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初二作文

時間:2022-08-22 03:13:57 八年級作文 我要投稿

【精品】初二作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初二作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初二作文匯總7篇

初二作文 篇1

  隨手翻開周渝民的寫真,一眼看到的是他站在煙花中央,目光——是迷離?是落漠?還是象我心非石說過的,是木然。突然蹦到腦海中的是一句話:他比煙花寂寞。

  他是怕寂寞的,前幾天看采訪他和朱孝天的新聞,孝天說起仔仔的死法會是打手機打到死,而他也承認了,我就想,曾幾何時可以天天與朋友們結(jié)伴而行,快樂無比的一個男孩子,現(xiàn)在卻只能依賴手機與外界聯(lián)絡(luò),心中會是多少寂寞,手機也許就是唯一可以消除他寂寞的工具吧。

  很少見到他這么極端善良的人,看到他努力在F3中間做著粘合劑,看著他努力做著大家的開心果,努力讓身邊的每一個人開心,我反而有點心痛。有時候忍不住希望他能自私一點,希望他不要總為別人想,希望他也可以不介意傷害別人,只要他能輕松一點。因為,善良的人,總是要背負更多?此膶懻婊ㄐ酰∠笞钌畹牡故瞧觿傞_始不久,他面對鏡頭無可奈何地說:連我刷牙都拍,你們真是…我愛你們。這樣一個善解人意的孩子,又有誰能不喜歡?他并不是熱衷名利的人,因此我相信他并非在刻意討好別人,他不過是那種現(xiàn)在已快絕種的,自己的幸福只能建立在別人幸福上的人罷了。因此我們看到幾乎所以接觸過周渝民的人對他都交口稱贊,媒體,工作人員,還有F3…。然而,還是有幾個鏡頭讓我們看到了他的另一面:看到他默默地坐在角落里,面無表情,真的,真的是面無表情,四周依然嘈雜熱鬧,那樣的情景讓我想起了朱自清的一句話:可是歡樂是他們的,我什么都沒有。

  他從來都無意掩藏真心,然而許多人卻覺得看不透他,也許他只愿意將快樂帶給別人,寂寞卻永遠留給自己吧。也看過那個出名的仔仔落淚的視頻,才發(fā)現(xiàn),其實,他,也有掩飾不住自己的時候,畢竟是一個那么年輕的孩子。記得他剛出道不久時上陶子的一個節(jié)目,說到自己的走紅,他用了煙花來比喻,還做了手勢“砰”的一聲散開,似乎已經(jīng)在想煙花散盡時的蕭瑟。我一直覺得很奇怪,為什么年輕如他卻會有那么宿命的思想,甚至會常常害怕自己活不到孫子出生,為什么看上去一團孩子氣的他卻從不真的孩子氣?

  以前曾希望他不是我這個時代的人,我可以象欣賞魯本斯,或莫扎特一樣來欣賞他,遠遠的,高高的,也許會羨慕,也許會嫉妒,可是,不會心痛?涩F(xiàn)在我慶幸能與他出生在同一時代,歡笑因他,淚水也因他。也許真的象歌中所唱:在有生的瞬間能遇到他,已耗盡我所有運氣。

  現(xiàn)在并非夜里,我卻仿佛看到深夜甚至凌晨的臺北街頭獨自駕車回家的'周渝民,仿佛看到他輕輕地開門,輕輕地上樓,輕輕地進屋。在這一刻,一整天的繁華已然散盡,鮮花和掌聲也漸漸遠去小學(xué)生作文,家人都已入睡,連小狗也安靜了下來。剩下的只有滿身的疲累和——無邊的寂寞。沒有精力去打電動,甚至沒有精力去思考,只想快快入夢?晌蚁,他的夢也是寂寞的吧,太累的人,常常無夢。

  愛上周渝民之后,常常處在兩種極端的情緒中,時而大笑,時而落淚,可是我不后悔,因為他,我才發(fā)現(xiàn):這世上真的還有一種力量可以讓我淚流滿面。

  放下寫真,看著電腦屏幕上的周渝民,肩上停著鴿子,用著看淡一切的目光看著我,仿佛在說:比煙花寂寞又何妨,只要你們不寂寞。

初二作文 篇2

  “我站在回憶的入口,走進我左胸口暴走的寂寞,赤裸裸的失落,一目了然的痛,讓我無法說淚是因為吹風……”聽著飛輪海的<<寂寞暴走>>,我還是來到了小荷。本來我是發(fā)誓再也不來小荷,不知怎么了,我最終還是沒有忍住。

  打開自己的收藏,突然看見了幾篇作文小荷緣<<mwx1995>>和<<池塘里的MWX1995>>等,心里好感動好感動。我到現(xiàn)在才知道,在他們的眼中,我曾經(jīng)如此可愛,如此重要。從我下了小荷后,我就忘掉了一切。在我腦海里一直認為,這些小荷里的朋友從來都在騙我,他們從來都沒有顧及我的感受。可是,我錯了。他們真的對我很好,好到讓我感動得快流淚。

  大概是三年前吧,我進了小荷的.聊天室。我如火如荼的聊了半個暑假。然后不用我說,當然是被老爸趕下來了。我不會怪別人,更不會怪老爸。我知道,他是為我好。如果不是老爸把我從聊天室拽出來,我又怎么在期末考試的時候能得到班級第一呢?可是,我還是放不下之前的友誼。

  我也曾找過蘋果精靈晶,但她不在;我找牙簽,她也不在.所以,我更不敢去找芷陽`快樂水晶雨`波波熊、小精靈MM、逍遙飛天仙、藍色的紫薇、夢幻搖擺、風塵舞、(游客3x)、 夢幻小櫻、我有我的、呂海寧、芷陽、藍澀古古、百變小櫻8、香水泡泡、夢幻搖擺、藍色的紫薇、絲雨777、冰果(x)、藍水晶兒、無敵最傷感、旋轉(zhuǎn)木馬66、乖乖鼠、糊涂仙、夢之雪、天生美麗、艾兒、EMERY、牙簽、紫藍兒、蘋果天使(x)、(游客5x)、星靈之夢、(游客6x)、冰凌誠夏、雨后清竹、傷心小妖、蕭(x)、搗蛋搗蛋~(x)、蠻兒、天使小丫頭、天使安琪、夏雨荷、恬雪、紫之戀、CST、花開淡紫、夢飄幻、紫蝶幽幽……我該怎么辦呢?忽然想起了一些歌詞:"當世界不知不覺的變了,有時候我懷念以前的我,做的夢雖然遠遠的,想象是一種快樂,擁有了同時也失去什么,而眷戀原來會帶來軟弱,你讓我在霧里成熟,心開始曲折,我不想舍得不想懂得,是誰惹誰言不由衷,說謊傷害都是不安犯的錯,怕抱不緊什么,我不想舍得不想懂得,誰說割愛才更深刻,彼此依賴是愛不是負荷,互相照顧就是幸福的."

  我的朋友還會理我嗎?我真的好想再和他們說說話。難道我永遠只能感受暴走的寂寞嗎?

  但我會一直等待著,等待著他們的訊息……希望他們還會理我吧!再會!

初二作文 篇3

  正月初九拜泰伯,稻谷多收一二百”。2月16日,正月初九,無錫地區(qū)新年開春的第一個廟會——泰伯廟會在梅村開鑼。除了傳統(tǒng)民間祈福,融入非遺展示、絕活表演、市民文化周等活動的泰伯廟會變得好玩好看,煥發(fā)出新活力。

  在無錫,廟會又被稱為“節(jié)場”,過去以集市為主,輔以祈福、游山等活動。為了倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的回歸和地方習俗的重振,泰伯廟會打出“文化牌”,立足傳承至德精神,展示吳地文化。

  早上9點多,梅村的街道上擠滿四面八方來趕廟會的人。抖空竹、鑼鼓、舞龍、蓮廂、秧歌等民俗表演,讓人大飽眼福。“百姓是廟會主角,今年參加廟會民俗表演的有200多人。”梅村街道相關(guān)負責人介紹,這些節(jié)目均為自編自演,表演者是各社區(qū)的普通群眾,他們平時是文藝愛好者,廟會成為他們大顯身手的舞臺。

  在泰伯廟旁,非遺大師們一字排開。巧奪天工的.錫繡、栩栩如生的惠山泥人、古樸清雅的竹刻……人們踮起腳尖才能看見大師手中的絕活。馮鉆蓀是無錫剪紙的傳承人,一把小小的剪刀、兩張薄薄的紅紙,在巧手的舞動下,一會兒工夫,活靈活現(xiàn)的猴子躍然紙上。飽了眼福,還要享口福。小阿姨甜酒釀、蔡阿水羊肉、錢氏古法釀造、清水油面筋、惠山油酥等,讓大家嘗到了“舌尖上的非遺”。

初二作文 篇4

  是誰忽略了這兩年的時光,卻不被我們所記起,是那失去的心,亦或是那失落的情。直到今天,我們才彼此記得我們還有過種種情誼,直到今天我們才聊起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。我們只做我們喜歡做的。不做我們不愿意做的,世界上最荒謬的話題也曾有我們參與。

  想到或許都要很傻很傻的笑,那么得大大咧咧。說起來了,我們?yōu)楸舜睡偪襁^,在兩年的時光中,依然也無法沖淡。又說那一次的狂歡的五四,成就了這些年的回憶,瘋狂的我們很嗨很嗨。你我皆珍惜這些年的時光,經(jīng)過時間的洗禮,我們變得成熟,變得不太一樣,但是我們依舊是那個純潔善良的孩子。我們的時光遠去,帶給我們的是獨自承受著那痛苦的蒼桑,也明白那是非和黑白,如何能輕易的回到從前?我們似乎漸行漸遠,漸遠漸行。總是忍不住回過頭來看一下對方的腳步,可惜有些事不可直說,只要藏在心中不言。

  兩年的時光中,也許我們錯過了太多,但有一樣我們卻沒有錯過,那是我們都沒有失去對方,我們都聯(lián)系著,不知道遠方的577還好不好,即使看不到,也知道你依然好好的,那就好,對自己的安慰吧。人總愛失去了之后才懂得珍惜,而我們慶幸的是,我們還珍惜了彼此。上天注定我們必將是閨蜜,包容彼此一生的人。 心中不曾放棄過,對曾經(jīng)的一個約定、承諾的執(zhí)著。“心里是我們的承諾,不變的愛戀!痹谑鋾r那份關(guān)心和安慰,是內(nèi)心的一連串的感動,不曾忘卻,依然在心中滾燙發(fā)熱。其實,我們都沒有變,只是把純真,藏在心中的最深處,必要的時候才拿出來,讓彼此溫暖起來。 直至今天,我們還記得我們說過的話,你們說會記得這份情,這份真,這份讓彼此美麗過的片斷。呵呵,那些年的我們之間發(fā)生的事情就像美好童話很夢幻。

  青春歲月是藍色的,如流水,一去不復(fù)返,如漏沙,總會消失不見。經(jīng)過了多少事,經(jīng)過了多少人,不忘的,是現(xiàn)在還相惜地訴說著相似,說著我們的現(xiàn)在,冥想著我們的以后,有些事,我們不會忘,有些人,我們愿意再續(xù)。我們都把那些珍藏在一個叫做記憶的盒子里,封住,只是讓它沉淀,沉淀著,那些似水流年的記憶會一直陪伴到老不曾忘。我說了,不美好的記憶我寧可不要,我只追求所謂的完美。

  謝謝你們四個給我?guī)砹瞬簧俑袆,謝謝你們總會想起我,想起那個定格在美好的我。有你們的世界,讓我覺得生活更加有意義。

  997,我見過你最深情的面孔和最柔軟的笑意。

  在炎涼的世態(tài)之中。燈火一樣給與我茍且的能力。邊走邊愛…

  497,在青春之書里,我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂?/p>

  關(guān)于少年時代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠的`夢想。

  這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,

  浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。

  在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。

  如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來。

  青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂

  99,也許一個人要走很長的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。

  577,有時侯明白人的一生當中,深刻的思念是維系自己與記憶的紐帶。

  它維系著所有的過往。悲喜。亦指引我們深入茫茫命途。

  這是我們宿命的背負。但我始終甘之如飴地承受它的沉沉重量,用以平衡輕浮的生。

初二作文 篇5

  “都說了讓你不要送我,你偏不聽!”

  上初中以來,父親不顧我的反對,堅持每天一大早起來送我上學(xué)。昨天,他在回家的路上,出了事。

  他的手脫臼了,周圍腫了一圈。我?guī)缀醵寄芨杏X得到他那鉆心的痛。他卻裝作一副“我什么事也沒有”的樣子。他不知道,那微微顫抖的手出賣了他。

  我很自責,若不是要送我,他便不會這樣。我一再勸他去檢查一下,可他就是不愿去醫(yī)院,一再地說:“沒事的`,不是很疼。”

  我再三勸說,他就是死賴著不去醫(yī)院。我怒了,也不知哪來的力量,猛地拍了一下桌子,沖他大吼。

  他摸了摸鼻子,卻什么也沒有說。

  我轉(zhuǎn)身沖進房間,狠狠地關(guān)上門,鎖住。

  在按下門鎖的時候,我像是被抽走了所有的力量一樣,倚靠著門。那股無名火,也漸漸地開始消散。

  明明是我的錯,明明是他不想讓我擔心,可我居然還沖他發(fā)脾氣,指責他。明明就和他無關(guān),都是因為我。

  我仿佛進入了一個沒有窗戶,甚至沒有一絲縫隙的房間。任憑外面陽光明媚,這房間里依舊黑暗、寒冷。

  父親敲了敲門,卻一言不發(fā)。隔了很久,他都沒有出聲,仿佛已經(jīng)離開了。但我知道,他就在門外,和我隔著一道不算很厚的門。

  不知為什么,我忽然想起了那一次我的腳脫臼時那鉆心的疼痛,那時的父親,悉心地呵護著我,用這世上最無私的愛溫暖著我。我突然覺得,那個密閉的房間,仿佛有了扇窗,外面的陽光開始照射進來。

  推開門,我向他認錯,他只是笑笑,什么也沒說。不過,他一直緊皺的眉頭似乎舒展開了。

  后來,母親陪他去了醫(yī)院,打了石膏。而今天早上,是哥哥送的我。

  有些事,要學(xué)會理解。

  當心靈被囚禁在一間密不透風的房間里,要學(xué)會為它畫一扇窗。讓明媚的陽光照射進來,驅(qū)走黑暗。

初二作文 篇6

  今年我市的青年教師賽課活動在我校舉行,這次是數(shù)學(xué)科,我上完課后,走進了多媒體教室準備看看青年教師的課堂是什么樣子 的,由于這幾年大規(guī)模招收老師,所以外地前來報名應(yīng)考的大學(xué)畢業(yè)生比較多,也就錄用了不少。從語音上判斷這個執(zhí)教老師就是其中的一個。

  老師抽到的課題是平行四邊形的判定和性質(zhì)。在他的課堂上爆出了這樣一個問題,我也跟著虛驚了一場。

  源自于課前的一個導(dǎo)入,老師列舉了生活中的平行四邊引入了課題,利用投影儀投出了一架樓梯的欄桿,一副衣掛,幾個車位,接著老師就發(fā)問了,誰還能說出自己見過的平行四邊形?

  一時間,學(xué)生進入了思考狀態(tài),這時候老師急切的等待堂下的學(xué)生舉手回答了,這是本堂課的開始,如果一開始就冷了場,那會使執(zhí)教老師慌神兒的,我的心一下子提到了嗓子眼里,緊張的看著學(xué)生,那老師的目光掃視著滿座學(xué)生,突然,他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,發(fā)現(xiàn)了一個舉手的.學(xué)生,總算有一個能回答問題的了,老師的目光就聚焦在了唯一的舉手學(xué)生身上,他瞬間就把右手伸直了,指向那學(xué)生并且示意學(xué)生起立回答,那學(xué)生便心領(lǐng)神會的脫口而出“母粸子!”學(xué)生說的很激動,也很興奮,他可能是剛剛做了迎客或者送客,吃過了那個東西兒,所以還沉醉在喜氣之中呢!

  可是,老師的申請是迷惑的。

  學(xué)生以為聲音小了,老師沒有聽聽清楚,就又說了一遍,而且聲音更大了,“母粸子!大母粸子!”

  就在這時,我替那老師捧著心,屏住了呼吸,緊張的要命了。

  這個老師反應(yīng)也算機靈,說了句“好,””還是用右手是以學(xué)生坐下了。

  我想,這個老師是外地的,他可能不懂得“母粸子是何物,更理解不了學(xué)生的興奮,但他能夠在短時間內(nèi)做出“好“”的評價,并伸手示意學(xué)生坐下,他自己也會被自己的創(chuàng)意感動了。

  學(xué)生坐下了,老師又開始掃描滿座,另一位學(xué)生舉起了手,這是一個他和同學(xué)們都熟知的物件了,老師終于緩過神來,消除了那份緊張進入了下一個環(huán)節(jié)的教學(xué)了。

  人說老師壽命短,是呀,有這么多母粸子吃著,還有那么多雙眼睛看著,那思維的神經(jīng)是不得閑的,始終處于緊張之中,心腦血管病自然就找上身來了。

初二作文 篇7

  一片片烏云盤踞在了空中,如同山一般地壓了過來。天地間都是一片灰蒙蒙的,根本分不清是白天還是黑夜。通過那密不透風的云層,一滴滴雨珠滲透出云朵,化為一顆顆冰涼的水滴,砸落在地。

  我在教室里看著外面的動靜,心中不免有些焦急。因為今天我沒帶雨傘,我只希望雨不要下大,不然我有可能又要很遲才能回家了。

  終于熬到了放學(xué)。剛跨出教室的門,就聽到雷聲滾滾,只見一道驚雷劃過天際,發(fā)出震耳欲聾的咆哮,如同一條金龍一般在空中飛舞盤旋。雨立即如同傾盆般從天上倒下來,洗刷著整片大地,仿佛世界上的一切都被這雨的屏幕籠罩著。

  我如同熱鍋上的螞蟻,被這突如其來的意外急得焦頭爛額。我不可能冒著這么大的雨跑回家,我只能順其自然,在這里等待雨勢的減小。

  狂風伴著暴雨,在馬路上橫沖直撞。這時的雨滴冰涼刺骨,仿佛能夠把人的血液都能凝固。我此時也是十分地心灰意冷,感到自己今天倒霉透了。

  學(xué)校里的人漸漸少了,終于快要走光了,雨勢雖然沒有那么猛了,但是也不是那么容易回去的。就當我的心要掉入絕望的'深淵時,一束希望的光芒又瞬間照亮了我的心。

  只見一位同學(xué)撐著一把傘,微笑著把傘向我靠了靠。他此時的笑容如同春天的暖陽一般驅(qū)散了我心中的寒冷;如同黑暗中的路燈,替我照亮了前方;如同善解人意的老人,替我解除了心中的迷茫。

  在風雨中,兩道背影一起在同一條道路上前進著。我們兩個血脈雖然不同相通,但是我們彼此的心卻緊緊相連。此時我們共同撐起的,不僅僅是一把傘,而且還撐起了一片友誼的天空。

  這時候的雨仿佛也沒有剛才那么冰冷了,在我們這兩顆溫暖的心的渲染下,雨珠又重新變成了晶瑩剔透的寶石,在我們的周圍頑皮地跳躍著,為我們開辟道路。

  友情,貴在真。如此純真溫暖的友情將會永遠照亮我的心。友情是很簡單的,但是想要獲得一段真正的友情就很難了,這種真正的友情是千金不換的,所以我們應(yīng)當要在珍惜這份友情的同時,把這份友情傳遞下去,讓每個人都品嘗到友情的溫暖和甜美。

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