【精華】教師教學(xué)承諾書3篇

　　在生活中，在很多情況下我們需要用到承諾書，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。那么一般承諾書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的教師教學(xué)承諾書3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師教學(xué)承諾書 篇1

　　為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素養(yǎng)，推動素養(yǎng)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素養(yǎng)的發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展。

　　2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。

　�。�1）、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗，記好教后札記，并及時給予反饋。

　�。�2）、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

　　(3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

　　(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。

　　(5)、認(rèn)真考試。考試既是對教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計劃抽測15次以上，抽測后要認(rèn)真分析，及時查漏補缺。

　　3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

　　4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

　　5、對學(xué)困生做到“十個一”：幫助制定一個小目標(biāo)；有一個鍛煉的崗位；每月一次上臺表現(xiàn)的'機會；每學(xué)期一次獲獎的機會；每節(jié)課至少一次發(fā)言機會；一次成功的體驗；每月一次談心的時間；給每個學(xué)困生找一個好伙伴；每月一次和家長聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次。

　　6、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關(guān)記錄。

　　7、加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課25節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合，提高實施素養(yǎng)教育和新課程改革的能力。

　　8、為人師表，個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事，不在上課時接打手機，不酒后進(jìn)教室。

　　9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。

教師教學(xué)承諾書 篇2

　　教育是一門神圣的藝術(shù)，教師的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染學(xué)生，以淵博的知識教育學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，以良好的形象影響學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展著想，本人鄭重承諾：

　　一、愛崗敬業(yè)。

　　熱愛學(xué)校，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。認(rèn)真?zhèn)湔n，以新課程理念為指導(dǎo)，設(shè)計以學(xué)生活動為主的課堂教學(xué)，并善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以課堂中的吸收為主，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。

　　二、關(guān)愛學(xué)生。

　　關(guān)心愛護(hù)所有學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛，教師要用愛來感化學(xué)生，用愛來包容學(xué)生，用愛來和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子，所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)，所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生，更不能用語言傷害學(xué)生。

　　三、為人師表。

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學(xué)生崇拜的對象，教師的言行對于學(xué)生的影響很大。所以，教師要身體力行、言行一致，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明， “學(xué)高為師，德高為范”，走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊�！�

　　四、邊教邊學(xué)。

　　要做一個好的老師，首先應(yīng)該是個好學(xué)生。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新的知識、新的思想不斷涌出，為了在知識不斷更新的今天，跟上時代的步伐，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。多看一些教育類的書籍，學(xué)習(xí)新的教育理念：多看一些專業(yè)方面的'書籍，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 教育不是簡單的兩個字，我深知自己身上肩負(fù)的教書育人的重任，我會認(rèn)真上好每一堂課，讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲；我會公平對待每一位學(xué)生，讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言，不會辜負(fù)教師這個稱號。

　　教學(xué)計劃

　　一、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學(xué)生對地理的興趣為主，在此前提下，讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識，提高讀圖的能力。所以，本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導(dǎo)與考核等工作的落實，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　通過課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力，學(xué)會從圖中獲得有效信息。

　　二、具體工作措施

　　1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

　　備課時認(rèn)真研究教材，挖掘教材，透徹地了解教材，準(zhǔn)確把握教材，并開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法；靈活應(yīng)用多樣的教學(xué)方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，讓新理念走進(jìn)課堂，提高學(xué)生的參與度，并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識，每章結(jié)束后進(jìn)行一次總結(jié)。

　　2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖，對學(xué)生提出讀圖要求，引導(dǎo)學(xué)生讀圖，使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學(xué)生，剛開始地理的學(xué)習(xí)，所以要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。對于初二的學(xué)生，已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ)，所以對于讀圖的要求可以適當(dāng)提高。

　　3.設(shè)計教學(xué)情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中的地理以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境，從學(xué)生的生活入手，學(xué)習(xí)生活中的地理。并設(shè)計一些課堂活動，讓學(xué)生在課堂中思想和手都動起來。學(xué)生在動手的過程中獲得知識，從而加深對于知識的理解。

　　4.應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)用多媒體展示與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻，提高課堂的趣味性。對于難點知識：如地球的運動部分，可以用flash演示地球的運動，幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性，借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但對于一些重點的內(nèi)容，還需要用板書、板畫加深學(xué)生的理解。

教師教學(xué)承諾書 篇3

　　為了落實xxx號文件精神，在建設(shè)和諧新xxx的過程中實踐先進(jìn)性，在提高教育教學(xué)質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學(xué)樂教，合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：

　　1、樹立以人為本的教育理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識。

　　2、在教育教學(xué)中，對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價，不把自己應(yīng)承擔(dān)的'教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。

　　3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

　　4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，按時上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕曠課。

　　5、專心從教，不參與、傳銷、迷信等活動。

　　6、尊重家長，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，廉潔從教。

　　7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強輔導(dǎo)，不搞有償家教。

　　8、衣著整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。

【教師教學(xué)承諾書】相關(guān)文章：

教師教學(xué)承諾書09-01

精選教師教學(xué)承諾書四篇03-19

教師教學(xué)工作承諾書04-21

教師教學(xué)承諾書（通用13篇）07-14

教師教學(xué)工作承諾書模板06-15

教師教學(xué)工作承諾書集錦05-23

教師教學(xué)工作承諾書集合6篇07-25

教師工作承諾書02-20

教師師德承諾書02-21

教師個人的承諾書05-06