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【必備】高二作文500字合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高二作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二作文500字 篇1
我喜歡在暮春時節(jié)欣賞大自然。這時的世界不矯揉造作,美得那么樸實。初春時節(jié)的樹芽,未免太孱弱,而今已是綠茵茵的一大片,舉目望去,翠綠、墨綠、茶綠……呵,綠的山,綠的水,綠得叫人心醉而神怡!
一陣風吹過,樹叢中飛出一群嘰嘰喳喳的小燕,這剛出殼不久的小燕該是只記得這明媚的春日吧,它們與初春的幼芽一起告別童年,隨著春、夏、秋、冬的樂曲走向成熟。而樹葉呢?又有幾多四季?春日萌芽,秋日便化作護根的泥土,此可謂一生勞苦不息。
暮春的河水“嘩嘩”地流著,河水興高采烈但又不無留戀地唱著歌兒告別山巒,奔向新的生活。暮春的湖,她們微微地抖動著裙擺,在太陽的照耀下,羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你,用“含情脈脈”比喻真是最恰當不過了!站在湖邊,撥弄水草之時,你可曾看見淺水中嬉戲的水蝦?……舉目望去,湖邊好些悠閑自在的垂釣者,頭戴草帽,手持竿,期待著下一秒的好運呢!
暮春的歌洋溢在每個角落,從幽靜的鄉(xiāng)間來到沸騰的.城9,看看那廠房、街道,暮春更是惹人喜愛!街心花園中,月季,玉蘭競相開放,淡淡的色彩和芳香訴說著暮春的情懷。南國暮春的氣候很是宜人,老年人的毛衣還未脫掉,少女的短裙卻已出現(xiàn)在街頭,閃閃爍爍的,是姑娘們迷人的青春笑臉。冷飲店的生意越發(fā)興隆起來,“賣冰棒”的叫賣聲也一天勝似一天……這暮春的誘惑力叫人怎能說得完呢!
哦,這暮春,該是一個靜與動完美結合的時節(jié)吧!
在這暮春時節(jié),走進大自然,走進沸騰的生活中去吧!在靜與動結合的日子里蓄積力量。
又是一年春來到……
高二作文500字 篇2
看到曾經(jīng)熟悉的東西,還是會想起你。我一再告訴自己,已經(jīng)忘了你,或是正在忘記你。然而騙不過自己,心底有那么一角,依然被你占據(jù)著。
享受那種,被熟悉的旋律和親切的感覺種種撞擊心坎的感覺。有你的方向我不會迷茫,有你的深夜我不會疲倦。走到三樓拐角處時,習慣性地扭頭往回看,想尋找你的身影。偶爾在路口遇到你時,或淡淡點頭示意,或擦肩而過,你眼睛不再有我最熟悉的不羈與桀驁,我想你一定是快要忘記我了。因為距離,因為流言,所以我們彼此疏遠了。
你或許永遠不會知道,也無法體會,那個在平凡不過的'晚自習課間,我抬手指你桌上的試卷,讓你傳給我,你盯著我眼睛深深看了幾眼,反正有我不懂也不愿懂的東西,其實我懼怕你那種穿云碎石的目光。你發(fā)神經(jīng)似的猛地抓住我的手腕,我的心突然漏掉好幾拍,再看你的臉時,全是不羈的笑容。你在玩什么游戲?四周有女生竊笑,男生大笑。也有自己忙自己的,那一刻,我既尷尬又幸福。我知道他們所笑的只是那個瞬間,時間一久便全然忘記。而我呢,卻像個幸福的小乞丐,把它偷偷懷念擁抱了無數(shù)遍。
我也曾無數(shù)遍地在日記本上寫過,喜歡你不羈外表下善良的靈魂。面前的你那么桀驁,卻又那么善良,幼稚地讓人心軟。和你相處幾天,便能了解整個的你,你對誰都不設防,我總擔心會不會有一天人把你賣了,你還高高興興地替人數(shù)錢那。
那一斷青蔥歲月,你給我留下了最美好的印記。不會再害怕前方,耳邊時常想起你渾厚又溫柔的聲音,你的眼睛一只會笑。
我依舊盼你日日安好。
高二作文500字 篇3
俗語說:“有壓力才有動力!笔堑,正是有了這種逼迫,才使人盡力發(fā)揮自己
逼迫可以使人走出自我的牢籠。曾經(jīng),他如其他同齡兒童一樣嬉戲、玩耍,卻意外失去雙臂,他不氣餒,投向了游泳大軍中,卻又因感染傷口而夢想夭折。在面對命運的捉弄,世人的諷刺時,他在這股壓力面前爆發(fā)了。他用了十年如一日的練習告訴我們在命運的逼迫面前,不低頭就是勝利。他就是最終在維也納金色大廳上奏響生命贊歌的劉偉!他為了向自己身邊的人證明他還年輕,還可以奮斗,孤身支船與兇狠的大魚展開殊死搏斗,也許他確實老了,但就在這千鈞一發(fā)之際,他用盡了力量戰(zhàn)勝了它。他就是海明威筆下的老人。
他們告訴了我們絕處逢生的勇氣。
逼迫可以促使人完善自我,格力空調(diào)曾也在全國銷售甚好,但卻有過一段跌谷期。糾其原因,不就是“創(chuàng)新”二字。在面對全廠經(jīng)濟危機的情況下,他們做出了重大決定,“閉門造車”,創(chuàng)造出更加出色的空調(diào)。在這種經(jīng)濟危機的逼迫下,格力空調(diào)贏了,他們使自己更加完美。海爾亦是如此,在很長的一段時間里曾生產(chǎn)不佳,將所有產(chǎn)品回收后,進行更一步地處理,獲得一片贊譽。正是在最危機的時刻,他們做出了最明智的決定,逼迫使他們成就了自我。
他們告訴了我們完善自我的.捷徑。
逼迫可以使人急中生智。想當年。金戈鐵馬,當敵人的軍隊在城外徘徊時,諸葛亮不是不緊張,他身上系著成千上萬人的性命,在這壓力之下,他想出一個令世人拍案叫絕的好計謀,利用敵人的疑心,大開城門,敵不動我不動。正是這種無形的壓力之下的逼迫下才使得諸葛亮如此叫人拍手稱好。
如果你想翻墻,請先把帽子扔過去。正是這股逼迫下,才會使人突破自我,逼迫不失為一種上策。
高二作文500字 篇4
高二那年,整天頭疼欲裂。一個人在校園穿梭,不喜歡說話,心情好的時候常常會對很多人微笑。大多數(shù)都是沉默!
今年的冬天真的很冷,穿成了小豬樣,走在寂寥的的'校道上。腳趾頭拼命的打哆嗦,風從領口溜進來,并且到處亂竄,感覺像要凍暈過去,我一路狂奔,不是運動使人能發(fā)熱么,停下來,頭卻伏在膝間,喘不過去來.時至今日,我任記得一年前我面對中考臨陣脫逃。
我的理由是:媽,我復讀,我想考重點。我媽欣然同意,我提出這樣上進的要求,她是舉雙手贊成。可是,只有我自己知道,面對中考,我真切的意識到我是否能考一個高中。
那年,我在一個私立中學讀初三,很小,便寄住親戚家。
我空虛的厭惡周遭的一切,在那些親戚家,我不說話,我懶得和他們說話,他們認為我是一個內(nèi)向靦腆的小孩。在學校,內(nèi)向的小女孩總是要被那些男孩子欺負,我不吭聲,但是他們?nèi)尉咀∥业霓p子不放。有一天,我看了電視劇《西游記》后,牛魔王的老婆是個很厲害的角色,牛魔王都怕她!我的靈魂終于開竅了,女人應該為自己爭取主動權,所以只要誰欺負我,我就追著他打,力氣小沒關系,用牙齒咬,用手抓,要讓他們知道自己的厲害,遺憾的是學校常常不查現(xiàn)象的本質,班上的那個留著娃娃頭的女老師要我寫了檢討當著全班同學念,并要我向那幾個調(diào)皮搗蛋鬼道歉,他們坐在下面擠眉弄眼,事情變這樣黑白顛倒,我氣憤難當,我把檢討撕了砸到她臉上。
最終,我挨了處分,然后家教!
我就這樣被定義為問題少女,他們認為我李落爾身上的劣行本質終于暴漏出來,脾氣躁,沒教養(yǎng)。我就這樣磕磕絆絆的過了兩年。
高二作文500字 篇5
3、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
螞蟻爬行時,頭蟻爬到哪里,后邊的蟻群便追隨到哪里。如果將那只頭蟻拿掉,蟻群便被第二只蟻帶著,繼續(xù)爬行。這只新的頭蟻,走的路線是與前一只不同的。如果又把這一只拿掉,它身后的那只蟻,又接著帶領伙伴們演出同樣的故事。因此,螞蟻們的行跡便紛亂如麻。
全面理解材料,但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
4、閱讀下列文字,按要求作文。
小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為我們的.身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!”小蝸牛:“毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊!毙∥伵#骸翱墒球球镜艿芤矝]骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊!毙∥伵?蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護,大地也不保護!蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己”。
請認真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
高二作文500字 篇6
高二那年,整天頭疼欲裂。一個人在校園穿梭,不喜歡說話,心情好的時候常常會對很多人微笑。大多數(shù)都是沉默!
今年的冬天真的很冷,穿成了小豬樣,走在寂寥的的校道上。腳趾頭拼命的打哆嗦,風從領口溜進來,并且到處亂竄,
感覺像要凍暈過去,我一路狂奔,不是運動使人能發(fā)熱么,停下來,頭卻伏在膝間,喘不過去來.時至今日,我任記得一年
前我面對中考臨陣脫逃。
我的理由是:媽,我復讀,我想考重點。
我媽欣然同意,我提出這樣上進的要求,她是舉雙手贊成。
可是,只有我自己知道,面對中考,我真切的意識到我是否能考一個高中。
我空虛的厭惡周遭的一切,在那些親戚家,我不說話,我懶得和他們說話,他們認為我是一個內(nèi)向靦腆的小孩。在學校,內(nèi)向的小女孩總是要被那些男孩子欺負,我不吭聲,但是他們?nèi)尉咀∥业霓p子不放。有一天,我看了電視劇《西游記》后,
牛魔王的老婆是個很厲害的角色,牛魔王都怕她!我的靈魂終于開竅了,女人應該為自己爭取主動權,所以只要誰欺負我,
我就追著他打,力氣小沒關系,用牙齒咬,用手抓,要讓他們知道自己的'厲害,遺憾的是學校常常不查現(xiàn)象的本質,班上
的那個留著娃娃頭的女老師要我寫了檢討當著全班同學念,并要我向那幾個調(diào)皮搗蛋鬼道歉,他們坐在下面擠眉弄眼,事
情變這樣黑白顛倒,我氣憤難當,我把檢討撕了砸到她臉上。
最終,我挨了處分,然后家教!
我就這樣被定義為問題少女,他們認為我李落爾身上的劣行本質終于暴漏出來,脾氣躁,沒教養(yǎng)。我就這樣磕磕絆絆的過。
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