精選告別小學(xué)生活作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的告別小學(xué)生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

告別小學(xué)生活作文 篇1

　　六年前，作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我已畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

　　忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅實的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；；昨天，有我們在課堂上的.爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

　　忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學(xué)們認真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……

　　��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖，那么多的愛，留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學(xué)畢業(yè)就意味著要步入初中，意味著學(xué)習(xí)負擔(dān)會更重，有可能同學(xué)們會各奔東西，但我永不會忘記與同學(xué)們相處時的快樂時光，不會忘記老師的促膝長談。相信大家的友誼不會消逝，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”��！

告別小學(xué)生活作文 篇2

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，五年過去了，時光就像一位行走匆匆的路人，頭都不回，無情的流逝著，就這樣，我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里，老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門，我懷著不舍的心情，在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開，朝夕相處了五年的老師和同學(xué)，揮手和母校告別，走向充滿神奇無窮知識的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細心呵護的生活中沖向滿是風(fēng)雨的`明天;從自由快樂的童年里走向美好的青春——“再見，我的小學(xué)生活”

　　一壇酒，越釀越醇，越穿越美!有情就好比這壇酒，相處的時間越長，感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年，深厚的感情無法割舍，如今卻已分別，回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn)，玩耍時的情景，有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶，塵封在心靈的深處，想到這兒，我不禁落了淚，我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué)，我好想和他們在一起，可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道，這是鏡中花水中月的夢幻泡影，卻還是癡癡的想著!“再見，我的同學(xué)”

　　老師如同辛勤的園丁，培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭，燃燒了自己，照亮了他人;是黑暗中的光明，為迷茫的我找到前進的方向。在這五年里，老師如同我人生中的第二個母親，給予我知識的力量，讓我茁壯成長，成為國家的棟梁。離別之際，老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個階梯，經(jīng)過你們的努力和我的幫助，你們一步一步成功登上了階梯的最高層，但這并不代表你們一登上了人生的頂端，而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱，帶著家族的期望，繼續(xù)行走。行走在盡頭，才能獲得成功，加油吧!老師看好你們!”老師的話，散開了我心中的迷霧，讓我豁然開朗，為了老師的期望，也只能說“再見，我的老師�！�

　　“任時光匆匆流去，我只在乎你”這首歌唱得沒錯，不管到什么時候，過去了多久，同學(xué)，老師，母校，我永生難忘!太陽西升時落，小草有青有黃，花兒朝開夕落，人有離別之際，便有團圓之時，短暫的離別代表不了什么，我們會再見的!

告別小學(xué)生活作文 篇3

　　閑來無事時，我搬一把椅子，坐在陽臺上看日落，看著那即將落下的太陽，隨意吹了一個五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學(xué)生活。——題記

　　還記得那個美麗的校園，以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓，那是在我還上五年級時才竣工的新教學(xué)樓，緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時間，但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機 、無窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂 、美麗、生機盎然。 還記得那一位位教書育人的老師們，是他們交給了我無盡的知識，耐心地叫我們讀書、寫字 ，從最簡單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認真的教我們計算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大，而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干 ”老師啊！你就是那春蠶就是那蠟炬！

　　還記得那一個個可愛的小伙伴，他們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭，假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴，經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的'朋友，爬山、逛街、逛公園 ……在我最無助時是他們幫助我，讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥 ”。

　　小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著，叫人流連忘返叫人回味無窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間 ，因為它是最快樂的最美好的。小學(xué)生活在我的生命中是一個起點，我會從這個起點開始努力拼搏，在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。

告別小學(xué)生活作文 篇4

　　在20xx年的6月27日，我告別了小學(xué)這段長達六年的生活。

　　以前，我一直向往早點畢業(yè)，因為升初中的這個暑假一丁點作業(yè)沒有，我們就可以痛痛快快地玩一個暑假了！可是現(xiàn)在，我卻改變了原先的想法。因為我真實地體會到，離開學(xué)校，離開這個我們生活了六年的大家庭，是多么的.痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。想念我們在一起相處時候的種種╠╠上課時一起緊張地討論題目，下課時一起快樂地嬉戲。有時候會吵嘴，但是不到10分鐘又重新和好，有時候會有分歧，但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案……所以，這種與親人分離的痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了！

　　事實是殘酷的，它不會讓我們重新回到以前，回到以前的小學(xué)時光。所以，要珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們的情誼，常常看看畢業(yè)照，看看他們地“尊容”；常常與他們聯(lián)系，聽聽他們的“妙音”；回想一下以前與生活他們的時光……

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