瞬間一顆新芽破土而出……為新生命的誕生而感動(dòng),為那一份情誼而感動(dòng),為來(lái)之不易的勝利而喜悅、感動(dòng)。
有一種來(lái)自大海的動(dòng)物,生命是如此的短暫,只有短短的8周時(shí)間,人們說(shuō)它是“逆流而上的魚(yú)”。它的身形只有十幾毫米,但它們卻創(chuàng)造了生命不朽的.奇跡。它們是小蝦虎魚(yú)。小蝦虎魚(yú)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦游到湍急的瀑布下,它們要干什么呢?不辭辛苦的游到這里,有什么意義呢?瀑布上面就是淡水河,它們要爬上去。不過(guò)它們要面臨最后一道難關(guān),爬上陡峭濕滑的巖壁,向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚(yú)就是這樣。它們不會(huì)放棄,依然迎難而上,毫不退縮。它們小心翼翼的爬著,巖壁是那樣的高大,它們小小的身體怎能爬上去?爬到中途,有的小蝦虎魚(yú)因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走,并會(huì)死掉。它們短暫的生命就被無(wú)情的河水帶走了。只有少數(shù)的小蝦虎魚(yú)能存活下來(lái),并爬到淡水河里。它們?cè)谏厦嫔L(zhǎng)繁衍,老年的小蝦虎魚(yú)會(huì)悄悄的死去,年輕的一代會(huì)被沖到大海里,長(zhǎng)大后又會(huì)回到這里,做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動(dòng),是為小蝦虎魚(yú)的精神,那份堅(jiān)持,那份艱難的責(zé)任所感動(dòng)。
瞬間的感動(dòng)讓我們更加珍惜生命、更加懂得了世間萬(wàn)物的珍貴。事物多么美好,我們要好好過(guò)生命中的每一分鐘。
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