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索物于夜室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于典!醴韵率切【幘臏(zhǔn)備的讀書名人名言85條,歡迎大家前來欣賞。
1、讀書造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人!喔
2、讀書需用心,一字值千金。
3、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書籍是巨大的力量。
4、讀書是人生的起點(diǎn),實(shí)踐是人生的過程,創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
5、古來學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
6、讀點(diǎn)專業(yè)書,文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習(xí)慣,再忙再累,每天也要讀兩個(gè)鐘頭!难
7、由書本得來的學(xué)識(shí),不是真學(xué)識(shí)。由書本得來的經(jīng)驗(yàn),不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn),須拋開書本,對(duì)人情物理,隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書,愈不會(huì)為人,不能做事,從今以后,我不再讀書,我立志先讀人。——宣永光
8、絕對(duì)不要讀死書……只有能夠批判,才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收,錯(cuò)的去掉!X學(xué)森
9、書不妨讀得雜一些,古今中外都要讀,像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點(diǎn),要弄懂,用腦子想,讀書主要是為了獲得基本知識(shí)!x覺哉
10、讀書之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也,非為盡信書言,視為當(dāng)然也;非為交談吐屬而讀,籍資讀助也;讀書之目的在審度與尋繹!喔
11、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書,不若精于一也。有余力,然后及諸書,則涉獵諸篇,亦得其精。——黃庭堅(jiān)
12、當(dāng)然書本里也有敗類,那是瘟疫之神,死亡天使,當(dāng)與世人共棄之!蚂`
13、著書就像制造鐘表,是件復(fù)雜的事。——拉布呂耶爾
14、只有書背與封面才是那本書最好的部分——這樣的書,世上何其多!腋
15、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養(yǎng)之,吾人心神當(dāng)由目腔納書籍以養(yǎng)之!
16、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn),超越前人是目的。
17、取兩冊(cè)相同版本的書,凡遇到字句新奇處,就從一本書中剪下,粘在另一本書天頭處,以便尋覽。這種剪書方法不足取,可變通為用蠅頭小字記在一本書上,取另一本書對(duì)照讀!X謙益
18、做讀書筆記,這不僅大有助于記憶,而且自己考試自己,看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否,意見成熟與否,反正寫過筆記必得到較深的印象,等至日子長了,書讀多了,再翻翻舊筆記看?一看,就能發(fā)現(xiàn)古非而今是,看法不同,有了進(jìn)步!仙
19、說"讀書無定法",其實(shí)是說讀書方法極多。對(duì)不同類型的書有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法,對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書,學(xué)習(xí),為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上,在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書方法對(duì)頭,可以事半功倍;反之,事倍功半!w啟正
20、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
21、讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對(duì)奧秘的探索,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。
22、讀書如果不和實(shí)際相結(jié)合,所學(xué)的知識(shí)不過是天空的浮云,毫無用處。
23、書潛移默化人們的內(nèi)心,詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事。書籍價(jià)廉物美,不啻我們呼吸的空氣!澙
24、動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂!獏沁\(yùn)鐸
25、書對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊,是一種最珍貴的,最無價(jià)的賜予。
26、生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
27、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
28、書籍是,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。
29、不斷認(rèn)識(shí)自己的無知是人類獲得的表現(xiàn)。
30、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)!ⅰたㄈR爾
31、讀書心在書,為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z類輯略》
32、任何事物都無法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者:泰戈?duì)?/p>
33、讀書全靠自用功,先生不過引路人。 作者:諺語
34、自家慢詡便便腹,開卷卷方知未讀書。 —— 張?jiān)聵?/p>
35、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
36、讀書貴博、貴精、貴通。——張之洞
37、不讀書的人,不光人要變得淺薄,也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
38、不去讀書就沒有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力!猍俄]赫爾岑
39、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)識(shí)! [英]赫爾岑
40、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使所讀的書活起來。
41、讀書百遍,其意自見。
42、離職宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
43、讀書豈免死,讀書豈免貧。何以好識(shí)字,識(shí)字勝他人。
44、天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問來修剪。
45、不向前走,不知路遠(yuǎn);不發(fā)奮領(lǐng)悟,不明白真理。
46、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行。
47、君子既學(xué)之,患其不博也;既博之,患其不習(xí)也;既習(xí)之,串其無知也;既知之,患其不能行也;既能行之,貴其能讓也。
48、知識(shí)的奇特就在于:誰真心渴求它,誰就往往能夠得到它。
49、后生可畏,焉知來者之不如今也?四十五十而無聞焉,斯亦不足畏也矣!
50、踩著書籍前進(jìn)!
51、富蘭克林讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
52、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心,哪怕一萬次也能創(chuàng)造出美好的奇跡!哿
53、求學(xué)的三個(gè)前提是:多察看、多吃苦、多研討。
54、活到老,學(xué)到老,還有三分沒學(xué)到!
55、提防那只念一本書的人。——拉丁諺語
56、我認(rèn)為,寫作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
57、知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的倒是其反面。
58、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書。
59、讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
60、讀書可以成就人生。讀書可以改變?nèi)松,讀書更能成就人生希望。
61、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
62、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
63、享受大自然,讀書,聽音樂,愛戴周圍的人
64、在如饑似渴的閱讀中,我悟出了三大讀書境界讀品悟。
65、各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
66、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。作者:鄭板橋
67、光讀書不思考,結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸。
68、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變,就不可能有孩子的改善。比如,你想讓孩子多讀書少玩游戲,就把孩子硬從電腦前拉開,塞給他一本書,告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書的興趣,強(qiáng)化了他對(duì)游戲的欲望。出處:《好媽媽勝過好老師》
69、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。作者:笛卡兒
70、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。作者:凱勒
71、讀書則此心常在,不讀書則終看義理不見。作者:程顥
72、讀書要玩味。作者:程顥
73、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康;同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人!獊喞锼固峥
74、少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。
75、"書是全世界的營養(yǎng)品。"
76、苦寒盛開書香的花瓣,磨礪鑄就知識(shí)的鋒利。
77、書籍是一座座誘人的金字塔。
78、一本饒有趣味的書可能會(huì)有無數(shù)個(gè)謬誤;一本無一處謬誤的書也許是一本極其乏味的書。 [英]哥爾德斯密斯
79、好直欠勤學(xué),其蔽也絞;好勇欠勤學(xué),其蔽也亂;好剛欠勤學(xué),其蔽也狂。
80、好念書,不求甚解;每有會(huì)心,便欣然忘食。——陶淵明:《五柳先生傳》
81、學(xué)問是履歷的積聚,才氣是吃苦的忍耐!┒
82、對(duì)付勇士來說,貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
83、書籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象;濫用的時(shí)候,是最壞的對(duì)象之一!獝勰
84、念書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
85、相信自我,磨礪自我,充分自我,展示自我,放飛自我。
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