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說(shuō)話學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-08-22 10:34:07 檢討書 我要投稿

精選說(shuō)話學(xué)生檢討書范文匯總八篇

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的說(shuō)話學(xué)生檢討書8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選說(shuō)話學(xué)生檢討書范文匯總八篇

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的'壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢,本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我叫____,自從來(lái)到了您的班級(jí)之后,我的各科成績(jī)都提高了不少。所以我一直很感謝您,您把我們整個(gè)____班級(jí)各方面的管理都做的很到位,無(wú)論是上課紀(jì)律,還是教育工作,還是班級(jí)的衛(wèi)生打掃,每一項(xiàng)您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任,又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的`管教之下,我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來(lái)給您寫了這份檢討書。

  昨天上午,在一趟數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)闆](méi)有搞懂?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過(guò)來(lái)查看課堂紀(jì)律的您,就看到看了我跟____同學(xué)一直在講話的場(chǎng)景,就把我叫到了辦公室里對(duì)我進(jìn)行了一番教育。

  在教育過(guò)后,我意識(shí)到了自己的不對(duì),意識(shí)到了在上課講話會(huì)帶來(lái)的影響。

  對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我為了弄到一道題目,就放棄了去聽(tīng)到老師接下來(lái)講的許多道題目和知識(shí),這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。

  對(duì)于老師來(lái)講,他在講臺(tái)上面辛苦的我們學(xué)生授著課,扯著嗓子為我們劃重點(diǎn)知識(shí),就是為了我們?cè)谏险n的時(shí)候,能夠聽(tīng)進(jìn)去。但是我在課堂上講話,很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒(méi)有素質(zhì)和公德心的行為。

  對(duì)于同學(xué)來(lái)講,我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目,是對(duì)他的一種打擾和影響他上課的行為。因?yàn)槲乙恢痹谒呐赃呏v話,他就不夠集中注意去聽(tīng)老師的 講的內(nèi)容,如果他花時(shí)間給我講解題目,那他就更加聽(tīng)不到老師講的其他知識(shí)了。不僅他會(huì)受影響,我周邊所有認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì)被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

  我可以把在課堂上把沒(méi)有弄懂的題目,做一個(gè)標(biāo)記,等到下課了之后再去問(wèn)老師和同學(xué),這樣就可以既不耽誤了我上課聽(tīng)講的時(shí)間,也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課,還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽(tīng)課環(huán)境。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我以后一定不會(huì)再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課,要講話就留到下課講。

  此致

敬禮!

  檢討人:____

  20xx年____月____日

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這次是我真的錯(cuò)了,我不該在午休時(shí)說(shuō)話,不該影響同學(xué)們休息,更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫出如下的檢查,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反班規(guī),希望得到老師原諒。

  午休時(shí)說(shuō)話,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問(wèn)我問(wèn)題,自己覺(jué)得不好拒絕,但是自己卻沒(méi)有正確的處理,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)暗示他午休時(shí)不可以說(shuō)話的,然而我卻沒(méi)有,自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,老師又不一定會(huì)看到,然而我卻不知道慎獨(dú),越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候,對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來(lái)的。

  我在午休時(shí)間說(shuō)話,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽誤了的其他人的.休息,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,這是更加不應(yīng)該的。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),不停地鞭策自己,提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì),不能有僥幸心理,更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番噼頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的.道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的'資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  檢討人:xx

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  老師對(duì)不起。今天我在午休時(shí)講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話,結(jié)果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對(duì)我的行為感到慚愧。不認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)是很可怕的,如果和別人講話,而不認(rèn)真休息,不僅是對(duì)巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學(xué),影響大家下午的'學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  六年級(jí)是很重要的階段,因?yàn)檫@是為考初中做沖刺,不好好學(xué)好六年級(jí),就不能夠考一個(gè)好的初中。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個(gè)良好的安靜的休息環(huán)境,如果我還不好好休息,就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時(shí)講話。

  老師,我知道我錯(cuò)了。對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),午休的時(shí)候認(rèn)真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意。我保證我再也不會(huì)午休時(shí)講話,不僅午休時(shí)不講話,而且課堂上也不講話,認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。

  請(qǐng)相信我,老師。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和日常中證明自己的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的`是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)話學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的.行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

  現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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