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同學(xué)感謝信模板匯編5篇
在人們越來越推崇感恩教育的今天，感謝信起到的作用越來越大，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。寫感謝信需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的同學(xué)感謝信7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)感謝信 篇1
小明同學(xué)：
你好！
請讓我在這里說一句發(fā)自內(nèi)心的話：謝謝你！
能夠認(rèn)識你，并且同在一個(gè)班，一起學(xué)習(xí)，我覺得我很幸運(yùn)，你默默地為我做了那么多好事情，我從心里是多么的感激你�。�
記得有一次，我們正在玩捉人的游戲，也許是后面的人跑得太快，所以我著急，跑得像一陣風(fēng)，寫小明同學(xué)的`感謝信。忽然，我腳下一滑，一屁股坐在地下。當(dāng)時(shí)，我強(qiáng)忍著沒哭，但臉上仍呈現(xiàn)出難以忍受的痛苦表情，這時(shí)，我聽見了身后一陣急速的腳步聲，是你，急速奔到我跟前，蹲下身來幫我揉膝蓋，接著又把我扶起來，扶著我一步一步往學(xué)校醫(yī)務(wù)所走去。當(dāng)我正要說謝謝時(shí)，你卻一溜煙跑了。還有，我以前數(shù)學(xué)比較差，成績一直不太好，你得知這情況后，每周星期六，你都來我家，幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，并且從其他資料把那些典型的試題抄下來，讓我多做，當(dāng)我遇到不懂的地方，你總是細(xì)心的幫我解答、分析。在你的幫助下，這學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績直線上升，還多次受得老師的表揚(yáng)呢？
小明同學(xué)，你對我的幫助我是寫不完，感謝不完的。千言萬語，匯成一句話：再一次的“謝謝你！”
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！心想事成！
你有同學(xué)：浩浩
20xx年6月23日
同學(xué)感謝信 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！不知不覺中，我們進(jìn)入大學(xué)已然將近一年了。這個(gè)時(shí)間也許說長不長，說短也不短。翹首回望過去，心中感觸頗多。不知你們的感受是否和我一樣。
在未進(jìn)入大學(xué)之前，我相信絕大多數(shù)的人與我一樣，對大學(xué)充滿了向往。大學(xué)，這個(gè)讓我們心神已久的學(xué)習(xí)殿堂，也是令許多學(xué)子夢斷獨(dú)木橋的地方。它寄托了大家太多的理想和幾近全部的希望，這就足以成為昔日我們奮斗的所有。閑暇時(shí)余，我們都或多或少會去幻想大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活方式。我們多少次想早點(diǎn)擺脫之前那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)；多少次欣羨于老師們口中那濃墨渲染的象牙塔風(fēng)情，多少次……大概也記不清了。這或許是源自于我們對自由的追求，或許是年少氣盛過于執(zhí)著；或許是太想從當(dāng)時(shí)巨大的壓力下解脫出來了吧。
后來，我們真的進(jìn)來了——這個(gè)對我們而言簡直近乎是謎一般的地方。我們得到了期盼已久的自由，似乎拋開了那壓迫中的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)歷了以往的重重考驗(yàn)，只在此刻才感覺有所釋放。不知不覺，在我們潛意識中，感覺是時(shí)候讓自己休息一下了。于是——有些人就很自然地以為大學(xué)是著重培養(yǎng)能力的地方，而學(xué)習(xí)不是這個(gè)地帶的主流�；ㄔ趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間就越來越少了，美其名曰去鍛煉能力，實(shí)則是逐漸縱容自己，給自己的清閑找了個(gè)理由。殊不知一切的一切已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。
其中有不少人陸續(xù)開始遲到、曠課，或是來了也只不過是換了個(gè)睡覺的地方而已。因?yàn)榇髮W(xué)的課程本來就很少，之間的聯(lián)系自然就十分緊密，一堂課沒聽，下一堂就很難銜接得上。
不過，問題在此刻，還是有解決的方法的。須知亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。憶往昔之不諫，知來者之可追，我們的大學(xué)時(shí)光畢竟才剛剛起步。大學(xué)中大部分時(shí)間是要我們自我去支配的，這就要求我們堅(jiān)持不懈、刻苦自覺地去對待所有需要我們學(xué)習(xí)的東西。不光是我們的課業(yè)，還有其他以往缺乏的'。而今后我們要做的就是去填補(bǔ)上這樣的缺失。大學(xué)，正是一個(gè)能讓我們領(lǐng)悟到這種缺失重要性的地方。我們要在短暫的大學(xué)時(shí)光之中，逐漸地建立起來一種人格的覺悟，讓你找到你的自信，然后在一個(gè)匆忙急速旋轉(zhuǎn)的世界里面，找到一個(gè)恒定的點(diǎn)，讓周圍生動起來，使得你的生命被激活。等到我們?nèi)ゴ┰绞澜绲臅r(shí)候，那種倉皇和忐忑就會隱去，內(nèi)心的那種圓熟和自信，就會在舉手投足之間表現(xiàn)出來。
我們要在短暫的時(shí)間里去獲得這么多，就必須珍惜時(shí)間。時(shí)間也正如朱自清《匆匆》一文中的描述：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；當(dāng)我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去了。確實(shí)時(shí)間的流逝是如此的匆匆，想想現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷，那樣的可怕。是時(shí)候讓我們都行動起來了。
xxx
xx年x月x日
同學(xué)感謝信 篇3
陳聰聰：
你好！你知道我為什么要寫給你嗎？因?yàn)�，我想幫你改掉那些對你對大家不好的毛病，你不要以為自己改不掉了，只要你努力了，你就行。大家都是幫你的寫給同學(xué)的一封信100字作文寫給同學(xué)的一封信100字作文。如果你還不改，同學(xué)們會嘲笑你，討厭你，離開你。你將沒有朋友，到時(shí)候你會很孤單的。說了也沒用，只要你相信自己。我知道有人可能說不跟你好了。但是我，林，王，史都可以幫你找回真正的`自己好嗎？我們四個(gè)會幫你的 。其實(shí)，我也很討厭很討厭你。因?yàn)槟懔R我的時(shí)候像一個(gè)惡魔，所以我很討厭你。
但是，我決定幫你的。
xxx
xx年x月x日
同學(xué)感謝信 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!住進(jìn)醫(yī)院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來電話詢問病情，溫馨的話語從校園傳來，每每都會讓我不由地感動，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰(zhàn)生命的極限。
同學(xué)來醫(yī)院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑椤商靵砦沂盏侥銈優(yōu)槲夷季璧娜f余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊，在物質(zhì)上給我排憂解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫的一首小詩，在精神上給我莫大的.安慰;還有廈門大學(xué)、北京語言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問候和鼓勵。此情此意何以為報(bào)，謝謝你們，謝謝你們無私的心地!
現(xiàn)在我正在接受化療，醫(yī)院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦，但我一直堅(jiān)持著。我知道這不過是命運(yùn)對我的考驗(yàn)，我唯有坦然面對，才能最終戰(zhàn)勝病魔。每當(dāng)在痛苦中醒來，我都會告訴自己：沒錯，我還活著，唯有活著才有痛苦，活著便是我現(xiàn)在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔(dān)心，我已做好了準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接病魔的挑戰(zhàn)。
這些天，我常常思索著關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會深刻的領(lǐng)會到生命沉重與可貴，才會體會到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅(jiān)持，讓我為夢想而繼續(xù)努力. 現(xiàn)在同學(xué)已經(jīng)為我買上了課本，而我也是時(shí)刻準(zhǔn)備著回到同學(xué)中間來，我相信一切都會好起來的。我會以對生命的不熄的熱情回報(bào)老師同學(xué)們的厚愛。
最后，請接受我此時(shí)此刻最為誠摯的謝意!
同學(xué)感謝信 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
自9月x日校工會、校團(tuán)委發(fā)出向后港小學(xué)陳士庭老師捐款的倡議以來，得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持�！耙蝗擞须y，八方支援”，校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊，截至目前，已收到愛心捐款19699。00元，款項(xiàng)不多，情深義重，一分一毫都體現(xiàn)了我校這個(gè)大家庭的溫暖和親情。在此，團(tuán)委向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝！
陳老師是后港小學(xué)的一名普通教師，今年52歲，在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了35年。20xx年2月陳老師的小兒子殷良突然患上了尿崩癥，6月又發(fā)現(xiàn)他還患有腦垂體惡性腫瘤癌！然而，福無雙至，禍不單行，8月初，陳老師的.妻子又被確診為慢性粒白血病。8月中旬，陳老師的母親被確診有心臟病！
陳老師正為無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一愁莫展的時(shí)候，全縣師生及時(shí)伸出援助之手，給
了他的家庭新的希望。令我們自豪的是，在這支捐款獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中，也有我們后港中學(xué)全體師生的身影，我們學(xué)校的師生，以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了后港中學(xué)是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的殷良及他的母親、奶奶傳遞著力量，傳遞著祝福，傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，陳老師一家會創(chuàng)造出生命的奇跡。
我們再次向給予陳老師無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝！也祝愿他的家人早日康復(fù)，祝天下好人一生平安！
感謝所有捐獻(xiàn)善款的人們，感謝你們的愛心捐助！
后港中學(xué)工會
后港中學(xué)團(tuán)委
20xx年x月x日
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