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高一作文

時間:2022-08-22 06:13:45 高一作文 我要投稿

關于高一作文錦集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關于高一作文錦集7篇

高一作文 篇1

  曾幾何時,我為我作為一名順德人而感到驕傲。在一泓浩浩蕩蕩珠江水的映襯下,順德人的名字響徹四方,在晴空下久久回蕩。

  地理上,順德位于我國南部,珠江三角洲的心臟地帶,806平方公里的土地肥沃,河縱橫。從來就是物民豐的魚米之鄉(xiāng)。北靠廣州。南鄰江門。中山,西抱佛山南海,東距香港澳門。只有2小時水路。水陸交通發(fā)達。順生是美麗的水鄉(xiāng),旅游資源豐富。風景名勝與文物古跡舉不勝舉。飲譽省港澳。有嶺南四大名園之一的清暉園;有始建于公元917年的千年古剎寶林寺,有人與大自然合作的妙品樹生橋。還有海內外華人景仰的`均安李小龍故居和自梳女安老院冰玉堂。

  如此美景,生于順德是一種驕傲。

  于歷史,有宋元時代陳村文子區(qū)適子,他編寫的《三子經》燴灸人口,流傳甚廣;有著名的明朝大師梁儲,他兩次向明朝皇帝明武宗進諫。體現了古代順德人不屈的勇氣與執(zhí)著的精神。有飲譽省港澳。斐聲海外的粵劇藝術表演大師。千里駒、百駒榮、薛覺先、馬師曾為代表大佬館、顯示粵劇藝術在順德大地上有著深厚的群眾基礎。

  濃濃書香,學于順德是一種驕傲。

  談經濟,廣東順德,是國內外都叫得很響亮的一個名字。廣州市原市長黎子流有一句“名言”:“得就得,晤得返順德”,表現的是對自己身為順德人的榮耀以及對家鄉(xiāng)的信賴。

  順德曾經連續(xù)多年雄踞全國百強縣榜首,順德的迅速崛起被視為與經濟特區(qū)和沿海開放城市迅速發(fā)展具有同等意義的發(fā)展模式,被譽為廣東“四小虎”之一。順德家電和燃氣具產品等風靡全國,區(qū)內多個行業(yè)如樂從家具、陳村花卉等馳名中外。

  幸福生活,長于順德是一種驕傲。

  作為順德改革的見證者,有人這樣評價順德的改革:“我作為順德的一份子,我為自己是順德人而驕傲。

  順德人有著一種良好精神風貌:“敢為人先、善于改革、敢于探索、不甘落后”,使順德人走在大道的前方。順德人的精神,印刻在每個人心中,是信心,是支持,是動力。

  順德,美好的地方;順德,柔和的地方;順德,懷念的地方。

  我生于順德,我為我是順德人而感到驕傲。

高一作文 篇2

  我們每一個人都生活在濃濃的愛中。愛體現在許多地方,這些愛如空氣般存在,無時不刻地包圍著我們。生活在愛中,我們應當感到幸福。也更應該去努力回報這些愛。愛,在無聲中。

  熱水—愛寒冷的冬夜,我伏桌苦讀,冷不丁打了個冷戰(zhàn)。一旁的母親瞧見,面帶慍色地說:“多大個孩子了,還不注意點身子,凍壞了怎么辦?!”說罷,起身端來一杯開水,輕輕地放在桌上,再輕輕地離去,帶走一陣風。我不語,默默地笑。水霧緩緩地上升,煙消云散在整個屋子。我輕輕抿一口,一股暖流充斥在全身,學起來也更有勁頭了。

  一杯熱水,充滿著愛。撫摸—愛

  一次考試失利,我大為不悅,躺在床上獨自郁悶。正巧,父親走來,坐在我身邊,輕輕拭去我眼角的淚珠,輕輕地笑著,用溫暖而粗糙的大手撫摸著我的頭。父親的手指從我發(fā)際間穿過,傳送著一股愛的電流。我坐起來,不再傷心,化悲痛為力量,大笑一聲,和配合默契的父親擊了個掌,心情愉快而滿足。一次撫摸,傳遞著愛。

  紙巾—愛昨夜亂蹬被子,今早不幸感冒。我不得不拖著大鼻涕來上學。課堂上,調皮的風一個勁兒地往我鼻子里鉆,讓我難受,鼻涕吸了又吸,無濟于事。一旁的同桌訕笑著遞來一塊紙巾,拍拍我的肩膀,指指我的鼻子,我頓時心領神會。擦之!鼻子瞬間暢通無阻,上課有精氣神了。格外舒服!

  一方紙巾,載滿了愛。

  硬幣—愛接到補習班通知,下午在公園有活動課,我懶得打車,公交車伺候之。歡喜地跳上車,找到一立足之地,掏口袋付賬吧。無奈扒拉小半天,楞沒找到半毛錢。售票員不樂意了,讓我下車。我沒辦法,只得作罷。這時候,邊上一慈眉善目的老者走上前來,遞上一枚硬幣,解了我的燃眉之急。

  一枚硬幣,碰撞著愛。

  微笑—愛面對一道久攻未解的難題,我有些懈怠了,趴在桌子上嘆氣,準備放棄掉它。這時候,“巡邏”的.老師走到我身邊,拍拍我的肩膀,并報以一個甜蜜的微笑。這一絲微笑如同冬日里的一抹春風,給了我無限溫暖。我再次嘗試著解決,哈,竟然一馬平川,一帆風順!

  一抹微笑,蕩漾著愛。愛在無聲中,它如同饑餓時的一塊面包,寒冷時的一床被子,瞌睡時的一個枕頭......愛是人世間最純凈的感情,不摻任何雜質。愛,在無聲中。

高一作文 篇3

  春風又綠江南岸,紅日幾度薄西山。多少輪回,幾度分合。歷史的腳步邁過春秋戰(zhàn)國,遠去了先秦兩漢。晉陽,伴著那獨有的氣息步入了汗青史冊。

  殊不知在世人吟詠“死生亦大矣”之時,一顆即將驚駭眾人的種子正在萌發(fā)。他,一杯酒、一首詩便是一生,一個純粹的隱者,卻又是文壇中的`一株奇葩。

  不經歷風雨,怎能見彩虹。人生又怎能少那半點苦澀。天才的種子只被一破落屋檐所遮掩。如此殘破不堪的家庭卻要詩人去支撐,其難,何止登蜀道上青天。是可謂大廈將傾,一木難支。詩人含淚與衣食無著的五子作別,開始了游宦生涯。

  伴君如伴虎,為官猶為奴。奸佞專權,朝綱腐敗,這是怎樣的官場呵!身居廟堂可抱柱吟詠“圣朝無闕事”;自命清高的人只能“獨守千秋紙上塵”。進而倚水而始,詩人懷著一顆養(yǎng)家糊口之心,抱著決不擾民的意念,為官一時。他剛直不阿,胸懷坦蕩,又怎可為五斗米而折腰呢?詩人的心猶如那高山碧泉,澄澈明凈,又怎能容得下一絲絲污垢,而官場卻是那般渾濁,單純的詩人有些疲倦了。

  官場一天天腐敗,空氣也一刻刻愈加沉悶了,詩人感到異常煩燥。一個念頭闖入心房,悟已往之不諫,知來者之可追。他仿佛站在了十字路口。不!詩人確實站在自己人生的路口上?耧L一陣,勁草倒去,無形間現出兩條路。放眼望去,寬闊的道路上車水馬龍,眾人叫罵不絕;回瞥幽徑,陰風凄凄,荊棘載道,讓人不寒而栗。詩人站在路口,猶豫不決,任疾風吹亂他的衣襟。

  他終于鼓足了勇氣向小路奔去。詩人駕著巾車,時而棹著孤舟,引觴如歌而來。那官場,那曾揮灑過淚水的地方,正慢慢的在詩人腦海中逝去。瞬間,他感受到了清新自然。欣喜至極,詩人漫步于庭柯之間,游蕩在山野之中,引觴滿酌,扶松自傲,一首首充盈著山水靈氣的詩歌如滾滾東流之水向塵世涌來。

  詩人的腳步踏青了西山的花草,邁翠了南山的桑竹。扶著東籬幽菊,回憶那蒼涼的路口,他笑了。奇艷的花朵綻放了!

高一作文 篇4

  生生的兩端,我們彼此站成了岸。漸漸地,您離我愈來愈遠,而我,眼睜睜地看著您消逝在了彼岸。

  曾幾何時,我的牽掛已成了一份習慣。有時恍然發(fā)現,您似乎仍舊陪伴在我身邊,或許是因太過牽掛了。也曾無數次回憶起,我牽掛的那幢老式小屋子,周圍郁郁蔥蔥的樹林子,遠處近處的莊稼農田地上的麥子與野菜,屋前地上啄食的鳥兒。牽掛著在那幢小屋子里傳來的飯菜香氣撲鼻的味道。而那一切牽掛的源頭,不過就是在廚房內......

  一位老人微微抬頭,我再度望見了我牽掛的無數日夜的蒼老的臉龐。他的面上呈現出一道道皺紋,溝壑寬大,很是和藹。一瞧見我,眼神中頓時充滿了慈祥與歡喜,連連向我招手道:“小燕子!快快過來,外公費了一上午燒了一大桌好吃的給你,都是你愛吃的!”

  我看見,外公牽著我的小手徒步在野外的竹林中散步。他飽經風霜布滿皺紋的蒼老的手,小心翼翼并緊緊地攙扶著我的小手,向樹林深處緩緩走去,注意著地上的荊棘與坑坑洼洼。

  那是雨后初晴,空氣中混合著青草混合著泥土的清新氣息,樹葉上晶瑩的露珠時不時順著樹葉如滑滑梯般滑落滴在我們仨的頭上。我開心得是手足舞蹈的,到處張望,跟沒見過世面一樣瞪大好奇的雙眼。

  “啊呀,這味道是多么好聞啊,我們接著走吧!

  穿越一課接一棵的參天大樹,前面的路愈發(fā)兇險,前方的坡特別陡且窄,扎皮膚的討厭東西也是遍地都是,幾乎讓人沒有放腳的地方了。

  外公還未來得及擔心自己會不會摔倒,而是盯著我看似纖弱的身體不敢讓我們前行,生怕一個不小心沒抓穩(wěn)我們會滑下去扎到荊棘什么討厭的東西。而我和弟弟偏偏具有著冒險精神,不依外公的好言相勸,偏偏要繼續(xù)“探險”。外公看我如此興致昂揚,為了讓我玩?zhèn)盡興,便還是糾結著應了我。

  唉,若是當時沒有這么沖動,再懂事一些,就不會發(fā)生意外了吧。

  外公生怕我摔跤,叫我好生看著路,有樹就盡量扶著走,這樣不容易滑倒。他只顧著關照我了。由于兩手都攥緊著我的手跟攥著寶貝似的,兩眼睛也沒有離開我片刻,一個不注意,外公的腳踩到了一塊石頭上,順勢向陡坡下邊滑了下去!

  我嚇得都不會動了,傻站在那看著外公滑了下去撞在了一課結實的參天大樹的樹干上,緊接著傳來外公嘴巴里發(fā)出的一聲悶響。等回過神來,我連忙跑了下去,由于匆忙差點沒摔個大跤。好不容易跑到外公身旁,看著外公痛苦地撫著膝蓋,一陣陣地倒抽冷氣,卻倔強地說:“沒事沒事,痛一會就好了!蔽倚乓詾檎,便不由自主松了口氣。等外公小憩一會后,我們便繼續(xù)前行了。

  那時候何曾想到,外公是在逞強,在他的褲子底下......

  膝蓋那塊肉被撞得陷了下去,流出了鮮紅的血。

  外公也時常騎著一倆三輪車帶著我們去領略美好的田野風光。每當看到我那激動欣喜的神情,他蒼老的臉上總是會浮現出一抹欣慰和藹的笑意。

  后來,等我長大了,在上高一。在班上作文總是被當成范文讀。又一年的寒假,我將我的高分作文與得獎的獎狀拿給了外公看,他十分地為我感到自豪,臉上抑制不住地笑著,同時也顫顫地,向我說:“燕子,你知道嗎......外公小時候,一直夢想著當一名作家,寫出一篇篇拿手的好文章來......而如今年已蹉跎,外公都已經是埋入大半截黃土的人了......年輕時因游手好閑,未實現這個夢想,到老也至今遺憾......”

  他顫抖著握住我的雙手,給我以自信的溫度:“燕子,你的文章寫得這么好,可有以后當作家的愿望?”

  我不住地重點頭。

  “好......好......外公相信你一定能成功。希望外公到老也沒能實現的愿望,能由我的孫女實現呀!

  也就從那時起,經過了外公的鼓勵,我內心的.那把火燃燒得更為強烈了。

  這一年寒假開學的三月份,突然噩耗就這么傳來了。外公心臟病突發(fā),就這么離開了我們。

  我在學校請了假,和爸媽趕往安徽,去參加了外公的葬禮。捧著外公的遺像,望著外公生前笑得如此和藹可親的臉,我的臉麻木著,痛快淋漓地宣泄著自己的悲與痛。

  但很快,我望著他慈祥的臉,終是止住了淚,只因為他曾告訴過我:“你要一直過得開心,不然,外公看著會難受!

  爸媽遞給我一封信,我只是木在那,顫顫巍巍接過,盯著信上的題目“遺書”只看了一眼,淚腺便止不住了。外公說了很多很多,然而關照囑咐得最多的,竟是我。

  當看到燕子,這一生外公沒有什么親人,最親的便是你了。事實上,外公的時間不多了,希望你為外公爭口氣,好好學習,為自己的目標奮斗,前進,實現外公一直以來的夙愿吧。外公在天上會一直看著你,也會一直為你加油的。”

  世界模糊了。

  我也不再看得清后面寫了些什么。

  我將淚死死地憋了回去,緊緊地握住了拳。外公說,要開心,不然,他會難過。

  我只知道,我要實現外公的愿望,要為自己爭口氣。

  寒假,高一下學期,這是我邁入理想大門的第一步。外公,學期末會有一場戲文專業(yè)考試,一試定成敗,成功了,我便能進入戲文班學習正式的專業(yè)課了。您在天上看著吧,我一定會盡全力,不會讓您失望。

  再后來......

  每當埋頭奮筆疾書累到不行之時,眼前便會浮現您蒼老的眉眼中滿滿地充盈著笑意。這令我亢奮,令我激昂,令我,繼續(xù)奮筆疾書了下去......

  真的真的希望,等到戲文考試結束,我從考場中走了出來,是滿臉的自信,你也在天上由衷地對我笑,笑得比以往都開心......

  這個夢想,還暫未實現。

  而我,仍在為夢想在成功之路上奔波。

  外公也一直陪在我的身邊。

高一作文 篇5

  有時,我們對親人的愛會經受考驗,這樣的考驗甚至挑戰(zhàn)我們的極限,讓我們懷疑自己還能否繼續(xù)去愛。然而,扭轉乾坤往往也發(fā)生在這最無望的時刻。我聽過的這個故事,發(fā)生在一個女人和她的兒子之間。

  曾經有一段時間,西爾薇整日為兒子憂心忡忡。那年,保羅22歲,患上了“間歇性精神病”。保羅整夜在房間里走來走去,像一頭關在籠子里的困獸,暴躁易怒。當西爾薇建議他去看醫(yī)生時,他居然伸出拳頭威脅她。西爾薇既驚怕又悲哀,但出于母親的本能,她只好含著淚,不顧保羅的反對,把他送進精神病院。

  從此,保羅再也不跟母親說話,恨極了她。一個星期后,他的情況沒有任何好轉,但他離開醫(yī)院去了法國南部普羅旺斯的艾克斯小城。他在那里過著流浪的生活。通過保羅兒時的伙伴,西爾薇偶爾能聽到他的消息,他們會在網上聯絡。這也帶給西爾薇一些安慰,至少保羅還活著。她每天早上醒來,都覺得心里的焦慮凝成了一個大圓球:兒子會遇到什么情況呢?

  過了6個月地獄般的生活后,她決定在保羅生日那天去艾克斯。她托保羅的朋友告訴兒子自己會在米哈波林蔭大道的噴泉邊等他。她讓他們告訴保羅她別無所求,只想當面祝他生日快樂,只想看到他還活著,哪怕遠遠地看一眼也好。

  這一天來臨了。西爾薇坐在石頭上,盯著每個類似兒子的身影來來往往。好幾個小時過去,她都沒有看到他。直到她偶然轉過身,忽然發(fā)現保羅出現在視野中:他骨瘦如柴,胡子拉碴,衣服又臟又臭。他走到西爾薇跟前,沒有停留,也不看她一眼,仍徑自往前走。他低頭看著地面,像是喃喃自語:“你干嗎來這兒?我討厭你。我再也不想見到你!彼y過極了,只來得及在他消失前沖他的背影喊了一聲“生日快樂!”……

  他還是來了!隨后的一年,她沒有再見過保羅。在那段時間里,支撐她的只有這一絲希望——他畢竟來見我了。

  多年后,跟治療師講起米哈波大道的那一幕時,西爾薇依然痛苦無比。因為過去的'幾年中,她一直在懷疑自己當初該不該去,她用了多少努力才沒有讓自己崩潰!可在治療師面前,這些她隱忍了太久的傷痛,終于宣泄出來。

  然后,她的另一段回憶浮了上來:這是在保羅發(fā)病的第5年。他終于決定接受治療,開始服用鎮(zhèn)靜類藥物。從此,他回歸正常生活。他對母親詳細講述了自己發(fā)病那幾年的生活。他對她說:“媽媽,你知道嗎?我在艾克斯時,腦子亂極了。當時,我的生活里只有一個穩(wěn)固的東西,那就是我知道無論發(fā)生什么事,你都會陪伴著我!彼_實一直陪伴著他,哪怕是在自己最無力的時候,她也給兒子最后一個愛的信號——陪伴著他。陪伴,已然意味深長。讓我們用各種方式,陪伴在我們的親人愛人身邊。

高一作文 篇6

  青石做的廳堂,紅磚白瓦,花草的院子,深深或淺淺,幾把散發(fā)著歲月氣息的藤椅,一張?zhí)茨镜淖雷,雨洗明凈,洗去繁塵一切,陽光暖暖,令人心安。

  他躺在椅子上,手指和著收音機中傳來的京劇輕輕的叩擊著桌面,發(fā)出清脆的響聲。桌旁的水壺“咕咚,咕咚”的冒著熱氣,他緩緩的起身,伸手。在觸碰的那一瞬間手指微微地顫動著,花白的眉目不由皺起,隨即將滾燙的開水注入早已備好的茶杯中,頓時一股茶的清香伴著裊裊云霧升起,闖入心田。他的嘴角不由得勾起了不為人知的弧度,俯下身去,深深品析,“好茶,好茶!”喃喃間,一抹滿足的笑綻放在他臉上。

  年幼時的我總是靜靜地站在一旁,也總是不懂為什么爺爺那么愛喝茶。零碎般的記憶,恍惚中那些冬日的午后,總有一盞茶,一首曲,一張寬厚而又溫暖的大手和那永遠也講不完的關于爺爺自己年輕時的故事。

  隨著年歲的增長,爸爸偶有提起爺爺年輕時的經歷,在那個軍閥混戰(zhàn),名族危亡,大躍進迷茫的時代。做為石匠的爺爺曾走過很多地方,卻沒有迷戀都市的繁華,而最終回到了那個連大麥都不生長的故鄉(xiāng),也就是爸爸出生的地方。曾經的.我傻傻地笑過:“爺爺好笨!要是我肯定不會回來!上海、北京多好!”而面對此時的我,爺爺只是佝僂著腰,輕輕刮了刮我的鼻尖,轉身拿起手中的茶,深深嘗一口,緩緩起身離開,留給我的只有那微彎的背影和陣陣的茶香。

  后來,才在爺爺品茶后的那抹笑中懂得,原來,一生中至少有一次,忘了自己,不求結果,只求在氤氳的茶香中,回味,那些留存的黑白記憶中遠方的家曾給予我們在寒冬時的溫度。

  很多人叫那樣無法言說,無法分享的孤寂叫鄉(xiāng)愁。那鄉(xiāng)愁,并不是簡單的“回不去”的時光,那是一段段只有自己才能穿越的黑夜,那是一團團只有靠自己才能飛出去的云層。而那些給予我們溫暖的,只是那在時遠方的我們所思念的一盞有溫度的燈,一隅令人心安的角落。

  人生本清明,只需輕捧一杯茶,先苦后甜。在午后余溫,在暮老之年,將在他鄉(xiāng)的思念慢慢沉淀,任歲月流逝,方顯其家的璀璨。

高一作文 篇7

  媽媽,媽媽,我的風箏為什么飛不起呀?

  寶寶快跑,寶寶的風箏是飛的最高的!

  小女孩與媽媽的對話,~引起了我的一些回憶~!

  昔日那個經常與朋友來到廣場上放風箏已成為遙遠的過去了!~

  那個廣場也很久沒去了。~

  那個天真爛漫的女孩已長成少女。

  不再吵著要坐蹦蹦床。

  不再鬧著要和狗熊照相。

  不再纏著媽媽要買冰淇淋。

  喜歡和朋友去逛街,~挑碟`~~買衣服!

  喜歡·!一個人在家聽mp3.

  喜歡上網寫寫東西.

  喜歡!把一切埋藏在心里.

  一個人的'時候會想些東西,~有時是回憶~有時是幻想遙遠,有時!>>

  時間改變了一切.

  說不出是好是壞!

  也要勇敢面對.

  盡管丟失了一些.

  人生就是要HAPPY,不是嗎>?

  開開心心過好每一天.

  即使有時也會失意.一切都會過去,都將成為美好的回憶,不是嗎?

  雖然在學校的生活,如同被復讀機一遍遍重復地放著.

  可還是有些趣味的.

  天天過著3點式生活,教室~寢室,食堂.

  與好朋友手牽手走過.

  可也蠻充實的.

  偶爾也會感到學習的壓力,>> 也正因為如此,讓學習有了意義.

  時常同學們也會想出一些新鮮事來解悶.

  最令人開心的是課后的聊天,不管什么都聊,什么人都能來參加.聊著聊著,一切煩惱都會消散.

  還有,我很愛吃.

  在學校里,天天吃那些無味的飯菜,而且油水很少.

  我們有時就會叫通校聲買些東西進來,大家一起吃,偶爾有些嘴讒的,上課還會忍不住偷偷地吃,不走運,~被老師逮到,就要接受,教導.

  有些膽大的,還會翻墻出去上網,回來就要到辦公室走一遭.

  我可不敢,~我還是蠻~老實`的`~!

  只是~1偶爾會講講話,我很愛講的.

  其實~我也是,.//蠻活潑的,呵呵~我的同桌那個悶罐子都被我?guī)У谜f個不停了~`呵呵~

  這是公認的.

  雖然初中的學習比較緊張,可還是會有些插曲的,給無味的生活增添了趣味.

  我們班的集體活動也不少.每次都玩的很瘋~我們一起度過了3個瘋狂的圣誕節(jié),很happy的,因為我們過節(jié)都沒假的,集體過也蠻好.

  有時也會鬧別扭,可那些我記不太清了,我很健忘哦.

  呵呵>>

  真的很好.

  時間火車開過你和我的身邊,留下的是回憶,美好的記憶.

  初中3年就在不知不覺中走過去了.

  剛來校的情景還歷歷在目,那么的清晰,那么的>.>.

  3年是長或是短>>

  3年使我長大了,使我變了,變得開朗了.我懂得了許多.

  讀懂了友誼天長地久.<.>

  讀懂了老師的心.

  讀懂了父母.

  >>>>>

  畢業(yè)了還真舍不得.

  朋友祝你們一路順風.

  請回復

  謝謝

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