初中學生檢討書四篇

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的初中學生檢討書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中學生檢討書 篇1

尊敬的x老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的'，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　x老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。x老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，x老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我錯了，我不應(yīng)該在上課時間看小說，這種行為是不對的，是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我，我以后絕對不會再上課時間看小說，也絕對不會再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子，所以希望老師能給我一次改正的機會。

　　我之所以會做出在上課時間看小說的這種行為，主要還是我的`自制力不夠，以及我的不正確的學習態(tài)度。如果我有很強的自制力，就能夠控制自己上課不要看小說，而是認真的聽老師講課，跟著老師的思路做筆記，這樣才能夠提高自己的學習成績。如果我學習態(tài)度很好的話，就能夠知道上課應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我知道我的行為有很大的錯誤，我已經(jīng)知道了自己錯在了哪，在之后我一定會改正。

　　我們這個年紀的主要任務(wù)就是好好的學習，不要因為其他的事情而分心。但是我下課時間看小說就算了，上課時間居然也在看小說，還看得十分的入迷，連老師走到我面前都沒有發(fā)現(xiàn)，這就太不應(yīng)該了。老師生氣我可以理解，是因為關(guān)心我，想讓我能夠好好的學習，也是一種恨鐵不成鋼的心態(tài)。老師批評我、教育我都是為了我好，我都能夠理解，正是老師的批評和教育讓我醒悟過來，我不應(yīng)該這樣下去了。

　　其實我也沒有每一節(jié)課都在看小說，只是偶爾看。但是這樣也不行，老師每一節(jié)課都有不同的教學任務(wù)，每一節(jié)課講的內(nèi)容都不一樣，重點難點也不一樣。如果我有一節(jié)課沒有聽，那么這節(jié)課的重點難點我都掌握不了，這個知識點的題目我就不會做，就會在這一類題目上失分�，F(xiàn)在老師講的課程的內(nèi)容都是環(huán)環(huán)相扣的，如果這一個知識點我沒有掌握，那么以后的我也聽不懂，就會導致這一個專題的題目我都不會做，就會失掉很多分。

　　我很慚愧，在老師批評我、讓我反省之后我才明白這個道理。不過好在我明白的還不算晚，我還有機會把以前錯過的知識點給補回來，也還有機會把成績給趕上來，希望老師和同學們能夠給我一點幫助，讓我能夠更快的掌握知識點。我會把我的所有小說全部上交給老師。

　　請老師跟同學們一起監(jiān)督我，讓我戒掉上課看小說，我以后上課都不會再看小說了。如果我下課的時候有在看小說，在上課鈴聲響了之后，我會把小說給同桌收好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　你好！

　　我知道我犯下了一件大錯，那就是在昨天下午第一節(jié)課的時候，因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規(guī)，在昨天到今天整整一天的時間里，我對自己進行了一個深刻的反省和思考。

　　在昨天中午放學的時候，我因為想吃校外的煲仔飯，于是就翻墻出去了，我知道現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，馬上就要面臨中考，我做出這樣的.行為是嚴重不對的，可是我以為一時的沖動，還是選擇了走上這條違反校紀校規(guī)的路，不僅如此，在吃完了煲仔飯后，我并沒有及時地回返校園，而是在學校外面逗留玩耍，是我的貪心造成了這一切，同時也是因為我沒有自制力，我不能夠及時的停止我那樣的行為。

　　當時我懷著僥幸的心理，想著下午是一趟美術(shù)課和體育課，內(nèi)心有些小高興，想著反正下午就這兩節(jié)課，曠課應(yīng)該不會被老師發(fā)現(xiàn)，于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火，因為特殊原因，美術(shù)課老師臨時有事，由您來代班，細心的您很快的發(fā)現(xiàn)了，我的座位是空的。

　　于是您便在外面四處尋找著我，還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請，其實那時候的我心里慌慌的，我知道這樣不對，所里內(nèi)心感到非常不安，但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課，您并沒有上，改為了自習課，您擔心我的人身安全，在外面找了我真正一下午，才將我找到。

　　在看到你出現(xiàn)在我身前的時候，我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了，可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因，耽誤了您的時間，更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間，讓我們班同學學習進度慢了一步，我真的感到非常后悔莫及。

　　老師，我真的知道錯了，我發(fā)誓再也不會曠課了，昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話，您并沒有表現(xiàn)的很憤怒，您說知道我害怕，所以心平氣和的跟我說著道理，老師我很感謝您的理解，更是深深懊悔于自己犯下的錯誤，因為盡是我個人原因?qū)е伦约簺]能收到您的知識傳授，那邊是我咎由自取，可是我還影響到了其他同學。

　　我自愿承擔一切懲罰，我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉，老師，我最對不起的還是您，讓您擔心了這么久，老師，我想請你原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中學生檢討書 篇4

　　您好！

　　我是初二一班的xxx，很抱歉這次在上課的時候做出了這種事情，沒有控制住的，做出了這種超越學生底線的，我為此感到深深的抱歉和自責。也很感謝您及時的發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，如果不是您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，我都不敢想象后果會多么嚴重。我把這么寶貴的時間非但沒有用在學習上面，反而在我這個應(yīng)該學習的年紀和時間段選擇了在自習這么重要的事件睡覺。我想我不是一個足夠合格的初中生，如果是一個優(yōu)秀的初中生那么一定是不會做出這種事情的，一定是會在上自習課的`時候好好的自己學習那些知識或者自己坐在哪里刷題。而我卻偏偏的讓自己犯下了這么嚴重的錯誤，并且沒有及時的發(fā)現(xiàn)制止自己的行為。我想我的行為想必也給您帶來了深深的困擾，其他同學都能夠管住自己的身體，不做出像我這樣的行為，唯獨我幼稚的認識不到自己的錯誤，反而認為其他同學不休息而愚蠢。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)深深的意識到了自己的錯誤，并且也愿意改正。我想我一直以來對學習的態(tài)度就是錯誤的。如果我能夠在一開始就養(yǎng)成一個良好的學習習慣和學習態(tài)度就不會發(fā)生今天這樣的事情了。我作為一名學生，應(yīng)該做的就是學習，而我卻總是想著各種方法偷懶，只要沒人督促就開始自己休息，不學習�，F(xiàn)在想想真是可笑，我還總是為自己躲過老師和家長的視線而沾沾自喜，卻全然沒有意識到自己學習的目的是什么。學習對于我們學生來說從來都是為了我們學生自己，我學習到的知識也是自身才能夠運用。而我卻總是懷揣著逆反心理的覺得你讓我學習我偏不學習，真是幼稚的可笑。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這封檢討的深意，是希望我在寫檢討的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，了解自己的錯誤，并且意識到這種思想確實是對我以后有害的。我現(xiàn)在也明白了，也是徹底的醒悟了過來，明白了自己之前的行為有多么的愚昧。以后我一定會改掉自己的這種行為和思想，做一個好好學習，熱愛學習的好學生，好孩子。而我能夠意識到這些的問題都離不開老師您對于我的教導和幫助，讓我在這里向您誠摯的說一聲謝謝。也希望老師您可以原諒我這次的行為，我也愿意讓老師您在未來的日子里時刻督促我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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