角落優(yōu)秀作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的角落優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
角落優(yōu)秀作文1
一個充滿黑暗的屋子里，有兩個身影。
坐在電動車的后座上，晨曦似沒了往常的光芒，眼前只有媽媽的背影和敞開著大門的幼稚園。
媽媽牽著我的手走在清新的大道上，可我卻覺得特別泥濘，沒有知覺地在泥濘中掙扎，眼淚被一次次地制止，我左右張望著其他孩子哭喪的臉，終于，眼淚紛飛。媽媽無奈地看著我，氣憤地拍打著我的屁股，將我抱到懷中，沖進了教室。
教室里的哭聲此起彼伏，老師從容地安撫著每一個同學，漸漸地，聲音平息了許多，一個看起來極其嚴肅的老師向我走來，臉上沒有一絲笑容：“孩子，進來吧�！蔽冶е鴭寢尩耐�，極力向后退縮著，冷漠的聲音刺入骨髓，既不熱情，也不溫柔，我的眼淚再次飚出。
老師極力勸慰我入班，但我的.哭聲卻愈加激昂，媽媽則在旁邊不知所措，最后，老師將我“無情”地推到了一個只露出一絲微光的小黑屋里，媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中，不敢發(fā)出一點聲音，只是躲在角落里緊閉著眼睛。
教室慢慢安靜下來，傳來了令人意想不到的歡笑聲，一陣腳步聲慢慢近了，門被一個似曾相識的身影打開，昏暗之中，那絲光線映射到了她的臉上，很是慈祥，天亮了起來，角落中似乎有一道光芒在閃耀。
老師牽著我的手，走進了歡樂的課堂……
角落優(yōu)秀作文2
在美麗寧靜的校園里，總是很多光彩奪目的地方。而在我們的校園里，卻有這么一處“不起眼”的美里角落.
假如你有雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定會發(fā)現(xiàn)這一奇觀。走進校園，向那個角落遠遠望去…啊！那是一幅多么美麗的畫呀！雪白的墻壁上像用顏料畫成了一幅少女跳舞圖。那是一位穿著紅色舞裙的少女，踮起了腳尖，一腳踩地，一腳抬起，身體微微向后傾，頭發(fā)隨風飄蕩，像柳枝在空中搖擺。這幅畫優(yōu)美極了，是誰的畫作？齊白石？張大千？還是劉海粟？不，都不是。是冬爺爺揮動著手中畫筆，畫下了這一幅美麗的“芭蕾舞劇”。
我不禁陶醉了，情不自禁地挪動腳步，向那幅“畫”走去。那是由一條條黑色的藤蔓組成的。這些黑色的藤有順序地排列著，到頭時，還有許多。它們掛在藤條上，有火紅的、有深綠的、有紅中帶黃的……色彩多樣。咦，怎么有些“蟲子”怎么爬在墻上？我走近一看，原來這不是蟲子，而是一些小腳。別看它們小，作用可大了！它們把根吸在墻上，才讓葉子不掉下去，才構(gòu)成了一幅完美無缺的畫。
慢慢地，我覺得自己就是這位“少女”，穿著紅色禮服，戴著皇冠，在白色的幕布前翩翩起舞。我閉上了眼，陶醉在舞蹈中。在陽光照耀下，紅禮服紅光閃閃，照亮了每個人的.臉，奪走了每個人的眼球。每個人都看著我，臉上的表情花樣多端，還鼓起了掌，整個天空回蕩著熱烈的掌聲。過了一會兒，我才回過神來，我是在欣賞這幅“畫”呢！
你是不是已經(jīng)陶醉在其中了呢？這幅角落里的“畫”真美呀！你知道這是什么植物嗎？它就是屬于校園角落的美——爬山虎！
角落優(yōu)秀作文3
在記憶深處，總有一個地方會讓我流連忘返，但我也有時會將它遺忘……
小時候總戀著一個地方家中若有若無的角落。
每天下課回家，就跑到角落里去玩過家家，拿著鍋、鏟、盆、碗裝點沙子到角落里過家家。
有次和鄰居的小孩在角落里玩過家家，他不小心在他“顛勺”的時候，把沙子弄到我的眼睛里，我疼得哇哇大哭，因此，把爸爸媽媽和鄰居引了過來，因為看見我坐在地上哭，而他坐在地上看著我哭，所以爸爸媽媽第一個反應就是他欺負了我，還和鄰居吵了起來。最后鄰居帶著他回家，爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。
當時，他沒有給我道歉，他是我最好的朋友啊!連最后一點可以挽救我們這段友誼的機會都沒有抓住，我們的關系漸漸疏遠了。我也離開了那個地方，到外面去讀書了。
長大了，漸漸地淡忘了那個角落，也因為繁重的'學習而沒有回老家。
再一次回家看爺爺奶奶的時候，奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個角落，想起了童年那件事。我趁著他們不注意，又跑到那個角落里，拍了拍那里的灰，坐下來到那里吃飯，聽到奶奶說：“果然還是那個地方啊!”我笑了笑沒有回應。
正當我吃得津津有味的時候，我看到了角落的墻上，寫著“對不起”三個字在那個瞬間，我鼻子一酸，往他家的方向奔跑，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了，我很失望也很內(nèi)疚。
后來，奶奶和我說，那是他搬走時留給我的，還有另一面墻的話“我們有緣還會相見，還會聊起那墻面的故事�！�
角落優(yōu)秀作文4
睜開眼，看見地面上晨光的剪影是倒立的。
我慢悠悠地走向操場，呼吸著清晨獨有的氣息。流光的眼睛望向遠方，昨夜燈火繁盛的教學樓現(xiàn)在已是一片沉寂，心中想著我昨日在書山上留下的腳印是否還殘存著。
跑操的時候，我看見太陽慢吞吞的從云縫中出來，周邊的云不情愿似的，盡力挽留著太陽最后的溫暖。是啊，太陽真的很暖，一大片云都成了溫暖的橙色，湛藍的天空，淡淡的云飄過，說我曾經(jīng)來過這個角落。
在長滿柳樹的青石板路兩旁，柳絮漫漫揚揚，像雪花交織的舞蹈。風旋回吹過，柳絮輕輕拂過我的臉頰，綿軟得像母親撫觸嬰兒的樣子。我卻快步走過，誰會記得我曾來過這個角落？云會記得，我曾經(jīng)用瑯瑯書聲與它對話。帆會記得，那顆渴望遠行的心一直在學海上航行。
正在上課的時候，天突然昏暗下來，風吹得樹葉咋咋作響，依稀可以聽見懸掛在旗桿頂端的五星紅旗發(fā)出呼咧呼咧的`聲音。不一會兒，雨滴沖了下來，其中夾雜著些冰雹……雨過之后，我的心綠得像窗外的白楊，蒼翠挺拔。偶然瞥見墻壁上學長們留下的蔥蘢的青春留念“我的腳步印在這個角落，證明我來過”。多么可愛的詩句啊，胸中那朵渴望永遠銘記的心花，剎那間怒放。
是夜，昏黃的路燈下，柔和的光線映照著被漂白的影子，久久無語。點點星光訴說著它對大地的戀戀不舍。從我身邊經(jīng)過三三兩兩的人，而我，只是靜靜站著，把足跡印在這個角落。
松軟泥土上的鞋印說，我來過這個角落。
餐廳兩旁青石板路旁的柳樹說，我來過這個角落。
繁錦如夢的一樹櫻花說，我來過這個角落。
角落優(yōu)秀作文5
愛
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。親情、友情會給我們帶來無限的快樂和歡了，我們也應該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的`每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。每當我們奉獻了愛，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢勰�
些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻出一點愛世界變得更美好
角落優(yōu)秀作文6
凜冽的寒風，在紛至沓來的雪花的帶領下，來到了人間。天地白茫茫一片，風冰冷刺骨。我縮著身子，艱難地走在放學的路上，深厚的大地上留下了一串孤獨的腳印。
大路上已經(jīng)積滿了一層厚實的雪，前方的大路上沒有幾個人，我獨自一人走著，不時踢著路邊凝結(jié)的雪塊兒。大書包壓得我喘不過氣兒來，還要走得小心翼翼，生怕滑倒。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪中竟有一條小道兒，地面上沒有一點兒雪的痕跡。我心中感到很是驚喜，又有點兒疑惑：到底是誰為這條路清的雪呢?路旁的雪壘得老高，在路的'轉(zhuǎn)角處，那個角落——他，一位老人正努力地鏟著雪。
他，瘦弱的身子，滿頭華發(fā)，微駝的背，穿著一件簡易的黑羽絨服，洗的有些舊的褲子，羽絨服上落滿了雪花，頭上的雪更讓他顯得有些蒼老。但此刻，我的心中仿佛誕生了一個初升的太陽，使我的內(nèi)心格外溫暖。我慢慢地向他那里走去，一步又一步地走近他的身旁，他的眼神里充滿了堅定，一點兒也沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。他用雙手緊緊地握住雪鏟，雙手被凍得通紅，盡管在寒冷的冬日里，頭上也源源不斷的有汗珠滴落。他從嘴里吐出的熱氣似剛渲染開的白墨，緩緩地往上升。他把雪鏟沿著雪插進了里面，兩個胳膊往上用力一使勁兒，就把雪鏟拔了出來，再用手往路旁一揚，便把一雪鏟的雪堆到了旁邊。他的動作是如此的熟練。他鏟雪時認真的面龐，是冬日里最美麗動人的風景。我的心中有一種說不出的敬佩，蕩漾在我的胸膛中，無法消散。
老人無私的精神是我記憶中最深刻的那個角落。他伴隨著冬雪，引領我，讓我懂得了如何去為這個社會奉獻，那種為他人奉獻的感覺一定是十分美好的。那個角落就是我心中的那顆明星，為我以后的遙遙征途帶來了無限希望!
角落優(yōu)秀作文7
小時候的自己性格孤僻，不太與人共處，總是一個人靜靜地趴在窗口看著來來往往的人情，聽著車來車去的聲音，夜里，只身一人坐在長廊的盡頭的天臺上向遠處眺望，看著遠方的車川流不息，獨自走在有些昏暗的小巷里。
直到有一天，一個女孩闖進了這個小巷里。當時我正靠在大樹旁，數(shù)著巷子里的'紅磚頭�！耙粋�，兩個，三個”當我數(shù)到巷口的那個紅磚時，巷子口有一個女孩將腦袋探了進來，左顧右盼，我像一個小偷似的，匆匆忙忙將在眼前的手指放下來，趕緊轉(zhuǎn)過身，背對著她，加快步伐往前去，“嗨，同學，”你也是那個學校的嗎?出于禮貌，我點了點頭，正想轉(zhuǎn)身離開之際，她小碎步的跟上了我，輕輕地問道“那你在哪個班呀?”甲班�！闭娴膯�?我就在你隔壁呀!那是第一次在那個巷子里有了我的聲音
在以后的日子里，我和她的交流越來越多，從談學校的談人生，和他的交流我都感覺到格外的舒服。漸漸的我兩個開始一起上學，一起玩耍。那是我第一次感覺到友誼的溫度。
那天雨下的特別大，我打著傘走在這個小巷里，雨密集團地并且大顆大顆的往下砸。砸起了水渦，心里頓時被冷風冷的一陣悲涼。磅礴的雨很快就將衣服淋得濕透了，頭發(fā)也黏糊糊的粘在額頭上。脆弱的傘，因為經(jīng)不起猛烈的風，被風掀來掀去，就像一個被擺弄的娃娃。突然，雷聲，嘩嘩地響著，夾雜著時有時無的閃電，岑寂的天空成了一場舞臺劇。雷聲轟轟隆隆，我的心里也砰砰砰砰。我艱難地邁著步伐往前走�！班耍以谶@里”。突然一個聲音透過層層雨林，重重風聲傳到了耳旁。是她，我知道她的那一聲嗨，就像定海神針般，我的心情開始慢慢的平靜了下來!
無人的小巷開始有了歡聲笑語。心里的角落里，也開始了燦爛的陽光。
角落優(yōu)秀作文8
爬山虎開花了。
站立在那面“墻”前，充斥著滿滿的綠。那綠意彌散著，滲入每個深邃的裂縫里。不起眼的墻角，無聲間成了綠色的海洋。那爬山虎笑著，嫩葉在空中歡快的飛舞;而一簇簇淡黃的小花，從重重枝蔓間探出腦袋，數(shù)也數(shù)不清，點綴在綠色之間。
不知何時，這個不速之客闖進了我的視線。或許是一個寂靜的雨夜，它便乘著風扎根在這個角落，不過三四個月光景，便成了這般模樣，往日里抬頭，也不過是墻上的雜草，而心中還在思慮著，若要清理又要花很多精力罷了。
無意間，這不起眼的爬山虎，竟然開花了。
面對墻壁，心中的震撼無以復加，從未想過，一片不起眼的“雜草”還可以如此美麗。長滿了翠綠葉子的爬山虎，閃爍在早晨的陽光里，彌留在金色的夕陽中。那深沉的綠意，沉默而不張揚，帶著荒古的潮濕之氣撲面而來。心中的最后一份輕視與隨意，消逝在這片綠色里……
走上前去，爬山虎的脈落愈加清晰，一瞬間，單調(diào)的墻似乎活了過來，在初夏的微風里泛著層層漣漪。我伸出手去，是一簇簇的小花燦爛的微笑，撥開另一片，又是一叢叢肆意的綻放。
摘下一朵小花，滿懷充滿敬畏的`眼神凝視著它。不過是再普通不過的黃花，花開六瓣，鵝黃色的花蕊在風中搖曳著，叢叢雜雜，視覺震撼。
在這個角落，看著眼前這無數(shù)的柔弱生命的默默綻放，心中頓時有了一陣愧疚，我，忽視了那一份久違的振奮……
它，爬山虎，在這個角落里綻放，不為路人的佇足留連，不為從群芳中脫穎而出，只為在僅有的生命中展示屬于自己的美麗笑顏。
在不為人知的角落，醞釀了整個冬天的爬山虎，不起眼的枝蔓抽出了整片的綠網(wǎng)……
角落優(yōu)秀作文9
沒有陽光，沒有食物，在那個冰冷的小角落里，不斷有奇跡出現(xiàn)。
白色球鞋，藍色布鞋，黑皮鞋一只通體雪白的小貓在不停地念叨著，他念叨什么，那些鞋有什么好看的！黑貓不以為意的嘟了嘟嘴，轉(zhuǎn)身拍了拍黑毛上的灰塵，進了小房子。粉色高跟鞋，這是黃色和綠色布鞋小白貓發(fā)現(xiàn)了不一樣的鞋子，立即打起了十二分的精神抬起了頭，卻不料那雙鞋的主人已匆匆走過拐角，尋不見蹤影。小白貓有些失望，繼續(xù)回到小角落中，念叨著過往的人的鞋子。
白天，黑夜，夏季，秋季，小白貓一直在念叨卻一直沒等來那雙他心心念念的黃色和綠色的.布鞋。
和煦的春季，小白貓索索脖子，從那小破紙箱中走出來，伸了個懶腰，看到面前的場景有些吃驚，是那雙黃綠色的鞋子，小白貓努力的抬起頭來，望著那主人，一雙溫暖的手落在白貓頭上，白貓舒服的叫了幾聲，然后蹭到鞋子旁邊開始轉(zhuǎn)圈圈。鞋子主人似乎通貓意，把腳上穿的鞋子輕輕脫下，盤腿坐下。白貓很興奮，跳到鞋子里，頗有幾分鞋王風范。白貓把那鞋的主人領到小箱門口，似乎是想請她進去坐坐但因洞口太小又有些猶豫，白貓知道秘密但疲于表達有些焦急，鞋的主人將紙箱輕輕拿開，在他面前的是一個諾大的洞門，里面露出溫暖的光
白貓和鞋主人都笑了，像春天的暖陽。
故事講到這，小黑貓也瞪大了眼睛，最后還是笑笑跑到一邊去了。
角落優(yōu)秀作文10
悄悄地，靜靜地，我坐在窗邊，捧著《紅樓夢》，繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿，濕濕地夾秋的味道的風，滑落耳畔。書中林黛玉在旦夕，我還哪里有閑暇去品評這秋雨的味道？直到黛玉妹妹升天做了花仙，我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)靠窗戶的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片，我卻渾然不知。
我不愿關掉窗戶，把一片秋的景致因為飄雨而推到窗外。外面那片朦朧之感，愈加真切和自然，愈加在心頭浮動。有著綢繆細雨相伴，我淚水才不那么憂愁寂寞。
牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷，還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想，那巷，那橋，早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧！但是，惟有那份情，那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng)，依舊用古老是方式。原始的韻味，唱著共同的.感覺，哦。，我慶幸知己獨自擁有這派內(nèi)飄雨的角落，它帶給我一份心情，一絲心靈寄托的詩意。
那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒，編織著一張打著千千結(jié)的網(wǎng)，留一個癡迷的我獨自守窗。窗外連一只鳥都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點獨自看世界的陌生。
可是我的小小天地中，怎么能留下一個冷寂的四壁，潮濕的天空呢？我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無情我秋雨侵濕的書頁的每一的角落。
角落優(yōu)秀作文11
房間里有片許久不曾觸碰的角落，那里散放著幾本書。
今天偶然看到，卻勾起了那些塵封許久的記憶。
小時候，不知道什么是書，總是很好奇媽媽手里拿的小冊子，里面到底裝了些什么，能讓她定在那里，如癡如醉。心想，這正是神奇的小冊子。
長大一點，我開始了解原來那神奇的小冊子就是書。卻仍是好奇，它到底有什么力量，如此吸引人。心中想，這書真是好東西。
到了小學，隨著認識的字逐漸變多，我也開始慢慢接觸書籍。在房間的那個角落里撿起一本一本話，一本散文集或一本小書。角落就像現(xiàn)在的新聞實時更新一樣，會出現(xiàn)許多不曾見過的書籍。雖有時候遇到晦澀難懂的書，心中會有放棄的念頭，卻在心中執(zhí)念的引導下一步步深入，一次次進步。
我開始沉浸在書的海洋中。那里有海的女兒的美好憧憬，有賣火柴的小女孩的`凄涼與悲傷，有稻草人的期待與苦樂，有阿里巴巴的驚險奇遇……為他們，我不知搭上多少歡笑與眼淚。逐漸明白媽媽當時為何會那樣沉浸，原來書中的世界那么美好。
不知從何時開始，兒時的樂園變得荒蕪。
角落開始積塵，書也開始被家人漸忘。
現(xiàn)在的家，書香不再。爸爸媽媽一回家便會低下頭，點擊掌心的光屏，小心翼翼的捧著，改變總是來得那么突然。
書，似乎已經(jīng)與他們成為陌路人。
我走向那個角落，最上面，便是一本《林語堂語錄》�；蛟S是因為許久未曾打開，書中以有了些許陳舊的氣息。隨手一翻，便看見了那句近幾年大熱的句子“人生不過如此，且行且珍惜�！笔前�，人生不過如此，難道就只將年華交給掌心的手機？你本該擁有更美好的方式，來提升自我，消遣時光。
回到書的角落，回到心的角落，輕輕說一聲：且行且珍惜。
角落優(yōu)秀作文12
如果不是一次偶然，我不會發(fā)現(xiàn)，在某個不惹人注意的角落里，也有美麗的綻放。
那天早上，我走到樓下。清風徐來，風中夾雜著好聞的味道。我再仔細地聞一聞，不是香水味，而是一股誘人的花香。這花香是從哪兒傳來的`呢？我怎么從來沒注意到？我心里很納悶�？墒�，我又迫不及待地想尋到這縷香氣，若是能找到，再帶回家里做盆栽，那必定是一樁美事！于是，我就開始了我的尋花之旅。我把整個小區(qū)都翻了個底兒朝天，可就是沒找到那些花在哪里。
直到我想放棄的時候，我再一次聞到了那股花香。我循著香氣徐徐行進，最后在一個小角落駐足。那是一株株我叫不出名字的花，花瓣潔白如云，中間托著一粒粒小米似的淡黃色花蕊。在微風的吹拂中，它們努力地探出身子，幽幽的馨香也緊跟著彌漫開來，讓我不禁為之沉醉，如喝了陳釀一般恍惚。
這些花盆靠著墻壁，被依次擺開，墻壁上還貼著價格標簽。我更加疑惑了，為什么這么美這么香的花不光明正大地在外面賣，而是蜷縮在一個小角落里面呢？我百思不得其解，卻不知不覺湊近了一步。標簽上寫著：五元一盆，選好要買的東西，把錢放在那個籃子里就好。“咦，竟然是信用售賣，真是難得！”我不禁發(fā)出感嘆。如今，在這個物欲橫流的世界里，竟然還有這么可愛的商家，真讓我肅然起敬！
我掃視了一圈，買了一盆金色的花和一盆含羞草。再把十塊錢放進了籃子里，我就離開了。
由于家里的陽臺擺滿了花，這兩盆就被我放在了一個角落里�？啥ゴ簛恚▋菏冀K香氣四溢，含羞草也總是生機勃勃。
感謝角落里的那盆花，感謝那個講求誠信的商家，讓我的生活充滿了生氣，讓我的人生盈滿了詩意。
角落優(yōu)秀作文13
角落雖然是一個不起眼的地方，卻也有著不一樣的風景。
上次我去逛文具店時，看到了許多花的種子，就買了一些回去。正值夏日，我每天雷打不動地站在陽臺上為它們澆水。冬去春來，許多花兒競相開放，整個陽臺都變得生機勃勃了。我心里樂開了花，繼續(xù)給它們澆水。
可春天過完了，我和媽媽卻發(fā)現(xiàn)有一盆花一點兒動靜都沒有。花枝上只零星長著幾片綠葉，連個小骨朵都沒冒出來。我繼續(xù)等，直到秋天來了，它還是沒有開，我便不再為它頻繁澆水，只把它丟在角落里，不管不顧。連最愛花的母親也對它感到失望，經(jīng)常對我說，把它丟掉吧。
沒過多久，我們要搬新家了，新家的陽臺比較小，花盆不夠放。母親指著角落里的盆栽，對我說：“這花兒的葉子快枯萎了，隨便放個地方吧�！蔽蚁脒@花兒都成這樣了，應該過不久就會死掉，隨便放也沒關系。所以，其他花都被放在窗臺那邊，飽受陽光和雨露，唯獨那盆花孤零零縮在一個不起眼的角落里。它依舊沒有開出花骨朵，也沒有一點兒生氣。
可是有一天，我去澆花的.時候，發(fā)現(xiàn)它枯黃的葉子上竟然長出了一個白色的花骨朵，略帶一點生氣。這讓我十分又驚又喜，驚是因為它沒有像其他花一樣受陽光和雨水的滋潤，卻長出了一個花骨朵，喜是因為我覺得這堅持不懈的精神值得我欽佩。又過了幾天，大雨傾盆，我看到那盆花已經(jīng)開放了�；ò瓯伙w濺的雨水潤濕，整株花顯得更加嬌艷多姿，讓人挪不開眼。
這盆花雖然被我遺忘在毫不起眼的角落里，卻努力開出屬于自己的花朵，展現(xiàn)不一樣的美麗身姿。其實人也應該如它一般，即使不被關注，也要努力發(fā)光發(fā)熱。
角落優(yōu)秀作文14
楊老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎？因為我內(nèi)向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著頭，生怕被您提問，更不用說主動舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“鄒文莉，請你來背一下這個�！蔽异话驳卣酒饋�，感覺周圍同學的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著，時間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉，你一定能行的！”您一邊說著，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學們鼓勵的`掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤，挺直了腰桿。
楊老師，雖然您是個嚴格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導下，我們驚喜地感受到，原來學物理也是一件快樂的事情。因為您總能把抽象數(shù)字變成活潑可愛的精靈，快樂地引著我們走進書中，收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您，一直以來對我的用心栽培、全心呵護。是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感受到學習中的無窮樂趣；是您，賜予我們開啟知識大門的{MOD}；是您，引領我們步入知識的殿堂！
楊老師，您為我們傾注了太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融會成一句話：老師，您辛苦了！作為您的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪！
角落優(yōu)秀作文15
校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認認真真地學習，非常地快樂。
走進校園，看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學生在賣力地打著籃球：“好球！”一個高瘦的學生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學們在打籃球時的情景，每天的體育課老師們都會帶著學生去籃球場打籃球，同學們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學很喜歡打籃球。
往里走，聽到了一個聲音：“傳給我！”一個矮胖的學生叫道。“射門！耶！”一個帶著眼鏡的`學生興奮地說道。這是同學們在踢足球的情景，我們學校專門設定了一個練足球的課程，還有比賽呢。同學們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應該很開心。
往上走，聽到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山——王維……”同學們在教室里認真地讀書，這是同學們在上課的情景，看到同學們在上課時認真思考答案，積極舉手回答老師的問題，就知道同學們是多么愛學習了。
在教學樓的最上面有一個小小的音樂室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們在里面上音樂課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂乎，同時也學到了怎么吹口琴。在班里，別人不會吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來了，結(jié)果同學們用一個個羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！
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