【必備】初二作文匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初二作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
剛剛從溫暖的床鋪上爬起，望向窗外。只見一股忽濃忽淡的霧氣在天際之間飄蕩、懸浮。向遠處忽隱忽現(xiàn)的山峰望去，山頭好像一條威武的巨龍，嘴中不斷涌出一股股“仙氣”。
洗漱完畢，再次觀察那在現(xiàn)在不是很常見的霧氣。隨著時間的推移，霧氣濃了些，又濃了些。好像那巨龍也向我們一樣吃完了早飯，正耀武揚威著進行“吐氣工作”呢。
隨著天氣漸漸放明，好像巨龍經(jīng)過先前的“工作”，已經(jīng)開始變得勞累，臉上滴下了一小滴汗珠，那汗珠使層層疊疊的霧氣改變了“本目”，由以前潔白無瑕的顏色變成了微微發(fā)黃的奶白色。就好像放久了的牛奶的顏色。相比先前，現(xiàn)在的霧氣更顯現(xiàn)出一種厚重、沉重。突然，一粒小石子扔進了霧中，可能是某個頑皮的小孩早起出來玩耍。石子劃過的軌跡上霧氣淡了些，但隨著大龍的辛勤工作，那一絲痕跡很快被彌補，逐漸消失的無影無蹤……
東邊現(xiàn)在開始初露曙光，初升的艷陽努力地散發(fā)光芒，想要占據(jù)整個世界。就像一只野心勃勃的獅子，妄圖占據(jù)整座森林。
大龍哪能這么輕易的交出自己的“統(tǒng)治權”，他使出100%的力氣，努力地“噴云吐霧”。事實證明這是有效的，只見遠處東方那剛剛露出小小一角的紅日被霧氣逐漸影響、覆蓋，甚至吞噬�！笆澜纭庇种饾u變?yōu)榱司摭埖奶斓亍?/p>
獅子好像在上次的“失敗”中吸取了教訓，第二次的進攻變得有條不絮�！暗ā钡�.跟巨龍較量。漸漸地，獅子已經(jīng)為自己占據(jù)了“一席之地”。
巨龍好像急了，連忙聚集氣力，使勁的吐霧�？墒呛孟袷巧咸觳辉敢庾屗〉脛倮�，派來了風這個助手來幫助老虎太陽。風徐徐的吹，老虎使勁的上升，不一會兒便將霧氣吹散了一大半。巨龍越發(fā)變得手忙腳亂，使出120%的氣力來“攻擊”對手。可是就算霧氣巨龍能使出200%的氣力，也是敵不過風兒和老虎的“聯(lián)手攻擊”。
過了一會兒，天空中的霧氣已所剩無幾。巨龍見大勢已去，只得調(diào)轉方向，奔向西方。風兒和老虎取得了這場“戰(zhàn)斗”的最終勝利！
貪睡的人，到了艷陽高照的時候才慢吞吞的從床上爬起來，拉開窗簾，看見天上的太陽，自言自語道：“今天又是個大晴天！”
初二作文 篇2
“歲寒三友”有松、竹、梅三種植物，它們都有自己獨特的品質(zhì)，在它們當中我最欣賞的還是要屬梅花了，它的精神深深的打動了我。
嚴冬中，雖然山是荒蕪的、雖然樹是凄涼的、雖然風是刺骨的、但是梅花依舊含苞待放，也讓世界有了生機。待到花開時，那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。梅花的清氣足以讓人震撼，還沒把鼻子湊上去就能聞到一股股梅香，撲鼻的香味讓每一個人陶醉!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風;滋潤它的'不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。梅花在冬季盛開，盡管其它的植物因為寒冷，花兒都已經(jīng)凋謝了，但梅花還是艱難屹立在寒風之中，飽經(jīng)風雨，絕不動搖。實際證明梅花的堅持是沒有白費的，等到了春天別的花漸漸開放的時候，梅花的樹枝卻早已盛開著許多的小梅子了!
梅花在冬天開放雖不像玫瑰一樣婀娜，也不像君子蘭一樣高貴。但它卻有飽經(jīng)風雨而不知寒的品質(zhì)，這多么值得我們學習啊!
幾千年來，我們中華民族出了許許多多有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好啊!
梅花，冬天的梅花，我深情地贊美你，相信在大雪過后，你一定會挺直的站在寒風中，就讓后代永遠記住你那高尚的品質(zhì)吧!
初二作文 篇3
20xx年12月5日星期一雨
今天我在看新聞，我看見了電視里報道的，昨夜里發(fā)生了一起重大火災。一座樓著了火，火一直從第4層燒到27層。
過了一會兒，消防員來了，火馬上就被撲滅了。這個火災是因為大樓里的電線著了火，所以才發(fā)生這個火災。目前警察還在找電線著火的.原因。
我想，我們要注意安全不要玩火。
初二作文 篇4
很昏很沉。接著我便來到一個很奇妙的地方。
這是仙境嗎。我竭力睜大雙眼，好奇的閱讀著這個世界。
看起來我像是用著游戲里的那種上帝視角來看這個世界，而又可以路人的姿態(tài)抵達到意識里想要探尋的任何一個地方，任意一個角落。這是我的夢吧。可是夢里的，又會有什么呢？夢總是虛幻神秘的。但我知道，里面有我想要的。
一般夢是心之所念而成，是執(zhí)念的產(chǎn)物。心之向往的東西啊，都在那了。夢是最寬容，也是最溫柔。知道你想要什么，會把你想要的都給你。傾盡所有。
"吶，你看，你的愿望我?guī)湍銓崿F(xiàn)啦。"夢真是世間最柔情，真實的東西了，它直示的是人的內(nèi)心。
總想在夢里再次夢到某一個人，可那是無法確定的事情。
玄學上說，當你在在夢里夢見一個不常聯(lián)系的人，就說明對方正在逐漸的忘記你，而夢里見到那個人三次，就說明它已徹底將你忘記。我覺得夢最溫柔。為什么會夢見的那一切，都有一直有著無數(shù)個答案。但我覺得最標準的答案是，心有遺憾。
我飄過人群，穿過街道。這里人們的衣著或貴重或樸素，盡管疲勞，微笑也真心流露。
路旁的'乞兒正與別人家的小孩玩耍，玩的餓了，便走到攤前向賣糖葫蘆的小販討要幾個吃的，小販大方給予。
巷內(nèi)的車馬，街市的繁華，扎著兩個丸子頭的小女娃。我像靈魂體般的穿過他們，不帶起一絲的風。
我看不見自己的身體，也沒有任何身體上的負擔，靈魂和思想都是自由快樂的。
我隨意的在空中飄來飄去，或在地上玩瞬移。一會閃這屋頂一會閃那墻角，一會在這街一會在那巷的，玩的好不樂乎，在這里的任何行動，都由心所控。
這個地方一切，好像都與我無關的樣子，我確實也和他們沒有半點聯(lián)系�，F(xiàn)實里的東西不存在于這個地方，這里是我的夢境。
像是一個不知名的朝代，又覺得這是個無名的樂園。夢醒了，我坐起身盯著有窗外些泛藍的天空眨了眨眼。
窗開了一半，在這樣的清晨，冷風都從窗口灌進了房間。我本來決定躺回床上一日復一日的聽天由命，等待自身價值被否定的那一刻，但看著書桌上的那一大打和一些被風吹下桌子的卷子時，我突然想明白了，于是不急不馳的起來開了燈把它們整理好。
天微亮，我在書中查找著卷子中不會的知識點，將筆握得更加堅定。
初二作文 篇5
我也曾經(jīng)很想聽他們的歌曲，不是到最后的時候，不還是覺得聽膩了嗎？
其實你是可以想象的到的，在這樣的環(huán)境當中，你應該接受這樣的教育，不只是喜歡什么樣的`興趣愛好。
但這樣的漫長過程當中，其實不管怎樣發(fā)展都是最好的一種狀態(tài)。
我記得在很久以前的時候我們也曾經(jīng)嘗試過討論這樣一件事情，或者是同一首歌曲，不是到最后還是因為沒有共同語言，所以就算了。
如果有一天你也突然發(fā)現(xiàn)有一個和你非常情投意合，而且非常有共同語言，非常有默契的人那么請你一定要好好珍惜，不要錯過。
也許在這個世界上很多東西都是千姿百態(tài)的，但是我也都只有一個知心的朋友才是最重要的，千金都不換。
可是如果你突然發(fā)現(xiàn)原來在男友的生活當中，你也已經(jīng)變得那么俗套了。如果你真的能夠理解這樣一種環(huán)節(jié)，其實根本就不是他們所想象的那種套路。
想必終有一天你也會在這里生活的很好。
初二作文 篇6
每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)個轉角，誰也不知道轉角后會發(fā)生什么，可就在這樣一個個神秘的轉角中，人，漸漸長大了……
4歲時的轉角
小時候的我，最喜歡畫畫了，有時候還夢想著成為一名畫家。于是，我懇求媽媽給我買了好多水彩、油畫棒。抱著一大堆的“心肝寶貝”，我在桌上、墻上、地板上畫自己的.夢。那時，家里隨處可見我的“杰作”。一幅幅稚嫩的畫，不，那是一個個還未成熟的夢！這些夢載著我，繞過了第一個轉角。
7歲時的轉角
稍稍長大了些，我轉入了一個“音樂天地”。那時候，我參加了學校好多音樂節(jié)目的訓練。每次練聲時，我都會目不轉睛地盯著那架鋼琴。老師彈奏著曲子，那些音符跳動著，奇跡般地把我?guī)肓艘粋�夢幻國度。我似乎在琴鍵上舞動……好優(yōu)美的旋律，我完全陶醉于其中。架著一個個精靈般的音符，我度過了第二個轉角。
9歲時的轉角
9歲的我，一年級。那時，我是班長，老師們都很信任我，不知不覺中我成了他們得力的小助手。班里大小事我都“接手”管理，漸漸地，我似乎有了一絲“小老師”的威嚴。也許在大人們的“認為”下，我覺得自己長大了會成為一名教師。為了實現(xiàn)這個理想，我開始發(fā)奮學習，期待著那一天快點到來。但隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。拖著一摞書轉過第三個轉角，與“教師”這個職業(yè)告別。
14歲時的轉角
步入花季，我漸漸成了一個“小大人”。這時，我竟然卷入了一場“時尚”的潮流中。我開始迷上了電吉他，哼唱起了流行歌曲，關注著一條條娛樂新聞。和好朋友在一起，不再是以前那個羞答答的小女生，而是與她們一起“調(diào)侃”，那種感覺，好快樂！乘著“時尚”這鼓風，我繞過了第四個轉角，漸漸走向成熟……
如今的我，已經(jīng)是16歲的花季少女了。我不知道自己下一個轉角在哪，也不知道下個轉角會讓我改變多少。但是我知道，在人生的轉角中，我成長了。
初二作文 篇7
這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。
主任就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結果無法面對初二更繁重的學業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考的時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學，也都即將結束了，再過二天我就上初二了，教室的門牌是初二XX班。
在許多學姐講來，初二沒有了初一的生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。
就要開學了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學校的新未來。而我們的隔壁，就是居民住宿樓，我們的目標。我們的對面是唯一的`示范中學——二中，那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在二中旁邊，讀在二中旁邊，就是為了讓我們離目標更近，越接近二中的標準。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不覺就要到高中了，而那離我們只有馬路寬的距離，變得只要抬頭就能望見。
初二作文 篇8
那一天，你帶著慈祥的笑容來到我面前。從此，我便知道，我要與你相依為命。可是，我真得感到有點委屈。
你的確不美麗。灰不溜秋的樣子，使人難以覺得你有任何的生氣。我不平，我將來定會如此美麗，可為什么，要將我嫁接到這樣一株不起眼的仙人掌上?如此，我再美麗，也終要與丑陋為鄰。
我只能努力生長著，為我夢中的美麗。你的的確確將我細心呵護著，我也明白，我的確長得比想象中茁狀、健康。我知道，托起我的夢的是你，但委屈仍被我存在心底，使我不愿去在意你的好。
在得知真相的那刻，我確是驚訝的。那天，我正在你的'懷抱中熟睡，模糊中看見另一盆仙人掌被搬了進來。她真的很美麗，渾身上下開滿了鵝黃色的小花。我羨慕地看著她，暗嘆命運的不公，賜給我的是你，丑陋的你。然而，從你們的對話中，我愕然得知，如果沒有我將你的養(yǎng)分分享，你也本該如此美麗。我聽見了你的喟嘆，但語氣中卻是慈祥和滿足。我感動，想說些什么，最終卻只是訥訥地，認真地跟你說：對不起。你一愣，卻仍是笑了，語帶寵溺：傻孩子。
我想哭，心中難過愧疚，卻滿溢著幸福。
我懂得了。原來，你才是美麗。我微不足道而丑陋的內(nèi)心，因你的美麗，終于變得澄澈。我知道，我要努力，因為我寄托著的，是我們倆的期盼。
終于，天空湛藍，陽光輕盈，那一整天，我感受到了生命的召喚，用用力，開出了一朵最美的紅花。
我，是蟹爪蘭;你，是仙人掌。但，命運將我們牽絆在一起，我就是你，我們早已融為一體。
我，就是你那抹最怒放的笑容。
初二作文 篇9
春信步在寧靜的小路上，暖暖的陽光游弋在葉叢，撒下春天婆娑的影子。清涼的風微撫著我的臉頰，只把這春日濃濃的情誼，送進我的心隅，融入這一片美景中。
引吭高歌的葉
聽！沙沙沙。滿林的綠色耳語著，莫不是春的使者喚醒了這滿樹林綠色的小精靈？惺忪著睡眼的春天歡聲笑語著醒來。滿林春色柔媚的搖曳，搖醒了樹下酣睡的花枝，搖醒了門前懶散的碧草，搖醒了天際那灰暗的地平線。滿心歡喜的小精靈們高歌起了春日勃勃的生機，銀鈴般的歌聲在樹林那里翻飛蕩漾。這歌聲時而高昂，時而婉轉，時而渾厚，時而清脆，時而氣勢磅礴，時而小橋流水。我沉浸在這春的樂隊的演奏之中，風兒輕輕襲來，這樂隊的聲音便更歡了，快樂的歌聲悠然飛向云霄。在這歡愉的笑聲中，盈滿了對春日無盡的愛戀，葉的歌聲，真美！
翩然起舞的花
滿樹嬌艷欲滴的桃花，純純的粉色不沾染一絲雜色的開放著，引得蜜蜂“嗡嗡”繞在枝頭不走，蝴蝶也蹁躚起舞，美麗的舞姿在花簇里翻飛盤旋。樹下的小野花，白的，黃的紅的，藍的，競相開放，彰顯著自己妖嬈而嫵媚的身姿，朵朵桃花咧開了笑臉，等待你來欣賞她的'美麗。在樹下輕搖，滿樹粉色的花瓣悠然落地，那片片花瓣在陽光溫柔的照耀之下，泛著點點光芒，那光芒毫無保留的潑撒而下，和那粉交集在了一起，在我面前亦真亦幻的閃爍著，仿佛想要吐那些什么，用心傾聽，原來是桃花對春日濃濃的戀情�；ǖ奈璧福骒n！
春，你在人們最不經(jīng)意的時候來臨，揮灑下這陣陣濃濃的對新生命的祝福，喚醒了寂然的生命，如今你可知曉，那生機復蘇后最雋永的一份熱愛，將是對你一份深深的愛戀，任那歲月侵蝕，心境變遷，永駐心間。
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