【精華】初二作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

　　草，一種很普遍也很不起眼的植物。在人們的眼中，草是一種很低級的植物，它比不上我們的國花—牡丹；它比不上東晉詩人—陶淵明喜愛的菊花；比不上“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的—荷花。所以，草被人厭惡、瞧不起，甚至踐踏。而我是同情它，憐惜它。

　　草是植物里最低級的，但它是最偉大、最美麗的植物。在草原上如果沒有草，又是那些植物來養(yǎng)活牧人們放養(yǎng)的家畜？在沙漠上，如果沒有草，那我們豈不是生活在沙漠之中嗎？因此，草，雖然是低級植物，但是它的.奉獻精神，是那些所謂的“高級植物”所沒有的的。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩是唐代詩人白居易為草所寫的詩。雖然草沒有商業(yè)價值，沒有欣賞價值。但是它的精神是永遠值得鼓勵的。它被人們拔除，但是它仍頑強的生存；它被人們踐踏，但是它依然開心的生長下去。他不怕人類，不怕人類那些對付它的手段。它怕的是，會有那一天，它堅持不下去人類殘暴的手段而自暴自棄。

　　草仿佛那些在社會上的工人階級，正是因為有了工人階級，社會才會完整。如果沒有工人，都是那些“衣來伸手，飯來張口”的人，社會豈不是早已消失了？草正是工人的代表，工人的象征。它的精神值得我們學(xué)習(xí)！

初二作文 篇2

　　人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

　　——李白

　　夜雨。昏燈。清卷。

　　哀傷。失落。彷徨。

　　凝視著考卷上那刺眼的分數(shù)，我感到頭暈?zāi)垦�。我感到眼前的世界在崩潰，在肢解�?/p>

　　我久久地坐著，目光投向窗外無盡的黑暗。我感到我的心在滴血。

　　此時，我寧愿相信這是個夢，一個充滿了絕望的惡夢。而眼前的世界是如此真實，真實的似乎每一個夸克都在我眼前跳動。

　　漸漸地，眼前的世界忽然迷離了起來，我欣慰地想到：結(jié)束了．…。。

　　我是一個被殘酷現(xiàn)實所擊倒的人……，而你，是蕓蕓眾生中的一分子，一個生靈。

　　也許你問我為什么會死，那么就聽我慢慢道來：我曾經(jīng)是一個敢仰天長呼“我輩豈是蓬蒿人”的少年。但是只因一次考試便使我失去了生活的信心。

　　那次考試，我發(fā)揮失誤，考了個前所未有的低分。頓時，我感到撕心裂肺的疼痛。我似乎已看到生活對我關(guān)閉了大門。

　　但在老師期待的目光下，在同學(xué)們的勸慰下，在父母的教誨和鼓勵下，我只能裝作灑脫不羈。我不想讓大家失望。于是，我很快成了兩個版本：一個在眾人面前談笑風(fēng)生的空皮囊；一個在獨處時，在黑夜的掩護下盯著試卷呆坐的真實人物。

　　很快，我忍受不了這種兩面生活，便到一條小街上散散心。現(xiàn)在我仍可以描繪出當時的情景：

　　昏黃的路燈，蕭瑟的寒風(fēng)，蕭森的樹木，寂寥的小路。

　　風(fēng)凌厲地吹著，呼嘯著割過我的`臉龐。我迷茫地張望著，又蕭然地望著天空。天空陰沉陰沉，透露不出一絲春的氣息。枯木朽枝似乎在嘲笑著我。

　　見到此景，幾天來的兩面生活風(fēng)起云涌般浮現(xiàn)在心頭。剎那間，那種壓抑得令人發(fā)狂的氣息頓時氤氳在空氣中。

　　轉(zhuǎn)瞬間我?guī)缀醑偘d，發(fā)狂地跑向附近的水池，縱身一跳。

　　在水中掙扎時，往昔的一幕幕閃過我的心海，我趕到一種無以言比的溫暖。現(xiàn)在，我悔呀！我只希望你因我的故事而達觀一些。

　　再見了，朋友！永別了，人間！

　　夢醒時分我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都沒有變�？諝庖矝]有了那種悲愁的氣息。

　　站起身，推開窗，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著濃濃的春意。抬起頭來，月朗星稀。忽然一顆流星劃破夜空，墜向九重天外的天堂…。。

　　我在胸前劃了個十字，對著神秘的天際說道：“這只是一個開始”。

　　不知什么時候，一滴淚劃過我的臉龐墜向了那濃濃的春意之中。

初二作文 篇3

　　為夢想奮斗了許多，那句堅持還在依舊回響。

　　今年的深秋終于露出了久違的笑。金燦燦的陽光照在微黃的葉子上有些發(fā)亮，多日都被陰雨埋沒的陽光終于毫不吝嗇地被我貪婪地吮吸著。我張開雙臂盡情地擁抱著、霸占著�；蛟S這世間也只有太陽是公平的，它不在乎你的成與敗，得與失，就算你屢屢受挫。

　　假如每天的生活是像它一樣美好，那應(yīng)該是一大快事，可畢竟是如果。

　　柳條荏苒，站在高二的起跑線上，回望高一踏過的足跡，不覺已有一番感慨:“初一乃昨天，初二是今天，初三是明天，今天已經(jīng)來了，明天還遠嗎？”滿腔充滿奮進的力量。

　　初二的生活一如既往，但時間卻更為迫切，似乎沒有了以往的.活力，整天皺著眉頭，好似真是“滿城風(fēng)雨，一川煙絮，梅子黃時雨”，緊迫的學(xué)習(xí)生活經(jīng)過了兩次考試，你或許稱心如意，或許一言難盡，但我“欲語淚先流”。但是一切都將成為過去。一次的失敗并非代表永遠，一時的勝利又怎能意味著長久，我們都為圓夢而來，一次的失敗又何以談及。抓住今天，把握明天，這才應(yīng)是我們做的。

　　尊師說:“腳踏實地，持之以恒，相信你定會成功�！备改刚f:“堅持就是勝利�！焙糜颜f:“相信自己，你是最棒的，加油。

　　是啊，學(xué)習(xí)不只是勤奮還有堅持。既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。

初二作文 篇4

　　當我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班頓時歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，很少有過屬于自己的周末了。

　　我決定利用這個周末放假時間，回鄉(xiāng)下一趟，去看看久別的祖母。

　　到了祖母的老宅院，輕輕推開那道柴門。祖母正在燒火做飯，聽到聲音的`她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。祖母穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會把她吹倒。祖母依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。

　　到老祖母家只是心血來潮，忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，祖母住在鄉(xiāng)下。祖母腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可祖母總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開。

　　坐在祖母身旁，看見祖母那滿頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時對她的依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時的感覺，那時，我們圍坐在爐灶旁，祖母總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯，不時用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經(jīng)常發(fā)生爭奪紅薯的“戰(zhàn)爭”……

　　如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和祖母外，已空無一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起了童年的往事，再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了，再也無法回來了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落……

　　這，是一個憂傷的周末。

初二作文 篇5

　　時光恍若一位女子，青絲娟娟眼眸清澄，踏著輕盈的步伐，暢流于悠悠歷史長河中，伸出她那纖纖玉手，輕輕“晃”開了我心靈的那扇窗……

　　耳畔傳來一連串清脆的叩門聲，我把躺在床上的身子翻身面墻。過了一會兒，“吱呀”一聲，窗戶被打開了。我感覺到那個身影紋絲不動地看了我好久，緊接著是一聲勺子撞擊杯子的聲音——新買的杯子被人拿走了。

　　四下又開始歸于寂靜�？纱采系纳碛皡s沒有安分下來，我從床上跳下來往窗戶走去，探出小腦袋向窗外四處張望，心里嘀咕著：“爸爸把咱的杯子拿去作甚？收了咱的手機還不夠嗎？”

　　很快，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了那個“小偷”。他在不遠處的水井邊，雖然背對著我，但我卻能在遠方感受到他的力量。他左手抓著杯子的耳朵，右手捂著杯口，十分賣力地上下?lián)u動著杯子，伴隨他動作的還有被他甩出的漫天飛舞的水滴。他的手搖著搖著，杯子也搖著搖著，他的.身影也搖著搖著，我的心也搖著搖著。

　　過了一會兒，他將杯子里的水倒掉，又裝了些清水進去，然后又搖呀搖，搖啊搖�？粗�他搖著的身影，我感覺整個世界也隨著他搖啊搖，搖啊搖……

　　“唉！”我悵然若失地回到了床上。我怨恨自己不夠堅決，為什么這么快就對爸爸沒有了恨意，反而在腦海里卻一直有一個身影在搖著搖著，就像兒時外婆寵溺地把我搖著搖著，搖進了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)自己的杯子安詳?shù)嘏吭诖斑�。我走過去拿起杯子，杯壁上還貼著一片茶葉。之后我又聞到一股淡淡的茶香，似乎在空中搖啊搖，搖啊搖，搖著搖著，便隨手搖開了我的心窗……

　　時光在搖啊搖，父親的影子也在我眼前搖啊搖……

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