精選初二作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初二作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
忘不了他嘴邊淺笑,忘不了他磁性的聲音,忘不了他一襲白衣。忘不了他的一切的一切……
時間仿佛過去了很久,久到我已忘了他的模樣,但憑著記憶已經(jīng)描模不出他了,于是急忙跑去翻看那些舊照片時,才想起,他不喜歡照相!
略有些落魄的放下照片,緩緩的倚在窗前,有些沮喪,有些煩躁,有些空虛,怎么辦,一遍一遍的問著,卻怎樣也得不到答案。
怎么辦,我記不起你的模樣了!怎么辦,你在我心里慢慢的淡化了!怎么辦,你和我的點滴我快要忘記了!怎么辦,我就要忘記你了!
一遍一遍問著,直到心里被滿滿的苦澀填滿還不能停卻。淚早已肆意淌下,滿臉愁容!
不想忘記,心臟中只有這個念頭,我還不想忘記,我還想在抓住什么,可什么也抓不住,什么也留不住。就算你走了,讓我記得你,可好!
閉眼,滿腦子都是他的影子,可那臉是那般的模糊不清,伸手想要觸摸,可在下一刻他就這么消散了,無影無蹤。
在哪里,到底在哪里?急切的尋找,卻發(fā)現(xiàn)不了半點痕跡!
出來,出來,求你了,出來吧,真的很想你,很想很想見你,出來吧!從窗旁站起,募地對著他消失的地方吼到,只求他快回來!
淚眼婆裟中,恍惚又看到了他的身影,雖依舊看不清樣貌,但那肯定是他,毫不猶豫的伸手,猛然一抓,那翩然的白衣似乎被抓到了一角,甜甜一笑,那淚也不住的流下,滲透在那帶笑的唇角。
下一刻,再看時卻什么也沒有,不敢相信,明明抓到了的,明明抓到了的!就這么癡癡呆呆的念著這一句話,眼眸深處盡是那凄涼之意。
淚冰冷的落下,落在手中,一滴,兩滴,三滴……
像是個催眠曲,朦朧中好似又看到了他,輕抬手,緩緩的伸向他,想見你,真的想見你,讓我好好的看看你好不好,就看一眼好不好!
手在離他三尺的距離停了下來,不敢在往前觸碰,害怕,害怕會像彼時那般消散,克制住想要抱他的沖動,雙眸死死的盯著他,那臉依舊模糊,可是在淚水的作用下好像在一點一點清晰,終于那模樣不在模糊,終于可以看清他熟悉而又陌生的臉龐……
完美絕倫的五官,側(cè)臉的輪廓如刀削一般菱角分明卻又不失柔美,那如墨般的眸子仿佛能洞察一起,又透著一股讓人難以捉摸的桀驁專橫、傲岸無情!皮膚是賽女子般的白暫,眼角微微上揚,唇邊扯出一個壞壞的笑。
只一眼,單只看了一眼,那淚流得更為肆意,思念更為的泛濫,如決堤的洪水從胸口涌出,好想上前抱住他,真的好想上前抱住,可內(nèi)心在顫抖,在害怕,怕自己一個亂動他便會消散,散的無影無蹤,散的無處尋覓……
他還是那般俊美,眼眸深處總是帶著一絲狡詐,他的笑也總是壞壞的。但他總是用著寵溺的眼光看著我,給我他最好的,給我他最美的,給我他最珍貴的!
就這么看著他,雙眸相對,抬起的手早已放下,淚不在流了,心也不在空虛,只因眼前的他。
他朱唇微起,一張一合的在說著什么,努力的豎著耳朵卻還是聽不清,但依稀覺得這一幕很是熟悉,好似,好似,好似……哪里見過……
微微一愣,不禁想到初識時的場景,那時他也是一張一合的說著,而我在一旁聽著卻一句也沒聽懂,那時我喜歡跟著他瞎跑,瞎鬧,他也不嫌煩,不嫌累,帶著我這邊闖蕩那邊闖蕩。猶記他對我說的一句話,也是初識時唯一聽懂的話,他說,他會永遠保護我!爾后每每遇到困難他總是能幫我一一解決,他很寵我,總是變著戲法逗我笑!可是最后呢,他走了,就這么的消失在了我的'世界,連一聲招呼也不打。
不是說過要一輩子對我好,要永遠保護我的嗎?!可是最后呢,還不是丟下我一個人走了,怎么可以,怎么可以就這么丟下我!怎么可以!想著想著突然尖叫著吼到,猛然一驚,發(fā)現(xiàn)自己竟倚在窗戶睡了過去,那他呢,我看到的他呢?!慌慌張張的尋找著他的身影,可卻什么也沒發(fā)現(xiàn),難道是我在做夢,有些自嘲,有些諷刺!
每一天每一夜都在提醒著自我,他已經(jīng)死了,已經(jīng)死了!可還是不能接受這個事實,每天照樣去我們的秘密基地等待著他的出現(xiàn),只因為我相信他說過的話,他是個重信用的人,不會輕易許下諾言,一旦許下便會傾盡一生來做,所以我信他,信他會遵守他的諾言!可是我知道他已經(jīng)死了,不會再回來了,他的諾言也永遠不可能遵守!騙子,他就是個大騙子!淚奪匡而出,一滴一滴像把刀割在心上。
他,離開了,就這么悄無聲息的離開了,連聲招呼都不打!怎么可以?他怎么可以這般狠心!獨留我一人!心痛,除了那撕心的痛再無其他感覺,一瞬間好似有回到了剛得知他死亡的時刻,我只覺得身體漸漸犯冷,整個人混混沌沌的,分不清東南西北。
多少人勸過,慰過,說過,罵過,我卻一笑了之,這般癡情與你,是因為你早已住進我不心里。
初二作文 篇2
風帶來一陣花的香氣,最美的花開在彼處,你的花呢?
——題記
我們都還在路上,攜手青春,在路上。我們都夢想著有一日能到達理想的彼岸,在那里,暫時停下自己的腳步,回首望望走過的路,想想遇過的人。但又有幾人能真正踏上這令人魂牽夢繞的天堂?
也許你的窮盡一生都沒能到達理想的彼岸;也許你窮盡一生都沒能逃脫宿命的安排;也許你付出了比常人多千百倍的努力,卻還是沒能找到通往目的地的道路,反而在相反的方向上愈走愈遠。也許吧!人生一世,或長,或短,卻總避免不了遇到許多的未知數(shù),就像你永遠也不知道哪天喝水會被嗆到,哪天吃飯會被噎到。在你前進的路上亦是如此,風云變幻,世事無常,許許多多的未知數(shù)擺在你的面前,選擇、被選擇;輕視、被輕視;打敗、被打敗……這一切都圍繞在你身邊,你不知道結(jié)局會如何,只能像個瞎子般瞎打亂撞,這些都會讓你無所適從。
呵!多么可笑。∧銥橹畩^斗的一切,就這樣在命運之神的手中被蹂躪,被折磨,最終煙消云散……在這之后呢?你會怎么做?放棄嗎?當然,大多數(shù)人都會這樣做吧,所以你不用為你自己的懦弱而感到羞恥,也不用在那里假惺惺的裝作無臉見人。因為那又如何,你只是做出了一個隨波逐流的決定,不出彩,同樣的,也不冒險。
其實,還有另一條道路。當你發(fā)現(xiàn)命運阻止了你,你又何不;另辟新徑?好吧,我承認,這與那些所謂的“堅持就是勝利”的言論不符。他們說:堅持了,就能看到希望,放棄,就沒有希望。關(guān)于這點我十分認同。但是,關(guān)鍵就是你見過幾人在磨難之中浴火重生?也許你會列出一大串的人名來打敗我的'觀點,可你又是否想過,這些人,莫說在全世界,單單在擁有14億人口的中國,出現(xiàn)的概率有多大?我說那么多,只是為了說明:不要盲目的朝著你所謂的理想去追逐,不要一條道走到黑,有時,你要往回走,再闖出一條新的路。
這個觀點或許很多人會不敢茍同,因為他們不愿去改變原本的觀點。而一味盲目地走下去的結(jié)果是什么?勝利者,成為人生的贏家,享受無上榮尊;失敗者,眼睜睜地看著別人到達彼岸,自己呢,自己卻只能在看不見什么希望的路上繼續(xù)狂奔;蛟S?你就會是那個失敗的人。
不要等到無路可退時再后悔當初的決定,就算你滿心歡喜地朝著你理想的彼岸一步步邁進,也別忘了,路上的荊棘你是否能忍受;又是否能抗住命運的折磨。給自己一個回頭的機會,別把自己堵在一條路上。
最美的花開在彼岸,你的花,在你希望它綻放的地方盛開。
——后記
初二作文 篇3
“己所不欲,勿施于人”這句話悟出自我國古典名著儒家學派的經(jīng)典著作《論語》之中,其含義是說:“自己不想做的事情,不要強加在別人身上”。它闡述了一個“以對待自己的行為作為參照物對待他人以寬廣的胸懷待人處事,切不可心胸狹隘,粗暴無禮,惡以待之這樣一個抑惡的哲理!
無論在任何一個社會發(fā)展階段中,這個看似簡單的哲理,需真正做到滿意和完美是一件相當困難的事情。因為人的本性往往是自私的,區(qū)別只在于私心的大小而已,需真正確服這一個性的弱點,是一個漫長而又痛苦的過程。面對私欲食樊的人說無疑是一個堅難的扶擇,這就要求我們每一個人都必須加強自身世界觀的改造和文化素質(zhì)的修養(yǎng),在艱苦的社會實踐中磨練自己的意志,使之得以升華。
我們要認識世界是廣闊的,世界是一個統(tǒng)一的整體,世界紛繁復(fù)雜,宇宙之間的萬事萬物包括我們?nèi)祟惗际枪采矘s、互為依存、互為條件,缺一不可的,在運動中求得平衡和轉(zhuǎn)化。一方面世界充滿了包容性,萬物包容于其間,才提供了代為依托的生存基礎(chǔ);另一方面世界充滿著矛盾無處不在,矛盾是推動事物運動,當矛盾發(fā)展到不可調(diào)和的時候,可以說是一場災(zāi)難。如何認識宇宙萬物的生存法則,只有依靠我們不斷地豐富自己的智慧,并在總結(jié)的基礎(chǔ)上去謀求一種相對的平衡。“己所不欲,勿施于人”從中就闡述了“人與人”之間謀求一種和平的`哲理,同樣也可以引伸到人對待萬事萬物的一種態(tài)度,單就人類社會結(jié)構(gòu)方面來說,它是一種“文明”的體現(xiàn),它提示人與人、家與家、國與國之間都應(yīng)該保持著一種想到尊重、想到寬容、和睦相處、共謀生存的思想理念,就拿現(xiàn)實生活中一些警示語為例:公共場所請勿吸煙。你就不可能因為你的習慣而去損害他人的利益,相反這對你自己也不尊重。
現(xiàn)階段,我國已全面向小康社會邁進的時期,文明處事,寬以待人尤其顯得十分重要,關(guān)系到社會文明進步和穩(wěn)定,事業(yè)的成改與否,同時也是構(gòu)建社會諧的基礎(chǔ)條件和重要因素,要求我們這一代人必須傳承好老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng),隨時警醒自己“己所不欲,勿施于人”。
初二作文 篇4
年,在生活中已變得越來越陌生,以前能感受到的年味走起現(xiàn)在已經(jīng)快消失殆盡。許多年輕人在年中只能感受到那游戲里的“年味”,忽視了生活中的年味。
過年了,我坐在家中把弄著手中的手機,開始是對剛拿到手機的激動,不亦樂乎。突然在那一把把游戲的成王敗寇之后,我發(fā)現(xiàn)手中的手機不再那么的吸引人心。心想,過年,如此無聊嗎?當初的年味去哪了?我打開QQ,多么希望有一個人來找我聊聊天,可看見的.卻是一片空白,心里一陣空虛,大概朋友們都在玩手機或者電腦吧。
這時父親來到了我的身邊,察覺到了我的情緒,說:“兒子,跟我來吧!彼话涯眠^我的手機便飛一般的跑了,我正疑惑時,父親拿了一把零錢和車鑰匙,“走,我?guī)闳ミ^我小時候的年!蔽冶愀松先ァ
父親帶我來到了商場,在商場中父親遇到了小時候的零食—辣椒糖,故人見面分外眼紅,父親拿著一個辣椒糖,像是對我說,卻更低對自己說“當初這個東西只要一分錢一個,小時候外公對我最好,錢給我的最多,我一拿到了一分錢就往街頭跑,去買一顆小小的辣椒糖,走在回家的路上,是不是都要從口里拿出來炫耀一下,過年的時候也會給我們發(fā)!苯Y(jié)帳,走出商場,我嘗了一顆辣椒糖,甜甜的又帶一絲絲涼意,讓我不禁聯(lián)想到父親口中所說的畫面,感覺心中多了一份什么,卻說不出來。
回到家里,父親掏出不知道哪里來的小燈籠,舊舊的,父親說:“小時候,過年的時候我們都會拿著這盞小燈籠去辭歲,當時我們最盼望的就是過年了,現(xiàn)在你門不懂,那時候我們每天都要挨餓,只有過年的時候可以用辭歲辭來的“紋身米泡”、薯糕來填飽肚子。隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,年味卻越來越淡,我今天就是要告訴你,要珍惜你現(xiàn)在的生活,體會年味!
我懷著濃重的心情,不禁想到父親說的話,隨著物質(zhì)水平不斷提高,年味,到底去哪里了?
初二作文 篇5
品味自然的氣息,你已成為我心中的一首歌……
——題記
我的心里一直回蕩著一首歌,那是一首最美麗的自然之歌。行云流水、云卷云舒、花開花落都是這首歌中最美麗最動聽的旋律。
自然,這是一片被沖淘過的世界,沒有絲毫雜質(zhì)。任思緒飄飛于廣闊的自然界中,感受心中的寧靜,體驗自然中那種種神奇的萬象。
行云流水是一種旋律。行得自然,流得也自然,無意于跌宕起伏,無意于漂泊離散。依舊浩浩蕩蕩,鞭指天涯,涇歸浩海。
自然的歌聲是復(fù)雜的,而行云流水的旋律則是無奈的。無奈與山川重重,萬千阻隔,起伏分散。然而它的執(zhí)著,它的信念,最終使它沖破困境,燃起生命的希望,在行云流水的旋律中追尋著屬于自己的歸宿。
云卷云舒是一種旋律。卷得坦然,舒得也坦然。無意于狂風四起,無意于煙塵漫天。依舊隨風而來,隨風而去,向人們彰顯著自己的美麗。
自然的歌聲是浩瀚的,而云卷云舒的旋律則是坦然的。坦然于能屈能伸,無懼風塵。因此它隨風而來,變幻無窮,為自己留下一片天空,為自己留下一片贊嘆,在云卷云舒的旋律中默默的展現(xiàn)著自己生命力的本色。
花開花落是一種旋律。開得毅然,落得也毅然。無意于寂寞無主,無意于凌亂不堪。依舊日曦而開、日落而零,在短暫的'生命中盡顯光芒。
自然的歌聲是惆悵的,而花開花落的旋律則是無悔的。無悔于落葉歸根,無悔于化作春泥;蛟S它只是曇花一現(xiàn),但留給人們的卻是清爽的驚喜,是在短暫的生命中鑄就的從容的輝煌,是在花開花落的旋律中鑄就的無悔的一生。
……
行云,流水;云卷,云舒;花開,花落。自然的旋律飽盡在自然的氣息上,自然的旋律是大自然與心靈共同譜寫的杰作,就像我心中的這首歌一樣!
不知從何而始,開始品味自然的氣息。自然已成為我心中的一篇樂章、一首歌。
初二作文 篇6
人生最痛苦莫過于沒人相信自己。
做什么事都否定。
從沒肯定。
不管你做的如何好,都無法得到別人的肯定。無奈,痛苦,莫過于些。
點點滴滴又讓我回想到童年?此埔豢鞓返耐,其實不快樂,沒有給我?guī)砜鞓贰?/p>
時光匆匆,不快樂的,快樂的',都隨風而去。帶來的還是悲傷?鞓房偠虝旱摹M纯嗖攀前殡S我永遠。
有心無力,力不從心,總讓人喘不過氣來。
撕裂的心,只有她才能愈合。心的裂縫敞開,風吹進,好難受。
孤獨的人,是默默的。默默的等待,默默的……不善于表白,只會埋藏在心里,不是他不想表達,只是沒人相信。不是他喜歡默默,只是沒有聆聽者。注定他是孤獨的人。
很想把心中所想,讓人知道,可沒人相信。
不是他喜歡寂靜的黑夜,只是沒人陪伴。
不是他喜歡哭,只是沒有依靠。
不是他喜歡孤獨,只是沒有心中所屬。
黑夜注定與我同在,孤獨注定與我同行。
我喜歡寂靜的,就象沒有存在一樣。
夜很靜,我心亂。
當局者迷,旁觀者清,入局者不要迷失。可我迷失了。分不清方向。我喜歡被這局迷著。這愛的局,迷的越久越好。
四周無聲無悉,只有我在黑夜里。
有個人陪,無限幸福。
你要人陪時,我在。
黑夜里,無限的悲傷。
初二作文 篇7
樹葉的一生,只是為了歸根嗎?
初春,薄霧籠罩,煙雨瀟瀟。他從滄桑的樹枝中調(diào)皮地探出頭來。他好奇地環(huán)視著這個新奇的世界。被春雨沖刷過的藍天澄澈透明,悠悠的白云慵懶地飄在他的頭頂,陽光刺過薄霧,把溫暖灑在他身上。他貪婪地吹著春風,吸著新鮮的空氣,享受著這美好的一切。
幾周之后,陽光依舊,他多了一個小伙伴,他驚奇地發(fā)現(xiàn),這個小伙伴不同于他,他熱情地上去打招呼,卻吃了個閉門羹;卮鹚模腔▋旱木`放,是生命的沉淀;ǖ念伾悄敲礉,那么純,沒有一絲雜色,仿佛是一團熱烈的'火焰;▋河盟凰查g最美的釋放告訴葉兒他的平凡,他卻笑著欣賞花兒。
仲夏,炙熱的陽光投在他的身上。他不再是春天那個小不點,變成一片茁壯飽滿的葉子
蟬兒落在他身上,他仍像那個春天一樣熱情,迎上去跟蟬兒寒暄。蟬并沒有理會他,只是靜靜地盯著樹下。人漸漸的多了起來,他們聚在樹下。棋盤上的廝殺,矯健的舞姿,爽朗的笑聲……讓從未見過如此熱鬧場面的葉兒看花了眼。蟬也乘勢開始了他的演奏。蟬兒用他積蓄了幾個月的力量,努力的扇動著薄薄的翅膀,清脆的聲音響徹整個夏日。蟬驚世駭俗的表演提醒著葉他的平凡。他仍沒有生氣,笑著為蟬于人遮擋著灼熱的日光。
暮秋,奄奄一息的夕陽把最后一抹光輝鍍在葉的身上。他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變了色,他想向伙伴們展示,轉(zhuǎn)頭望去,樹枝上早已空蕩蕩,單調(diào)的枝頭直指被夕陽渲染得通紅的天空。他不得不服老的咳了兩聲嗽。無奈的平復(fù)著自己激動的心情,再望向這片天地。遼闊的天空承載著千古興亡,新舊交替,平淡地包容著這世間的美好,丑惡,這世間的一切。云兒裹著殘霞,向他問好。秋風吹來,他從那滄桑的樹枝上脫落下來,他笑著對風兒說:“你還是那么溫柔,只是我不能再陪你了!憋L兒輕輕地把他送到地上,葉兒經(jīng)歷了春的清新,夏的熱烈,秋的唯美,終于回到了他最熱愛的這片大地的懷里。
朋友啊,樹葉的一生只是為了歸根嗎?這個世界上永遠不缺乏像蟬兒與花兒那些耀眼的東西,缺的只是那些肯把自己給出去的人!
名與利,權(quán)與欲在真正的耀眼面前是蒼白的,唯有不竭的愛能照亮一個人窮苦的靈魂。要記住,我們每天所遇見的是人的眼淚,人的微笑,人的故事,能夠把自己給出去,這是何等的權(quán)利啊。
來年,他在樹下看著花開,聽著蟬鳴。
初二作文 篇8
每個人都有的懶惰就像一扇門,阻擋了我們走向成功。天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。這些天才中哪一個不勤奮?因此,只有勤奮才能成功。我們不如那些偉人有才華,但我們可以盡力縮短距離。勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。勤奮和懶惰各決定一個人不同的命運。我從懶惰到勤奮的轉(zhuǎn)變來自我的八年級-
我天生懶惰,是的,我懶惰在小學,雖然成績還不錯,但我知道我從來沒有努力過。我只是更聰明。小學里枯燥和變化無常的日子都因懶惰而過去了。我沒有保留它,所以我沒有它。因此,我沒有留下太多的.記憶。我一直在漂泊,所以我去了初中,即使在重點班,但也沒能改變我天生的懶惰。我上課不認真聽講。我經(jīng)常逃避上帝,但我的成績?nèi)匀恢械。那時,我為自己感到非常自豪。我一直在想,如果我不努力學習,我還是一般。如果我努力學習,我會得到它嗎?但是我懶惰的天性使我無法勤奮和“糊涂”地通過一年級的中等成績。直到初中的第二天,這是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點。我遇到了一位好老師,一位真正把學生當成孩子的老師。她給了我一種偉大的感覺,也讓我變得懶惰和勤奮。
我記得當我剛被提升到二年級時,學校被重新劃分為幾個班,我被分配到一個新的小組。在這個班里,有幾個搗亂分子,也有一些優(yōu)秀的搗亂分子。我只想低調(diào)開始。我沒有想到班主任,而是給了我的班長“職責”和“權(quán)利”!榮譽很簡單,容易思考,也很難說。作為一個“領(lǐng)導者”,我必須以我的頭腦為榜樣!有了這樣的想法,我不能偷懶。我每天第一個到教室,帶頭讀書,衛(wèi)生第一,盡職盡責,不斷以身作則,不斷競爭。我很有信心,我的學業(yè)成績提高了,我的閱讀有了情感,我的目標變得更加清晰——我一點一點地勤奮,并逐漸變得積極勤奮。
在第一次月考中,我成為了班上的第三名,這是我從未有過的榮譽!期中考試名列第二,我的心浮動著。班主任馬上找到了我:“你現(xiàn)在是班上的第二名。那很好,但與年級第一相比,你還有30多分。如果這個城市有100名學生,你要去哪里?”-不要只關(guān)注課堂!“我突然意識到,如果我不努力工作,我肯定會失去以前所有的成就,開闊我的視野,設(shè)定更高的目標。與優(yōu)秀的相比,我還有很多不足,還有很大的差距。我必須勤奮-
從那時起,我不再懶惰!很久以前,第一名是由天才給出的。今天的第一名是盡職調(diào)查。將來,我也想成為第一個。我必須自己努力工作
初二作文 篇9
屋子還是那座屋子,石頭壘成的,悠悠歲月中,還在蒼老。屋前的大門緊閉著,木質(zhì)的,對著新建的馬路,仿佛一個已垂暮的老人……
兒時父母很忙,于是年紀尚小的我,住在外公外婆的石屋中。屋后,外婆在紡線,外公在鋤田。我就在屋前的木門上,涂鴉出自己的“杰作”。那時的木門很新,每一天都被外婆擦得干干凈凈的,敲敲,“篤篤”的聲音可以一直傳到屋后,在林間回蕩。那時并不會想太多,也從來不會覺得這沒有上漆的木門很美,因為它只是一味的,深沉的棕色。但許許多多的回憶,卻都纏繞著這木門,揮之不散……
木門就是依靠。夜間沉沉的黑,小時候最喜歡的一種游戲,就是和小伙伴們在這漆黑的夜間,阡陌兩旁的墓地中,扮鬼捉人。印象最深,就是第一次玩這透著陰森的的游戲。一個伙伴頭頭敲響了我們家的木門,叫出了我,與眾多伙伴聚在了一塊。“黑白配”,不幸的孩子啊,我剛好被選定當“鬼”。趴在一塊巨石上,數(shù)完數(shù),伙伴早已不見影蹤。周圍是一片黑漆慘淡的墓地,陰森森的。我真的害怕了,飛快地沿路而逃……“吱呀”,推開自家的.木門,木門溫和的,像是撫慰著我那幼小又恐慌的心靈,柔和搖曳的昏黃燈光下,木門把漆黑與害怕隔在了外面……
木門的胸膛是溫暖。夏季的星空,近的像是伸手即得的星星,布滿了蒼穹。這時會坐在門上,倚著木門,望著天上的星,努力想數(shù)清。木門在銀色的星光下,似母親的懷抱,任我躺在其中,木質(zhì)的體膚,卻送傳出一陣陣的溫暖……
伸手觸在木門,肌膚連體的熟悉感,輕輕一滑,手指沾染塵灰。木門老了,上面布滿了裂紋,紋中滲出的,卻是只能用心感受到的關(guān)懷。滄桑的木門,卻涌起我心中一潮眷戀。木門好美……
【初二作文】相關(guān)文章:
初二的作文11-07
初二的作文08-24
初二節(jié)日里作文-初二作文04-12
書初二作文05-18
初二記敘作文05-24
初二的成長的作文05-26
家風初二作文05-26
夢想初二作文04-25
初二隨筆作文04-27
寫景初二作文04-26