【精品】慶六一兒童節(jié)作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)作文10篇，希望對大家有所幫助。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
這是我人生中最后一個兒童節(jié)，所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動，想學(xué)學(xué)理財(cái)，計(jì)算和分享，過得有點(diǎn)意義。
這天（也就是6月1日）艷陽高照，萬里無云，好像老天格外眷顧我們，入場時(shí)的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學(xué)都贊不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢�，還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級的學(xué)弟問我價(jià)格什么？他要全包！我故意放高價(jià)，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無心拍賣，交給別的.同學(xué)看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣的錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄托著我們一份愛心，希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂！
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
期盼已久的六一節(jié)到了，屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來了。
這一天，我們的學(xué)校變了，五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺前。我懷著激動的心情坐在座位上，注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過。當(dāng)然，還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員，他們有的'穿著帥氣的衣服，有的戴著酷酷的眼鏡，有的穿著漂亮的公主裙，他們可是童話節(jié)真正的主角。
表演開始了，第一個節(jié)目是健美操，搖滾的樂曲響起了，身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活，閃耀吧，青春！舞動吧，少年！這樣一個活力四射的節(jié)目，贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動而有趣的童話劇，熱情而優(yōu)美的舞動，這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘！
到了各班自己歡慶六一節(jié)了，我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧，看見各種美食琳瑯滿目的，比蟠桃盛會還要豐富，簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等，不但品種多，而且還很美味。雞腿外脆里嫩，鮮嫩可口；手抓餅咬一口，醬汁流了下來，再加上脆脆的生菜，讓人口水直流；水果大餐甘甜可口，當(dāng)個小點(diǎn)心，還真不錯哦！大家陶醉在各種美食中，空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛！
活動結(jié)束后，我們還一起玩游戲，打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室，同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說是堆積如山��！
這就是我們的六一，哦不，是快樂、爽快的六一節(jié)，那真是無憂無慮啊！連太陽也在微笑，祝福著我們六一快樂！
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
歡慶六一今天，我們都很快樂，歡慶六一作文450字。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。而且，是“一日2節(jié)”。因?yàn)榻裉觳坏莾和?jié)，又是淵小第二屆體育節(jié)。早上，我們整好隊(duì)，來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然，我看到了我們班的寧鑫！真不愧是“馬中赤兔”，“魚中飛魚”，別的人還沒游一半，他已經(jīng)上了岸！他為我們班爭得出榮譽(yù),真棒!午餐過后，我們開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了，我們喊著整齊的口號，舉著“團(tuán)結(jié)拼搏，永往直前，永不言敗”的牌子出場，并表演了充滿活力的體育操，我們的表演震撼了全場，450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后，我們拼出了淵小的`�；�，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個，一定使觀眾們眼花繚亂，目不暇接。
現(xiàn)在，到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”，有的跑得像個機(jī)器人，有的腳不著地，真是什么樣都有，嘻嘻！居然還有的跑了一半帶子掉了，有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中，我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天
慶六一兒童節(jié)作文 篇4
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場集合。
聯(lián)歡會開始，第一項(xiàng)是一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們在隊(duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的'街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。
啊，這是我過過的最有趣最難忘的兒童節(jié)，我會永遠(yuǎn)記得這一天帶給我的快樂，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記。
希望往后人生的每一天都能如此快樂。
慶六一兒童節(jié)作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因?yàn)樗钠返�，認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學(xué)，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的'，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財(cái)富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶六一兒童節(jié)作文 篇6
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日，是兒童快樂而又美好的時(shí)光，我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學(xué)校，回到教室，女同學(xué)們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們?nèi)喽挤浅ｉ_心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚(yáng)了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的`聲音有點(diǎn)尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習(xí)。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！
接下來是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽了。
這個六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過得很開心。
慶六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是6月2日下午，在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂，在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了，四個小主持人開始報(bào)幕，他們的聲音可好聽了，有的聲音洪亮、流利，有的聲音清脆、流暢，聲聲入耳。在他們的主持下，文藝節(jié)目一個接著一個進(jìn)入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等，他們多才多藝的表演，我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》，家長和同學(xué)們同臺演出，是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍，又是那么的快樂。我真的.好羨慕他們，希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下，校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉，聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí)，熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演，讓我們用最熱烈的掌聲來回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié)，實(shí)在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面，我真的很幸福很快樂。
慶六一兒童節(jié)作文 篇8
六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的`上午，我早早地來到了學(xué)校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動，在第1節(jié)課我們聽廣播，第2～3節(jié)課，舉行了“六一”的活動，每個班都有不同的游贏了有獎。第4節(jié)課就是老師總結(jié)，這是流程。
我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機(jī)會那兩次機(jī)會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動會一直在我們心中，念念不忘！
慶六一兒童節(jié)作文 篇9
“六一”是甜美的，她伴隨著花香悄然而至；“六一”是快樂的，她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風(fēng)吹進(jìn)校園，校園里煥然一新，放眼望去，風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個大字——“六一節(jié)快樂”。遠(yuǎn)處幾個黑點(diǎn)越來越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個神秘的大紙箱朝我們走來。呀！是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī)，大伙兒見了，興奮地蹦來跳去。
第一節(jié)課開始了，陳老師走進(jìn)教室，操作起了電腦。
“不會要上課吧？”有人小聲問。
“不會吧？”我詫異地說。
“同學(xué)們，接下來的時(shí)間，我們邊看電影邊分享零食吧�！�
“呼——”同學(xué)們懸著的.心終于放下了。我拍拍胸脯，拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆！薯片的香味在我嘴里徘徊，咸咸的，這久違的熟悉的味道。真香！沒一會兒，一包薯片就被我吃完了，我蹺著二郎腿，取出飲料，靠在墻上，真愜意！“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中，甜入心里，仿佛人也飄飄然起來。
吃過看過，泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中，泡泡圈蘸了一下泡泡水，跑起來一甩，一個個泡泡搖搖晃晃地上升，然后攢在一起，合體了，似一朵銀花。在陽光的照射下，放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸摸，結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給，“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著，泡泡飛向天空，整個操場變成了泡泡的世界。
赴約“六一”，讓快樂永恒！
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