【熱門(mén)】小學(xué)生文明作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生文明作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明作文 篇1
不久前，我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一幅四格漫畫(huà)，這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四格漫畫(huà)，使我深深地記住了一句看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上又不簡(jiǎn)單的一句話：文明，只差一小步。
有一天，在一條繁華的馬路上，路燈照亮了長(zhǎng)長(zhǎng)的`街道。參天大樹(shù)與矮矮的帶著五顏六色的嬌小花朵的灌木叢“站”在一起，形成一道靚麗的自然風(fēng)景。
“哈哈哈哈！”一串純潔、天真的童聲傳來(lái)，原來(lái)是小樂(lè)和小麗一起放學(xué)回家。就在這時(shí)，春風(fēng)微微吹來(lái)，但帶著一絲臭臭的氣味，小樂(lè)和小麗不禁皺了皺眉頭。不僅小樂(lè)和小麗聞到，街道上的行人也聞到了，小樂(lè)和小麗聞“味”來(lái)到了巴士站。
一個(gè)綠色的垃圾桶旁邊堆著一大堆垃圾，許多蒼蠅在周?chē)w著，小樂(lè)和小麗很吃驚，他們不約而同來(lái)到垃圾桶旁。小麗蹲下來(lái)，把地上的垃圾撿起來(lái)，而小樂(lè)拿出一張紙和筆蹲在地上寫(xiě)東西，小麗疑惑不解，但還是在那撿垃圾。不一會(huì)，小樂(lè)拿著那張紙，“唰”的一下貼在垃圾桶旁邊。小麗側(cè)過(guò)身子，大聲的朗讀起來(lái)：“文明，只差一小步。小樂(lè)，你行啊，寫(xiě)出這個(gè)東西！”小樂(lè)自豪地抬起了下巴。做完這些，小樂(lè)和小麗牽著手，蹦蹦跳跳地回家了。
是的，文明，只差一小步。我們要向小樂(lè)和小麗學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從自我做起，做一個(gè)文明的人。
小學(xué)生文明作文 篇2
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫(huà)。
放學(xué)了，小海和小穎做完了值日，有說(shuō)有笑地背著書(shū)包走在回家的路上。，寫(xiě)了一句在馬路邊，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象：有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心。“是誰(shuí)亂扔垃圾，污染了環(huán)境？”小穎指著垃圾說(shuō)說(shuō)，“小海，我們得清理一下�！毙『_擾腦袋，疑惑地說(shuō)：“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢？”小穎堅(jiān)定地回答：“用手撿吧！”說(shuō)完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時(shí)回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要讓人們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫(xiě)了一句話：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對(duì)他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫(huà)后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的`炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè)，甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè)，但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ�，那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們的付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。
是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大自然需要我們來(lái)維護(hù)！我們要時(shí)刻牢記一句話：文明——只差一步。
小學(xué)生文明作文 篇3
弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建文明校園。瞧！我們的這個(gè)校園多么漂亮啊！
你看，綠茵茵的操場(chǎng)上干干凈凈的，無(wú)一個(gè)垃圾。哎呀那有一個(gè)，但有一個(gè)小男孩把他拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
走進(jìn)教學(xué)樓，只聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)上課中的教室，你將發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話，目不轉(zhuǎn)睛。走進(jìn)下課中的教室，你將聽(tīng)見(jiàn)知書(shū)達(dá)理一般的普通話。特別是當(dāng)你走進(jìn)我們的宿舍，只見(jiàn)工具擺放的'整整齊齊。
這些還都是其次的。
記得那一次，一二年級(jí)的校朋友撿到一個(gè)昂貴的手機(jī)，可是這些小朋友并沒(méi)把這奢侈的手機(jī)掏進(jìn)自己的腰包里，而是把手機(jī)交給了校方處理，這件事還被校方表?yè)P(yáng)過(guò)。
大家想一想，恐怕一個(gè)大學(xué)生撿到了五角錢(qián)都會(huì)給自己去買(mǎi)東西吃，更何況是一個(gè)昂貴的手機(jī)，而且一個(gè)這樣一二年級(jí)的小朋友能擁有一個(gè)這樣的襟懷，實(shí)在是不簡(jiǎn)單��！
其實(shí)我們班也有這樣的事跡，記得食堂是我們班級(jí)檢查，我們查的就是飯沒(méi)吃完不可以出去。正在這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的高大而強(qiáng)壯的同學(xué)沒(méi)吃完飯，要出去。一個(gè)兇惡的眼神早已嚇得人毛骨悚然。可這時(shí)卻響起一個(gè)小學(xué)生的聲音：“沒(méi)吃完不可出去，請(qǐng)吃完再走!”
一個(gè)小學(xué)生，能擁有這么強(qiáng)大的魄力，不得不讓人豎起大拇指。
蘆外對(duì)于我的印象來(lái)說(shuō)，我不得不說(shuō)：“實(shí)實(shí)在在是好呀！一個(gè)文明的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要想做到文明，不要推到明天，就從今天做起！就讓“文明之花”再身邊開(kāi)放吧！
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